【實用】小學學作文600字匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學學作文600字 篇1
我的童年充滿了歡聲笑語，這些事像耀眼的珍珠一樣，在我的腦海了發光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快樂的一件事。
記得那時正是大蔥收獲的季節，姥姥家是種蔥大戶，我們一家人去姥姥家幫忙。我的年紀小，大人們不用我幫忙。中午，我在屋里坐得很悶，想四處走走，可又不知去哪好。我推開窗戶一看，大家拔大蔥累得滿頭大汗，我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果，還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉來轉去。"�。�"我尖叫了一聲，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過來，看見我狼狽的樣子，笑得直不起腰來。我生氣急了，端起盤子跑回了屋。
回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了，好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個蔥葉一轉，一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚，原來大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時，用雞蛋清和面和在一起，然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥，飛快的向屋里跑去。我把一個碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大蔥葉一個個都拔了下來，然后又把"雞蛋清"一個個擠出來放進了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點油，我也學著姥姥的樣子來回翻了幾下，不一會就熟了。"太好了！"我大喊起來。大餅好白呀，還是一塊塊的，看來肯定好吃。我把它放在桌上，得意洋洋地看著，還真舍不得吃呢！大人們回來了，我把餅拿過來讓他們品嘗，每個人都嘗過了，但沒有一個人說好吃，反倒都吐了出來。我就不信有那么難吃，我嘗了一口，"哇"的一口也吐了出去，好難吃。大家看看我都笑了。
這就是那件又可笑又有趣的事，它的光芒永遠都不會在我的腦海里消失。
小學學作文600字 篇2
大年除夕晚上，我和姐姐妹妹一起自編自演了形式多樣、內容豐富多彩的春節聯歡晚會。整個春晚十分成功，贏得了親人觀眾團的陣陣掌聲和歡呼聲。
晚上9時，春晚演出正式開始了。臺下早已坐滿了忠實的親人觀眾團。我們三位主持人走上舞臺宣布：“春節晚會現在開始！下面是開場舞——春節style！”我們按三角形隊形一一排好隊：我帶著帥氣的黑墨鏡站在最前面，姐姐和妹妹分別站在我的左后方和右后方。我們一邊跳舞一邊唱起了歌：“偶吧春節style……要放鞭炮……要給紅包……你們你們你們你們都要給紅包……偶吧春節style！”我們別具一格的表演讓場下的親人觀眾團笑得前仆后仰、合不攏嘴。
接著，姐姐甜美的歌聲迎面而來，“新年好啊！新年好啊……”，我和妹妹在姐姐身后伴舞。臺下觀眾團更是打著手拍，和姐姐一道哼起了“新年好”之歌。我們的精彩表演讓觀眾贊不絕口。
“下面是小品因有盡有�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，姐姐便手拄著拐杖，頭戴黑皮帽，身穿老人中山服，以老人的樣子上場了：“大家好！我是趙老頭。這是我的店，叫‘幸福之家’，廣告牌名為因有盡有�！薄按笫澹 边@時，穿著女裝的我——小女孩上場了，經過一番討價還價，如愿在幸福之家買了個粉色文具盒。身穿小男孩衣服的妹妹一上場，便大聲吆喝叫買籃球架，趙老頭面帶難色小聲地告訴他說沒有。為此，＂小男孩＂還和趙老頭爭執了起來：“你不是說因有盡有嗎？”經過趙老頭的一番解釋，＂小男孩＂最終買了個籃球離開。小品節目剛完，觀眾都異口同聲的喊道：“好！不錯！好一個趙老頭��！”
春晚的節目很多，前后演出共耗時40分鐘。妹妹優美的舞蹈讓人如醉如癡；我的葫蘆絲獨奏讓人肅然起敬；晚會中的抽獎節目讓人興奮不矣；還有我們共同表演的“正義與邪惡的對決”也讓人回味無窮！……
這個形式多樣、豐富多彩的春晚，就這樣在親人觀眾團的掌聲和歡呼聲中結束了。如今，當我們重播當晚的錄相，大家還是一如繼往地興奮著、快樂著！仿佛還置身于當時的演出中。
小學學作文600字 篇3
大海啊大海，我愛你!
