有關小學作文600字錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來體現中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來要當一名杰出的書法家，可是，大人們并不認為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學家啦，發明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書法家的理想！每每當我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細細地體會一番。如果，我登上了書法家的“寶座”，我便定會練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時候，我便會寫出一幅幅工工整整的對聯。讓自己的家充滿書法氣息。
記得有一次，老師布置完回家作業時，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業，整好了自己的位置，回了家……
許久，我才回到了家，坐到了椅子上調好心態與姿勢，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個變臉“又是我大展身手的時候了！”
在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作”出場了。
夢想不是空想，實際行動才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”，不是說“想”就能成，所以，從現在努力向“夢”邁近，讓它不是夢！
小學作文600字 篇2
爸爸給我買了一只泰迪狗，它一身棕紅色的毛，卷卷的，油水光滑，尾巴短短的，緊緊地貼在屁股上。兩只大耳朵耷拉在腦袋上，走起路來像兩把扇子，一晃一晃的。一雙棕色的大眼睛，晚上看好像兩顆夜明珠一樣。我給它起名叫"多多"，“多多"什么都要吃，嘴很饞，只可惜它只有兩個月大，只能吃狗糧。有一次，我手里拿了一個雞蛋，等”多多“坐下來后，我的手假裝朝前扔去，"多多"箭一般地沖到前面，東看看，西瞧瞧，沒有發現好吃的，又跑回來眼巴巴地看著我，好像在說：“在哪呢？我找不到。”其實雞蛋還在我手里呢！“多多“是個活潑可愛又頑皮小狗，它特別熱情，見到熟人和陌生人都會搖頭擺尾，還恨不得撲上去親熱；它喜歡自由，喜歡在屋子里跑來跑去，喜歡滿地打滾，喜歡我們逗它玩,喜歡玩球，還喜歡咬拖把和掃帚，最喜歡我給它按摩，如果把它關到廁所的話它就會把廁所里的紙巾撕爛。最可愛的事就是偷吃我和爸爸的襪子，其實它不是真的吃，它只是磨牙，把我和爸爸的襪子咬的全是小洞洞。
”多多“的聲音很有趣，它想受寵的時候，它就會發出嗲聲嗲氣的聲音，如果我們不理它，它就會發出嗚嗚的哀鳴聲，如果我們再不理它，它就會汪汪大叫起來。
自從”多多“來到我們家，一開始給媽媽添了不少麻煩，媽媽多次想要送走它，可是我和爸爸都不同意，沒有辦法媽媽也只好答應了。經過這幾個月媽媽也逐漸的喜歡上了”多多“，雖然媽媽有時給它打掃衛生時會嘮叨幾句，可是”多多“很聰明，常常會做出許多滑稽的事逗媽媽開心。時間長了媽媽也非常喜歡”多多“了，出門時間長了還常常掛念"多多“是不是渴了，是不是餓了。比我和爸爸還要關心它。總之 我家的“多多”很可愛，它給我們家帶來了無限的快樂。
小學作文600字 篇3
生活，像一塊畫板，用五彩的涂鴉筆，放進時間的調色盤，畫出精彩的條紋，這條紋中點點滴滴——每一滴水，每一點色彩，都飽含對生命的熱愛。這一道道繽紛的條紋，書寫著奮斗，書寫著創新，書寫著感動，書寫著很多很多。是啊，生活之精彩，精彩源于感動，精彩源于奮斗，而這一切的一切，都是為了理想。
理想是帶領你走向成功的船舶，但這艘船，容易翻。
