小學作文600字

時間：2021-05-02 16:54:53 600字我要投稿

精選小學作文600字10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文600字10篇，歡迎大家分享。

精選小學作文600字10篇

小學作文600字篇1

　　今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　我目光追隨著爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一只螞蟻將軍正在召集他的隊員們開會。不一會兒，隊員們從四面八方趕了過來。會議開始了，原來熙熙攘攘的隊員們一下子安靜下來，認真地聽著螞蟻將軍講話。會議一結束，隊員們立刻四散而去，而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂得它們的語言。

　　我還看見許多小螞蟻，背著書包高高興興地去上學。我的目光跟著螞蟻們的腳步，來到了學校。教室里，螞蟻老師在給學生們上課，學生們非常認真地聽著。但總有那么幾個不認真聽課，愛搗亂的小螞蟻，被老師拉到教室外去罰站了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻沖出教室，來到操場上，玩起了游戲。看啊，它們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在賽跑，還有的在玩跳格子……看到它們玩得這么不亦樂乎，我也真想加入。

　　忽然，我的目光被一只螞蟻所吸引。這是一只外出尋找食物的螞蟻，看來它已經找到食物了。不過這食物體型太大了，它搬不動。怎么辦呢？它靈機一動，急忙叫來了幾個同伴，它們幾個合力把食物搬回家里去了。我不禁感嘆：“真是團結力量大呀！”

　　我完全迷惑了，在小螞蟻的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？我看見衛(wèi)兵們忙于巡邏，測氣候者忙于觀察氣象……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔任。

　　我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻西山，知了的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不舍地離開了。

　　我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國里去散散步。

小學作文600字篇2

　　9月29日這天，在溫哥華街頭上，隨著“嘎——嘎——”的叫聲，一只鴨媽媽帶著它那一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶們，排成“一”字形，正大搖大擺的過馬路呢！

　　一輛輛汽車在離鴨子們的不遠處嘎然而止，司機們都默默的注視著這群鴨子，沒有一個人說話，只有鴨子們“嘎——嘎——”的叫聲在馬路中央回蕩著，鴨媽媽不停的朝那些司機們點著頭，好像在說：“謝謝你們給我們讓路！”走過馬路，汽車重新啟動，大街又充滿了熱鬧，變得川流不息。我們的鴨媽媽此時正帶領著鴨寶寶們從一個下水道旁走過。“嘎嘎！”不好！最末尾的兩只鴨寶寶不小心掉下下水道了，這可愁壞了鴨媽媽，哎，該怎么辦呢？

　　鴨媽媽先是趴下，一雙翅膀緊緊的扒拉著地面，脖子伸進下水道，像是想用脖子夠著鴨寶寶們，可是下水道太深了，鴨媽媽夠不著。哎呀呀，鴨媽媽急壞了，在下水道邊踱來踱去，不時“嘎嘎”的叫著，好像在安慰著鴨寶寶們。突然，鴨媽媽眼前一亮，前方出現(xiàn)了兩位巡警。鴨媽媽急忙跑上前去，在兩位巡警面前“嘎嘎”叫著，兩位巡警不明白出了什么事，其中的高個兒巡警蹲下來，摸了摸鴨媽媽的頭，想繼續(xù)走時，鴨媽媽一口咬住了巡警的褲角，那位矮個兒巡警一拍腦袋，說：“這鴨子準有什么事，咱們跟著它走，看看去！”鴨媽媽把巡警帶到了下水道旁，兩位巡警一看，便明白了，那位高個兒巡警說：“原來是小鴨子掉進下水道了。”說完巡警就蹲下用手撈鴨子，可還是夠不著。這可怎么辦呢？急壞了鴨媽媽，也愁壞了巡警。

　　關鍵時刻，兩位巡警環(huán)顧四周，想尋求幫助時，看見了一家金魚店，矮個兒巡警靈機一動，跑去借來了撈魚網，遞給高個兒巡警，說：“你用這個試試。”高個兒巡警用撈魚網，不一會兒，兩只小鴨子獲救了，鴨媽媽不停地朝巡警鞠躬致謝，不停的“嘎嘎”叫著，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們救了我的孩子！”

　　不久，巡警目送著鴨媽媽帶著鴨寶寶們又大搖大擺的上路了。

小學作文600字篇3

　　懷揣著一顆玻璃心上路，漫步于世界的荊棘間，不必沿尋他人的步伐，我就是我。

　　三歲，我在書窩里長大，總喜歡在父母讀書時爬到他們懷里，肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體，嗅著那古樸的書香味，心中有一絲異樣的感覺。起風了，天邊的太陽用盡力氣把白云織的布撕開了，窗邊沐浴于陽光中的枯盆，已有一抹翠綠在蠕動，姐姐正在純白的紙上書寫著，嘴角已勾起道大大的弧度，而我心中已埋下一顆種子。

