把什么當作墊腳石作文600字（通用33篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的把什么當作墊腳石作文600字（通用33篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
把什么當作墊腳石作文 篇1
在每個人的成長歷程中，總會有一些不愉快的事，也總會跌跟頭。在我的成長經歷中，就曾被一塊絆腳石給絆了個大跟頭。
小學三年級時，我的成績一直比較穩定，雖然不在全班排名的前五，但也不在十名之后。幾次考試，我的成績都不錯，于是就有一些飄飄然。但是令我沒有想到的是，那次考試，由于粗心大意，我重重跌出了十名之外。
面對老師的批評，剛開始我還是可以聽進耳朵里去的，但到了后來，我卻顯得有些不耐煩。從此，我開始消極，不樂觀了，上課也不認真聽講，在老師講課時經常插話，惹老師生氣，我甚至連父母也開始頂撞。
從那時起，老師的話，我也不以為然。一次，我頂撞完我的母親之后，我媽媽的眼里卻充滿了慈愛與等待，一眨眼，一種液體從媽媽眼里流淌出來，那種液體，叫作淚。我跑過去哭得泣不成聲，說：“媽，我錯了，我改！”
第二天，老師拿著一張以前做的試卷，指責我說：“你這樣下去，沒什么出息！”這句話徹底把我驚醒了，這句話對別人來說，可能會阻攔他前進的路，但我想起我的媽媽，忍不住哭了。下課后同學們圍著我問：“沒有什么事情吧？”
我只是搖搖頭，但暗自下定決心，一定要考進前五！但我落下的課程太多，我堅持不懈地趕了半年的時間，終于，功夫不負有心人，我考了第二名，證明了自己。
有時，壓力會是動力，將學習看作一種樂趣，繞開不樂觀的觀念，將絆腳石轉化成墊腳石，終究會成功。
把什么當作墊腳石作文 篇2
今天晚上，我在做家庭作業，作業馬上就要做完了，意想不到的事情發生了，我遇到一只“攔路虎”。是一個奧術題，把100、200、300、400、500、600分別填入圓圈內，使每個正方形的四個數之和都是1300。
看著這道題我腦子一片空白，不知該如何入手，只好向媽媽求援：“媽媽這個題我不會，你告訴我吧！”媽媽過來仔細看了題的要求說：“你還沒試，怎么知道自己不會呢？動腦筋，想一想，試一試。”說完媽媽就只顧自己看書了。
其實，以前我經常遇到這樣的“絆腳石”，都是媽媽給我提示講解才得以解決，看來媽媽今天是不想幫我了，我自己決定試一試……首先我拿了一張草稿紙，先畫了一個和書上一樣的圖，把六個數隨便放入六個圓圈，怎么加都不對頭，我都有點泄氣了，而且很生氣，媽媽在旁邊不急也不燥，只是平靜地對我說：“你再讀一遍題的要求，要慢讀并且邊讀邊思考是什么意思。”我有些煩躁，但我還是聽了媽媽的話，一邊讀一邊思考，當我讀到“使每個正方形的四個之和都是1300”時，不好意思的和媽媽對視一笑，我把題的要求看錯了，我只加了橫線的三位數。（使我明白題的要求至關重要）。
我反復計算，反復調整數的位置，時間一分一秒的過去了……終于在我不懈的努力下這道題被我攻破了。
一下子感覺豁然開朗心情舒暢多了。媽媽也高興地說：“自己找到答案，心里更開心吧，遇到困難不要急躁，多一點耐心，要把每次的‘絆腳石’踩在腳下，當做你的“墊腳石”這樣你才會更進步。”我使勁地點點頭。自己戰勝困難的感覺真好！“絆腳石”你來吧！我時刻準備好與你挑戰！
把什么當作墊腳石作文 篇3
有一個女孩，很小的時候就有一個夢想，成為一名出色的滑雪運動員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她被迫鋸掉了右腳。后來，癌癥蔓延，她先后又失去了乳房及子宮。
接二連三的厄運不斷地降臨她的頭上，卻從來沒有使她放棄心中的夢想，她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負責！決不輕言放棄，我要向逆境挑戰！”
她沒有被病魔打倒。相反，她以頑強的生命斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會的冠軍，并在美國滑雪錦標賽中贏得了29枚的金牌。甚至在后來，她還成為了攀登險峰的高手。她就是美國運動史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員———戴安娜·高登。
人生路上，有順境，也有逆境。對某些人來說，逆境是學校，厄運是老師。逆境能激發他的斗志，把蘊藏的潛力盡情地釋放，把逆境演變成一個人奮發進取的力量。“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，“憂勞可以興邦，逸豫足以亡身”，說的就是這個道理。其實，像戴安娜·高登這樣在逆境中成為生命強者的人，在古今中外并不鮮見。
但厄運并非總是財富，就像并非每個身在逆境的人都能如戴安娜·高登一樣站直了。正如巴爾扎克所說：“世界上的事情永遠沒有絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”
把什么當作墊腳石作文 篇4
今天，我讀了一篇寓言——《井底的驢》。這篇寓言我已經看過很多次了，但這次令我感觸很深。
這個故事是這樣的：一天，有一個農民的驢掉進了一口枯井里，農民叫了很多人來幫忙都無濟于事。最后，他們沒有辦法了，只好商量把驢埋在枯井里。起初，這只驢子只是在井里恐慌的大聲哭叫。不一會兒，驢子很快就安靜下來。農民和他的鄰居們開始拋土了。每拋下一點兒土，驢就迅速地跳上去。又拋下一點土，驢又迅速地跳到那堆土上去。就這樣，土堆逐漸增高，驢也離地面越來越近。最后，驢竟然奇跡般地踩在土堆上出來了。
這驢奇跡般的絕處逢生了，引用一句陸游的名句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這名句用在這十分恰當。而這個寓言，又使我想起了一件事：那是在一個風和日麗的星期六，我要去上奧數課，那節奧數課剛好要考試，試卷上有一題我怎么也想不出來。我看了看手表，還剩5分鐘了！我想：“怎么辦？算了，交卷吧！”我剛想交，可又轉念一想：“《井底的驢》里的那只驢遇到困難都不退縮，我難道還不如那只驢？”想完，我又回到座位，繼續想著那道題。終于，在交卷的前一分鐘，我想出了那道題。我高高興興的交了卷。非常幸運，發卷時，我發現我那題竟然做對了！真是應了那句話：困難像彈簧，你弱它就強！
故事給了我們深刻的啟示：自己的命運掌握在自己的手里，不要把希望放在別人身上。當我們的人生遇到困難時，首先就要依靠自己，多動腦筋，擺脫困境！
把什么當作墊腳石作文 篇5
同一塊石頭，有人會在前進的道路上把這塊石頭當做墊腳石。借助它的力量，站得更高，看得更遠，這是強者，是有追求的人，而另外一種人則是無能，懦弱的人，是弱者。這塊石頭會成為他的絆腳石。阻擋他前進的道路。
不同的人有著不一樣的高度，不一樣的追求，不一樣的理想，那塊在前進中遇到的石頭，就好比是途中的困難、挫折。弱者會不戰而敗，跌倒了也不會再爬起來。相反強者會勇于面對困難。戰勝困難，讓困難磨礪自己，讓困難成就自己精彩的人生。