雖說沒有理想，就沒有進取，但想去實現你的理想，這是很難的。多少創業路上的年輕人夢想著成功，但總是差那么一點，那么小，那么近，卻可望不可即，折磨著他們的心。但你要記住，這世界上只要有理想，只要不斷努力，只要不斷學習，不管怎樣，你會拋開黎明的黑暗，迎來無限光明的。不要認為理想只是一個標志，只是一個長遠的事情，但它就在眼前，今日的汗水會變成明天的笑臉。
不要放棄理想，不要在追趕理想班車的路上停下來。不管你怎么樣，理想對任何人都是公平的。理想讓下身癱瘓的張海迪，以驚人的毅力完成了大學的學業，攻讀了三門外語，這一切的一切，都是源于她兒時立下的理想啊；理想讓美國作家杰克·倫敦發奮寫作，在家里的各個地方貼了優美句段，來增加靈感；理想……“生活并非抓到好牌就了事，而有時手氣差，就要打得好。”這是杰克·倫敦常說的一句話。是啊，不要光等待著美好的生活來找你，而是要為了理想的生活去奮斗。走向理想實現的道路，總是充滿了競爭，總是處處燃燒著火藥的氣味。但正是競爭，才會讓我們一點點的成長，一點點的適應新時代，正是這激烈的競爭，才是我們上進的動力，正是這殘酷的競爭，讓理想變得五彩繽紛，讓生活變得刺激與緊張，讓理想變得精彩，讓生活因理想而精彩！
向理想奮斗的過程，是一個美好的過程，生活之精彩，在于你對生活的理解，在于你對生活的熱愛，奮斗的激烈，正是我們生活的精彩之處，這點睛之筆有著潛移默化的作用，你努力的成功與否，都在于點滴的積累，從今天起，讓我們樹立理想，樹立目標，為理想努力，享受這理想帶給生活的精彩之處吧！
小學作文600字 篇4
大千世界，無奇不有，在大自然中蘊藏著許多許多的秘密!而這些所蘊藏的秘密，不但不會變少，二會隨著經濟技術的發展而發展，所以說，秘密不是單一的，而秘密的存在，就是為了讓我們去探索它們，從而，收獲到驚喜的發現!
一次，我偶然來到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時的我認識蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠方,仿佛是一個個小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍而又深湛的天空，又消失在了天際……
于是，我心中生起了一個疑惑——蒲公英的種子為什么會飛？為什么要離蒲公英而飛向遠方呢？
可是，蒲公英的種子會飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來一只蒲公英的種子，它在空中隨風而去，再次消失在天際之中，我又來到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復了，這究竟是為什么呢？于是我一個好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠方，我跟著一個蒲公英的種子，它經過了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進泥土。此時我似乎已經明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的，而在這蒲公英美麗的成長背后，都是經歷了不少磨難，經歷了多少日日月月，她們才成功！
而我們如同一個蒲公英，我們這個班集體是一個蒲公英，一個美麗的蒲公英，我們每個人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向屬于自己的世界！
蒲公英的品質也是那么高尚！
在生活中，只要認真觀察，仔細思考！就會有所發現的。
蒲公英，不就是我驚喜的發現呢！
小學作文600字 篇5
秋的氣息，秋的味道，伴著秋姑娘輕盈的步伐，越來越濃烈了。
