以存在為話題的作文600字（精選6篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的以存在為話題的作文600字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以存在為話題的作文600字1

　　一片落花落在了地上，我抬手一看，那棵原本盛極一時的花樹竟也落花了。還記得那一個月前，這棵花樹十分茂密，在陽光的映襯下，白中透紅的花瓣顯得更加優美，在微風中，隨風蕩漾，但無論這棵樹之前有多么繁密，自古繁華轉眼，花期已盡日，花葉凋零時。

　　來到學校，班主任張老師就正在十分生氣地指著我們班的小高罵：“你看你，這么簡單的題都做不出來，你也真是可以了！”一會兒又拉著小王，無可奈何地指著他說：“單復數說了多少遍，你怎么還記不住？真不讓人省心！”看到老師這樣數落著同學，我心里也有了一絲厭煩，老師為何如此不知疲勞呢？現在，我又有了一種新的看法：老師為什么要因為我們的錯誤而大動肝火呢？在老師的教書生涯中，教了那么多的學生，為何卻要每一個都如此上心呢？如果只是將錯誤指出那也罷了，那又為何因為我們的屢教不改而傷自己的心神呢？這也是老師對我們的一種期待吧！

　　放學后，我還在思索著這個問題，直到再次看見那棵樹。

　　早上還是一片衰敗的景象，現在卻仿佛多了一絲生機。原來是多了一團小小綠色的果子，一個接一個地搖來搖去，仿佛十分舒適。望著地上被細雨打濕了的落花，我不禁想到剛學的一首詩：“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師不正如這樹上的花，為了一個個我們新的希望而奮斗奉獻自己嗎，這應該就是落花，也正是老師存在的價值吧。

　　回首望去教學樓，窗外雨打濕了花瓣，滿頭繁星閃耀，老師卻還在不知疲倦地改著作業，不為自己只關心學生的學習。

　　這時，我已經完全明白老師的良苦用心了，他們為了新一代的希望，不惜奉獻自己的青春，奉獻自己的歲月，他們用自己的實際行動詮釋了存在的價值。

　　以存在為話題的作文600字2

　　它，就靜靜的立在這里，也不知受過多少風吹雨打，也不知經歷過多少冬冷夏炎。

　　它，就是靜靜的立在這里，也不知成就了多少滿分，不知樹起了多少傳奇。每一次重壓，每一次顫抖，都只是為了以此為跳板，沖向更高的舞臺。它卻無怨無悔，哪怕那些人們從未回頭看過它——它也是立著，回來看了，卻也是立著。

　　存在的目的是什么？他不知道，但他懂，自己必須立著，也一定要立著。

　　一次次的跳躍，一次次的顫抖，一次次因為不堪而發出的重鳴……這，就是他周圍所有的一切？哦，不，還有腆著天真的小臉努力抓向它的初一孩子們。

　　成功抓住的喜悅，扭捏蕩悠的身子，努力拔高的小頭，明明知道下一次的上杠是決然不可能，卻非要曲著胳膊往上蹬的堅毅的臉……或許看著他們的成長，也是很欣慰的事吧。

　　既然一定有立著，那么就在這里面找些有趣的事吧。冷漠，苦澀，努力，堅持，拼搏，汗水！它好像也被感染了，一顆熱血的心在跳動著。

　　既如此，那便讓我幫你們吧！我想陪你登臨體峰，想助你站破前峰！想要征下八荒四合，想用優線劃動人心！

　　但它卻深知這是不可能的了，只能靠他們自身努力，卻提供不了絲毫幫助。于是只能立著了，一定不能倒下。

　　我想，但我不能……那便以我為跳板吧，我看不到你的巔峰了，但我知道你流下的汗水，知道你在這的拼搏！

　　它，便靜靜的立在這里，承受著風吹雨打，經歷冬冷夏炎。

　　你們去吧，不必回來，不要回頭！我還有下一代，下下代……他們也是同你們一樣呢，你們可要努力，因為他們，也能達到巔峰！

　　以存在為話題的作文600字3

　　所謂存在，并不是你活在這個世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個世界。但因為你的存在，你的意義便不一樣。

　　你的存在，或許只是因為害怕死亡，害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因為這個原因。或許因為你還有未了的事，未做之事；或許只是覺得欠了點什么；或許有些事未跟人說，有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就背負著許多等待你完成的使命，你的存在便是要完成這些使命。

　　所以，你就必須存在。有些事就因為你的存在而意義非同，即使你出生在很平凡的地方，或許因為你的存在，那個地方便會不平凡。

　　秦始皇，一個為人們所熟悉的名字，一個不平凡的人，史上第一個統一全國的皇帝。讓分割為六國地中國第一次統一，曾讓國外你刮目相看。但他也是一位暴君，因為他的暴政，使天下民不潦生。所以，為剿滅這個暴君，便有了另一個人存在，他便是項羽。他的存在指引著人民統一在一起，他存在的意義便是帶領這些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意義。

