小學(xué)學(xué)作文600字

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精選小學(xué)學(xué)作文600字合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)學(xué)作文600字合集8篇

小學(xué)學(xué)作文600字篇1

　　又是一年端午，又是一年粽葉飄香，華夏大地處處彌漫著溫馨，炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中，陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲；有岸的地方就有楚歌四起。

　　兩千三百年前，一個清瘦老人，仰望蒼天，他在憂慮他那民生多堅的的國家，當(dāng)傳來國都郢城被攻陷的消息后，他徘徊在汨羅江邊，他憤怒，他哀傷，最后，他吟誦著"世人皆醉我獨醒"，帶著滿腔的悲憤抱石沉入了江中。百姓們怕江中的魚兒吃他們敬愛的屈原的尸體，所以用粽葉包了稻米，撒到江中，讓魚兒吃，這樣就不會傷害他們敬愛的屈原了。可以這樣說，沒有一種食物能像粽子一樣寓意豐富，粽子的形狀棱角分明，象征著屈原的人格棱角分明，不與世俗同流合污；粽子的里面包一顆紅棗，象征著屈原的赤膽忠心……總之，粽子表達(dá)了人們對屈原的無比敬重。

　　屈原絕沒有想到，生前他忍受無人理解的寂寞；而他死后，他的繼承者們貫穿古今，前仆后繼，層出不窮。李白，杜甫，岳飛，文天祥，蘇軾，辛棄疾，譚嗣同……，數(shù)不勝數(shù)的熱血男兒傳承著屈原的精神。可以這樣說，是他讓端午節(jié)熠熠閃光；是他讓湘水接受祭拜，是他讓國人由蒙昧走向進步，古往今來，有多少人唱著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"去找尋真理；又有多少人拋頭顱，灑熱血來表達(dá)對祖國的愛戀。

　　但是對于今天的中國人來說，屈原的精神從未像今天離我們這么近，這么親切。這些都源自5。12四川大地震，這場震驚海內(nèi)外的災(zāi)難，讓中國13億人民聯(lián)系的更加緊密，讓中國人更加想念屈原。屈原那處在人生的逆境中，卻時刻懷著對祖國燦若日月的情懷，隨國家同呼吸，共命運，身雖死，情不改的愛國情結(jié)，不正是中國目前最需要的嗎那江上競飛的龍舟，不正是13億人民同心協(xié)力劃動的嗎眾人劃槳開大船，在大自然的強悍面前，人類團結(jié)一致，血脈相連。

小學(xué)學(xué)作文600字篇2

　　隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們不再為衣食住行而擔(dān)憂，可勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)也逐漸被人們所淡忘。古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”可當(dāng)今社會取而代之的卻是鋪張浪費，不信，請看幾個鏡頭：

　　“我不要吃這個！”小孩嫌棄地看著手里捏著的油條，撇撇嘴，將其扔掉在地上。“好，好，好！我的小乖孫，想吃啥？奶奶都跟你買！”奶奶心想：油條才值幾個錢，只要我的乖孫高興，不要就不要，無妨。說著，就若無其事地走到下一個早點攤。

　　“服務(wù)員，買單！”一個大腹便便的男人揚手大聲喊道。“您看，還剩這么多菜，您需不需要打包帶走？”服務(wù)員周到地提醒著。只見桌上花花綠綠的菜還有半邊沒動筷子，就被遺棄了。“不必了。”男士驕矜地答道，隨即掏出皮夾，把錢往桌上一拍，大步流星地走了。他心想：怎么樣，這才叫闊氣！

　　這兩個鏡頭在生活中，想必大家都已經(jīng)司空見慣。這中間反映出來的現(xiàn)象，大家也未嘗不知。虛榮心、無所謂，正是這些原因才導(dǎo)致浪費這一惡習(xí)盛行。

