為我而來作文600字（精選30篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的為我而來作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為我而來作文600字 篇1

　　吹行的朔風帶走了大地的暖意，片片雪花冰凍了淚水的記憶，心里仿佛千里萬里的冰封雪飄，眺望著遠方白色的世界，懷著對春天的憧憬，卻總望不見前方的暖意，輕輕回首，低低嘆息。

　　蹣跚行走于潔白的宣紙，沉重的步伐拖下一筆筆疲憊的墨跡，一次次地癱倒卻又無力站起，失望的我似乎對書法喪失了信心。

　　聞訊的公公便帶我出門散心，說是要尋春天的足跡，東風的印記，我雖對此話感到可笑，但恰逢有無聊賴之際，便撐上一把傘，隨著公公出門踏青，尋東風。

　　僻入了一片白色森林，不見一絲綠意，白雪掩埋了青草的活力與生機，一步步仿佛踏在大自然的白色宣言之上，不敢落腳，生怕一次更劇烈的徹骨之寒。

　　走得累了，在一棵老樹前駐足，端詳起了這棵老樹，它高得直插云霄，樹頂的雪與天空的云寂寞相對，兩顧無言。樹干上，許多樹皮紛紛掉落下來，近有幾塊在風中搖曳，上面深深的道道溝壑分明是血的記憶，望穿了凄涼，看不出一絲生機。

　　我欲走時，公公拉住了我，指我看那老樹護干梢上的一枝，那是一抹綠，一抹生機的綠，一抹暖意盎然的綠。

　　那梢枝干很低，昂起頭仿佛可以貼著面頰，真想讓那綠沾附在臉上，暖了心扉，綠了春意。

　　公公如捧著初生嬰兒般捧著那片新葉，意味深長地說道：“冬天到了，春天便不會遠了，看啊，春從這走過，這是春的足記，東風來過這里。”

　　是啊，一片樹葉尚能客服困難，讓生命的東風為它而來，我又為何做不到呢，冬天來了，春天就不遠了，東風為我而來。

　　成長路上必有挫折，越過那些挫折，春意便會涌出，風兒必將作為信使帶來成功的消息，東風為我而來。

　　為我而來作文600字 篇2

　　夕陽西下，遠山如黛。柳條上掛著東風，微微攲斜著，在霞光中輕輕晃悠著。曾幾何時，也有一抹東風，輕拂去我心中的陰霾……

　　夏日的午后，躁意難耐。頭頂上嘎吱作響、賣力工作的風扇也驅散不了空氣中的燥意。

　　試卷分發后的班級，一片狼嚎。我不想加入那些在高談闊論的學霸群中。捏著那份試卷，回到位置上，看著那鮮紅的刺眼的分數，好像一把寒刀狠狠剜在我心上，沁了點點殷紅。

　　窗外，風兒未起。蜩蟬，鳴起――

　　我不禁自嘲地笑笑：就連蟬兒都在取笑我。我像只斗敗了的公雞趴在桌上，頭狠狠地埋進臂彎里，只覺得手臂被什么濡濕了，點點濕意，萬分可笑。

　　有人走近了，站在我的桌前。靜靜的，沒有說些什么，只是遞過一張紙，此時無聲勝有聲。

　　我抬頭，是好朋友。眼波流轉，秀眉輕輕蹙起，眼間溢滿了關心。她輕輕地牽著我的手，引我到了室外。

　　樹下，綠蔭匝地。陽光被樹蔭剪碎，灑下一地斑駁。浮光躍金，微風輕起。

　　風兒挑逗著友人的頭發，纏綿、翩躚。她的聲音很輕，細碎在風里，像另一陣和風輕輕飄浮：“別難過啦，一切都會好起來的。”

　　我無言，和她沉默在夏日的熏風中。良久，她又開口：“挫折是磨練人意志的最高學府，不是嗎？只要不放棄，總會成功的，我相信你。”言罷，她的嘴角浮起一抹笑。

　　我豁然開朗：這世界并不總是陽光普照，當狂風暴雨，疾雷閃電，冰雹臺風來襲時，我也必須要有抵擋的勇氣啊！我望著她，無聲地笑了。

　　她就是那樣的一個人，是黑夜中的啟明星，為我指明方向；是東風，為我吹散心中的陰霾。

　　那抹東風，為我而來。

　　有友如此，夫復何求？

　　為我而來作文600字 篇3

　　東風吹綠了野草，染紅了小花，也化解了寒冷的冰。溫暖的東風，夾帶花草清香，為我而來。刺骨的寒風向我的心刺去。我孤身一人，嘆著氣，走在繁華而寂寞的街上。絢麗多彩的燈光，無法照進我眼中黑白相間的世界。