　　六歲，我初進學堂，自己第一次寫作文。夜是那樣得靜，天空如一塊古樸的黑玉，顯得高貴又神秘，月亮時隱時現(xiàn)，幾顆星星追著風兒在跑。撫摸著已經完成的作文，看著那凹凸有致的文字，嘴角已不覺咧開，心中的種子已抽枝，成為作家應該是個不錯的夢想吧！

　　九歲，我轉入其他學校，天空開始低沉起來，水汽自四周升起，時不時下一場傾盆大雨。身邊的同學正歡快地互述各自的夢想，不巧把話題指向了我。聽聞，思緒漸飛漸遠，帶著一點羞澀的少女似漫不經心般輕輕開口：“我想成為一個作家。”背后傳來一陣嘲笑聲，紅暈已爬上臉頰，轉身離去。天空中傳來一陣花的清香，當太陽被地平線啃食時，耳邊響“此地一為別，孤蓬萬里征”。

　　十二歲，我失敗了。太陽正在空中漫步，天空如同一塊洗過多次的藍色布，心中甚感討厭。家中新買的鳥兒已死去，一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下，心情甚是不好！老師正批評著我的作文，批判我的閱讀量太少，眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇，眼淚不爭氣地流下。

　　自此，我與書屋結下了不解之緣，閱讀已成為我生命的一部分。如今，當他人問及我的夢想時，我也只是放下書，淡淡一笑。“成為作家”，當他人噗之以鼻時，我卻相信，即使它不會長成參天大樹，也能做一株草兒，在草叢中淡淡吐露自己的芬芳！

小學作文600字篇4

　　我有一個愛我、疼我的媽媽。我和媽媽的關系不錯，開心時常常沒大沒小的互相逗樂。但對媽媽說一聲“我愛你”卻一直沒這膽量對媽媽說。可是媽媽辛辛苦苦把我培養(yǎng)的這么大，我從沒對媽媽說過“我愛你”這三個字。應為我不敢說，我認為這是一件很尷尬的事。可是，如今，我已經上六年級了，我決定跟媽媽說“我愛你”

　　今天放學了，我會了家，回到書房做作業(yè)，不一會兒就做好了，可是對媽媽說“我愛你”卻還沒做。突然門鈴響了，難道媽媽今天這么早就下班了，不會吧。我先透過貓眼看了看，呀！真的是媽媽。我打開門，媽媽一邊換鞋，一邊說：“最近公司事很多。我因為不放心你，所以回來看看你順便吃點飯，吃完還得走。晚上，我和爸爸一起回來。”于是媽媽便吃起了飯，我的心“咯嘚”一下，然后結結巴巴的說：“媽媽，我…我……我…”“怎么啦，寶貝，今天說話怎么結巴了，有什么事嗎？”媽媽疑惑的問。我鼓足了勇氣但還是說不出來。“我，我想吃雞腿。”我因為沒說出來，所以只好用這個回答來填補。“真是的，這么大了，想吃什么不會自己夾啊！”媽媽埋怨的說，但還是不雞腿夾在了碗里給我吃。怎么辦，我還是沒說出來，這對我來說太難了。媽媽吃完了飯，就開著汽車走了。

　　我的心一下子墜落了，我沒把這三個字說出來。哎呀，單夢琪，你怎么連這么三個簡單的子都說不出來，你真不能。晚上，爸爸媽媽開著汽車回來了，我想：這次一定要把握好機會。我把媽媽叫道房間，重重的親了一下媽媽的左臉，然后湊在媽媽耳邊說：“媽媽，我…我愛你！”媽媽開始沒什么反應，大約過了30秒后，媽媽張開雙臂抱住我，也湊在我耳邊說：“小傻瓜，媽媽也愛你。”看到媽媽小的那么燦爛，簡直是世界上笑的最開心的媽媽，媽媽的笑容不滿天星還要好看。“Mum，Goodright。”我高興的說。“Goodnight！親愛的小寶貝兒。”媽媽也高興的說。

　　把愛說出來的感覺真好，媽媽，我愛你！

　　媽媽，我愛你！

小學作文600字篇5

　　一、擴寫句子

　　例句：天上下起了雨：天上突然下起了蒙蒙細雨。

　　1、花兒開了。

　　2、小白兔起來了。

　　3、小花在跳繩。

　　二、擴寫段落

　　例：晚飯后，趙芳認真地完成了作業(yè)。她真是一個愛學習的好孩子。擴寫：

　　晚飯后，趙芳開始專心地預習第六課《喇叭花》。她一會兒小聲地朗讀課文，時不時地在課文上劃些道道；一會兒在老師發(fā)的預習本上作筆記；一會兒翻開身邊的字典，查找生字的準確含義。