人的一生，就好比是在攀登一座寶塔，每層的攀登會越來越困難。有人會在爬到第二層的時候放棄。這是最懦弱的人，第二種人是選擇爬到半山腰的時候放棄。不能夠堅持到底，沒有恒心，也終干不成什么大事兒，最后一種人就是強者，他們有信念，有目標，他們努力爬到最高層登上最高點，獲得最終的成功。
有這么一對好朋友，兩人同時去樹上摘果子吃，一個人在到達那棵果樹時，看到了一塊石頭，也沒在意，卻在摘果子的時候。被那個石頭絆了一下，摔了一個大包，他很氣餒。心里想：我怎么這么倒霉，竟然被這個破石頭絆了一腳，我不摘了。放棄了摘果子，垂頭喪氣的回去了。另外一個人同樣看到了這款石頭，他沒有選擇不在意，而是把那塊石頭放在了他要摘果子的位置，把石頭踩在了腳下，站得更高了，成功的摘了一大筐果實，那個放棄的人問這個成功的人有沒有看到那塊討厭的石頭，并且還說自己被那塊石頭絆了一腳，成功的人回答：“我也看到了那塊石頭，但我把它踩在了腳下，使我站得更高，從而摘到了果實，我把它用作了墊腳石。”放棄的人羞愧地低下了頭。
所以我們應該做一個強者，不要讓那塊阻攔你前進的石頭真的成為你的絆腳石，而是讓它成為你的墊腳石。
把什么當作墊腳石作文 篇6
二叔是一個非常了不起的人，說他了不起，是因為他在創業過程中經歷了許多失敗，卻屢敗屢戰，把失敗踩在腳底下當墊腳石，最終否極泰來，獲得了成功。
二叔的創業史是從十多年前開始的，那時二叔高考落榜，不得不跟著一位遠房親戚外出學泥水匠，做了一段時間，二叔發現賣裝潢材料的商店利潤特別大，于是半道改行，四處借錢，也在城里租房開店，賣各種裝潢材料。為這事，爺爺恨不得要用棍子揍二叔，但這頭犟牛誰也拉不回。一開始，二叔的店還有些生意，可漸漸門可羅雀。原因是二叔性子耿直，不愿賣假貨，更不愿與小包工頭合起來坑主家。一年后，二叔的店關門大吉，不僅沒賺到錢，還欠了一些債。
首戰告敗，二叔像霜打的茄子——蔫啦。不過。沒過多久，好強的二叔又卷起鋪蓋，去找那位遠房親戚，重操舊業，埋頭苦干。這一干就是四年，二叔不僅還了債，手頭還有了不少積蓄。這時候，二叔又重新萌發了創業的夢想。他通過觀察發現，開大貨車既輕松又能賺大錢。于是便丟下泥水匠的工作，去駕校學開大卡車，一番折騰后，二叔的大貨車買回來了，不僅花光了積蓄，又舉了新債。
真是不做不知道，一做嚇一跳，開大貨車不僅人非常苦，更重要的是，如果不超載，那就基本沒錢賺。二叔一開始還本本分分，可賠紅了眼，便什么也顧不上了，也跟著別人后面超載。可他的運氣實在是太不好了，十回超載至少有四回被逮個正著，罰得鼻青臉腫。貨主一見他成了“老罰”，便很少有人再雇他的車。二叔的大卡車只能偶爾接接小單，基本沒錢可賺。這樣耗了兩年后，二叔再也支撐不下去，忍痛割愛，低價處理了大卡車。在創業的道路上，二叔又結結實實摔了個大跟頭。
好在這次創業，二叔認識了加油站里的一個女孩，收獲了甜蜜的愛情。要不然，我們的二叔真是太可憐了。
二叔結婚后，爺爺告誡他說，老老實實當你的泥瓦匠，這行當雖然苦點，但收入不賴。按理說，已經兩次失敗的二叔，應該死心了。
可是，沒過上幾天安靜的日子。二叔不知哪根神經又搭錯了，從城里的工地跑了回來。說現在農村土地流轉，他想包上一片田搞生態種植。爺爺蒔弄了一輩子莊稼，知道莊稼地里根本刨不出金子來，說什么也不同意二叔回來“修地球”。可這回二叔又是吃了秤砣鐵了心，說什么也要試一試。更重要的是，二嬸也堅定地站在二叔一邊，說她娘家有親戚搞大棚種植，技術、銷路都不成問題。爺爺見這小兩口一條心，氣得手一揮，由他們去胡鬧。
二叔立即就張羅租田，一口氣租了20畝，一部分用來種時令蔬菜，一部分建大棚，種反季節蔬菜，由于有技術支持，又有很好的銷路，一年下來，二叔凈賺了10萬元。看著二叔菜地里的蔬菜長勢喜人，一箱箱辣椒、茄子、番茄被運往城市，爺爺的臉上終于有了笑容。
初嘗甜頭的二叔繼續擴大蔬菜種植規模，現在已包下300多畝田地，辦起了一個小型生態農場，不僅種植蔬菜，還養雞、養鴨、養魚，開辟了葡萄園、柿子園、桃園，搞起了農業旅游，生意紅火得不得了。
二叔的經歷告訴我，只有把失敗當墊腳石的人，才能穿越失敗，到達成功的彼岸。
二叔，你真棒！
把什么當作墊腳石作文 篇7
嬌弱的小草感謝大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸；美麗的鮮花感謝大地哺育了它的芳香，遼闊和土地感謝鮮花為它裝點希望。涓涓的小溪感謝大海容納撫愛了它，無邊的大海感謝小溪為它增添了廣闊與神秘。而我們感恩國家對我們的資助，因為有了你們的資助，使我們這些干涸的“魚兒”有了“大海”的滋潤，我們要感恩祖國，因為祖國給了我們生命之源。
我生活在一個貧困的家庭，在我很小很小的時候，奶奶便去世了，爺爺又是聾子，不方便照顧我和姐姐。爸爸媽媽為了維持家庭生計，常年在外奔波勞累，因家中無人照顧我們，便把我和姐姐送到了外婆家。我的外公、外婆快七十歲了，他們的身體狀況很差，外公有高血壓，每天靠吃藥來維持血壓平衡；外婆身體疼痛，不能做太累的事情。他們沒有什么經濟收入，僅靠一畝田地來解決全家人的溫飽問題。爸爸媽媽常年在外打工，工資又 不高，特別是前幾年又生了個弟弟，家庭負擔又加重了。姐姐又上了高中，每次回來都要好幾百塊錢，而且今年我又要中考，中考后，我也將進入高中，弟弟也要上小學了，這樣一來對錢的需要量也越來越大，爸爸媽媽每年掙的工錢幾乎全部花在了我們三姐弟身上。所以我要奮發圖強，努力讀書。
感謝國家對我們的支持與資助，現在有這么好的國家政策，我們還有什么理由不去努力學習、拼搏向上呢？為了不辜負父母的期望和報答祖國的恩情，我要努力學習，將來成為有用之人，為國家貢獻一份力量。
感恩，一個永恒的話題，每個人都應該心懷感恩，只有這樣，你才會發現世界是如此美好，生活是如此幸福。
把什么當作墊腳石作文 篇8
每個人的一生都是起伏不定的，沒有任何人能保證自己一帆風順，總會遇到這樣那樣的挫折，在挫折目前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我要說，挫折是成功的墊腳石。
人才是在艱苦的環境中造就的。孟子的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，的確，大凡有所成就的人無不經歷過挫折的考驗。愛迪生不害怕一次次的失敗，依然苦心研究創造，成了擁有一千多項發明的發明家；莎士比亞不在乎自己的地位和身份，潛心研究戲劇，最終出現了從車夫到戲劇家的巨大變化，桑蘭小小的年紀就經歷了由運動健將而終將一生與輪椅相隨的挫折，可是她沒有屈服，以自己燦爛的微笑成為了身殘志堅的楷模……其實，戰勝挫折，獲得成功的人當然遠不止這幾個，古今中外，無數仁人志士面對挫折不退縮，鴯勇敢面對，最終獲得了成功。挫折給人們帶來的是痛苦，是悲傷，但一旦人們勇敢的“扼住命運的喉嚨”，就會成為生活的強者。