　　我從沒有過朋友。我家里窮，身上的“爛布”有太多補丁，渾身臟兮兮的，像多年的流浪狗。但是，我總是收到一幫小哥哥的“援助”。我坐在街頭，唉聲嘆氣，突然感到有人碰到我的腦袋，回過頭，是冷冷的膝蓋。“喂！破爛小鬼，你幾百年沒洗澡了？本大爺今兒個高興，來，給你一塊錢，洗澡去吧！”只聽一聲脆響，幾個人哈哈大笑。

　　原路返回。后來又有幾個成年人帶著笑意，扔給我幾元錢。“你們才是窮小鬼！”我一聲怒喊，撿起那幾元錢，猛的朝地上一摔。背后突然跑來一個小孩，撿起一元錢就跑……我凍的打哆嗦，拾起地上的錢往家走。

　　背后傳來陣陣腳步聲，我耳朵一動，加快腳步。背后的聲音加快了，我飛奔起來。背后的聲音急促了，我立馬停下腳步，雙腳并齊，緊閉雙眼，咬著牙，握著拳，也低下了頭。

　　“這一元錢是你的嗎？”

　　我睜眼一看，一個大哥哥手里拿著一元錢，溫暖的目光從我的眼睛到達我冰冷的心。

　　“是。”我的聲帶發出細小的聲音。

　　“我已經教訓過那幾個人了，還有你的一元錢也要回來了。”

　　“謝……謝謝。”望著溫柔的目光，看著他微笑的嘴角，我看到了更多的顏色。身體不再感到寒冷了，仿佛東風在朝我來，這股東風為我來。

　　東風帶走了我的寒冷，給了我豐富的顏色，給了我溫暖。隨時隨地，每時每刻，東風為我來。

　　為我而來作文600字 篇4

　　赤壁之戰，諸葛亮巧借東風，為吳蜀聯軍取得勝利；劉備率幾十萬大軍攻吳，駐兵在山野，卻被陸遜利用風勢，火燒連營。東風是種機遇，若巧借得當，乃可成就大業。

　　考試之前，我信心滿滿，瞇著眼瞟向周圍努力背誦、復習的同學，輕哼一聲，輕蔑地笑了。同在一個班級，畫風卻迥然不同：同學們或是埋頭苦讀，或是快速背誦；有的人眉頭緊緊地擰在一起，形成了“川”字；有的人滿臉疑惑，詢問著不會的難題；而我，卻把書往桌子上一攤，頭向后仰，靠在背后的桌上，腳往前伸，左腿放在右腿之上，雙手環抱胸前，低聲吹著口哨，閉上眼睛，舔了舔嘴尖，回憶起昨天的美劇。“切，不就是一次小考？英明神武、年級前十的我怕過誰？”看著周圍同學緊張的樣子，我不以為然。

　　考場之上，深吸一口氣，我開始答題。筆尖在紙上不斷摩擦，“沙沙沙”，如同楓葉在風中輕輕舞蹈，輕快悅耳。檢查試卷時，我卻盯著卷紙神游，馬馬虎虎地掃視著它，敷衍了事。可試卷發下來時，才知道噩夢剛剛開始。

　　看到卷紙上的一個個鮮紅的叉號，又看看成績單，我的排名像坐過山車似的，在最高點停止，然后直接沖下，一落千丈。頭上的冷汗不斷涌出，心臟好像蹦到了嗓子眼，仿佛快要窒息。先是驚恐，臉色變得蒼白，然后發熱，像是石膏像上涂了紅油漆，陰晴不定。我將頭深深地埋在胳膊里，不敢再抬起，我怕，怕老師失望的目光，怕同學們嘲笑的神色。

　　驕傲的代價是昂貴的，為了支付它，我已是傾家蕩產。可在內心里，我并不打算就這樣一蹶不振，而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。古語說得好：知恥而后勇。我的心臟像個煉丹爐，將所有這些燃燒，煉成前進、奮斗的動力，給自己定個目標——回到前十！而且一直為之努力，堅持不懈。