　　突然，她的目光停在字典的某一頁上，兩道彎彎的眉毛皺在一起。過了好一會兒，她兩眉一抬，眼睛一亮，又拿起筆寫起來。她每天都這樣認真地學習。鄰居們都夸她是個愛學習的好孩子。

　　示例】在放假前的十五分鐘，教室里的學生們“身在曹營心在漢”，紛紛偷偷收拾東西，眼睛不時地望望窗外。于是就有了“五分鐘”片段作文《放假前奏曲》。

　　【學生習作】快放學了，環(huán)顧四周，所有的人都已蠢蠢欲動，看著手表指針一秒一秒的過去，我們都已做好沖出教室的準備，就等那一聲神圣的下課鈴聲。五秒、四秒、三秒、兩秒……我的心跳在加快，熱血在澎湃。當期待中的下課鈴響起時，我們定會蜂擁著沖出教室，擠過道兒，跨門檻兒，下樓梯……鈴聲未落時，教室里早已空無一人了。我們的“放學速跑”幾乎可以趕超劉翔的110米欄的速度。

　　練習：

　　1、我弟弟非常喜歡畫畫。每天一寫完作業(yè)，他就迫不及待拿起畫筆。家里全是他畫的畫。他說將來要成為赫赫有名的大畫家。

　　2、今天操場真熱鬧。

　　三、根據(jù)情景寫一段話

　　【題型示例】用以下給出的四個詞語中的任意三個寫一段話：窗扉，容顏，柔軟，疲倦。

　　【學生習作】陽光透過窗簾偷偷地落在地板上，窗扉也被映得紅亮。突然，一抹亮綠映入我的眼簾，原來是小草醒了，它正伸展著柔軟的腰肢向我們問好。太陽也洗了一把臉，微笑著向我們展示它慈愛的容顏。

　　根據(jù)所給情景，以“感情”為重點，擴寫一為段話.不少于30字

　　情景1）. 第一次獨自遠行車站上我感情情景

　　2）. 在課堂上老師突然點名表揚感情我

小學作文600字篇6

　　成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。

　　進入初中后，煩惱也變得異常多，他們一個個想你沖來，讓你招架不住。當然，對于我來說，最大的煩惱莫過于考試、老師、家長的三重壓力。初中生活過于緊張，每一次考試都是力不從心。看那試卷上的一個個紅圈圈，紅叉叉，仿佛他們正在向你說：“哈哈，誰讓你不認真答題的，這下吃苦頭了吧！”看看班長的成績，好像那就是一個天文數(shù)字一般，遙不可及。再望望自己的成績，數(shù)字低得連地攤貨都買不起，我不禁掩面嘆息。但是，我還沒來得及喘氣，老師就發(fā)動了第二波攻勢。耳朵聽著前十名的成績，仿佛心靈就受到了一次次重擊。雖然上幾次考得不錯，但這一次真的是差到了極點。現(xiàn)在總有一種“長江前浪推前浪后浪，前浪死在沙灘上”的感覺。因為有許多新起之秀取代了我的位置。終于熬過了老師的長篇大論。我背上書包，踏著沉重的腳步，仿佛每一步都舉步維艱，抬頭看看天都是灰的。回家后，又是面臨父母的輪番追問和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言，于是心中的壓力便越積越多，后來變成了一個難解的心結。

　　但是，成長的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無阻礙。煩惱并不是不可解決的，換一種角度想想，可不可以把這三方面的壓力轉換為動力。我這么悲觀消極的面對人生，人生也會這樣對待我，何不樂觀積極的面對他們，迎接他們的挑戰(zhàn)，在其中成長起來。通過這么想，我的心情好了許多，心情也好了很多。再想一想，我們也可以用其他方式來釋放這種壓力，例如騎騎自行車，打打籃球等，還可以向同學傾訴苦悶。要知道樂觀積極的態(tài)度可以影響終生，讓人有所成就，而悲觀者反之。有一則公益廣告說的是樂觀者與悲觀者對半杯果汁的看法，正好論證了這個觀點。

　　成長就是那天空中的月亮，它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點瑕疵，再光潔的人生也有污點，再美麗的青春也有遺憾——那就是成長的煩惱！

小學作文600字篇7

　　在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有一些欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數(shù)。

　　在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒有人理會她。有一個年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓？最后他做出了一個明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說不出來的感動。

　　還有一次，走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過來，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時這個女子不知情，走到他面前時，男人一個箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時女子問他要什么報償時，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學習！值得我們發(fā)揚！

　　在許許多多的事件時，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

　　俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

小學作文600字篇8

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小花貓。它長著一身棕色的毛，在陽光的照耀下金光閃閃，像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上，有兩顆黑豆似的小眼睛，眼中透著聰明。它的嘴小小的，里面藏著珍珠那樣白的牙齒，嘴角有大約6厘米長的胡子，聽說貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵，一聽到老鼠的一點響動就會立刻豎起來。