的確，生活中每個人都企盼著前途是一馬平川，但在安逸舒適的環境下成長起來的孩子有多少能經歷生活中的風風雨雨呢？溫室雖好，但里面的花朵是禁不起雨打風吹的，世間紈绔子弟又有多少成為了社會的棟梁之才的呢？挫折是一個寶貝，是一塊試金石，只有能經歷過挫折的人，才能勇敢地站在時代的潮頭，才能勇敢的面對艱難險阻，才能在激烈的競爭中獲得優勝。挫折是成功的墊腳石呀！
正確面對挫折，會發現挫折并不可怕；正確面對挫折，會發現“失敗是成功之母，戰勝挫折就意味著成功！挫折培養人的性格，挫折鍛煉人的耐性，正確面對挫折吧，它將會帶來無限的美好！
把什么當作墊腳石作文 篇9
每一只擁有著五彩斑斕翅膀的蝴蝶，都是從繭里經過一段艱難歷程后才破繭而出，成為姿態美麗、色彩鮮艷的蝴蝶。
我聽說過這樣一個故事：有一天，一個人在閑游，看到一個繭，繭里有一只幼蝶正在掙扎。過了一個多小時，那只幼蝶依然沒有出來，那個人有些急了，想要幫它從繭里鉆出來。
他去找了一把剪刀輕輕地把繭剪開，可是看到的卻是一只翅膀干癟的蝴蝶。這只被好心人“解救”’出來的蝴蝶，不能像其它蝴蝶一樣展翅飛翔，只能慢慢地爬行，就像失去了自己原有的本能一樣。
這個故事讓我懂得了，在人生之路上，要努力奮斗、堅持不懈，用自己的毅力去拼搏，去奮斗，總有一天會獲得成功，總有一天會得心應手。
就像經典的偉人事例：海倫·凱勒、貝多芬……最讓我敬佩的還是科學家愛迪生，他為了研究燈泡的發電處，采用了許多材料，比如：頭發、胡子、毛線……經過幾百多次實驗之后，終于發現了在燈泡中發電的電源——鐵絲。
因為經過多次研究、鉆研和探索，發現鐵絲觸高熱或電的時候，會導熱、導電，所以把鐵絲安裝在燈泡中，然后接上電線，插入電座后，燈泡就會發亮。也許聽起來很簡單，但在愛迪生發明燈泡時，他花費了極大的心思和極多的精力研究，經過多次實驗，他終于發明了燈泡。
通過這些典型的事例，我明白了：苦難是成功的墊腳石，失敗了不算什么，可怕的，是失敗之后，不敢再次探索，不會再次嘗試。我們只有在遇到困難時，不怕失敗、迎難而上才會成功，才能實現自己的夢想！
把什么當作墊腳石作文 篇10
春，靜靜地來了，陽光也跑出來，擁抱每一個人，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想出去賞春。于是乎，爸爸開車，帶著我一起去景區轉轉。
到了景區，我激動的心情便難以抑制，飛奔向景區大門，就想快點進去。古人云：“欲速則不達”，說得一點都沒錯。我剛跑幾步，便被一塊石頭拌倒。我吡牙咧嘴：討厭的石頭！我站起來，狠狠地在石頭上蹬了一腳，然后氣呼呼地走向大門。緊隨其后的爸爸則在石頭旁停留了一下，不知道做了什么，一會兒也邁入了大門。
走了許久，我舉目四望，遠遠地望見一條迂回的、明如玻璃的帶子—————小溪！再走幾步，漸漸地，可以聽清那潺潺的流水聲，復行數一步，一條小溪便映入眼簾。小溪的溪面上水波蕩漾，在這波光粼粼的水面上，立著幾塊石頭。湍急的水流沖擊著石塊，濺起一朵朵美麗的水花。這些石頭看上去就像專門為游客渡溪而設計的，然而，在這條小溪的中央，竟少了一塊石頭，不知是被水沖走了，還是被游客當觀賞石拿走了。
我呆呆地凝望著溪對岸，這近在咫尺的對岸，突然間變得遠在天邊。爸爸看我發傻的樣子，對我鄭重的說：“我現在要送你一樣東西，它會派上大用場。”說著，他從背后拿出要送的東西，我一看，居然是塊石頭！還是剛才拌我的那塊石頭！我剛想砸碎它，爸爸連攔住我：“兒子，請你轉身看看那條溪，不正好缺塊石頭嗎？記住，聰明的人會將事物變得有利于自己，從而獲得成功。”聽了這句話，我的氣也消了大半。我走到小溪中間，放好石頭，順利地過了河。
爸爸的這份禮物，給了我無限的回味：在逆境中，要利用周圍事物逃出困境，只有這樣，才能獲得成功。
把什么當作墊腳石作文 篇11
“人生沒有絕對的成與敗，除非你不再嘗試。”——這是我喜歡的一句名言。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路，又像我學習小舟上的一張張風帆，時時為我鼓足動力。
在我成長的過程中，每當遇到挫折，這句話總會在我耳邊響起，給我強大的力量。我還記得有一次放假學自行車的場景：那天，我在小區的大榕樹下，小心翼翼地跨上自行車，左腳踩在地上，用力支撐著身體和自行車，右腳踩在腳踏板上，一切準備就緒，我迫不及待地用右腳奮力一蹬，左腳一縮，順利離開地面踩到腳踏板上。可是不到兩秒鐘，車子就失去了平衡左右晃動，我被重重的摔在地上。膝蓋被蹭流血了，手被沙粒劃出一道道血跡。
就在這時，媽媽問我：“還學嗎？”
本想回答“算了”，但是那一刻，我腦海中閃過一句話：“人生沒有絕對的成與敗，除非你不再嘗試”。是啊，如果我不再嘗試，那么我將永遠是失敗的。想到這里，我立刻爬起來，拍掉身上的塵土，咬咬牙說：“沒關系，繼續！”
我跨上車，努力找到平衡感，小心翼翼的踩著腳踏板，車輪顫巍巍地向前轉了幾圈，最終還是在搖搖晃晃中倒下。我毫不氣餒，扶起車子，再騎，終于在更遠處倒下；再摔倒，再騎……車子走得一次比一次遠，我的技術一次比一次進步，終于，我在經歷“九九八十一難”后，學會了騎自行車。
騎車的經歷讓我深深的感受到，在人生的道路上，難免遇到困難與挫折，它們，猶如一塊塊絆腳石，時時影響著我們的學習，生活和事業，只有戰勝它們，我們才能做得更好，走得更遠。所以，每當我面對失敗時，總會提醒自己：“人生沒有絕對的成敗，除非你不再嘗試”。簡單的一句話，給予我很多啟示，鼓勵我克服很多困難，也將伴隨我，迎接更多的挑戰。
把什么當作墊腳石作文 篇12
說起人生；我們每個人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險的。而對艱險的人生，我們則要做一名挑戰者，不怕艱險，永不退縮才能取得最后的勝利。
生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個人面對失敗時不同態度的。有的人面對失敗會選擇失敗，有的人則會挫折當成一次經驗，再次嘗試。我更喜歡后者。
美國著名總統一生都在面對失敗，他八次競選八次失敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他并沒有放棄，把一次次的失敗當作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。他的人生經歷告訴我們；要永不退縮，勇往直前。
人要有毅力，要有和挫折作斗爭的意志，這樣我們才能成功，有一個非凡的人生。因為有毅力；居里夫人發現了鐳，愛迪生發明了電燈。司馬遷在監牢里忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時珍歷時27年有了東方醫學巨典《本草綱目》的問世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經時，面對九九八十一難，這81個挫折都戰勝了，取得了真經。
