【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
“秀才不出門(mén)，全知天下事”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了許多的方便，我們的生活因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)才會(huì)豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們?cè)S許多多的好處，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料，解決我們的難題，也可以在網(wǎng)上看書(shū)，豐富我們的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在網(wǎng)上可以了解國(guó)家的一些事情，在網(wǎng)絡(luò)上能看到許許多多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，如果想和遠(yuǎn)方的親人面對(duì)面講話可以視頻對(duì)話，與他聊天，在我們傷心，郁悶無(wú)聊的時(shí)候上網(wǎng)玩一會(huì)游戲，看一段笑話，都可以排憂解悶。
雖然網(wǎng)絡(luò)方便了你我他，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是，如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，就會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Γ蜁?huì)使我們迷失方向。做出違法的事。
網(wǎng)絡(luò)讓我們漸漸地沉迷，不能自拔，影響我們的學(xué)習(xí)，有些人通宵打游戲，白天上課沒(méi)有精神，上課睡大覺(jué)，睡醒之后老師講的什么他都不知道，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，電腦也讓我們的眼睛受到傷害，有些人一直打游戲，漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害，與眼鏡成了“好朋友”，與眼鏡“形影不離”，網(wǎng)路也會(huì)讓人走入歧途，我在書(shū)上看到:有一個(gè)男孩，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧與一個(gè)人比拼輸了，就用隨身的小刀刺了那個(gè)人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不要進(jìn)入網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，可并不是不能使用網(wǎng)路，我們可以限制自己玩電腦的時(shí)間，要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意再玩，少玩游戲，不玩不健康的游戲，不進(jìn)入網(wǎng)吧，上網(wǎng)可以查資料，看看書(shū)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)有好處：上網(wǎng)查資料。看書(shū)豐富我們的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)，與家人朋友視頻對(duì)話，看笑話，玩游戲，能排憂解悶。
網(wǎng)絡(luò)有壞處：傷害我們的眼睛，影響我們的學(xué)習(xí)，甚至讓我們走向歧途。
但是如果我們正確使用網(wǎng)路，網(wǎng)路就可以方便我們的生活，為我們帶來(lái)好處。
事物都有兩面性，但是，如果我們正確使用它，就可以為我們帶來(lái)方便。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
地遼遼天蒼蒼，誰(shuí)可馳騁翱翔，熱血在體內(nèi)流淌，思緒在腦海蕩漾，不可阻擋。燕南飛遮驕陽(yáng)，飛得張揚(yáng)無(wú)人贊揚(yáng)，花開(kāi)放魚(yú)在洋，延承宿命我不愿想，遺忘，只是簡(jiǎn)單的倔強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)選擇堅(jiān)強(qiáng)，情感擴(kuò)張，心享安詳，面對(duì)漫天的謊，一笑盡收心囊，不離生命的港，幸福活得舒暢，但這夢(mèng)卻已被埋葬，我們已無(wú)力與天對(duì)抗。
歲月磨去驕傲，我們已成丁庖，不變的容貌，心卻備受煎熬，夢(mèng)想已飛得太高，逝在云中一角，盼首一翹，只見(jiàn)眼前古道，拋不去的煩惱，夢(mèng)已無(wú)依靠。命運(yùn)對(duì)我們叫囂，我們選擇懦弱得逃，被現(xiàn)實(shí)擊倒，圣堂的道，我們已不敢再瞟，只能彼此擁抱，伴著鐘聲滴答淚已老，再見(jiàn)那已漸行漸遠(yuǎn)的道！ 圣潔上殘留一點(diǎn)腥紅，卻不見(jiàn)任何誰(shuí)的影蹤，什么天下大同，只是徒然一夢(mèng)，待到夜色濃重，仰望天空，剎然覺(jué)得已然深陷朦朧，我想我會(huì)懂，世間搖曳如松，看著車(chē)水馬龍，周遭景色沉重，在樹(shù)林叢中，落花飄飛色調(diào)太濃，無(wú)情流水瀉淌匆匆，唯我感嘆書(shū)生百無(wú)一用，仍然相信夢(mèng)會(huì)成功，眼前卻是一場(chǎng)空，痛后就會(huì)懂，猶如烈日熊熊，夕陽(yáng)西下冷澀月光打破朦朧！
夜冷，風(fēng)在觸碰，眼睜，不沉浸于夢(mèng)，仁，我們已太過(guò)容忍，害怕?tīng)奚桓覍?duì)天而恨，寧愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉靜，在自己的世界，彷徨迷茫，守著自己那瞬時(shí)會(huì)逝的夢(mèng)！可悲或是幸福？幸在還有夢(mèng)，還能伸手觸碰，悲在我們真正純正的夢(mèng)，卻已在漫漫歲月流逝之中被慢慢無(wú)情得吞噬，回首已逝在滾滾紅塵，望不及，我笑曾經(jīng)！ 我們還是初升的朝陽(yáng)嗎？我們還在堅(jiān)守自己的夢(mèng)嗎？我們還有著那傲人的驕傲嗎？我們還能戰(zhàn)勝一切嗎？