　　“金金“很頑皮，只是一件普通的小東西，它都玩?zhèn)€沒玩沒了。有一次，我向鄰居借了一個小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時候，“金金“不知道從哪兒跑了出來，像箭似的跑到小皮球面前，用爪子碰了碰，見沒有危險，就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來。“金金“跟著小皮球，想捉住它。但皮球從“金金“的'爪子里溜走了。“金金“不服氣，繼續(xù)追趕，可是每一次都失敗了。這時“金金“改變了戰(zhàn)略，它等小皮球停下來后，慢慢地走過去，用身子把皮球撲住。

　　還有一次。中午，我正坐在沙發(fā)上看電視，突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦，原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球，它一邊玩一邊發(fā)出快樂的叫聲。這個小壞蛋天天在家里做壞事。我一看，小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地，毛線球就滾到沙發(fā)邊來了。它像在踢足球似的左右腳換著來。不一會兒就把毛線球弄到了地上，小花貓又用爪子左踢踢右踢踢，十足像是一個老練的球員。有時它又用它粉紅色的小鼻子東聞聞西嗅嗅，好象在玩老鼠，看看它死了沒有一樣。有時還想把毛線用嘴給叼起來。可是它的嘴實在是太小了，連牙都沒長好，叼了幾次都沒有叼起來。可是它還是沒有放棄，一直在努力左咬咬，右咬咬，想把毛線球給叼起來。終于，功夫不負苦心貓，小花貓終于把這個毛線球給叼了起來，它叼起毛線球可得意了，叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地搖頭，有時還用爪子抓毛線球，那高興的樣子，就像初次捉到了一只老鼠，真是興奮極了。

小學作文600字篇9

　　“啷哩噶啷、啷哩噶啷……”我哼著愉悅的小調，急速下樓。走出樓道時，遇見兩位鄰居婆婆正站在我必經的路中，談話。我本想側著身走過去，又怕厚重的書包，撞到婆婆。

　　“啊呀！這叫我怎么辦呢！”我皺眉嘀咕，還是踏著草叢內過吧！

　　我的腳剛要邁進草叢，就收回來了。見腳下綠瑩瑩的三葉草，隨著晨風，葉子搖擺起來，能看見背面上的清晰脈絡，葉子被風前后搖晃，一會青青，一會綠綠，快活地做早操。挺立著瘦瘦的，細細的身軀，仿佛被風一吹就會折斷似的，單薄，卻有勁。

　　瞧，這一塊草地里長了好多好多的三葉草，有三、五、六個一群的，正在竊竊私語；有單獨孤處的，似乎要于誰不利，要與誰為敵似的；有可怕地彎著頭，緊抱身子的，可能剛被人踩過。我再彎腰定睛一看，有些葉子上竟還載著一顆透明的露珠，圓圓的。有趣的是，它在桃心的葉子上，幾次要掉下來，但都沒有掉下去。

　　我看著這些三葉草，心里頓感欣喜，忘卻了快要上學遲到一事。只聽右邊的一位婆婆說：“好了，李阿姨明天見，再聊哦！”

　　我立馬站起來，挺直身，聳了聳快要從肩上掉下來的書包，離開了那里。

　　在趕路的途中，我也會記起自己以前種植物的事。好幾回，我在花鳥市場或網購回一些花草的種子，并急著將它們謹慎地放入花盆，輕輕地蓋層薄土。每天，天一亮起床，第一件事就是看花盆中的種子變化了沒有，一天、二天，哦，發(fā)芽了，長出芽苗了，歡呼地像只大猩猩手足舞蹈。于是天冷了怕它著涼，上面蓋層塑料紙。天熱了怕它渴，不停澆水。像心肝寶貝一樣伺候著，盼它開花結果。然而，更多的時候，它們只是冒出一點小芽兒，或是會在長出幾片小葉兒的時候，便悄然的枯萎，任我絞盡腦汁想辦法救它們，也無濟于事，那時，我總會哭上一陣……

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲。我似離弦的箭，跑進校門，三葉草請保佑我不被老師懲罰掃地哦！

小學作文600字篇10

　　何謂“快樂”？對于這個名詞，每個人的定義不盡相同。有些人認為從事自己鐘愛的事是種快樂，有些人在自己獨處時最快樂，也有些人的快樂時光是當他們奔忙于群眾之中時。而我，我獨鐘和家人、和大自然同樂時的感覺。

　　一天，爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動身了。

　　轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。

　　我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我，不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求，或者喊累，什么話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當時的我年紀已不小了，想當然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛。

　　“妹妹呀！已經到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。

　　那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸福快樂。我以微笑的弧線，為這快樂的一天劃下句點。

【小學作文600字】相關文章：

讓小學作文08-04

小學作文04-21

小學作文精選08-08