關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣。那個(gè)人肩膀上，停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過此沖非彼蟲。這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。
不過在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時(shí)，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀……要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞。可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥恚覀兪紫葢?yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
又到暑假了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽微笑著問我：“暑假里想干些什么呀？”我扳著手指說：“游泳、學(xué)做菜、看書、看電影、旅游……太多了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“我有個(gè)建議，你去當(dāng)個(gè)小報(bào)童吧，既可以鍛煉身體，又能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能攢你的零花錢，多好啊！”我想也沒想就同意了。
清晨，我仍在和周公會(huì)面，媽媽就叫醒了我。我不滿地抗議：“今天是暑假了，我要睡覺！睡覺！！睡覺！！！”媽媽說：“你不去賣報(bào)紙啦？再不起床就賣不出去了！”我一聽，兩眼放光，一邊穿衣服一邊說：“我一定會(huì)賣完的！”
我從報(bào)紙批發(fā)處拿了一大捆報(bào)紙來到了大街上，車來車往，我一下子沒了注意，不知往哪里去。我在街上無助地晃悠著，忽然一拍腦袋：“當(dāng)然去人多的地方啦！”我趕緊朝早點(diǎn)店跑去。
哈哈，這家店生意還真不錯(cuò)，有好多人正在那排隊(duì)，一定可以“撈一把”了。我清清嗓子，將表情調(diào)到微笑，對(duì)一位正在等待的叔叔說：“您好！請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎？”一時(shí)間，小店里 人紛紛看向我。那一雙雙目光把我“烤”得六神無主。我努力讓自己平靜下來用最好聽的聲音說：“請(qǐng)問你們需要報(bào)紙嗎？一元錢一份。”我緊張得腿都軟了。好在人們紛紛掏錢買了報(bào)紙，讓我高興了好一會(huì)兒。
接下來，我來到了最繁華的街口。一個(gè)慈祥的老爺爺從我面前走過，我大聲地問：“爺爺好！請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎？”爺爺笑著說：“已經(jīng)有啦！”我有些傷心地說：“不好意……”話還沒講完，老爺爺問：“你是出來體驗(yàn)生活的吧？也真不容易！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我?guī)臀业膸讉�(gè)老鄰居帶兩份吧，他們都愛看報(bào)紙。”老爺爺說，“現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，愿意出來賣報(bào)的少了！”我害羞地笑了。耶，又做成了一筆！
一個(gè)多小時(shí)后，太陽光越來越強(qiáng)烈，我的報(bào)紙也賣得差不多了。剩下的幾份我思量著也賣不出去了，便以相對(duì)便宜的價(jià)格賣給了報(bào)刊亭，當(dāng)然，我可沒忘給爸爸媽媽留一份看看。