　　這次失敗，不只是一個炸彈，將我炸得體無完膚。它更像是一陣東風刮來，吹走了驕傲、自大，帶來的陣陣涼意，更是讓我冷靜、清醒。

　　東風為我來，身在東風中，巧借其力，鞭策自己。而現在，一陣清風拂過，年級十佳照片欄中的我，正在微笑。

　　為我而來作文600字 篇5

　　之前認為，人是沒有真正意義上的感同身受，所有人都是利己主義者，而這個人的出現，徹底打破了我的頑固印象。

　　小學時候就很默默無聞，成績也不是很突出，更何況沒有什么特長，是那種容易被老師遺忘的角色。可以毫不夸張地說，教了我三年的英語老師，連我的名字都叫不上來。直到學校里搞了一次研討會，才讓我在大家面前樹立起新的形象。

　　當時班里來了個高高大大的實習老師，濃眉大眼，他站在講臺上，就好像一棵梧桐樹一樣，他來當我們的代理班主任。背地里女生都討論他帥，我卻沒有什么感受，我一直充當班里的配角，他帥不帥又和我有什么關系呢？

　　卻沒想到，他給我們上的第一節課，就和我“扛”上了，每次點名回答問題，不管我舉不舉手，他總要叫我，還要我大聲地朗讀課文，對于我無聲的抗議，他也總是視而不見。每次站起來回答語法問題時（他教的是英語），我都能感受到來自班里女生嫉妒的目光，因此，我也成了班里的“風云”人物。我因為這事去問過他，我的長相并不清秀可人，成績也不突出，為何對于我如此偏愛？他告訴我：“每個人都是一個有著不同閃光點的獨立個體，為什么有些人光芒萬丈，有些人一身銹色，你心中的灰塵遮擋住了你的閃光點，我現在做的，無非是拂去你心中的塵土罷了。”此后，他任命我為英語版塊的主編，推薦我去參加學校的英語演講比賽，我的成績也漸漸提了上來，有一段時間，我真的覺得他是春天溫暖的東風，潤物細無聲，改變了我的心態，讓我對學習充滿了自信。

　　“有人住高樓，有人住深溝，有人光芒萬丈，有人一身銹。此事為浮云，可遇不可求。”我會懷著他對我的期望，在人生路上好好地走下去。

　　為我而來作文600字 篇6

　　他雙鬢星白，僅一眼便不難看出至少已年過六旬，步入老年。他手持著一桿毛筆，微瞇著眼。目光卻是意外的莊重認真，仿佛如凝望般地看著他眼前空無一物的蒼白宣紙。久久未見動作。竟有幾分神似雕塑。

　　一步入云龍書院，我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光，不由得走近觀看。

　　頃刻間，還未走近書案旁。他便以游龍破蒼云的氣勢舞動著手中的筆桿，動作卻又是出奇地帶著幾分隨性灑脫。幾個龍飛鳳舞的大字即刻完成———“古藤青樹花間，東風摯友。”

　　我不禁地面露疑惑：前半句我能理解，可東風與摯友有什么關系呢？

　　他早已發現了在旁的我。我出聲詢問。他帶著有些沙啞停頓的嗓音道：“不懂東風摯友么？其實你還小，不似我活了快一輩子，這一生最知足的便是在過去的生活里，有一群如東風般的摯友。在我困難的時候伸出援手，亦或者是為我解開前方的困惑，幫我撥開眼前的迷霧，讓我看清所走的道路，就如那東風一般啊！”

　　他目光深遠，似是陷入了對往事的回憶之中。語罷嘴角不由得微微上翹。他回神，問我道：“可是上學了？”我點了點頭，他又笑笑，從書桌下小心翼翼地拿出一枚朱砂印章，一絲不茍地按在宣紙上。他拉我看過來，指著印痕說：“孔子有三千弟子，七十二賢人，而像你我，就要立志做第三千零壹個弟子，成為賢德之人。這個‘三千零壹’就送給你了！”