面對挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會勝利的。
挫折其實也沒什么，只是我們怎樣去對待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會痛的。只要我們吸取教訓，咬緊牙關挺過去，那便是雨過天晴后，天空出現的彩虹了。如果不經歷挫折，我們的人生便毫無意義，只有經歷并戰勝了我們才會更加的珍惜他。
人生的挫折只有我們當作是成功的墊腳石，我們才能有一個非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。
把什么當作墊腳石作文 篇13
挫折，是阻礙幼苗發展的石塊，沖破它就能見到燦爛的陽光；挫折是林間小道上的荊棘，斬斷它，就能領略到不為人知的美景；挫折，是遼闊大海上的暴風雨，戰勝它，就能到達成功的彼岸。
挫折給予人戰勝困難的信念。美國的一家醫院里，一名嬰兒誕生了。他先天沒有四肢，但他的父母并沒有放棄他，將他養大。父母本以為他會喪失活下去的信念，但他卻每天用微笑面對生活。現如今已32歲的他，自學了多個國家的語言，還學會了游泳、騎馬、開車……他在世界各地巡回演講，無數人受到了他的鼓舞。
挫折給予人成就輝煌的契機。秦朝末年，苛刻的統治使百姓民不聊生。陳勝原為一介農民，被征發去謫戍邊疆，但在征發途中因為大雨延誤時間，按律當斬。一面是死，一面是反抗，他選擇了反抗作文。“王侯將相寧有種乎？”最終起義成功，成就了中國歷史上第一次大規模的農民起義。他的名字也因而載入史冊。
挫折給予人昂揚向上的斗志。十八世紀最偉大的音樂家之一——貝多芬，熱愛作曲的他在青年時雙耳失聰。這對作為音樂家的他來說是多么沉痛的打擊啊！可他靠著創作的激情，完成了《英雄交響曲》和《田園交響曲》。后來，沉重的打擊接踵而至，他又雙目失明。可他仍未放棄，克服了常人無法想象的困難，創作了不朽名篇《第九交響曲》。他也因此成為世界級的著名音樂家。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”古人就告訴我們，戰勝挫折以后，就能成大任。挫折是成功的墊腳石，讓我們笑對挫折，戰勝挫折，終會取得成功！
把什么當作墊腳石作文 篇14
今天，我讀了一本名為《青春在疼痛中成長》的書，讓我大有感悟。其中：“我們一起努力，為了下一個春暖花開”是什么意思呢？我搞不懂。難道努力是為了春天？
于是，我下定決心去找屬于我自己的春天。窗外飄著雪花，現在已經是銀裝素裹的世界了，只有一個雪人佇立在窗外，任北風呼嘯。“我一定會找到屬于自己的春天”，我暗下決心。
我怕冷，怕人生道路中的“冬天”。現在只是彷徨解決不了問題，要努力！為了春天，每個夜晚我在燈下懸梁刺股孤軍奮戰，面對別人的嘲笑和朋友的鼓勵，在黑暗中尋找光明！度過了無數個嚴寒的冬夜，淌過了沒有水的河，但是風景在路上。春天，給了我面對未來和新挑戰的勇氣。
可我覺的春天并不遙遠，是的，春天是不遠的！現在我的成績提高了一些，我也明白了那句話的含義：即使冬天再漫長只要點燃希望之火便可以走向成功！同時作者也讓我明白：失敗并不可怕，可怕的是自己輕視自己。一個人要走向成功，困難是必然的，挫折是必然的，厄運也是必然的。當然我們不會一帆風順得到成功，一艘船在大海上航行不經歷風雨不會到達勝利的彼岸！
同時，遇到挫折也要正確對待，把挫折轉化為自己前進的動力，戰勝挫折，把挫折當成成功的墊腳石。
透過溫室我看到了玫瑰，我們不要只做溫室里的玫瑰，我們要告別依賴走向成熟，成功的路上沒有捷徑也沒有寶葫蘆，全靠我們的勤奮，我們要付出努力。
我明白了成功，明白了考試考得不理想不要緊，這是一個過程。我們從中發現自己的不足，每天進步一點點，在今后我還有什么可彷徨的呢？
青春是美好的，也是磨練意志的開始，青春在疼痛中跌跌撞撞的成長！
把什么當作墊腳石作文 篇15
在每個人的成長歷程中，總會有一些不愉快的事，也總會跌跟頭。在我的成長經歷中，就曾被一塊絆腳石給絆了個大跟頭。
小學三年級時，我的成績一直比較穩定，雖然不在全班排名的前五，但也不在十名之后。幾次考試，我的成績都不錯，于是就有一些飄飄然。但是令我沒有想到的是，那次考試，由于粗心大意，我重重跌出了十名之外。
面對老師的批評，剛開始我還是可以聽進耳朵里去的，但到了后來，我卻顯得有些不耐煩。從此，我開始消極，不樂觀了，上課也不認真聽講，在老師講課時經常插話，惹老師生氣，我甚至連父母也開始頂撞。
從那時起，老師的話，我也不以為然。一次，我頂撞完我的母親之后，我媽媽的眼里卻充滿了慈愛與等待，一眨眼，一種液體從媽媽眼里流淌出來，那種液體，叫作淚。我跑過去哭得泣不成聲，說：“媽，我錯了，我改！”
第二天，老師拿著一張以前做的試卷，指責我說：“你這樣下去，沒什么出息！”這句話徹底把我驚醒了，這句話對別人來說，可能會阻攔他前進的路，但我想起我的媽媽，忍不住哭了。下課后同學們圍著我問：“沒有什么事情吧？”
我只是搖搖頭，但暗自下定決心，一定要考進前五！但我落下的課程太多，我堅持不懈地趕了半年的時間，終于，功夫不負有心人，我考了第二名，證明了自己。
有時，壓力會是動力，將學習看作一種樂趣，繞開不樂觀的觀念，將絆腳石轉化成墊腳石，終究會成功。
把什么當作墊腳石作文 篇16
人生正如咖啡，十分清苦，只有細細品味，才可以體會到那苦后的迷人的香！
——題記
你是一代君王，也是春秋五霸之一。
你是一個失敗者，又是一個勝利者。
一次與吳王的交戰，使你變得落魄。
夫差戰勝了你，而你也受到了羞辱。可你忍氣吞聲，從不抱怨命運的不公。
每當你絕望之際，總會對自己說；“你難道忘了亡國之恨嗎？”是你心中的毅力，促使了你的成功，挫折沒能阻擋你前進的腳步。
終于，你的低聲下氣取得了吳王的信任，你終于如愿以償的回到了自己的國家。
回國后的你，臥薪嘗膽，發誓要雪恥。你付出了極大的努力和代價，一路上，灑滿了汗水……
又是在那熟悉的戰場上，還是那熟悉的敵人，只是勝者轉變了。 你成功了……
是啊，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳……” 你在面對挫折的時候，沒有退縮，而是勇敢的去面對，把成功路上的絆腳石當成了墊腳石，是挫折，引你走上了成功……
是的，我們要勇敢的面對挫折，因為——
挫折正如飛蛾的繭，是它，創造了美麗的蝶；挫折正如堅硬的土，是它，創造了嫩芽對光的渴望；挫折正如冬天的寒風，是它，創造了梅的秉性；挫折正如一團熾熱的火，是它，把我們歷練，使我們發亮，發光……
人生正如咖啡，應在甜中尋苦，苦中尋甜……
把什么當作墊腳石作文 篇17
沒錯，我們班排球隊又輸了。
把時間拉回到兩個星期前。
溫暖的陽光下，迎來的是一場激動的排球比賽。雖然說我們班的女生個個都是精英，但是，最后還是被四班無情的刷了下去