我們的車還沒有停穩，我就迫不及待的抬起了身子往外看，透過車窗遠遠地的望見，浩瀚的大海無邊無際，水天相連。海面上，銀波跳蕩。海邊，雪白的浪花象淘氣的孩子，笑著鬧著涌向岸邊。
到了到了。車停好后，我們姐弟三個，再加上爸爸的朋友帶來的四個孩子們，手拉著手，象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。
我們趴在沙灘上，只見眼前是一片碧藍的海水。天涯海角僅相隔著一條藍線。海風陣陣，海浪滔滔，由遠而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去，象是在撫摸著細細的沙粒。有時，它會噙著許多素潔的“花兒”向我跑來，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。
我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”，縱身沖向大海。
蔚藍的海水湛清而有點咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆，不知是飄在海面上還是滑動在天幕上。天水之間，微波茫茫。
我們在海中一會兒蛙泳，一會兒潛水;一會兒游泳比賽，一會兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱，坐在漂亮的救生圈里，使勁的劃呀劃呀。
風大了，海浪也跟著跳蕩起來。浪頭一個挨著一個向我們沖來，仿佛想把我們淹沒似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里 ，隨著波浪的此起彼伏，我們也跟著浮起又落下，像蕩秋千，又像海豚躍水。偶爾來了一個“超級”大浪，被淹沒了的我們緊接著又浮出水面，我們仍然快樂，卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時一不留意，一個浪兒就會把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻，好有趣!
在水里玩累了，我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上，腳心癢癢的，一步一個腳印，遠遠望去，就象一串串省略號......--那是我在沙灘上留下的小詩!
海浪嫉妒了，它們嬉笑著涌過來，漫過我的'腳丫，退開后，我的一串又一串腳印不見了。
海浪，我把小詩留給你收藏。
小學學作文600字 篇4
有人說：“一本教育雜志，也應當是一所學校，有先進的教育理念，有切實、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……”而《小學數學教師》恰恰如此，它的文章精短實用，可讀性強，內容實在，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。
我結識了《小學數學教師》，當我看到她時，如同看到了一本武林秘籍，在經過認真研讀之后，對于數學教學，我有了更加深入地理解。一節校級教研課，我從《小學數學教師》“植樹問題”這篇文章中得到了啟發，上出了我從教以來最成功的一堂課。雖然不算優秀，但是對我來說進步非常大，教學目標達成度高，教學進度掌控合理，學生比較投入，這都是我以前的課堂中沒有做到過的，那一次，我很滿足，是《小學數學教師》給了我這種滿足感。
如今，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助，《小學數學教師》將怎樣處理教材難點，怎樣設計創造性教學方案等都為我們想到了。她的教學點評中肯，教案設計新穎，教學隨筆精致。她貼近教改前沿，是小學數學教改的沖鋒號。這本書中需要我學習的地方太多太多，做為老師我一直在努力，通過對名師們課堂的學習，使我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，如何在課堂上調控，如何為孩子營造輕松愉悅的課堂氛圍和自由健康的成長空間。于是在讀書中，我一天天變得充實，一天天領悟了教育的真諦，一天天感受著教育的神圣。
對于我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。讀了《小學數學教師》，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做創新型教師，不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。雖教師生活清貧，但我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
小學學作文600字 篇5
冬雪，你是潔白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是美麗的！
盼望著，盼望著，冬天來了，江水結冰，大地結凍。