我們是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢？我們是不是已然應(yīng)該承認(rèn)失敗，退出我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)了呢？ 我們是該駐足，還是回首，亦或是前行呢？ 夢(mèng)已逝，往昔的那張白紙，現(xiàn)在卻被萬(wàn)千色彩所粉飾，時(shí)間還在延續(xù)，無(wú)奈，我們已經(jīng)徹底得輸?shù)袅俗约旱膲?mèng)，輸?shù)袅俗约海嬲淖约海?抬頭望天吧，忘卻那單純可笑的夢(mèng)，丟下那痛并快樂(lè)著的曾經(jīng)，眺首一望，眼前古道，荊棘滿地，我們只得前行，勇敢得邁步，或許很痛，但這或許已是唯一的夢(mèng)！ 夢(mèng)破碎，無(wú)可追，學(xué)會(huì)放手。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
我有一個(gè)帥氣十足的哥哥，我們倆是無(wú)話不談，他既是我的玩伴，也是我的偶像。不久前，他有了一個(gè)QQ號(hào)，經(jīng)常在QQ上聊天沖浪。從那以后，他就時(shí)不時(shí)地冒出一兩句“火星語(yǔ)”，搞得我丈二和尚摸不著頭腦。
不明的“火星語(yǔ)”
一天，我正沉浸在游戲之中。“蔣蓮，你給我76！”突然，哥哥來(lái)到電腦旁，用一句獨(dú)創(chuàng)的仿佛“火星語(yǔ)”一般的話對(duì)我叫道。聽(tīng)得我一頭霧水。我思索片刻，確定我的確不知道這句話是什么意思，便謙虛地請(qǐng)教：“哥，‘76’是什么意思啊？我怎么聽(tīng)不懂呢？”他卻有點(diǎn)憤怒又一臉不屑地說(shuō)：“7451,你讓一下，我去登QQ，不然領(lǐng)不到Q幣了！”這下我雖然不全明白，總算知道他是要我停止游戲讓他來(lái)登QQ了。關(guān)掉游戲，我心里一直琢磨著哥哥的話是什么意思，總也想不明白。難道哥哥發(fā)燒了嗎？怎么凈說(shuō)些讓人聽(tīng)不懂的話呢？可是看他的樣子還是我熟悉的哥哥啊，難道他新學(xué)了什么我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言了？不行，我一定要知道他說(shuō)的是什么！我首先想到去問(wèn)爸爸。我一陣風(fēng)沖向了爸爸的診所，滿懷期望地問(wèn)道：“爸爸，你知道是76什么意思嗎？”爸爸想都沒(méi)想就說(shuō)：“不知道，去問(wèn)你哥吧！”唉，我死要面子，看著他副瞧不起我的樣子還不如不問(wèn)呢！可是，不問(wèn)又心里癢癢的，怎么辦呢？
“火星語(yǔ)”源于QQ
轉(zhuǎn)了一圈回到家，哥哥已經(jīng)沒(méi)有上網(wǎng)了。我看著電腦突然有了一個(gè)主意：不用問(wèn)誰(shuí)，自己用百度一查不就解決問(wèn)題了嘛！我為自己的想法暗自得意，馬上打開(kāi)電腦，首先查“7451”的`意思。打開(kāi)百度工具欄，我輸入“7451是什么意思”后，用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)了“百度一下”，出來(lái)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，仔細(xì)一看差點(diǎn)笑出聲來(lái)，原來(lái)是“7451”就是“氣死我了”的意思啊！我反復(fù)念叨幾次后發(fā)現(xiàn)，就是讀音有點(diǎn)相同嘛，這一定是一些懶人在聊天的時(shí)候懶得打字，就用音近的數(shù)字代替，真好玩！那“76”是什么意思呢？我想到當(dāng)時(shí)是哥哥用命令的語(yǔ)氣讓停止游戲讓他上QQ，再想想“76”的讀音，一定“起來(lái)”的意思羅！我決定我也要申請(qǐng)一個(gè)QQ號(hào)，以便于我知道更多“火星語(yǔ)”的意思，免得被哥哥看不起。我厚著臉皮讓老哥給我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)。
哈哈，明白了“火星語(yǔ)”的來(lái)歷，我再也不怕聽(tīng)不懂哥哥的“火星語(yǔ)”了。現(xiàn)在我也會(huì)偶爾來(lái)點(diǎn)“火星語(yǔ)”了，像什么“88”啊，“886”啊，“9494”啊，你問(wèn)我什么意思？自己猜猜看吧！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
星期三，是我們盼望很久的日子，因?yàn)橄挛纾覀內(nèi)Ｒe行“大掃除”。盡管天上還下著朦朦秋雨，但也擋不住我們的興奮。上課了，大掃除的時(shí)間到了，廣播中放起了美妙的音樂(lè)，校園里一下子沸騰起來(lái)，大家都準(zhǔn)備干活兒去！
我們那兩組打掃的是“公地”。于是，我們便帶著工具下去了！有人拿水桶、有人拿掃把、有人拿抹布……一支巨大的隊(duì)伍踏著整齊的步伐下樓去了，分工開(kāi)始了！
我們分工合理，配合默契。請(qǐng)看，有的人在掃地、有的人在擦窗戶、有的人在倒垃圾、還有的人在拖地……男生力氣大，于是他們就自告奮勇的來(lái)?yè)Q水，他們眼睛可尖了，不換水的時(shí)候就在一旁掃地，只要一看見(jiàn)桶里的水變臟了，就立馬放下手頭的活兒，飛快的去排隊(duì)換水。他們健步如飛，這也讓我們打掃衛(wèi)生的速度快了不少啊！
我是組長(zhǎng)啊，可不能沒(méi)事兒干。于是，我拿起抹布，就擦起了窗戶，可是窗戶太高了，上面根本擦不到呀！正在擦欄桿的王雪聽(tīng)見(jiàn)了，一把搶過(guò)了我手中的抹布，高興地對(duì)我說(shuō)：“你去擦欄桿吧，我來(lái)擦窗戶吧！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，王雪就像一只靈活的小松鼠一樣，爬上了危險(xiǎn)的銹跡斑斑的防盜網(wǎng)，別看她又矮又小，還是個(gè)女生，可她的膽子一點(diǎn)兒也不比男生小。只見(jiàn)她一只手松松地抓住防盜網(wǎng)，而另一只手則熟練地擦窗戶，不一會(huì)兒，滿是灰塵的窗戶被她擦的一塵不染，窗戶上都可以照出人影了！擦完后，王雪像蜘蛛俠一樣輕松一躍，從防盜網(wǎng)上跳了下來(lái)，哈哈，窗戶已擦干凈了！