　　我有些驚訝，看著手中的宣紙微微出神：老爺爺你說東風如同幫你的人，而你何嘗又不是為我而來的東風呢？手中的字如重千斤，教誨還似在耳邊縈繞，不敢忘卻。

　　生活中總會有東風為我而來，把酒祝東風，就祝當時的孜孜教誨；就祝你給予我的真摯關懷。

　　為我而來作文600字 篇7

　　窗外陰云密布，我百般煩躁摔下手中的筆。看著案前的一張張試卷和五花八門的題目，心中不免萬般惆悵和彷徨。似乎思緒繞進了一個圈，我將視線移到窗外，翠綠欲滴的枝葉橫斜著延伸，路過窗邊，眼前一片寧靜，心中沉淀了些許綠色。

　　起風了。緩緩地，柔柔地，漫過我的心田，眉頭舒展開了，眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝葉上有片被一只不知名小蟲攥得緊緊的葉片，這對我來說安然閑適的風已經讓它筋皮力竭了嗎？

　　哦哦，它咬定青山不放松的樣子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫滄海中的一粒米，像廣闊森林中的一片葉，卻讓我想起了高爾基筆下振翅呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的海燕；失意之后不甘心而吶喊“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白；還有那“不為五斗米折腰的”陶淵明……

　　它在執著些什么呢，為什么不隨這風去呢？

　　哦哦，它還要回到這溫馨的土壤，等風停了之后。飛蛾撲火似的，看上去自取滅亡，怎奈風雨之后，才有晴天，黑夜過后，才是明天！

　　這風，是挫折；這生靈，是逆流而上的我們；這葉，是承載著溫情和希望的故土。

　　人生旅途中，總有東風，也總有人愿逆風翱翔，大雨不息，眾火不滅。

　　風停了。陰云也散了。

　　或許是我看錯那只靈魂被洗滌過的生靈，恍惚間竟發出微弱的光芒來，它收了收翅膀，輕盈地飛到綠色更濃處了。

　　我想，不管怎么樣，我總有勇氣重新振作起來，我總是可以逆流而上，越挫越勇的。

　　總有東風為我而來，它并非輕柔，或許像那風之子那生靈，嚴厲可怕。可我還是愿做那個等風來的人。我笑了，重又拿起筆。

　　為我而來作文600字 篇8

　　母愛似東風，輕柔地吹進我的心田。

　　乍暖還寒，我在朱紅色地跑道上奔跑著，夕陽把暖橙色的余暉輕輕地灑下。

　　我把實心球高舉過頭頂，奮力向前擲去，“砰”地一聲，球重重的摔在地上，離前方的白線還差一段距離。我失望的嘆了口氣，努力了一下午，卻還是沒有什么長進，我真的想要放棄了。

　　我抬起頭，看了看對面的母親，她并沒有說話，只是一臉平靜的看著我，陽光透過她的眼鏡，折射出金色的光。她彎下腰，默默地把球拋給我，一整個下午，她都是這樣不厭其煩的幫我撿球。

　　我再次舉起實心球，用盡全身的力氣將它擲出去，實心球在空中劃過，形成一道完美的拋物線，這一次，球穩穩落在白線之后。“太好了！過線了！”母親高興得拍起手來，笑得像個孩子。

　　晚風中，母親的頭發被風吹的凌亂，那重重的黑眼圈也愈發明顯了。她穿著單薄的衣衫，顯得十分瘦削，望著她的背影我感慨萬千。

　　一直以來，母親總把我的事情當做最為要緊的事，為了我的體育中考，她總是愁得整夜睡不好覺，總是在體育場和家之間來回奔波，總是……這幾個月以來，母親也因為辛苦而蒼老不少，原本瘦弱的她，更加消瘦了。我不禁想到了從前我與母親的一幕幕：曾幾何時，母親騎著車子帶我在雨中穿梭；曾幾何時，母親在校門口熟悉的角落里等著我；曾幾何時，母親在我考試前細心地幫我整理文具；曾幾何時，母親天還未亮就起床幫我做早飯；曾幾何時……而這一切，都包含著母親對我的愛與關懷，是我無法忘記的。

　　晚風輕拂，天不暖和，我卻絲毫沒有感到冷，因為有陣陣東風為我而來，那是母親的愛與關懷，時刻給我溫暖。

　　想到這兒，我情不自禁地抱緊了母親。

　　為我而來作文600字 篇9

　　青春不過是一段不可言喻的旅程。也許你踽踽獨行無枝可依，也許山高月明路也遠。可我們前行的路中總會在路途中徘徊，但是卻有東風為我而來。——題記

　　結束了月考，就迎來我的生日，不禁想起了母親。十五年的養育，母親就似那縷東風，吹散了我孤妄的青春中的陰霾。

　　高中的期初考試，我的成果并不理想。班級中競爭激烈，同學們關心著自己在新班級中的排名地位，鄰座的女生在詢問我的成績。我知道她，數學單科第一。這讓沒有攀上及格線的我更加自慚形愧。我模糊說個大概，不愿直望她的雙眼，怕那眸中的驕傲會直接擊碎心中的防線。

