夏令營作文五篇
篇一：夏令營一日實踐活動
昨天，我們去揚壽實踐活動基地。到了那兒，我們先上的課是包水餃，老師先給我們示范怎樣搟面皮：先將小面塊搓成圓柱體，再壓扁，最后用搟面棍搟一半，轉45度，搟一半，再轉45度……四張面皮都搟好了就開始包水餃，在包水餃之前記住要先開火，一邊包，一邊燒水。我們一手握著筷子，一手拿著面皮，開始包水餃了。先用筷子挑一些菜放在搟好的面皮上，再用兩只手的虎口夾住水餃的兩頭一捏，就成了月亮型的水餃。當我們兩人合作包完水餃后發現，我那兒的火熄了，水也沒開。只好暫時和別的組的同學一起合作下水餃。品嘗完自己做出的水餃，覺得自己勞動的果實真是好美味啊！
接著我們“煉了膽量”——水上吊橋。我穿上半身式安全帶，以“1212”的速度很快到了對面，跟著我后面的人也很快到到達目的地。
吃完午飯，我們做了軟陶泥塑，老師的手可真巧，用了一個不好看的葫蘆，左捏捏就成了一只十分可愛的小豬，右捏捏做出了一個小丑。在老師手上十分聽話的軟陶泥，在我們手上就非常不聽話。我要搓成圓形，它卻變成橢圓的。最后我只能做出一個四不像、一個葫蘆娃、一個雪人、兩朵玫瑰。一朵紅的，一朵藍的。我把四不像和葫蘆娃留給我自己，雪人我準備送給爸爸，紅玫瑰送給媽媽，藍玫瑰送給舅媽。
最后一站是自己磨豆漿，老師跟我們說：“有三種人最辛苦，就是撐船打鐵磨豆腐。”聽完老師的話，我不以為然。然后我們開始磨豆漿，按著老師說的“一圈豆子，一圈水”口令，一圈一圈地轉著拐磨，幾個男生做完這些已經汗流浹背。女生們已經累得不想動了。才領會到古人為何說磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我們就睡著了。今天我們雖然都很累，但是都非常地開心！下次如果有機會，我一定還會來。
篇二：夏令營
夏令營的第三天，我們迎來了五年級點球大戰。
球場被圍得水泄不通，小射手們都已準備好了，卻遲遲不見他們動腳。原來，球門前還少個守門員。
這時，一名黑人外教在兩名助教的陪伴下姍姍來遲。黑人老師渾身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齒露得特別的醒目，在陽光下閃閃發亮。
一不留神，黑人老師便已站在球門前，擺好了抵御“飛來足球”的準備。嘿！那架勢還真像一名訓練有素的專業守門員：弓著腰，雙手張開，雙膝微曲，眼珠子卻在左右轉動，尋找著足球飛來的方向。
我們班的陳凱上場了。雖然看上去有點小小的緊張，但臉上透露著一種自信：這球，我進定了！
黑人老師面對小射手，卻也不怠慢，他在左右兩邊快速移動，不讓陳凱有可趁之機。這時，陳凱一個箭步，全身的力量都仿佛聚集于腳尖，他甩開大腳，用力一掃——我看見球貼著草尖飛過，連小草都嚇得抖三抖。
耶！我好象聽見了全班同學都在心里歡呼。
我緊張地望著疾飛的足球，歡呼聲已做好沖出喉嚨的準備。
可就在這時，我只覺眼前一花，一道黑色閃電在我面前急速閃過，我反應稍一遲鈍，就看見剛剛還在左邊的`黑人老師已經撲倒在右邊的草地上，手中還抱著那只足球！
歡呼聲已經卡在了喉嚨中，我目瞪口呆地望著黑人老師，心中不禁疑問一片：他，他是什么時候跑過來的？
男生一個球都沒能攻破黑色門神的十指關，只好指望女射手了。
輪到朱希陽時，男生們一半加油一半起哄地喊著：“暴力！暴力！”可朱希陽的發揮實在太差，一腳踢去，球根本是貼著草地在緩緩地溜達，黑人老師微微一笑，從容地走過來，不費吹灰之力將球撿了起來。
“切！”男生中一片噓聲。對此，朱希陽只能抱歉地笑笑。
而那黑人老師又凝神站在了球門前，如一堵黑色的墻。哎！那黑色門神的能耐不可小視啊！
篇三：軍事夏令營的一天
暑假，我參加了宜昌市國防基地的軍事夏令營。在這里，我成長了不少，也勇敢了不少。
在夏令營里，我認識了許多朋友，學習了許多生存知識，也玩了許多游戲。有苦有累，但也有許多收獲。在這7天里，最令我難忘的，還是第四天的“高空拓展”。
“高空拓展”顧名思義，就是所有活動都在高空中完成。其中有一個項目是“高空抓杠”。我們來到一片空地上，只見地上矗立著一根8米左右的單杠，前方掛著一個三角架，這讓我們所有人都望而生畏。老師拿出安全繩，給我們講解方法：先是要爬上鐵桿，然后站到一個圓盤上，接著奮力一躍，抓住前方的三角架，這樣就算挑戰成功了，接著放開手，慢慢下降。我害怕地抬頭看了看，柱子搖搖欲墜，我更加恐懼了，望著鐵架一直不敢上去。心想：“這么高，我會不會掉下來？大家會笑話我嗎？”各種各樣的想法在我的腦海里回蕩著，不斷出現著我掉下來的樣子，但是，我又想起一本書中的一句話：“不要總是想象你失敗后的樣子，想想你成功后的結果，不要總是被自己的心靈打敗。”這一句話，使我勇敢了許多，心里的恐懼也慢慢煙消云散了。在朋友們鼓勵的話語，老師期待的眼神下，我勇敢地邁出了第一步。真正爬上去時，才感覺并不難，我心驚膽戰的站在圓盤上，頓時只覺得眼前一黑，我立刻不顧一切地跳了出去，雙手拼力去抓前面的三角架，沒想到竟然抓住了，我興奮極了。抓著繩子慢慢往下降，我又想起了老師常常對我們說的一句話：“做什么事情，都要穩打穩扎，一步一步的來，只要你堅持，總會成功的。”直到現在，我才懂得了這句話真正的含義，也體會到了老師對我們的良苦用心。我的心情久久不能平復，因為，又做了一次超越自我的挑戰。