加油啊！班里的男生不再忍受，開始了他們的助力環節，主打尚子楊把額頭上的汗點擦掉，大喊道：往我這邊傳！王藝鳴聽到信號，以最快的速度傳給了尚子楊，尚子楊，接住了球，縱身一躍，一扣，進了，進了啊！男生們大喊道。但是，那一球還是被四班的接住了，她們也跳起來，一扣！尚子楊看到球以后準備去接，誰知道，被一個石頭絆了一下，沒接住。最后，我們班以5：3的戰績輸了。
經過這一次的比賽，女生們很重視排球的比賽，她們更加刻苦的練習了起來。還經常邀請我們男生和她們比賽，記得有一次我們陪練，練到了晚上的七八點。
終于，我們迎來了返場賽，上場的還是那些女生，但是她們不再是那些失敗的女生了。剛開始，就把三班打得落花流水。三班把球再次一扣，那一扣像極了四班，尚子楊注意到那個石頭，她使勁一跳，跳過了石頭把球接住，她大喊：再再使點勁！她把球扣過去，那一球好似一顆帶著全部人希望的火炮，重重地砸在了線外，進了！進了！。
最后，我們班勝利了。失敗就是成功的墊腳石，不要想著放棄，要學會前進！
把什么當作墊腳石作文 篇18
哪一個成功者的背后沒有經歷過失敗？而每一次的失敗其實都是成功的墊腳石，每一次的失敗都是為下一次的成功做鋪墊！
從古至今，哪個名人不是由失敗走向成功的？其實，失敗并不可怕，它是一把打開成功大門的金鑰匙。從中吸取經驗，再接再厲不就離成功更進一步？
電燈，是家家戶戶必具的電器，它的發明者------愛迪生卻是做了一千五百多次實驗才找到電燈燈絲的材料！開始很多人都嘲笑他，失敗一千五百多次了，不可能成功的。愛迪生卻回答說，不，他沒有失敗，他的成就是發現一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。最終，在一次次“失敗”下，他發明了電燈！
而生活中的我們也應該如愛迪生一樣，視失敗為成功的墊腳石。
在我學騎自行車的時候，每當兩只腳同時放在腳踏板上時，車子就開始搖晃起來。緊張不安的我不敢正視前方，只注意著車身。于是“啪”地摔倒在地，擦破了皮。我剛想放棄，但一想到失敗就是向新的高度攀登，我就靜下心思考、總結經驗：下一次要怎么騎不會摔倒？不能像上次不看路了。后來的幾次，雖然還有跌倒，但是我從中吸取了經驗，一步步地，學會了騎自行車！
科學家電燈的發明，生活中自行車的學會，這一次次成功的背后，都在揭示著一個共同的道理：失敗是成功的墊腳石！唯有踩著這一塊塊“石頭”，才能有所成就，登上成功的頂峰！
失敗并不可恥，但你要從中吸取經驗、教訓。真正的成功，只屬于那些經得起失敗的人！
把什么當作墊腳石作文 篇19
在人生中，只有懂的“放棄”，才會成功。
比如你放棄游戲，才能靜下心好好學習獲得優良的成績；船舶放棄安全的港灣才能在深海中獲得魚蝦。在這個強者生存，弱者淘汰的時代，你必須要學會放棄。你只有放棄那么一兩件事，或者一兩件物品，你才可能會成為強者。假若你不能放棄，那么你終將成為一個失敗者，淪為社會的低層。
當然也有一部分人，他們不需要放棄，你會問我說，那是天才嗎？你會問我說，那是上天眷顧的人嗎？在這里，我告訴你，都不是。他們不需要放棄，只是因為，那樣的人，他們懂的安排時間，有著明確的奮斗目標，他們肯努力，也肯吃苦，他們心里很清楚自己的人生需要自己來把握。
其實，放棄并不意味著失去。并不是放棄了，就無法再得到了。你只有成功，才會再次得到，你只有成為強者，才會再次擁有。你只有成為強者，才會被世人所認可。等你成為強者的時候，你才會覺得自己的放棄是值得的，覺得當時你的決定是正確的。
放棄，其實很簡單。例如學習。我們總看到別人學習好，就忍不住想，那個人可真聰明。但實際上，不是人家比你聰明一些，而是人家懂的成功錢要放棄一些本來屬于自己的東西，那些東西阻攔了你在成功道路上的前行，此時，你要學會放棄，把他化為你的墊腳石，另你走的更高更遠。學習很簡單，只要你舍棄玩鬧的時間，用來學習，用來讀書，用來做題，你也是會成功的，這只不過是時間早晚的事。
放棄，并不意味著失敗，因為放棄是成功的墊腳石。
把什么當作墊腳石作文 篇20
世上無難事，只怕有心人，心的歸屬又將會在何時何方呢？而面臨的種種困難又會是一種經歷及考驗，命運卻又在于此時此刻，在這眾多的奔騰之中，我們又將會以什么樣的方式而抉擇？歸屬那邊會是現在人生如一場茶水，只有細細品嘗，才能夠真正的做到了。深知及感同深處。把什么當做墊腳石，把堅持和努力當做人生的一種支柱，陪伴余生陪伴。永久！
堅持
也許每一次的失敗都將會讓熱心所消耗一點，但唯有次次的失敗才將會是勝利的果實。過時的期盼，卻又同樣會使人人寫期盼的堅持將會是少不了的。但卻更要付出努力才行。因為深知失敗是成功之母，改變你我的有同樣會很重要。堅持的每一天都將不會停氣，沒有所謂的學霸，卻只有那不斷的放松。堅持的時間里都將會有一個不同的你。郵箱會有一個嶄新的自己，堅持會有改變，試著為迎接美好的明天可以返的命運都將在于此時此刻。
努力
在這人生長路漫漫之下，我們的青春歲月也同樣會裝載著七色的搖籃而出發。抓住，努力抓住當下，路在前方，路在左右。相見恨晚，努力多一點，那便會看到希望的光芒。光芒照射之時，又同樣我心中有一絲溫暖。那就多一份努力，多一次堅持，也許堅持了努力了，就會有不同的收獲，其結果向錢沖努力值錢。不斷加油，正是年輕之時，更應該做到當下足矣。
人生的道路會有許多不走尋常路，把堅持與努力相伴，陪伴此生，陪伴余生，共同創造未來，相信你的人生舞臺將會更加的充實與精彩！
把什么當作墊腳石作文 篇21
一位鄉下農夫有一頭驢子。一天，驢子不小心掉進一口枯井里，無奈的驢子在井底悲哀地撕叫著。農夫聽到了驢子的哀鳴，看到了驢子的困境，絞盡腦汁想救出驢子，但時間過去好久，也沒有什么好辦法。最后，這位農夫決定放棄。
他想這頭驢子年紀大了，既然沒有什么好辦法把它救出來，與其眼睜睜地看著它這么艱難的饑餓而死，不如把這口井埋氣來，把驢子埋掉，一減踏的痛苦。
于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井里。大塊大塊的泥土砸在驢子的背上。驢子拼命撕叫著躲閃。可是不久這只驢子發現自己無處可躲。當驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很悲慘。但出人意料的是，一會兒后這頭驢子就安靜下來了。
農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇-他將泥土抖在一旁，然后站到鏟進泥土的土面堆上面!就這樣，土越來越高。驢子終于爬上來了。
在挫折面前我們千萬不慌張，更不要一蹶不振。要冷靜下來，勇敢克服挫折，才能夠從容的走出"枯井"
把什么當作墊腳石作文 篇22
“失敗是成功的墊腳石”，每一次成功，都是由失敗和努力澆灌而成。當你在路上跌跤時，應該站起來，繼續往成功邁進。失敗可以是良師益友，讓人像樹一樣逐漸成長。
當你看到同學或朋友站在講臺上領獎那光彩奪目的樣子，如黑夜夜空上，那顆最閃耀的星星，閃著亮麗的光芒。他們今天能站在講臺上，是歷經了許多挫敗的摧殘漢日復一日的努力，才能長到今天成功的滋味。