一年一度的秋游在我的期盼中到來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這次是去景色秀麗的玉環漩門灣國家濕地公園和玉環文旦種植基地，雖然我前不久才和爸爸媽媽去游玩過，但我還是非常的期待。
到了目的地，同學們連蹦帶跳地下了車。迎面吹來一陣陣涼爽的秋風，放眼望去，泛黃的樹葉，隨風一吹，飄飄悠悠在空中飛舞，好象一只只飛舞的蝴蝶，又好象報告人們秋天來了。
走進荷蘭風情園，首先映入眼簾的是一座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，與田園里的紅花、綠草、小河構成了獨特的景致，更為這田園風光增添了童話般的神奇色彩！
離開荷蘭風情園，我們來到了蘆葦塘。晚秋，是蘆葦花盛開的季節。毛茸茸的蘆葦花，隨風一吹，好像天女散花似的，紛紛揚揚，我跑去摘來一支蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真好玩啊！蘆葦塘附近有一座景觀臺，爬上景觀臺最高處眺望蘆葦塘，發現蘆葦塘在陽光的照耀下，閃閃發光，像鋪上了一層銀子。
再瞧那，我們班的同學趁著這難得機會，像放出籠的鳥兒一樣，四散而開，盡情的釋放情緒，有的在玩炫斗小Q，有的在玩游戲，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。
午后，我們來到了文旦園。走近文旦園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些文旦就像一個個小皮球。成熟的文旦顏色是黃色的。我三步并作兩步跑到文旦園里，一個個文旦探出腦袋，好像在說：“你好！你好！歡迎你的到來！”。
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個文旦，又摸摸那個文旦。是又圓又扁的好呢，還是又高又大的好呢，掂掂這個，掂掂那個，像個行家一樣，總覺得這個文旦會比那個更好！
最后，我們來到大壩上放風箏，我和王晗朵一組，接過老師發給我們的風箏，二話沒說就開始動手組裝了，我們先把三根支撐柱裝到風箏上，再拿出線團，將線的一頭牢牢地系在風箏上。開始放風箏了，我倆一個拿線團，一個托風箏，一聲“放”，風箏就凌空飛起，漸漸地，風箏高過樹梢，越過云朵。
時間過得真快，老師告訴我們要返校了，我們收起風箏，依依不舍的離開了公園。
這次秋游活動收獲真大啊！
小學作文600字 篇6
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在公共汽車上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的`目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在我們的身邊。
小學作文600字 篇7
蒲公英載著滿滿的幸福，去尋找新的大陸。小水滴飽含著媽媽的希望，去感受世界的美好……你是否想過，終究有一天，你會離開一個又一個的親人們，慢慢的，成為一個成熟的年輕人。因為，你不得不承認，人總是會衰老、死亡，而看著他們離你越來越遠，你卻怎樣也無法挽救這一切的一切。
漫步在這深秋的樹林里，欣賞著這一片片飄落下來的落葉。你會不會情不自禁的想象著這落葉的經歷：
春天來臨了，萬物都像往常一樣蘇醒過來，原本光禿禿的大樹又恢復了往常的生機。樹枝上的每一個地方，都長出了新的嫩芽，樂樂也是這些新芽中的一員。在這個大家庭中，她有無數個哥哥和姐姐，但就是沒有弟弟和妹妹。因為，在這個大家庭中，樂樂是最小的一個。他們有同一個母親，那就是大樹媽媽。
伴隨著一天又一天過去了，大樹媽媽的孩子都長大了。他們每天都在一起玩耍著，開心、快樂。但有一天，樂樂不知道怎么回事，突然生病了。大家為了樂樂的病忙的不可開交，特別是大樹媽媽。她拖風給所有樹林中的“醫生”都帶了一個信，詢問著樂樂的病怎樣才能治好。
“樂樂，好一些了嗎？”
“樂樂，頭還疼嗎？”