　　許多人認(rèn)為節(jié)約是一種恥辱，其實這應(yīng)該是一種美德。雖說現(xiàn)在是科技高度發(fā)達(dá)的時代，可有些資源卻正在遭受著威脅，甚至正在走向枯竭。那我們還能留給子孫一些什么呢！？一個地球的空殼？到那時，我們便會成為他們的所怨所恨，被稱為敗家祖宗，成為被唾棄的歷史罪人！

　　所以，我們要從現(xiàn)在開始建立一種意識——節(jié)約不可恥，節(jié)約最光榮！應(yīng)從身邊小事做起，從生活中一點一滴做起。珍惜每粒糧，想想農(nóng)民伯伯的汗水；節(jié)約每度電，想想偏遠(yuǎn)山區(qū)的落后......

　　珍惜自然資源，共營生命綠色。珍惜身邊的一花一草一木！要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的信念！這樣，我們國家、人民的財富才會越積越多，儲存的資源才能越來越豐富，我們后代子孫的生存空間才會越來越好！

小學(xué)學(xué)作文600字篇3

　　賣火柴的小女孩：

　　你好！我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是啊！在嚴(yán)冬的一個大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。“賣火柴了！”那凄涼的叫賣聲聽了讓人心碎。還有，一個調(diào)皮的男孩又揀了你的一只拖鞋，還說讓他的兒子做他的搖籃，這迫使你只能赤著腳在大街上走。終于，你在一個墻角倒下了，在房子里，有烤鴨、有圣誕樹……每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過節(jié)的喜慶。只有你在這里無依無靠，過著連豬狗都不如的生活。天實在太冷了，你劃了一根火柴，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走來。火柴熄滅了，你又點燃了一根……早晨，人們發(fā)現(xiàn)你在墻角死去，小臉通紅，還帶著微笑。

　　賣火柴的小女孩，你在天國過得好嗎？我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你的外祖母的.陪伴，你一定過得很開心。賣火柴的小女孩，你是個苦命的孩子，在200年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。

　　不過，現(xiàn)在好了，這里沒有黑暗，已是一片光明。饑餓、寒冷已不復(fù)存在，日新月異、蒸蒸日上是我們現(xiàn)在的生活。不要說其他，就拿我們來說，我們坐在寬敞明亮的教室，陪伴我們的有電腦、電視機、上活動課有專用教室和專任老師，好多同學(xué)上學(xué)由摩托車、汽車接送，我們吃穿不用愁，爸媽給我們買新衣服、買好吃東西已不足為奇。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在能到我們?nèi)碎g，一定會讓你大吃一驚。

　　賣火柴的小女孩，你生活的社會，沒有善良、沒有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無家可歸。不過，在我們這個年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物，因此他們生活得很好。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在還在，我們也一定會盡力幫助你。

　　賣火柴的小女孩，我借這次寫信的機會，把人間美好的事告訴你，相信你很羨慕吧？我衷心地祝福你在天國生活得：

　　快快樂樂健康幸福！

小學(xué)學(xué)作文600字篇4

　　一天下午，我在圖書館里看到一本很有趣的書，它是關(guān)于人類想象力的書，于是我拿起那本書，坐在地上認(rèn)真地看了起來，很快被書中的各種故事吸引了，媽媽讓我回家吃晚飯時，我還有一些未看完。媽媽說明天再來看吧，我有點遺憾地離開了圖書館。回家吃完晚飯后，我看了一會兒電視，就上床睡覺了，很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　我醒來時已經(jīng) 9:40 ，我急忙起床，吃完早飯去少年宮學(xué)圍棋。在去少年宮的路上，我碰到一個小矮人，他對我說：“你擁有讓少年宮變成任何東西的魔力，你只要喊一聲就可以做到！”我聽完后很驚訝，剛準(zhǔn)備問他是誰，就不見了他的蹤影。我滿腹疑惑地到了少年宮，突然很想試試他說的話是不是真的，于是我大喊一聲“請把少年宮變成免費游樂場吧！”轉(zhuǎn)眼間少年宮就變成了一個非常大的游樂場，所有的同學(xué)都興奮地跑進去，驚奇地發(fā)現(xiàn)整個游樂場沒有任何收費標(biāo)志，他們瘋狂地玩起來。這時，小菲邀我一起去玩碰碰車，我們坐上碰碰車不停地和別人碰撞，被撞得暈頭轉(zhuǎn)向。從碰碰車上下來，我又和劉勇健去玩過山車，過山車開得真快，每到急轉(zhuǎn)彎的地方我們都會緊張得尖叫，從過山車上下來，我們又去 ……