　　夕陽的余暉浸透了橫云暮靄絢爛綺麗了半邊蒼穹。橘紅鵝黃粉紫讓在歸途寒風中的過路者的內心平添了幾分暖意。

　　可這暖意暖不了我的心情。我安靜少言過了一天，鄰座的女生又來問我成績，胸中一股無名之火好像找到了撕裂口，洶涌泄出：“反正沒你好！你滿意了吧！”話畢，轉身就跑，遺落了風中的那句囈語：“不是，我，對不起……”

　　公交車上混雜了社會各色人員，像極了一幅浮世繪。我閉上雙眼，母親失望的眼神恍然頓現耳畔是輕不可尋的嘆息。如預料一樣，回到家后望見母親的神情，我很是覺得愧對于母親。

　　月明星稀，靜謐的夜晚，我難以入眠。“啪嗒”門開，我回頭，是母親！

　　“媽？，你怎么不睡啊？”“我來陪陪妮兒呀！”我起身，母親躺了進來，一如兒時我依偎在她的臂彎中。“妮兒啊，你媽我學識也不多，但希望你以后考個好大學，不為前途發愁，你明白嗎？”我唯唯回應卻悄然紅了眼。“這次沒事，媽信你肯定會努力。”月光從母親瞳孔中溫柔溢出，這溫情鼓勵窗外的東風，輕撫我不安的心。

　　翌日，我并沒有逃避成績的問題，而是坦然面對。因為我青春旅途中，為我而來的東風讓這段路程紅了櫻桃綠了芭蕉，春暖花開。

　　為我而來作文600字 篇10

　　春寒料峭。灰蒙蒙的夜幕上，月亮在烏云中穿行，星光黯淡。家門前的小花圃里滿是孤零零的枝頭，一片死氣沉沉。我被這沉重的畫板，冰冷的燈光將我的背影拖得很長很長。

　　冷，好冷。

　　從畫室離開踏上回家征程的我，冷得打了個哆嗦。腦海里一幕幕閃過的是爸媽的臉，有滄桑的，有悲傷的，有生氣的，有冷漠的，耳畔里一聲聲語重心長的勸告“乖女兒，咱能不能將素描先放放，先將學習提高。”“都跟你說了多少遍了，畫畫那些什么的都不是你現在該考慮的，學習才最重要。”“算了，你看著辦吧！”父母的不理解，不支持讓我心力交瘁，一度感到頹喪，失去信心。看著一幅幅栩栩如生的單調黑白畫，一行晶瑩剔透的淚從畫中頭像的眼角滑落。

　　它，也在為我傷心嗎？

　　然而，在周圍一個個反對的聲音中有一個極不協調的音調。學校的美術老師給予了我極大的支持。

　　通過一張靜物素描，她成為了我最好的知己。我常常去她的畫室里練習，將我的畫交給她，她會給我最中肯的意見，其中有批評，有表揚，更有鼓勵。當我再次因為爸媽而內心猶豫、沮喪時，她的一句話常能點燃我心中的火焰“你若離開，東風自來。”是啊，為什么我不能努力，將最好的自己展現給父母？為什么我不能盡情盛開，迎來春天呢？短短的八個字激勵了我，鼓勵了我。我學著與父母溝通，盡管并不順利，但心中再也不會感到沮喪和難過，我一面努力畫畫，另一面也不忘自己的學習本分，勤奮學習。終于，東風吹過，我不僅能畫出一手好素描，還得到了父母的大力支持，我在畫畫的道路上越走越遠，心中裝滿了春天。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”自古以來，關于東風的詩歌數不勝數。東風不僅是春天的象征，它更是機遇與幸福的象征。