“樂樂，這是道伯伯給你開的藥，快吃了吧！”
“樂樂，要堅持！你一定會像以前一樣健康的！”……大家無微不至的關心與照料，給了樂樂極大的信心。她堅信自己的病一定會好起來的。果然，不到兩天，樂樂的病開始好轉了。
病好了以后，樂樂用她甜美的歌聲感謝所有幫助過她的人，大家也在她的歌聲里翩翩起舞，過著快樂的生活。
眨眼間便到了秋天，樹葉們開始泛黃。大樹媽媽知道大家又要離開她了，她心痛，卻不讓他們知道。
終于，到了分離的那一天，眼睜睜的看著這些陪伴了自己不知多少天的哥哥姐姐們，一個一個離開了樂樂的身邊，樂樂有些不知所措。她很難過，他們到底怎么了，為什么要一個一個的離我遠去，難道他們不愛我了嗎？為什么他們走的時候連一句話也沒有說……想著想著，樂樂便睡著了。
如今，已是深秋。樂樂被一股風刮醒，醒來，她已經飄在空中了。樂樂翻轉了身體，看著大樹媽媽，看著光禿禿的大樹媽媽，淚水不禁奪眶而出。她明白了，什么都明白了。
她不知不覺的哼起了一首歌，并跳起了舞，慢慢的，慢慢的，她便葬在了這秋風之中。
小學作文600字 篇8
今年暑假，我去了很多美麗的景點，如海灘、西樵山等，但是，令我最難忘的卻是驚險刺激的漂流之旅。
漂流的地點是廣東德慶的盤龍峽。這里風景優美、地勢險峻，水源很多，所以很適合漂流。漂流有兩種，一種是舒適自在的“逍遙漂”，一種是驚險刺激的“勇者漂”。在我的一再堅持下，爸爸無可奈何地同意了讓我也參加“勇者漂”。
“勇者漂”的起點是在盤龍峽的半山腰上，這里水流很急，彎道又多，所以很容易翻船。排隊等候時，我不時地看到一艘艘的皮筏艇從身旁的河道飛馳而下，伴隨著人們的尖叫，濺起一朵朵巨大的浪花，看得我既期待又心慌。
終于輪到我了，我迫不及待地爬上皮筏艇，穿好救生衣，戴好安全帽，緊緊地抓住皮筏艇的“抓手”。隨著工作人員大喊一聲“走”，皮筏艇像一匹脫韁的野馬直向下游沖去。我屏住呼吸，心里不停地默念著“佛主保佑，佛主保佑……”。可惜就算我不停地念經，還是不能保佑我們安然無恙，船出發不久，就來到一個落差2米多的“瀑布”前，皮筏艇在水流的推動下在空中來了個180度翻轉，人仰馬翻。落水的瞬間，我的腦子一片空白。直到嗆了幾口水之后，我才想起自己會游泳，于是我拼命地劃動手臂，游到爸爸的身邊。拉住爸爸手的那一剎那，我的全身都在發抖。我對爸爸說：“別玩了，上岸吧！”爸爸看著我問：“怎么？打退堂鼓啦？”我想起買票時自己的“死皮賴臉”，只好把牙一咬，和爸爸一道把皮筏艇扶正，翻身上艇再繼續前進。但很快，我們又撞上了一塊大石頭，船再次失控，在轉彎處旋轉，狠狠地撞上另一塊石頭，再旋轉，再撞其他石頭……就像一個剛畢業的學生求職到處碰壁。
在接下來的漂流過程中，我們又經歷了很多驚險的事，不是石頭把船卡住了，就是撞船，所以我們的小艇翻了一次又一次……不知什么時候，我的腳也掛了彩。
最后，我們的小艇從10米多高的“滑梯”上飛快地沖了下來，掀起一片巨大的水花，才結束了這次驚險之旅。
這真是一次難忘的驚險之旅啊！
小學作文600字 篇9
假如我是一位小學校長，我的辦學理念就是“炫動童年”。
我的學校里，沒有痛苦的作業，沒有殘害孩子的老師，沒有危險的隱患，有的是孩子們七彩的童年。
首先，班級與班級人數是個大問題。我要讓每個年級只有10個班，嚴格控制，把各班人數定在30到35之間，人少了不熱鬧，人多了太亂，太擠。雖然有這樣嚴格的規定，但是有人出高價讓自己的孩子來上學，我是絕對不會應貪財而收下的。
在這所“夢幻校園”里，我計劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地，有米老鼠，唐老鴨，白雪公主，小紅帽……飛船，小飛象，還有城堡一般的教學樓。在這樣的環境里學習，相信孩子們一定會無比高興！我會教他們該學就學，該玩就玩的道理，讓那些整天學習的小“機器人”“書呆子”們也變得活潑，調皮起來！作業嘛，老師們上課會用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時間內學會知識，而且不僅在教室里上課，我還會讓老師們帶領他們去大自然探索，開闊視野。嚴格按照“一，二年級不留書面作業；三，四年級書面作業不超過半小時；五，六年級作業不超過一小時”的標準。哪個老師沒有做到，會給他三次機會，機會一過，那老師您只有去別的學校啦。