　　玩遍了整個游樂場，大家又熱又渴，又累又餓，他們說：“要是游樂場變成帶麥當(dāng)勞的超市就好了！”聽到他們的祈求，我大喊道“將游樂場變成帶麥當(dāng)勞的超市吧！ ” 這是游樂場立刻變成了帶麥當(dāng)勞的超市。我和同學(xué)們一起去超市狂購飲料和零食，再到麥當(dāng)勞狂吃 …… 。

　　我正吃著美味的烤翅，耳邊突然傳來媽媽溫柔地呼喚“小懶豬，該起床了！”我一下子就驚醒了，嘴邊還留著口水。噢！原來我做了一個美夢！

　　吃完早飯，我再次到圖書館找出昨天未看完的那本書，翻到最后一頁，下面有一行小字“用你的想象續(xù)寫這本書”，這時我明白了一切！

小學(xué)學(xué)作文600字篇5

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個問題對于我來說始終是個謎。

　　現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學(xué)了。

　　期盼，對每個學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

　　郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。

　　開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水

　　一去不返……既來之，則安之嘛！

　　可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要

　　4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。

小學(xué)學(xué)作文600字篇6

　　媽媽告訴我：只要我好好表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就給我一個獎勵。從那以后，我嚴(yán)格要求自己，得到老師、同學(xué)們、爸爸媽媽的許多贊揚。

　　終于有一天，媽媽問我：“這些天你表現(xiàn)得很不錯，想要什么獎勵呀？”我不假思索的說：“我要一對小鸚鵡！”媽媽答應(yīng)了我，給我買來了一對我朝思暮想的小鸚鵡。

　　我的小鸚鵡色彩絢麗，全身是綠色的，只有肚皮是黃色的，就像穿著一個黃黃的肚兜。瞧，小鸚鵡的腦袋圓圓的，眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石，炯炯有神。尖尖的嘴巴，像一個倒掛著的鉤子。脖子上是黃黑相間的，像帶著一個脖套，漂亮極了！我給它們分別起了一個名字，一個叫“快快”，一個叫“樂樂”，因為我想每天讓它們都快快樂樂的。

　　每天早晨，天剛蒙蒙亮，小鸚鵡就在陽臺上歡快地唱起了歌，把我從夢中喚醒。我還沒來得及穿衣服，就飛快地跑下床，來看望我的小鸚鵡，給它換食，換水。每當(dāng)放學(xué)回家，我還沒等把書包放下，就迫不及待地跑到陽臺上，小鸚鵡一看到我，就扇著翅膀，朝我不停地叫著，好像在說：“好伙伴，快來跟我們玩一玩呀。”有時我會把手伸到籠子里，小鸚鵡就趕緊跳過來，用嘴輕輕地啄一啄我，就像在跟我握手。就這樣，慢慢的，小鸚鵡和我成了形影不離的好朋友。

　　可是，好景不長。有一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)樂樂不見了，就急得像熱鍋上的螞蟻，在家里四處尋找，都沒有找到。我仔細(xì)一看籠子被樂樂啄開了，他從我家開著的窗戶飛走了，我傷心的嚎啕大哭起來。心想：要是樂樂沒有食物，怎么辦？要是樂樂被別的小動物欺負(fù)了，怎么辦？要是被雨淋了，沒地方躲，怎么辦？要是樂樂想回來，找不找回家的路，怎么辦……晚上，我做夢夢見它回來了，高興地笑醒了。