還記得，上一次我為了參加英語比賽，下了不少功夫。成千上萬的英語單詞，就像是文字天書般，令人頭昏腦脹，幾乎快要前功盡棄。我覺得自己彷佛跌入萬丈深淵般，任由黑暗吞噬，沒有光明，沒有任何前進的動力。這時，爸媽在一旁的鼓勵。讓我重新燃起信心及動力，使我一開始的志氣全都涌上心頭。之后，我對周遭的英語單詞、句型，字字句句都不放過，在我努力不懈的練習下，我終于拿到第一張英語比賽一等獎的證書。
成功的人之所以可以成功，是因為都秉持著“努力奮進。”的精神。只要你肯在付出的過程中，每個環節都仔細兼顧，小事情也不容馬虎，甜美的果實變會在心田里開始萌發。你將會在自己蔚藍的蒼穹，看見一道七彩絢麗的彩虹，擁有自己的海闊天空。
把什么當作墊腳石作文 篇23
怎樣讓失敗成為成功的墊腳石呢？這對任何人，都是值得思考的問題。“那就是微笑”。
人的一生總是一場接一場的戰斗，人非圣賢，孰能無敗，我不能企盼每一次戰斗都成功，大勝而旭，一失足便萎靡不振，正的“失敗”者是敢于正視失誤，敢于向失敗挑戰，用微笑去面對險惡境遇。“失敗乃人生常事”，跌倒了，爬起來，有更艱難的山豎立在前方，豈能半途而廢，不去探索山的那一邊。
越王勾踐，臥心嘗膽，他也曾失敗，從而失去了他的國家，一定是因為做錯了一些事，可稱之為“失足”吧！可是他沒有放棄，他以“微笑”面對了失敗，最終登上了成功的“山頂”。當勾踐被吳王夫差羞辱，令他打掃馬棚，他沒有因此而氣餒，導致氣憤自殺，而是忍辱負重，相信自己能重鎮旗鼓，奪目天下。他最后成功了，成功的讓失敗變成了成功的墊腳石。
古往今來犯錯的人很多，可跌倒了爬起來的卻很少。“為何不邁步從頭越”，新世紀的人需要的就是這種精神。是啊！那就是“微笑”。
一代梟雄西楚霸王項羽，起兵反秦，勢如破竹，所向披靡，然而在鴻門宴上放走劉邦，埋下隱患，最終落下一個烏江自刎的慘態。他為何不勇敢的面對失敗呢？自己英勇善戰，有膽有識，何愁不能東山再起，重掌天下，可他卻自殺。西楚霸王的悲哀大概就在于“天亡我”也愿成“千古恨”吧！只要把失敗看做成功，是成功路上的一個驚喜，一個意外，用“微笑”去對待它說不定還能改定歷史，“焚雖三戶，亡秦必楚”，難道不是嗎？
人在一次次失敗后，仍然會對攀上高峰充滿信心，人在遇到挫折時，仍然會對到達彼岸滿懷希望。這種面對挫折不屈向上的樂觀精神，就是人對人生，對事業的執著與追求。
自然界的風雨磨煉人，人生的風雨更能磨煉人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風云。
“雄關漫道真知鐵，而今邁步從頭越。”博擊長空的雄鷹正從這里起飛，讓“微笑”帶我們去成功的彼岸吧！
把什么當作墊腳石作文 篇24
人生的許多障礙都不過是覆在心靈上的塵土。它遮蔽了你的勤奮，你便懶惰；它玷污了你的堅強，你便懦弱；它覆滅了你的激情，你便自卑……
對于一個悲觀者來說，天下沒有一張適合他的椅子，但對于一個樂觀者而言，即使老天下著雨，他的心空也是明朗的。
進取的人生，需要的就是樂觀者的心態：不為打翻牛奶瓶而哭泣，不為自己的貧窮而懊惱，更不為自己的缺陷而哀嘆。他琢磨的是怎樣邁過人生的一道道坎兒！但實際上生活中不乏望而卻步者、半途而廢者。
可是，朋友，沒有誰天生就智慧超群，更沒有誰生來就一帆風順，遇上坎坷、挫折那是勢所必然。如此，你不妨另眼相看生活中的種種困難與挫折。
如果說人生是廣袤無垠的草原，那么困難就是片片偶爾閃現的荒灘。
如果說人生是寬廣無際的大海，那么挫折就是朵朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片遼闊的天空，那么失意就是一抹漂浮而過的白云。
也許沒有磨難你會在順境中麻木、平庸，相反，挫折會砥礪你的人生，為你平添道道風景。
失敗，多么令人生厭的字眼，然而我卻對它情有獨鐘。不是說我喜歡失敗，而是珍惜失敗帶給心靈的那份強烈震撼。
望著被判極刑的試卷，你可能享受不到得高分的沾沾自喜，然而它卻是你學習狀況的真實反映，因而我曾得高分的竊喜被沖刷得一干二凈，代之以反躬自省、奮起直追。當一個人知恥而后勇的時候，勝利的喜悅離他還遠么？
唐代大詩人杜牧有一首器宇軒昂的詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”諺語云：“再平的路也會有幾塊石頭”，“經一番挫折，長一番見識”。張海迪也用實際行動最好地詮釋了“一百次跌倒就要一百零一次的站起來”。
生活既不可能一帆風順，那么就不必畏懼失敗，而是要把它當作墊腳石。多一份坎坷，就多一份磨練，多一份挫折，就多一份堅毅。用百倍的勇氣笑傲一切厄運、失落和挫折，戰勝自己，戰勝失敗，去迎接勝利的曙光！
把什么當作墊腳石作文 篇25
江河有百折不撓的態度，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的態度，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂有千年不悔的態度，才能造化成珍貴的琥珀……唯有明確的態度，才可保證命運的方向。由此觀之：態度，乃生命的墊腳石也。
成就國之興
“宮婦左右莫不私王：朝廷之臣莫不畏王；四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”鄒忌的一句話，打破了齊王眼前的三重迷霧，以自身為例使得齊王明白了不可只聽信周圍人奉承的話。敢于面對現實，認清局勢的態度才是一個統治者該存有的。便有了“善，乃下令。”接而便是“燕趙韓魏聞之，皆朝于齊。”的國家興盛的局面。
試想，若齊王沒有明確態度，那么齊國的命運也不會如此——走向全盛。
填補國之憾
2012年最讓人難以忘懷的便是莫言獲取了諾貝爾文學獎了吧。之后，有關于莫言的一切事物都異常火爆。莫言的家鄉成為了旅游圣地，莫言的書籍變的供不應求……在之后的節目訪談“你幸福嗎”節目中，作者問他在獲獎后是否覺得很幸福和最想做的事情是什么。莫言回道：“只是覺得很震驚并講最想做的是結束訪談。”莫言的態度很明確，只是想寫好自己的文章。
試想，若莫言沒有明確的態度，那么莫言的命運也不會如此——彌補國之憾。
造就人之悲
“既生瑜，何生亮！”仰天長嘯便抱恨而終。周瑜，一代才俊，本應盡情的展示自己的曠世才華，卻因諸葛亮巧妙的草船借箭，機智的舌戰群儒等，氣血攻心含恨而去。他的能力統統化為泡沫而散。一切只因他的態度不對不明確。
試想，若周瑜有一個盡情施展自己的態度，那么結果將大大不同，命運也不會如此——悲痛含恨。
嫩草沖破泥土，水滴穿透石塊，臘梅怒放嚴寒無不是有著明確的態度，為之拼搏得命運朝想要的方向發展。
“態度，命運的墊腳石。”可謂準矣。
把什么當作墊腳石作文 篇26
0在不同時候存在著不同形狀，不同的人對零有不同的看法。快樂的人認為0是一輪燦爛的紅日，指引他們走向快樂。膽小的人認為0是一枚危險的炸彈，威脅著他們脆弱的生命。其實，我認為0是一個墊腳石，它讓我們縮小了與成功的距離。