這也是課堂，它讓我變得勇敢；這也是課堂，它讓我學(xué)會(huì)思考；這也是課堂，他讓我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；這也是課堂，它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的'快樂；這也是課堂，它教給我學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“哈哈哈哈……”“嘿嘿嘿嘿……”當(dāng)生活中千
奇百怪的笑聲融在一起時(shí)，會(huì)變得有些讓人不知所措。
但天真爽朗的笑聲會(huì)讓人感到無比的愉悅，就讓我們一起走進(jìn)錦纏街小學(xué)六年級(jí)三班的狂笑課去親身體會(huì)一下吧！
一進(jìn)教室“把微笑帶給你”六個(gè)紅色醒目的大字在屏幕上展現(xiàn)出來。還有一幅令人發(fā)笑圖畫，說紅不紅說綠不綠的蘋果里有一個(gè)沒牙的小孩，張著嘴巴哈哈大笑，看起來像笑掉了大牙，其實(shí)他根本沒牙。
印象最深的是擊鼓傳花，同學(xué)們真是洋相百出，“傳花傳花”老師非弄了個(gè)毛巾，這算嘛！？從候世同傳到崔鑫的那一剎那，停止了鼓聲，由于候世同過于緊張，一下把毛巾扔到了崔鑫的臉上，而且令人吃驚的是正正好好落到崔鑫的臉上，久久沒有掉下來，這是一個(gè)多么搞笑的場(chǎng)面啊！此時(shí)班里已炸開了鍋，有一位同學(xué)做了一副夸張的表情——張著一張圓圓的
嘴巴哈哈大笑，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，手還不停的拍打著桌子，發(fā)出“砰砰砰”的響聲，身子也隨著一高一低的晃動(dòng)，像一個(gè)不倒翁那表情真是夠滑稽的。
最有特色的是李式狂笑法，那場(chǎng)面讓我都抖起來，李式狂笑是這樣的——本來小小的眼睛已被眼皮完全包住，笑起發(fā)出“嘻嘻嘻……”的聲音，并用手捂住嘴，渾身的肌肉隨著笑聲，有節(jié)奏的抖動(dòng)起來，這種樣子使在場(chǎng)的每個(gè)人都捧腹大笑。
接下來是李式冷笑法——目光呆滯形成一條橫線，嘴也形成一條橫線發(fā)出“哼哼哼……”聲，面無表情身子一動(dòng)也不動(dòng)，讓人感到一陣寒氣穿透身體，心里有些沒底。
最后是李式傻笑法，不明原因的只哈哈大笑，讓人有種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。傻笑的表情和前幾種截然不同——仰著頭眼睛瞇成一條線，張著大嘴露著一排白的發(fā)亮的牙齒，讓別人看起來真的會(huì)以為他有毛病。
“丁丁丁……”下課鈴響了，“把微笑帶給你”
這堂課也隨之結(jié)束了，可同學(xué)們還沉醉在笑聲中……。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的小秘密，我也不例外。現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)不為人知的小秘密，連我的爸爸媽媽都不知道，你可要為我保密哦！
這天，萬里無云，暑酷難忍，連地上的小狗都吐出了舌頭……正巧這時(shí)又停電，我在房間里用扇子拼命地取涼。忽然，有一個(gè)想法騰了出來——去游泳！我馬上全副武裝，拿著20塊錢，乘車來到了市體育館。我看著這擠滿人群的游泳池，心里美滋滋的。我買了一大堆零食，一邊游，一邊吃……時(shí)間不知不覺地過去了。我滿足地游上岸，走出了體育館。正想掏錢搭車，誰知，錢早已用光。我想：不如走路回家吧，反正只需十幾分鐘。我在路上艱難地走著，原來只需十幾分鐘的路程，卻變得格外的漫長(zhǎng)長(zhǎng)。我想：不如先坐車吧，等一下見機(jī)行事就是了。我忐忑不安地踏上了車，車緩慢地行駛著，我一路的苦思冥想也沒解決這個(gè)難題。汽車快到站了，看著周圍焦急的等車人群，突然，一個(gè)念頭從我腦中閃過。對(duì)，逃票！這么多人乘車，售票阿姨一定忙不過來的，而且我又是個(gè)小孩子，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，我的腦袋中好像有另一個(gè)人在說話：“不行！你原本是一個(gè)好孩子，應(yīng)該遵守公共秩序。如果被發(fā)現(xiàn)了，別人會(huì)瞧不起你的！”