　　第二天早晨，媽媽過來安慰我說：“樂樂可能喜歡藍(lán)天、白云，它在大自然的懷抱里，一定會很快樂的。”聽媽媽這么一說，我就放心多了。過了幾天，媽媽又給“快快”帶來了一個新的伙伴。這次我不能太大意了，我要好好照顧他們，它們就是我的心肝寶貝。

　　我的小鸚鵡真可愛，我愛我的小鸚鵡，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。

小學(xué)學(xué)作文600字篇7

　　看到現(xiàn)在的李子，我心里舒服多了，其實，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。

　　李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)常恐嚇小學(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實在忍無可忍，把他交給了學(xué)校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

　　二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆:“沒做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽希望你能爭口氣，長大能干出一番大事業(yè)，知道嗎?”這時的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句:“我什么都不會，叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了:“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎?”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經(jīng)有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，一定要努力學(xué)習(xí)，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭:“媽，我對不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒用!媽，您放心吧，我以后一定努力學(xué)習(xí)，期末一定要拿第一!”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……

　　果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上面寫著老師的評語:“李子同學(xué)在學(xué)校里團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的得力助手。”看到這里，二嬸激動地哭了……

　　人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。

小學(xué)學(xué)作文600字篇8

　　每個人，都有著做過，并且讓自己自豪的事情。我也做過諸如此類的事情，并且都感到十分地驕傲和自豪。

　　記得那是一個下午，年僅6歲的我在看書的時候，媽媽的一聲尖叫把我從書的世界中，拉回了現(xiàn)實生活中。“你看看你，頭發(fā)都長成什么樣子了？你就不能不照顧一下自己的頭發(fā)？”媽媽說著，便把我拉到了鏡子前。看著頭發(fā)這么長，我可和媽媽的想法不一樣。“媽媽，我才不剪呢！瞧，我這樣多漂亮！再說了，哪里有女孩子頭發(fā)不長的？”我反駁道。“假如你就這樣，硬留著不去剪的話，可就要長不高啦！”媽媽見一計不成，便嘗試著挑逗我，“瞧，你的頭發(fā)長得這么快，知道為什么嗎？就是因為頭發(fā)把身體的營養(yǎng)都搶去了。”要知道，總是覺得自己很矮的我總希望自己能長得快一些，聽了媽媽的一番話，我覺得很有道理。“那好吧，我們現(xiàn)在就去吧！”我經(jīng)過一番思考后，高興地說。“現(xiàn)在？你難道沒看到媽媽正忙著嗎？要不，我給你錢，你就自己去吧！”我頭腦一熱，開心極了，說道：“好啊！”我接過媽媽手中的錢一把拿過來，跑了出去。在電梯上，我滿腦子都是自己馬上長高的樣子，心里十分高興。

　　出了電梯，我興高采烈地跑向理發(fā)店。這時，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，把我吹得冷靜了一些，冷靜后的我又想了想，“不好！”我叫了聲，心里后悔極了，想，我中了媽媽的“計”

　　了！唉，“沖動是魔鬼”啊！但答應(yīng)都答應(yīng)了，就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走進理發(fā)店。此時，我心里已經(jīng)在打退堂鼓了，但還是鼓起勇氣，向一個看起來比較和藹的叔叔走去。“小姑娘，你要干什么呢？”叔叔問道。“把頭發(fā)剪短。”我緊張地說。我遞上錢，叔叔便讓我坐上椅子，戴上了白圍單。我十分傷心，心想，唉，我那一頭美麗的“秀發(fā)”要被剪掉了！這時，叔叔來了，他舉起剪刀，咔嚓幾下，就剪完了。這時，我聽到一旁的大人對自己的孩子說：“你看這個小朋友，小小年紀(jì)就一個人出來剪頭發(fā)，你看你，什么時候才能獨立啊！”我聽了，原來的不開心一掃而光，反而心里甜滋滋的。回到家，媽媽沖著我伸出了大拇指，一個勁兒夸我了不起呢！

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