去年我在做閱讀時一不小心，掉入了老師設的圈套中，讓我有了“0”的記錄，我深深的記住了這個恥辱并由此學會了觀察……
而今，去年的那一幕又在我面前重現：老師輕松的發下卷子，讓我們做閱讀，在讀了幾篇文章后，我的眼掃了一遍題目，正準備開始時，余光突然發現了第11題，上面清楚的寫到：“只做5、6兩題！”那時我很高興，因為我就要成功了！
時間一分一秒的過去，我的卷子被老師收走了，那一刻，我十分自信，我看見別的同學收卷時不想給老師，但還是收走了。一個個像斗敗的公雞，垂頭喪氣的.。我心中不禁急起來：“真的是那樣么？那為什么大家都沒發現呢？難道……”
不等我想下去，老師已經開始念成績了，“張昌恩，0分！李浩，0分”……一個又一個的0分從我耳朵中穿過，把我的心又一點一點的提上來！我快緊張死了，雙手緊緊握著，一層層的汗從頭頂一點點的滲出，“白小衎……”，當老師點到我時，我不敢聽那個聲音，卻又很想聽，心快飛了出來，“25分！”老師沉默了一會兒說。不是0分！看來我沒有錯，我緊張的面孔放松了，面帶微笑，面對每一對驚奇與不解的目光，面對著十分驚訝的同學。
當老師公布謎底時，大家十分的生氣，可生氣又有什么用呢？不如吸取教訓，來面對0，讓它成為自己的營養。
0是一個墊腳石，它讓我正確面對失敗，并從失敗中找到自己的不足，讓我們變地更完美，從而獲得成功。讓我們永遠踩在0的頭上，去攀登成功的高峰！
把什么當作墊腳石作文 篇27
生活中我們總會遇到一些困難，這些困難就是我們前進中的“絆腳石”。絆腳石有許多，如“考試失利”、“做了一些不該做的事”、“因為一些問題受到家長的批評”……
出現“絆腳石”并不奇怪，因為人人在生活中都不會是一帆風順的，但關鍵是如何對待。生活中的成功者會把絆腳石壓在自己的腳下，成為通往成功的階梯。而那些失敗者則總會花上好半天才能爬起來，甚至再也爬不起來。
上小學的時候，我最頭疼的就是我的數學計算問題。當時我曾計算過，我做計算題的錯誤率為17%~21%，應當是相當高了。與之相反，我做那些難題時反而不易出問題。這就使我在測試時出現了一個怪現象：比較難的試題我能考95分左右，而其他同學一般只考85分；但在試題簡單的時候我也只考95分左右，而其他同學普遍都考97~98分，我反而不如他們了。我天生就比較要強，不甘于落在他人后面，而且我的實力很雄厚，真有一種“虎落平陽，有威發不出”的感覺。我用了許許多多的方法想改，但是結果都以失敗告終。怎么辦？如果再不趕緊改，可能以后就是想改也改不了了。最后，我終于想出一個好辦法：把每一次做題都當做考試。果然卓有成效，我的計算題錯誤率很快就下降到了大約3%。現在上了初中，又有了幾何這一數學分支，出現了代數與幾何并重的局面。我依然堅持這么做，而且幾何比代數好學些，所以只要我思路正確，就一般不會錯了。而我還要感激我自己成功將“絆腳石”轉化成為“墊腳石”。
生活中出現一些“絆腳石”并不可怕，而真正可怕的是被“絆腳石”絆了一下后就一蹶不振。其實只要你掌握好正確的方法，并分析一下自己為什么會失敗的原因，那么生活中的“絆腳石”就不會阻礙你的成功，而會成為你真正的成功之門的階梯！相信你！你是一定能行的！
把什么當作墊腳石作文 篇28
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，
人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
把什么當作墊腳石作文 篇29
正值國慶節，舉國歡慶。我們偉大的祖國正蒸蒸日上，成為世界強國。我們每一個人都為作為中國人驕傲，向國旗敬禮活動轟轟烈烈地展開。看到那么多振奮人心的敬禮賀詞，我心情非常激動。
媽媽問我：你能為國家做些什么？我很認真地跟媽媽說：“現在我還 是個小學生，別看我現在還 不能為國家做很大的貢獻，但是，我有一個為祖國努力的心，長大后會成為對國家有用的人！”媽媽說：“有理想有追求是值得肯定的，但追逐夢想需要踏踏實實的努力才行哦……”我知道，媽媽下一句話一定是“你現在能做的就是好好學習本領，為將來奠定基礎”，她總是這樣教育我的！這次不等她開口，我就先替她說了，媽媽也樂了。
踏實努力，執著追夢，這個道理我懂。我們《筑夢路上》這本書上很多這樣的故事，我最喜歡看的就是“故事屋”里屠呦呦奶奶的故事啦。屠奶奶是我們中國“首獲諾貝爾科學獎的中國本土科學家”，是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。屠奶奶在極為艱苦的科研條件下，經過多年艱苦卓絕的努力，并從中醫藥古典文獻中獲取靈感，終于率先發現了青蒿素，開創了瘧疾治療新方法，全球數億人因這種“中國神藥”而收益。屠奶奶用實際行動向我們證明，在創新的道路上，需要執著，需要毅力，需要吃苦耐勞，更需要我們一代一代人前赴后繼，不斷去追著夢想，實現自己的崇高理想。
我也知道，執著是我們必須具備的本領，執著追求，意味著我們經得起失敗的考驗，不怕苦不怕累。從實際做起，我跟媽媽打賭，雖然我很愛睡懶覺，但是為了鍛煉自己的意志，我可以每天早起進行晨練。從我和媽媽定下早起的約定，我已經一直堅持了很久，連爸爸媽媽都夸我能堅持、有毅力！當然啦，這只是我鍛煉自己的一個小小的執著行動，這和屠奶奶堅持做研究的努力程度差得還 很遠呢！我知道，執著是夢想成真的墊腳石，我還 有很多很多需要努力的地方。
把什么當作墊腳石作文 篇30
眾多的苦難，抑或是人禍，加以如同滔滔江水般不絕的辛酸，就疊加成了“苦難”。
有人說苦難是物質上的貧乏，像生活在社會最底層的人，例如乞丐。他們眼中的苦難無非就是沒有一個能夠時時解決溫飽，抵御嚴寒的家。我仿佛能夠看到，現代社會中的等級金字塔。富商們取代了國王的崇高地位，留下一群貧苦的人在最下頭無力呻吟，就像在國外，貧民窟緊挨著華麗的別墅群，簡直是天壤之別。
也有人說苦難是精神上的折磨，像懷才不遇的書生，例如杜牧，只能空將情懷發泄于詩中，憑他如何望穿秋水，也不過是南柯一夢。
苦難就是成功路上數也數不清的絆腳石，時不時地和你開個玩笑，將你的自尊，你的自信，你的希望全部磨平，時時刻刻阻礙著你前進的腳步。
但是，苦難也是成功路上唯一的墊腳石。
因為有了苦難，人們開始總結經驗，學會反思過去，懂得提升自我。我每天都累得眼睛發酸，頭腦發脹，腳一接觸到床就開始倒頭呼呼大睡，第二天醒來又開始和時間賽跑。這看似無聊透頂的求學之路卻讓我在初二的下半學期中學會了很多。我學會發現每個人的美好，珍惜每一寸與同學老師們在一起的時光，我學會了摒棄，也學會了抓住對我來說不可錯過的一些東西。“時間如流水，一去不復返”這句話用在初二的生活中再貼切不過了。這便是苦難所帶給我的。它也讓我在一次次的失敗后重振精神，整理行囊，繼續向青春的目的地出發。
在歷經了漂泊的苦難之后，文天祥發出了“人生自古誰無死”的豪嘆，他看透了生死。在受盡了寂寞的徘徊之后，小四說出“青春是一道明媚的憂傷”的感慨，他望透了青春。
苦難是一把雙刃劍，樂觀的人會將這絆腳石踩在足下，登著它繼續攀爬，覽一眼浮華。