春天的新芽是人們眼中報春的使者，因為它給人一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺：夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以一種生機勃勃的感覺：秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅：冬天的飛雪引人遐思，因為它的純潔，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能由于我自己的個人愛好，使我不由自拔的愛上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個樣兒。桃樹，杏樹，李樹，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地換上了銀白的雪裝。青松，綠竹卻穿著白中透綠的衣衫，顯得格外的與眾不同，獨一無二。臘梅花在雪地中悄然開放，又有幾個人能真正的分辨出它來呢？能分辨出來的也只是靠它那淡淡的幽香。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚：似窗花，似星星，似仙女千姿百態，形狀不一。他好輕，好柔。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像給樹穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數碎玉分飛，又好像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。操場上，體育館…到處都可以見到有人在玩雪。站著，坐著，三兩個一伙，四五個一群打雪仗堆雪人，好不活潑熱鬧。風輕悄悄的，雪軟綿綿的，伴隨著你走入一個甜美的夢。
冬天，冷冰冰的面孔，熱騰騰的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類的時候，自己卻悄悄的隱退了。冬��！自由給予，沒有索取，不求贊頌，淡薄名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無一不給人一種沒的享受，無窮的回味和思索。啊雪！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物；你悄無聲息地走來，默默的孕育春天！你純凈，你無私！純潔、純凈的雪花��！我衷心的贊美你！我真想高聲對全世界吶喊：“我愛你！冬雪！”
小學學作文600字 篇6
北京的八達嶺長城是非常雄偉的。
我和爸媽站在八達嶺長城的入口處，只見巍峨的長城猶如一條巨龍彎彎曲曲地盤在山上。望著遠處的山頂長城上黑壓壓的螞蟻搬的人們，心里不由得驚訝：真是“人山人�！�！
這時，迎面吹來一陣寒風，我不禁被凍得哆嗦。雖然昨天預報說今天會降溫，而我也是“有備而來”加厚了衣服，但沒想到是這么冷！好像一下到了南極，風刮在臉上像刀似的，真疼啊！在這么惡劣的天氣爬長城還真是一種挑戰啊……但愿我能活著回去，阿門。我這樣想著，向長城邁開了腳步。
長城的樓梯很陡很陡，每上一個臺階都要用盡全力，腿好像灌了鉛，抬都抬不起來。四周的城墻上每一塊磚都刻滿了各種名字，連地上都有。我想這是游客來時留下的紀念吧。長城上沒有樓梯的地方變成的陡坡，幾乎是90°，非常難爬。爬到一半甚至有可能滑下來。于是人們就抓住扶手一點一點往上挪。扶手只有兩邊有，所以就形成了兩遍擠滿人而中間空蕩蕩的奇特景象。因為人太多，實在擠不上去了，于是我只好后退幾步，從中間沖了上去，不過撞到了不少人。
爬到中間的時候，我回過頭向山下俯視。因為是冬天，所以山上的樹葉都掉光了，只剩下張牙舞爪的光禿禿的樹干了。偶爾有一兩只鳥飛來飛去，叫幾聲。顯得孤零零的。我想到了“孤樹落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”白樸大概想描寫得就是這番景象吧。
我還看到了我曾經爬過的那幾段長城，現在它顯得那么渺小。不過上面的人還是黑壓壓的擠來擠去的樣子。這長城彎彎曲曲的，一直到山的最深處——不管我怎么踮腳，怎么蹦怎么跳到看不見了為止，只能看到藏在樹林里的若隱若現的烽火臺。我回過頭來，看著那個最高點——終點，離我不遠了信心更加十足了。
快到正午了，天氣暖和了許多，游客也增加了。
歷經千辛萬苦，我最終終于氣喘吁吁，爬到了終點。我站在高高的臺子上，驕傲的舉起了手，眺望著遠方——欣賞著遠處美麗的風光！
不到長城非好漢，我讀完詩句感慨地說：“我也是一條好漢了！”
小學學作文600字 篇7
我叫戚力丹，今年12歲，是個活潑可愛的女孩，我是母老虎，男同學都習慣這樣叫我，我也就習慣了，不習慣也沒辦法，人就是這樣聽天由命吧。有個外號也挺好的，都像一家人一樣。多么有意思呀。
我是愛幻想的女孩，寫到這，有人肯定吶悶了。女孩還有愛幻想的?答案：是有的，而且就在你的身邊。那就是我呀!哈哈。我做夢經常夢見一些希奇古怪的東西。什么吸血怪鳥，面具甲甲*-/*-*哩。我還幻想我能當上寫作皇后。夢 不是十全十美的呀!所以我要好好的加足馬力沖上前鋒，做一只永遠在文學前方飛的小鳥，借此。我祝我自己在文學上長壽100年!
我是個愛自我欣賞的蕭蕭女孩。每當寫一篇好的作文，總是在爸爸媽媽的面前讀幾遍，總是決的自己肯定能寫好哦。不過每次都是大意失荊洲。有一點的小毛病。不為過吧!朋友們。嘿嘿!
我是個愛聽歌但不愛唱歌的蕭蕭女孩。奇怪吧!我是張韶涵終實的歌迷，我也喜歡心凌的姿型。哈，我對歌是很癡迷的，有時背歌詞背到10點不等呀。你有我這么癡迷的嗎，站出來。跟灑家比比。牛蓖呀，悟，怕了吧 ????
我也是個愛聊天的女孩，暑假百分之九十(90%)的時候在聊天，可愛吧，“嘟嘟，你在嗎，陪哥門聊會兒呀，我現在很孤獨”。OK，Thank!我通常都是這樣的，怎么樣?夠精辟的吧!我聊天那是高手，經常把人聊的魂都散了，可能是我太可愛了吧。(不是夸張的說，基本都是這樣的哦)請相信我，沒搞錯的。Believe!
我同時也是個愛哭愛鬧的調皮的女孩。怎么說呢?我知道了：每當我考試的成績不好時，我就會的大哭大鬧，又喊爹又喊娘的。每當我考試成績好的時候我就會興高采烈的，一蹦三尺多高(夸張度大，我蹦的時候連二尺都沒有呀)，有時就開使耍彪呢，象個調皮的女生。我也沒辦法，我是急性子!
能了解我嗎?親愛的朋友們。勿忘我，我是蕭蕭女孩。
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