　　也許你正在想，你為了什么而存在？我能給你的答案只有一個“因為你還有未了之事。”你的存在讓周圍的事都變得不一樣，如果一個家沒有了你的存在，有些人就沒有意義存在，因為他們存在的意義是因為你。

　　你的存在有著許多原因，或許你因為一個人而要存在；或許因為做錯了什么而未彌補而存在；或許你借了什么還未還給別人而存在；或許因為你還未見到一個人或一樣東西而存在；所以你便有意義存在去把這些事件去完成，因為你還存在。

　　你因什么而存在？因為你的存在有意義。

　　以存在為話題的作文600字4

　　花開花落，柔軟嬌嫩的花兒隨著微風的腳步飄落。

　　春天，它如一只頑皮的精靈，采集著春的芬芳，夏天，它又如亭亭玉立的少女，或跳，或笑，世間所有的景物都敵不過它那絢麗的舞姿。

　　可是，它的生命卻如此短暫，在這豐收的秋季，在這滿載而歸的時候，它卻漸漸地凋零了，充滿著勃勃生機的色彩已漸漸變成了枯黃，春夏，它將自己的美展現給了人們，秋天，它又將自己最后的美麗送給了大地。

　　花的生命如此短暫，它卻看盡了世間的酸甜苦辣，這平淡無味的人生也因此有了幾分意義。

　　它是幸福的，它將自己的絢爛展示在了人們眼前，它那優美的舞姿深深映刻在我們心中。

　　我們就像一棵小草，如此弱小，不敢鼓起勇氣來面對人生，只是默默地、悄無聲息的生存著。無法像花一樣，將自己美麗的一面展示在眾人面前，它們是一樣的，花有絢麗的外表，草有旺盛的生命力，只是，草沒有勇氣。

　　人生在世，我們都希望活得精彩些，可是，我們都不愿意付出。

　　世界上沒有天才，付出多少就能收獲多少，只有一些敢于付出的人，才能獲得成功。

　　花兒如此弱小，它卻有勇氣，來綻放自己的魅力，雖然它到秋天就會死去，但是這卻是有意義的。

　　為什么不敢鼓起勇氣來面對人生呢？有的人，到死都沒有找到自己活著的意義，每個人都是上帝的寵兒，都有不凡的一面，可是，卻沒有勇氣。至少邁出了第一步，我們就有可能獲得成功！

　　這世上有太多的遭遇和不幸，可是，只要我們不放棄，將自己最后的生命用盡，就一定會成功！

　　以存在為話題的作文600字5

　　你是初春凜冽的.寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？

　　為了你，我們夜以繼日地準備著……

　　山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？

　　看著你，我們絞盡腦汁。

　　面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！

　　因為你，我們失望無比。

　　無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！

　　可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰勝你！

　　因為你是鏡子，照出了真實的我。

　　試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發現：原來我還有如此多的不足啊！

　　因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。

　　看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。

　　因為你也檢驗著我們的品質。

　　紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。

　　因為你——考試，更是一個發動機，讓現在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。

　　以存在為話題的作文600字6

　　國慶伊始的前一天是運動會。而在這之中，最為經典的自然是田徑項目了。所有運動員都待命于起跑線上，只等發令槍聲響起，便會沖出起跑線，奔馳于賽道之上。

　　同學們只關注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護著規則的裁判員。

　　“那位同學，請你往后站一點”。這或許是我作為一名裁判說的最多的一句話了。學校給出的規定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對于非運動員的規則。然而，并不是每一個人都能很好地遵守規則。這就有了由裁判員來監督的必要性。

　　可是，規則又是什么？為什么會有如此之多的人不遵守規則呢？

　　自古以來人類社會都存在著規則，從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現代社會的國家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規則無處不在。規則是用來約束人的行為的。如果沒有規則，那么在這個社會就會徹底亂套。就拿運動會來說，如果校方沒有定下比賽期間不得橫穿跑道的規則，那么當運動員跑步時或許就會有成群結隊的人穿過賽道，破壞賽秩序，從而導致比賽無法進行。

　　有人或許會說，即使有了規則也會有人不遵守。這就是我接下來要說的問題：為什么有人不遵守規則？其實說來也很簡單，無非就是有些規則限制了他們的行為，使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個運動會上的例子，一位同學在賽道內側，而他的伙伴們都在賽道外側。這時從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的規則限制了我的自由。這應該就是有些人討厭規則、違反規則的原因吧。

　　規則既然被創造出來，且延續了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規則，完善規則。

【以存在為話題的作文600字】相關文章：

老師不在為話題的作文07-07

存愛心作文01-02

關于存的作文07-16

存初三作文12-15

存700字作文12-08

存愛心小學作文08-07

感動常存作文11-21

富存哲理的作文09-12

存作文700字07-21