“高空拓展”這個游戲，令我至今難忘。它既鍛煉的是勇氣，又讓我自信了許多。最重要的是，它告訴我許多人生的道理。
篇四：與眾不同的夏令營
上個星期，我參加了“勇敢的心”夏令營。這是一個與眾不同的夏令營，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊。在夏令營行前會上，我們五十多個同學被分成3個小隊，小伙伴們給它們分別起了三個很有意思的名字：“超能隊”、“閃電隊”、“旋風隊”。我參加的是“超能隊”，它的全稱是“超能陸戰隊”，口號是“超能，超能，無所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風！哈哈！而另外兩個隊也有自己的口號：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風，旋風，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運的是，我們超能隊的帶隊老師是加斯頓小學的校長——王鋼，我超級喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關心我們，每個老師都很棒！
與眾不同的同學。參加夏令營的學生來自不同的學校。他們有的喜歡觀察動物，有的喜歡觀察植物，有的喜歡觀察小池塘的動靜，有的愛扔石子，有的愛追著玩，有的愛坐在宿舍里安靜地等待吹哨……總之，他們都很有個性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場很大的當地學校、閃閃發光的金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過了清澈的小溪，進行了快樂的山頂寫生，舉行了精彩的每日總結演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學習的教室。在這里，老師呆著我們畫思維導圖，學習盧氏數學……
我覺得這八天的夏令營過得很完美。我的畫畫能力提高了，我吃飯也吃得越來越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團隊是我們！如果下次有機會的話，我還要來參加“勇敢的心”夏令營！
篇五：我最喜歡的夏令營
這幾天，媽媽給我報了一個筑仁成長的一個夏令營。
我們在哪里交了很多好朋友，我們在一起玩耍、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個很特別，一個鶯軒一個玄英，她們兩個的名字剛好反過來了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節課，我們每次都自己帶一個小書包，而且，每次第一節課都在那里寫作業，老師每次給我們都布置暑假作業，我們每人每次都做三頁，而且是必須一節課完成，向課堂作業一樣，要不然就不能下課。
我們第二節課上感統（對我們來說是運動課）我們哪里有一個滑梯還有一個帶輪子的板子，（是滑滑梯用的），老師要我們趴在那個板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個很大的球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細語：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩，連續背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺的可是那時候我們滿身是汗。我們心里確實很高興，我們最后爬進了毛毛蟲的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的時候了，每次我們老師都請我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們在外面的可以吃很好的菜，還可以邊吃飯邊看風景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點的小咸菜，吃饅頭，只能說點兒閑話。這是我們就有一點點嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個美美的覺。下午我們第一節上注意力課，老師給我們出數字我們跟著念。
我們最后一節課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營！
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