　　你若盛開，東風自來。

　　東風拂過，透過干凈的玻璃窗，不知不覺間，花圃里早已花團錦族，一片燦爛……

　　為我而來作文600字 篇11

　　在黑暗中，希望，即使是細小的光輝，是微弱的火苗，是細碎的光絲，卻亦是能照亮一方天地。

　　那一年的春天，來的特別慢。早已三月，柳條依舊耷拉著，一如我的心情，被那溫暖的東風所遺忘。

　　屋內的指針轉過一圈又一圈，挪過一格又一格，亮著一盞昏暗的黃燈，顯得有些沉悶，我難得的停下了手中的筆，思緒散亂，這樣苦悶的日子，何時才是個頭呢？

　　白紙黑字，在一片昏黃下顯得格外刺眼，不禁恍惚了起來，如同在一片昏暗中的我，希望在哪里？忽的閃過一片嫩黃，玲瓏小巧的伏在那柔軟的枝條，如同夏夜里的啟明星，照亮人的眼。沒等我細細品味，卻已消失在我眼線。

　　“做了很久的作業了，稍稍歇會吧。”是母親的聲音，我抬頭看向窗外，窗簾把房間捂得緊實，少許的光亮映的灰塵都亮了起來，我拉開窗簾，猝不及防，那大片大片的素馨闖入我的眼簾。青枝綠葉中掩著繁星，似被東風眷顧過，開得格外茂盛，忽的憶起好像很久之前，她只管自己綠著，怕是最近才開的花吧。了無瑣事，看的他們出神，心中有種念頭：去看看，去看看他們吧。陽光灑落，留住了時間，沒注意到不知何時母親來到了我的身邊，“柳樹才剛發芽，素馨開的很好呢，你最近太沉悶，去放松一下也好。”得到母親的同意，我迫不及待的沖了出去。

　　來到素馨花前，那一種感覺是兩樣的，遠看的他們是嬌小的，柔柔的泛著黃光。但近看，他們擁嚷在一起，枝條似承受不了這重量而彎下了腰，素馨叫囂著，告知著春天的到來，那一種噴薄迸發的希望，不由得，想起自己繁重的學業，迷茫的遠方，那一刻，才迷霧散去，看到遠方，只要有希望，再艱難的路，我也可以走下去！

　　陽光散落，蘸的素馨發光，至此褪去年少的輕狂，推開迷惘的重霧，帶著堅定的心，向前奔跑。

　　三月，垂下的柳芽散播這綠的希望。素馨，和著東風，留下點點余香，綻出朵朵希望。

　　為我而來作文600字 篇12

　　花開花落，定格一季繁華。而這繁華之中的，便是那清雅的香氣。一如那時似水年華，留下的便是那芬芳相隨的回憶。

　　——題記

　　淡淡的香氣撲面而來。駐足，才恍然發現梔子花開了。

　　有多少沒注意到這素雅的花，我已經記不清了。只記得曾經我挺喜歡它的。孩提時，寫完了作業，便隨著大孩子們一起瘋玩。在梔子飄香的季節，隨著伙伴爬上梔子樹，摘花。回家的時侯，抱著一大捧梔子花回去，身上臟兮兮的，卻也是香香的。

　　那時還真是少年不識愁滋味，總是那么有活力。

　　后來好像就沒有什么關于它的經歷了——我上初中了。

　　初中的生活一下無趣了許多。功課繁重，分不出多余的`精力給這些小小的花兒。偶爾媽媽也會買一兩小束梔子花，只是再也不如我摘的花兒那么白了，好像也沒有印象中的那么香了。

　　于是乎，這素雅的香味漸漸在我的記憶里封存。

　　到了初二就更加沒有時間了——我有了自己的目標。可看著一次比一次不理想的成績，我明白了前路的漫長與曲折。

　　好像有這么一段時間，媽媽是這么鼓勵我的——加油啊，考好了我陪你去摘梔子花，讓你的房間香香的，你也香香的。那時我干了什么，記不大清了。好像是嘲笑媽媽的幼稚和無知。梔子花也是花期的好吧，不是我一考好啦，它就開花了。