成為一個內心強大的巨人，盡管我是個矮人。練就一顆堅若磐石的心，盡管我沒有一副刀槍不入的軀殼。
“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”我始終堅信著。
把什么當作墊腳石作文 篇31
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我要用它去尋找光明。——題記
古人曰：“天將降大任于私人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”是的，任何一個有成就者，都是歷經一番苦難，方能成就一番偉業。如同寶劍是因為“鋒從磨礪出”梅花的清香是因為“香自苦寒來。”“鷹擊長空，魚翔淺底“是因為它們都受過磨難。
有人會抱怨自己的生活太苦，有人會埋怨自己的運氣太差。殊不知上帝給你關閉一扇門的同時又給你開啟另一扇門。他們只看到了苦難的一面，卻沒有想到苦難之后的快樂。在一次又一次的磨難中，他們慢慢放棄，而不料他也放棄了人生，最終只能怨天由人，以悲傷結局。
磨難是苦的，如同中藥一樣，“良藥苦口”這是定理，但試想如果你不嘗試，不去克服，又怎樣讓自己成長，在苦難中，經驗是一塊塊墊腳石，只有不斷學習，不斷克服，方能治愈自己，也才能見到雨后彩虹。
還記得那個被稱為沒有四肢的生命“總裁”嗎？是的，難道他的成功還不足以打動你嗎？沒有四肢的他，你能想象他是如何完成一系列的高難度動作，他是如何將它們演譯完美。是的。那個不屈不撓的尼克。胡哲，是他將生命演譯完美，向我們詮釋著磨難后的美麗。
面對磨難，有時的確會讓我們感到害怕，我們并不是完人，挑戰并克服磨難需要我們有一顆勇敢的心，一顆永不言敗的精神，一種“打不死的小強”的精神。面對磨難，我們要有著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心，我們要有“任爾東西南北風”的無謂，要相信“風雨之后總會有彩虹”的心態。
所以，在人生中，磨難即使是不可避免的，但躲避、逃避并不是我們生活的常態，在人生大海之中，我們每一個人都是船火，掌握自己的船舵，掌握著航海的方向，用著那顆不服輸的心勇敢直前。
黑夜賦予我們每個人黑色的眼睛，我們需要用它尋找光明。
朋友們，讓我們一起努力，一起奮斗吧！即然目標是地平線，留給我們的則需要我們自己爭取。
把什么當作墊腳石作文 篇32
我天生有一張圓圓的臉。小學里，不少人覺得我很可愛，下課后，總有人用手捏我的臉，一邊捏一邊說：“小G的臉圓得象大餅啊！”每當這時，不知怎么，我都會油然一股驕傲之情，為有張引人注目的“大餅臉”而高興。
轉眼間進了中學，和剛認識的同學漸漸打成了一片，有人見我臉大，就幫我取了個綽號：大餅臉。同學們紛紛響應，我聽到了這個綽號也覺得好笑：唉，又叫大餅，不過既然同學們喜歡我，也是一件好事啊！于是，這個“大餅臉”的綽號就被全班普及了。同學們總是左一個“大餅”，右一個“大餅”盡管我不怎么喜歡這個綽號，可這是同學們對我的喜愛，我怎能拒絕呢？
隨著青春期的到來，我變愛照鏡子了，總是觀察同學們的發飾，希望自己的頭發也能好看些。于是，我在周日的夜晚搗鼓了一夜，用五顏六色的橡皮筋編成了一個短小的麻花辮，第二天，我就頂著個“麻花”喜滋滋的上學了。這次，一定會很好看的！當我走進教室時，小Z立刻喊道：“哇，好可愛。”我別提有多高興了，但還是顧作鎮定地說：“哈哈，沒什么。”可當男生小C看到時，他瞪大了眼睛，臉部肌肉隨即緊張起來，隨即，用手捂住了嘴巴，一手指著我，竟哈哈大笑起來，“你們看小G，大餅油條，哈哈…”我頓時語塞，臉“唰”的一下紅了，同學們紛紛笑道：“哈哈，大餅油條。”
“小G，我正好沒吃早飯。” “你的油條可真短啊！” “真的太好玩了…”
同學們一句一句的嘲諷像利刃一樣刺進我的胸膛，我無語回答，只好像小丑一樣被他們嘲笑，我恨死了我像大餅一樣的臉，這張臉帶給了我無盡的恥辱。
晚上，我回到家櫥的鏡子前，這張臉又大又圓，從側面看除了鼻子就是平面的，眼睛、嘴巴被說成是芝麻陷料，而整張臉就像一個被人吃剩下丟棄的大餅！我閉上了眼睛，無法正視自己，淚水順著眼角流下，帶著我的痛苦，滴在了地上。我也對美的追求，但他們為什么不欣賞我的美呢？ 、
把什么當作墊腳石作文 篇33
那天，科學課快結束的時候，老師少有的拿出了那份白色名冊，電風扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發昏。”科興考試的成績出來了，下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進的人也不多。“因為雜音的緣故，老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽了一個字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。
一個一個名字被報到，而這也意味著，幾率越來越小，而到最后的近乎渺茫。我看見幾個被報到名字的同學長舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個名字的最后一個音符落下的時候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來，令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么，不由得失神。
我不知道自己為什么會失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學一起等在復印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒有半點怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——
也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學也有可能比你更努力，永遠不要覺得自己盡了最大的努力，因為一有懈怠，別人就會迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關鍵，好好努力吧，這才是當下最重要的。
我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個夜晚，都有一個初中生坐在窗前，她的書桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書著，從那以后，她進出各個老師辦公室的頻率越來越高，她一天比一天堅定，自己這么所做的意義。
所以那天，她走出考場時，才會那么慶幸，那么篤定。
所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。