我不敢這樣爬，于是，我就和羅程方一起擦起了欄桿，擦了一遍后，我們發(fā)現(xiàn)抹布上全是黑黑的，好惡心，好像好久都沒(méi)有擦了一樣啊！再擦一遍，干凈多了。
不一會(huì)兒，我們的頭上、衣服上都濕了——?jiǎng)e誤會(huì)，這不是汗水，全是雨水呀！不過(guò)，我們絲毫不在意，都很興奮，像打了“雞血”似的，平時(shí)覺(jué)得又臟又累的活兒，現(xiàn)在我們都搶著干！本來(lái)該男生掃地的，但羅程方說(shuō)他們慢了，自己親自出馬吧。果然“組長(zhǎng)一出馬，一個(gè)要頂兩”，不一會(huì)，公地就被我們掃干凈了。之后，羅程方又下去撿垃圾，我又再清掃了一下公地，她回來(lái)后，就完工了。我們一個(gè)個(gè)的臉與衣服都弄得臟臟的，但臉上卻露出了燦爛的微笑！
慢慢的，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，大掃除結(jié)束了。這次別開(kāi)生面的雨中大掃除，可給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)呀！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
早上，媽媽問(wèn)我要不要去報(bào)名學(xué)笛子，我說(shuō)：“好吧。”我有點(diǎn)兒吃驚地問(wèn)：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過(guò)，但是我還是有一點(diǎn)兒緊張。
到了那兒，媽媽在和老師說(shuō)話。我在那里“流浪”了一會(huì)兒，在教室里走到東走到西的。當(dāng)時(shí)，我很緊張，不知道我是怎么樣的課程。一會(huì)兒，那個(gè)女老師從柜子里拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子，一根粗點(diǎn)兒，一根細(xì)一點(diǎn)兒。還有一個(gè)包和書(shū)本。我想：哦？這個(gè)包是干嘛的？難道是裝笛子的？果然沒(méi)錯(cuò)。
我看到了好幾個(gè)大孩子，都拿著笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺(jué)得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個(gè)小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后，那個(gè)男老師也在我的笛子的第二個(gè)孔上貼了一個(gè)膜。我問(wèn)他這個(gè)是做什么的。老師說(shuō)：“如果沒(méi)有這個(gè)就不響了。”哦。我想：這個(gè)一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因?yàn)橹拔疫�不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個(gè)，叫我以后要小心些。
接下來(lái)，老師叫我怎么吹出聲音來(lái)，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺(jué)得很酷。
在回家的車(chē)上，我又忍不住拿出我的笛子來(lái)看了看，我覺(jué)得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開(kāi)始練習(xí)了。我吹了好多好多回，都沒(méi)有成功。爺爺來(lái)給我試吹了，他用舌頭對(duì)著發(fā)音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說(shuō)：“這是個(gè)竅門(mén)，舌頭舔一下就知道孔在那里，不會(huì)吹歪。”我覺(jué)得很奇怪，說(shuō)：“舔啊舔，還是個(gè)竅門(mén)嗎？真奇怪。要是在臺(tái)上表演這樣，”之后，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。
練習(xí)的過(guò)程中，我站著練，坐著練，躺著練，唉，還是沒(méi)有成功。之后，我又到外面的場(chǎng)上去練，還是不行。我困了，就回去看了會(huì)兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。
看完20分鐘，我又練起來(lái)了。之后，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，好像是太陽(yáng)從西邊升起了。真是一個(gè)意外的驚喜！沒(méi)想到，竟然看了一個(gè)20分鐘的電視，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好開(kāi)心！
晚上，爸爸回來(lái)，我又吹給爸爸聽(tīng)，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！
今天，真是開(kāi)心的一天！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
今天下午，（1）班體育達(dá)標(biāo)。我坐立不安地在教室里，眼睛一直透過(guò)窗戶向操場(chǎng)上張望，學(xué)校里的小樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，只是我的心還在為一個(gè)人開(kāi)放。“云蕊，借你的小刀用一下。”在她迷惑不解的眼神中，我微微一笑，拿起了云蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上，然后輕輕閉上了眼。3，2，1……我在心里默數(shù)，一陣鉆心的疼痛，我使勁的咬住嘴唇，睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看見(jiàn)了鮮紅的血，一滴一滴刺痛了我的雙眼，小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。