　　接下來的時間里，我好像真的有了新的動力。疲倦的時候，好像有股淡淡的清香倘入我的心扉，為我洗去一身的困擾。關于那段梔子花的記憶好像慢慢地復蘇了。

　　驀然想起幼時，好像也是這樣。作業寫累了，想到待會兒就可以和小伙伴們折梔子花，便有了新的動力。

　　一年又一年，梔子花開了一載又一載，每一次的繁華過后，它都會迎接死亡。可死亡過后，又是它的新生。一如我的人生。那我有什么好怕的呢？我為尋芳而來，無所畏懼。

　　也許在很久以后，想起這段有梔子花相伴的回憶，這段尋芳的時光，我可以揚起嘴角。

　　為我而來作文600字 篇13

　　等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”的芬芳春季，東風飄逸總是在我們身邊，為我們而來。

　　東風夜放花千樹，更吹落星如雨。”的盎然生機為我迎來。在那貫穿了初中三年熾紅的紅跑道上，留下了多少感人鼓勵的記憶。在校運會上聲槍響，猶如脫韁野馬飛奔而出。其余的運動員都直跑在我前面。在50m沖刺時，我聽見那溫暖如春的加油聲，我身后似乎生成了一股強大的風的力量。但是當我一步一步地靠近終點時，我的雙腿有如灌了鉛似的，心臟劇烈地跳動得要炸裂開了。在我跑出終點時，恍若有一縷東風，將我筋疲力盡的身體扛起，那感覺就像在炎熱的夏天有人遞給我瓶沁人心脾的礦泉水，用一縷縷清風拂去我比賽失敗的烏云。

　　“萬事俱備只欠東風。”的千古難逢的機遇向我撲來，它幫助我去成長。在一次英語唱歌比賽時，出乎意料锝被同學們引薦上臺一唱。在我聽到消息的時候，先是一怔，腦子如一張白花花的白紙，什么都沒有。當我雙腿艱難站起，我僵硬地站在講臺上，有如千萬束光線匯聚一處，我幾乎要被燒焦了。我怯懦地發出了細弱的聲音。但臺下的觀眾，他們心中溢出期待、鼓勵、溫暖的清風，眼里飽含著輕柔的陽光。我咽塞的喉嚨里有陣陣堅定的美妙聲音吐露而出，交織譜寫了一首完美的曲子。有了東風的到來，除去了我內心深處的恐懼，用有力的風吹開了我潛力的大門。

　　屢屢東風，給我強大的力量，給予了我沖開潛力的大門。謝謝你們，如清涼的東風為我吹去了我的陰霾和焦慮。

　　為我而來作文600字 篇14

　　人生路漫漫，東風徐徐來。當我暴躁如烈火時，東風是清涼的，令我歸于平靜；當我孤寂心寒時，東風是溫暖的，融化我心上的冰；當我迷惘躊躇時，東風是迅疾的，吹散霧靄，得見云開。若伯樂是千里馬的東風，你便是我的東風。

　　許多年前，有一陣子我一時興起，想學吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個人獨坐在窗邊哼著一首首動人的民謠。我纏著父母給我報班，父母自是拗不過我，很快就給我找了個私教。

　　你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經典的民謠，你上下翻飛的靈動手指帶出的怡人曲聲，令我對吉他的興趣又濃厚幾分，可當我拿起樂譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書合上，對我說：“再復雜的樂章也是由最簡單的音符組成。當你牢牢掌握了基礎時，自會水到渠成。”你就像一陣東風，讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。

　　此后的日子里，你悉心教導、陪伴著我練習。記得有次，我心情不太好，彈奏時心不在焉，一首曲子怎也過不了，你耐心地對我說：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好。”這句話令我收益匪淺。此后，每一次練習吉他，或是做些其他事，我都會放空心思，不再滿腦子胡思亂想。

　　從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢，離不開你悉心地為我編導課程，離不開你陪我練習掃弦到半夜……即使如今我因開學壓力停掉了吉他課，我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導、關懷。

　　人生不盡，東風不散。你是東風，東風為我來。

　　為我而來作文600字 篇15

　　綠色的潮，從天邊接連地翻涌過來，東風平等地吹過每一株稻，將莖葉翻弄成很精神的樣子。

　　不同于那稻田，在被魚塘遠隔的小小禾塘里，長著叢生的稗子。

　　不能說是種，說成是農人把它移到這廢塘里更適當，它們擠擠挨挨地靠著彼此，不像那邊的水稻分明排列。這定是小人了，被農人厭的、偷養料的小人。

　　但小人攢聚處，春風依然拂過，把這些稗也吹得抖擻而軒昂。

　　稗者，禾卑也。似稻非稻，是惡性雜草。或曰：“敗家子”中“敗”，即出自“稗”。足見其惡。

　　又查農書，稗與稻同源，因人類影響，一者成稻。一者成稗，稻服人馴，成天下口糧，被歌功頌德；稗性驕傲，成萬人唾棄，人人喊拔。

　　這一說來，稗子溯源竟有些悲情。

　　看魚塘的師傅一溜兒跑出，打出塘底淤泥，竟澆了幾鏟給這稗子！問是何故，說：“這稗米、稗花，養的魚好！”