課外活動時，我和老師們會成為孩子們的大朋友，與他們一起和孩子們玩耍。去愛麗絲仙境里探險，去白雪公主的世界，去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺得，學校不僅是學習的地方，更是孩子們的樂園，我要讓他們在小學盡情玩耍，與孩子們一起炫動童年！我知道，如果沒有一個炫彩的童年，那等孩子們長大啦，想補回來也不能了！我要捍衛他們的童年。
關于校服，總是說學校里選的校服一點也不好看，孩子們都不愿意穿。所以，我要請服裝設計師專門為孩子們設計衣服，最后，大家一起評選出心目中最漂亮的作為校服，讓孩子們穿上就不想脫下來。我還知道，像五六年級的男孩女孩們到了一個“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要讓服裝設計師專門為他們設計衣服，最后一起和大家享受做衣服的歡樂。
假如我是一位小學校長，我會把我的學校變成“夢幻樂園”！
這是我們小孩子一個夢寐以求的愿望，不要有太多作業，不要有暴躁的老師，不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個夢，也是孩子的夢……我們渴望這個夢的實現。
小學作文600字 篇10
小狗是人類最忠誠的朋友，我們家有一只小狗，它是媽媽的朋友送給我的，看見了它，我就深深地喜歡上了它。
我給它取名叫CC全身大多數都是雪白的，背上有幾個棕色的斑點，頭和脖子也是棕色的，頭的中間有一條白色的線一直到鼻子那邊。尾巴也有一小段是棕色的。圓圓的頭上有一雙可愛的小眼睛，常常飽含深情地看著我。它還有一個黑色的小鼻子，每當我一回家，它就會跳到我的身上，用濕濕的鼻子來聞我，親我。它是一只胖胖的小狗。
你們想不想知道這只可愛的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？
它吃骨頭！每當我們給它一塊骨頭時，它總是先叼起骨頭，頭一甩，把骨頭扔到前面去。再叼起來，扔出去。他還會以為骨頭要逃跑，不讓它吃，于是就對準小骨頭撲了撲，還“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起來。我們吃雞大腿時，它很饞，總是用前爪抓住椅子，用可憐巴巴的眼神看著我們，好像在說：“主人，給我骨頭吧，我想吃，我會聽話的。”讓人不得不快點吃完，好把骨頭給它。
它還吃水果和狗糧。我們一開始把狗糧買回來時，它總是吃得很快。但后來它只有餓的時候才吃，好像在說：“主人，我已經吃膩了，給我點別的東西吧！”到了晚上，我給它吃西瓜，它立刻咬了起來，嘴里還發出聲音。吃完了。它又用手抓住我的褲子，好像在說：“主人，真好吃，再給我一點吧。”
你們想知道這只小饞狗是怎么睡覺的呢？告訴你哦，它睡覺起來也是十分可愛的哦。
它睡覺起來小眼睛閉著，兩手兩腳伸著，讓人情不自禁地想伸進去摸一摸它。
別看它很可愛，可它平時確實相當勇敢、活潑的。
有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠給抓死了。出去遛狗的時候，我一開始跑得過它，因為它當時還小，才兩歲。可現在我就跑不過它了，它現在已經四歲了。于是，我讓媽媽先把它抱著，等我跑到150米左右，再把CC放下來，它立刻跑了過來，我也趕快跑，但沒有用，它一會兒就跑在我的前面。
CC已經成為了我在生活中不可全少的一部分。以后，我會更加的珍惜它，好好保護它。
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