我笑了笑，對(duì)老師說(shuō)：“老師我的手流血了，我要去一下醫(yī)務(wù)室。”老師狠狠地瞪了我一下，點(diǎn)頭答應(yīng)了：“云蕊，你陪她一起去。”“雨馨，你怎么這么傻，為了看一眼韓軒值得這樣嘛？”我淡淡一笑，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，云蕊不再說(shuō)話了。韓軒已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始跑了一圈，兩圈，他顯然有些體力不支了，我緊握著拳頭，覺(jué)得自己快窒息了。“韓軒加油！”我終于喊了出來(lái)。我看見(jiàn)他扭頭，嘴角劃出一道迷人的弧線，再接著低下頭，向前跑。韓軒，那是你在對(duì)我笑嗎？我感受到滿心的歡愉，雖然手上的傷口還很疼，但是他對(duì)我笑了，哪怕就只有那么一下，我已經(jīng)很滿足了。
我開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，每片里都有韓軒的影子，每個(gè)男主角名字都帶有“軒”字，只為紀(jì)念我這單純的小小的暗戀，溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙，用工整的字跡寫(xiě)道：楓同學(xué)，你好，我很高興認(rèn)識(shí)你，能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟，我想通過(guò)楓來(lái)更加了解韓軒。我把寫(xiě)好的信小心翼翼地疊好，站在（1）班的教室門(mén)口，讓一位女生幫我轉(zhuǎn)交給楓。一整天，我都在不安中度過(guò)。第二天就傳來(lái)消息，那封信被撕了，不是楓而是韓軒。信是在楓還沒(méi)看完的情況下被韓軒給撕的，一片一片的，猶如我破碎的心……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
鄉(xiāng)村風(fēng)景春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香；田野里，不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí)，也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，田野里泛起一片片麥浪，此時(shí)，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng)，久久地不能平靜。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，真是宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，然而，把美麗的畫(huà)卷點(diǎn)綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來(lái)，他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來(lái)，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說(shuō)有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)落山了，但天空還是很亮。藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船，而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹(shù)上和草地里嬉鬧的小鳥(niǎo)，漸漸地安靜下來(lái)，也許是黃昏的來(lái)到，它們各自回到了自己的鳥(niǎo)巢安息。偶爾，有些小鳥(niǎo)，不知是受了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過(guò)天空，朝著遠(yuǎn)方飛去。
當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹(shù)木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過(guò)，水中還映有樹(shù)的倒影！偶爾，有些魚(yú)兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，魚(yú)兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹(shù)的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。隨著時(shí)間的流失，一會(huì)兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復(fù)了平靜，水中樹(shù)的倒影仍清澈可見(jiàn)。
夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中，傳來(lái)一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會(huì)兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。
嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩(shī)意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！
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