這時(shí)，售票阿姨說：“到站的快下車”的催促聲打斷了我的沉思。容不得細(xì)想，我一步躥上了車。在擁擠的汽車?yán)铮业男南翊蚍宋逦镀恳粯硬皇亲涛丁！靶∨笥涯阗I票了嗎？”售票阿姨的聲音從我的腦后傳來。我慌忙轉(zhuǎn)過身，心里像有十幾只小兔子在比賽跳高一樣，緊張極了！然而，當(dāng)我準(zhǔn)備將自己隨口編造的謊言說出來時(shí)，阿姨卻從我身邊走過去詢問別人了。原來，她剛才叫的不是我。呼！虛驚了一場(chǎng)。終于到站了。我像離弦的箭一般直往家里跑。回到家，我早早地吃完了飯，躺在床上卻怎么也睡不著，滿腦子都是剛才發(fā)生的事。不知不覺中，售票阿姨又出現(xiàn)了：“小孩，買票、買票！”“啊——”，我一下子睜開了眼，原來是夢(mèng)。不行，我得把車票錢補(bǔ)給阿姨。不然，我還會(huì)做這樣的惡夢(mèng)。第二天，我拿著平時(shí)省下的零花錢上了車，買了兩張票。當(dāng)我抬頭看見售票阿姨一如往常的親切笑容時(shí)，頓時(shí)羞紅了臉，慚愧地低下了頭……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
每次與他相遇彼此都有點(diǎn)尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼，我才回聲好。有時(shí)我干脆話也不說，羞澀的一笑而過。
我也不知道為什么，與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點(diǎn)內(nèi)向，不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。 他父母也與我爸媽熟識(shí)，我和他家經(jīng)常往來，從我搬到這里，他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English，雖然有時(shí)有些不標(biāo)準(zhǔn)，但他卻不那么在意。他似乎不在意別人的看法，走自己的路讓別人說去吧。不久他考上了北京航空航天大學(xué)，很久才回來一次。有時(shí)我在路上碰見了他，我有時(shí)也會(huì)憋出一句自偉哥哥好，他也笑臉相迎答聲好。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)他有些變化。有時(shí)他主動(dòng)跟我道聲好，這簡(jiǎn)單的一聲好包含了很多東西。
有時(shí)我家的電腦有些故障，他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個(gè)鄰居的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化，變得好了許多。見面也不尷尬了。有時(shí)我碰到難題，不會(huì)寫時(shí)，他也會(huì)點(diǎn)撥一下我。我打球回來時(shí)，他還教我動(dòng)作。
不過有時(shí)我覺得他是個(gè)性格古怪的人。有時(shí)突然不跟我打招呼，還板起個(gè)臉
下死人，我對(duì)他有新增了一種恐懼。
一次我們樓的水管出了故障，他挺身而出，拿著鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會(huì)兒，他臉帶自豪，我知道修好了.頓時(shí)由
然而生一股敬意，發(fā)自內(nèi)心的。
我與他有時(shí)也像鐵哥們一樣，他老是變著法的逗我。打球時(shí)也經(jīng)常出其不意的給我“驚喜”讓我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁邊只是笑笑.我也與他在一起玩耍,其樂融融.走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光.
可以說我的成長(zhǎng)中沒有他就少了不少經(jīng)歷與意義.我與他可謂是“子為魚,魚為
子”雖說他大我4,5歲,我跟他在一起卻有種不知明的感覺,不會(huì)讓人心里感到空虛或無趣.
海內(nèi)存知己天崖若比鄰.成長(zhǎng)路上有你有我于是不寂寞.
