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小學經典作文600字

時間:2021-06-27 17:06:41 600字 我要投稿

小學經典作文600字五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的小學經典作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學經典作文600字五篇

小學經典作文600字 篇1

  《 夏洛的網》是一首關于生命、愛與忠誠的贊歌,是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”。首位的童話小說。它真切而充分的詮釋了偉大的愛與真摯的友情。當一種友情充滿了無私,凝聚了智慧,為他人所想,為他人所為,它的這種力量,一定會消除孤獨,融化冰川,甚至能挽救生命……

  威爾伯生下來是一只落腳豬,好心的小女孩費恩收養了它。5個月后,費恩又把慢慢長大的威爾伯送給了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立的真摯的友誼。可不幸的是,威爾伯最終的歸宿竟是人類餐桌上的熏火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯,似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛,卻說:“我要救你!”

  夏洛為挽救威爾伯擺脫這悲慘的命運,想盡了辦法,費盡了心思,于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底改變了威爾伯的命運。終于讓它在集市的大賽中,贏得了特別獎,得到了一個安享天年的未來。夏洛運用他的智慧和才能,無私的幫助了威爾伯,使它獲得了新生,通過夏洛的鼓勵,威爾伯對自己充滿了自信,對未來滿懷著希望。而這時,蜘蛛夏洛的生命,卻慢慢走到盡頭……

  讀了《夏洛的網》,我覺得夏洛不僅用蜘蛛絲,而是在用整個生命去編織了一張愛的大網。讓我感到人間自有真情在。當一種友愛能夠挽救一個人的生命,溫暖一個人的心靈。給一個人帶來希望和重生。這種真摯的友愛它的力量是巨大的,是堅不可摧的……

  當一個人遇到了困難,當一個人充滿了孤獨,當一個人快要絕望的時候。這時特別需要一種溫暖,有一雙援手,有一滴甘露。去擁抱,去呵護,去滋潤……

  讀了《夏洛的網》,我被夏洛充滿友愛和無私的奉獻精神所深深感動。我敬佩它的無私助人而不求回報的博大胸懷。這種感動,真的能讓我銘記一生。

  《 夏洛的網》真的是一本凈化心靈,感動一生的好書,同學們,如果你還沒有閱讀過這本書,就請趕快行動吧!

小學經典作文600字 篇2

  把對手當做朋友的人是智者,我們每天都在同別人賽跑,將別人看做對手,以冷眼相對,我們是否察覺到我們正在疏遠別人,在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以,從現在起填平鴻溝,親近對手吧!

  親近他人,與人為善,是一種積極的處事態度。

  親近他人是與人為善的基礎,我們在平時的學習和生活中,是否因為一件小事而大打出手。科學研究發現,無論多么溫和的人,在開車的時候總會表現出一種不耐煩的情緒,常常會因為一件小事而與他人吵架,這就是所謂的路怒癥。究其原因,是人與人之間缺乏眼神的交流,所以我們應該善于同他人交流,保持一種積極的處事態度,與他人為善。

  親近他人,與人為善,是一塊成功的墊腳石。

  能化敵為友的人是一位智者,而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知,博爾特在倫敦奧運會上創造了9秒69的奇跡,刷新了自己以前的紀錄。但是在參加奧運會之前,他曾在選拔賽上輸給了師弟,但博爾特并沒有記恨他,而是將他比作敲門人,正是這個人喚醒了博爾特,讓他化壓力為動力,又一次創造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視,那他會有那驕人的成績嗎?所以我們不能因為對手的`強大而心生嫉妒,而是應該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善,促使自己一步步走向成功。

  親近他人,與人為善,需要博大的胸襟。

  原諒傷害過你的人,以善良的心對待每一個人。曾經有一位女子被一位男子潑了濃硫酸,當法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后,女子卻放棄了這一機會,原諒了男子。是啊!就這樣冤冤相報何時終了?正是那位女子的博大胸襟,才使人與人之間筑起一座橋,跨過鴻溝,到達彼岸。我們也應該學習女子的那種寬宏大量的品質,讓善良之花盡情綻放。

  與人為善,多與別人溝通,交流。只有這樣,我們才能走向成功。

小學經典作文600字 篇3

  中華文化博大精深源遠流長,而國學又是中華文化中的瑰寶,學習國學,讓我們領悟其中的精髓,并學以致用.

  記得《論語》中有一句話是“不以善小而不為,不以惡小而為之”。就在幾天前的一個傍晚,我寫完作業在院子里玩。這時,郵遞員送來了我們家訂的報紙,我拿起報紙跑回家,開始翻看。翻著翻著,我被一則文章吸引住了,文章的大體內容這樣的:一對母子在逛商場出來的時候,母親很不經意的把一個礦泉水瓶扔到了路上,孩子看了看母親說:“媽媽你把那個瓶子撿起來扔進垃圾桶里吧!”媽媽聽了,不以為然地說扔小瓶子沒事的。”而那個孩子 卻不這么認為,他跑過去,撿起瓶子扔進了一個離那里很遠的垃圾箱里。讀完這篇文章,我合上報紙,思緒萬千:“一個那么小的孩子就有如此強的環境保護意識,而一個大人卻沒有。”“五城連創,人人有責”你看,我們的城市美容師――環衛工人,一天天起早貪黑的工作,目的就是為了保持城市清潔。一方面,我們要尊重她們的勞動,另一方面,城市的衛生也要我們所有人都 來保持。我們都應該有文中孩子那樣的思想品德,要從自我做起,從細節做起,貴在堅持。

  《三字經》里有一句話“香九齡能溫席”這句話的大概意思是黃香九歲里的冬天,每天晚上都用自己弱小的身體替父親把那冰涼的被褥溫暖過來之后,自己才去睡覺。而我們這些新世紀的“小皇帝”們,在家里都是父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口,無憂無慮的生活。無論做什么事總是想讓別人替自己做,而自己不想動手,更不用說去幫助別人了。學習了黃香溫席以后,我們要改變自己的做法,做些自己力所能及的事情,多關心體貼別人,多給別人一點愛,因為愛是信任,愛是承擔,愛是分享,愛是榮耀。

  學習國學,我們學會了怎樣做人處事,懂得了感恩,我愛國學,更愛中華文化。

小學經典作文600字 篇4

  盧梭曾說:“善良使人的靈魂變得高尚。”退伍兵的善舉,最終贏得鎮上人對他們的善行,從而促成了他們在商業上的成功。曾子云:“人而好善,福雖未至,禍其遠矣”。沒有鎮上人的善舉,何來如今赫赫有名的永和豆漿?所以我想說:“與人為善者,人以善與之”。

  他是孤寡老人,以拾荒為生,最近又不幸患重病臥床不起。但他并沒有因經濟問題無錢治療,也未因無兒無女而無人照顧。很多人自發組成志愿者隊伍為老人捐款,定期到老人床前照顧。這位老人就是用拾荒錢助人的劉盛蘭。他省吃儉用,把拾荒得來的錢積攢下來,幫助經濟上有困難的人。他幫助過的人聽說了老人的情況后紛紛前來照顧。劉盛蘭老人接受采訪時這樣說:“幫助他人就是幫助你自己,人都有困難的時候,大家幫一下子就過去了。”樸實的話語折射出了人性的偉大,正是老人的與人為善,才有了大難面前的“人以善與之”。“幫助他人就是幫助你自己”,簡單的堅守換來了真誠的回報。

  她的善舉,感動了中國,她的善舉,被譽為“最美”,她就是“最美教師”張麗莉。那一刻,她沒有猶豫,那一刻,她沒有遲疑。她的奮力一推,保護了孩子,犧牲了自己。當她的事跡被市民得知后,市民自發的為麗莉老師的救護車開路。全城的出租車自發的來到高速路兩旁“護送”救護車。在市民和出租車司機的幫助下,麗莉老師得到了及時的治療,保住了生命。張麗莉老師的舍己為人得到了全城人的認可與欽佩,也正有了全城人的善舉,麗莉老師才能保住生命。

  誠然,做人要善良是做人的基本素養,我們不能為了謀取他人對自己的善舉而去與人為善,列夫·托爾斯泰曾說:“如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的結果,那也不能稱為“善”,“善”是超乎因果聯系的東西。”如若善行變得功利化,變成一種用于交換的工具,那么善良的意義也不復存在了。

  “善有善報,惡有惡報”,也許我們不能因此成就“永和豆漿”這樣的商業奇跡,但我們可以從點滴做起,從小事做起,從平凡中彰顯善良的價值。贈人玫瑰,手留余香,請相信好人終有好報,與人為善者,人以善與之。

小學經典作文600字 篇5

  盧梭曾說:“善良使人的靈魂變得高尚。”退伍兵的善舉,最終贏得鎮上人對他們的善行,從而促成了他們在商業上的成功。曾子云:“人而好善,福雖未至,禍其遠矣”。沒有鎮上人的善舉,何來如今赫赫有名的永和豆漿?所以我想說:“與人為善者,人以善與之”。

  他是孤寡老人,以拾荒為生,最近又不幸患重病臥床不起。但他并沒有因經濟問題無錢治療,也未因無兒無女而無人照顧。很多人自發組成志愿者隊伍為老人捐款,定期到老人床前照顧。這位老人就是用拾荒錢助人的劉盛蘭。他省吃儉用,把拾荒得來的錢積攢下來,幫助經濟上有困難的人。他幫助過的人聽說了老人的情況后紛紛前來照顧。劉盛蘭老人接受采訪時這樣說:“幫助他人就是幫助你自己,人都有困難的時候,大家幫一下子就過去了。”樸實的話語折射出了人性的偉大,正是老人的與人為善,才有了大難面前的“人以善與之”。“幫助他人就是幫助你自己”,簡單的堅守換來了真誠的回報。

  她的善舉,感動了中國,她的善舉,被譽為“最美”,她就是“最美教師”張麗莉。那一刻,她沒有猶豫,那一刻,她沒有遲疑。她的奮力一推,保護了孩子,犧牲了自己。當她的事跡被市民得知后,市民自發的為麗莉老師的救護車開路。全城的出租車自發的來到高速路兩旁“護送”救護車。在市民和出租車司機的幫助下,麗莉老師得到了及時的治療,保住了生命。張麗莉老師的舍己為人得到了全城人的認可與欽佩,也正有了全城人的善舉,麗莉老師才能保住生命。

  誠然,做人要善良是做人的基本素養,我們不能為了謀取他人對自己的善舉而去與人為善,列夫·托爾斯泰曾說:“如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的結果,那也不能稱為“善”,“善”是超乎因果聯系的東西。”如若善行變得功利化,變成一種用于交換的工具,那么善良的意義也不復存在了。

  “善有善報,惡有惡報”,也許我們不能因此成就“永和豆漿”這樣的商業奇跡,但我們可以從點滴做起,從小事做起,從平凡中彰顯善良的價值。贈人玫瑰,手留余香,請相信好人終有好報,與人為善者,人以善與之。

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