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
星期天在家，見電腦空著，便玩起了游戲。玩了很久，感覺眼睛酸，于是停下歇息。忽然想起電腦課上學(xué)的“用搜索引擎搜索”，突發(fā)奇想：如果用搜索引擎搜索自己，會(huì)怎么樣呢？我心理充滿了好奇。
說干就干，我打開“百度”，輸入自己的名字“欣琪”，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，只見屏幕上“刷”地一閃，與之相關(guān)的一項(xiàng)項(xiàng)搜索結(jié)果立刻出現(xiàn)在我的眼前。哇，十多頁呢！我又驚又喜，趕緊想看看“自己”在干什么。
約，欣琪還挺多的，什么戴欣琪、陳欣琪、王欣琪……真讓人看得眼花繚亂。我趕緊打開排在第一個(gè)的“戴欣琪的網(wǎng)頁”，里面竟冒出一個(gè)白雪公主，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，披著金黃的卷發(fā)，戴著一頂白色的絨帽，手中拿著一把雪白的小傘，上面還有一朵漂亮的桃花呢！進(jìn)入主頁，貼著很多照片，這個(gè)戴欣琪長(zhǎng)得還跟我蠻像的，一個(gè)十足的小美女。
我樂了，繼續(xù)瀏覽。呵，不知這個(gè)王欣琪的作文寫得怎樣。打開一看，寫的是《公園一景》。嘿，挺會(huì)觀察，文筆也不錯(cuò)，不信你看：“池塘面浮著幾朵荷花，茂盛地綻放，美態(tài)盡顯。還有那池塘旁的柳樹，好像是長(zhǎng)著一束長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)的姑娘，跟池塘面的倒影互相輝映。不過，最有生氣的是，在池塘里游來游去的金魚和錦鯉了，自由自在、無拘無束……”恩，值得我學(xué)習(xí)！
我越看越開心，不斷往下翻頁。哈，什么時(shí)候我開起公司，欣琪生物有限公司；商行，深圳市綠欣琪商行；還有各種各樣的店，欣琪干洗店、欣琪皮具店、欣琪玻璃器皿……真是應(yīng)有盡有，我都成了“萬事通”了，有意思，太有意思了！
干脆，我連名帶姓一起輸入。這回更讓我驚訝了，居然跳出了我們學(xué)校語文周和數(shù)學(xué)活動(dòng)的通告：“語文知識(shí)之星： 三年級(jí)第一名，三3班，朱欣琪，90.5”；“數(shù)學(xué)知識(shí)之星：朱欣琪，87，三3班 ”。這不是我嗎？居然能在百度上搜索得到我？我驚叫著，喊來了爸爸媽媽。爸爸媽媽也張大著嘴巴，為我驚喜。
網(wǎng)絡(luò)真是奇妙啊，給我們帶來意想不到的收獲！整整一個(gè)下午，我都沉浸在這驚喜的發(fā)現(xiàn)中……總有一次驚喜作文大驚喜
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
同學(xué)們，在生活中你們是否看到過這樣的情景：餐館的地面上盡是用過的一次性筷子；用過的一次性餐盒漂在碧綠的水面上，一次性塑料袋在風(fēng)中飛舞……看到這些時(shí)，或許我們都麻木了。是啊。到處都是這樣的現(xiàn)象，誰還會(huì)感到驚訝呢？
其實(shí)一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；輕便的一次性餐盒……
但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來做例子吧！
一棵生長(zhǎng)了20年的大樹，僅能制成3000—4000雙筷子。而我國(guó)現(xiàn)在每年生產(chǎn)大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。我國(guó)森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口木筷150億雙，耗材130萬立方米，相當(dāng)于減少森林蓄積量200萬立方米。據(jù)調(diào)查，目前國(guó)內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子，年消耗林木資源近500萬立方米。全國(guó)林木年采伐量約4758萬立方米，這些筷子就占了10.5%。生產(chǎn)筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。
多么驚人的數(shù)據(jù)！
就一次性筷子這一項(xiàng)，從生產(chǎn)到利用都有這么多的浪費(fèi)，更何況其他的呢？
是的，一次性物品確實(shí)在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但也浪費(fèi)了大量的能源和資源、制造了大量的垃圾，增加了環(huán)境的負(fù)擔(dān)，甚至對(duì)環(huán)境造成污染。
可見，一次性用品是弊大于利的。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購(gòu)物盡量用布袋；外出旅游時(shí)，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾；用毛巾代替紙巾；少使用木桿鉛筆，選擇自動(dòng)鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國(guó)1億3千萬少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，加入到環(huán)保的隊(duì)伍里，積極參加保護(hù)地球的活動(dòng)，主動(dòng)清除白色垃圾，打起小隊(duì)旗，開展豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)，為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個(gè)自然和諧的生存空間而努力，從拒絕使用一次性物品開始，做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。
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