　　再查此事，書云，稗子麩質含量較水稻更高，益于養魚禽畜，若養魚，則魚肥而美。我不覺驚呼。

　　稗轉眼變得高而偉岸，憑它桀驁不羈，憑它養魚可肥美，憑它雜然群聚。

　　稗直立起來，仰對春風。似說：“吾非禾卑，非小人，非佞賊，唯吾傲骨，留于天地，汝凡人碌眼不見，只此春風漁人識得！”

　　春風笑而不語，仍舊賣力地吹。

　　我欣然地鼓掌。古人云：“天生我材必有用。”物競天擇，每個生命都有生存的夢想，千萬年演化，機遇均等地鋪開。

　　自然如此，于人亦然。

　　渾圓的地球沒有死角，東風總會吹至，多少年寒窗，機遇總會來。

　　不必自謙畏縮，站起身來，同被這春風發現、孑然傲對世人的稗子，向從前的稻蔭喊一句：

　　“東風，為我來！”

　　為我而來作文600字 篇16

　　已經很久沒有出門了，自從那次摔傷過后。

　　傷已經好得差不多，但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊，看著窗外漸濃的春色，心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一頂帽子，說：“山上的槐花開得正艷，去瞧瞧吧！”

　　終于，我鼓起勇氣出門。

　　走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手，是外婆。

　　石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次地被登山的人們踩斷了腰，卻始終堅持著向上生長。

　　我隨著外婆一路向山上走去，喧鬧漸漸少了，我們從石板路走到了一條小路上。

　　那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說:“到了。”

　　我慢慢抬起頭。是一棵樹——一棵開滿槐花的樹。

　　蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，迎風舞動。

　　外婆牽著我的手，走到樹的后面。我不禁驚呆了——樹的后面有燒焦的痕跡，樹干空了一半，半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然對這一棵飽經風霜的槐樹有了一絲敬畏。

　　外婆輕輕地說：“五年前這樹就被雷擊垮了，我也沒料到它竟會活過來。不過，你看，經歷過傷痛的樹如今開出了這么美的花，你能說它不幸福嗎？”

　　我心里仿佛被觸動了。是啊，經歷過傷痛的樹能夠開出更美的花，這又何嘗不是一種幸福呢？

　　一陣東風吹來，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。

　　陽光下，槐花在枝頭舞動，在清風中形成一個個浮動游離的光點，似乎在吐露著幸福的喜悅……

　　原來，就算是一棵受傷的樹，也是有幸福的，因為它能用枝干的平和、盤根的堅定去開出更美、更艷的花。

　　原來，我也幸福。因為，我現在也是一棵受傷的樹，東風吹來時，我也會獲得新生。

　　為我而來作文600字 篇17

　　一陣東風吹來，輕輕拂過我的臉頰，同時帶來了過去的那一份溫暖。

　　小時候的我總是喜歡到小區門口的雜貨鋪去買零食吃。可有一段時間，各種各樣的商家報高價，小店賣三無食品，小吃店在食物中參雜著毒品等事件頻頻發生家長對我的教育和對我外出的限制，即使每天太陽照常升起，可是整個社會在我的心目中卻黑暗了許多。

　　畢竟當時還是小孩子，總是按耐不住我這張饞嘴，于是有一天，我便趁父母不在家，也不摸摸褲袋子，就偷偷溜到雜貨鋪“老板，來一包奶糖。”“好嘞，馬上來！”再一次聽到老板豪爽而又親切的語氣，似乎人間也并不是黑暗至極，心情也輕松許多，臉上緊繃著的肌肉便放松下來。于是我一如既往的將手伸到口袋里拿錢，可我摸著干癟癟的口袋，我從臉到耳根，無不紅的像個熟透的紅蘋果，場面頓時安靜下來，新聞中的一幕幕浮現在腦中，顧客不交錢商家暴打……我的心頓時懸了起來，腿一彎，隨時做好了轉身就跑的準備。

　　老板似乎看透了我的心思，還沒等我開口，老板就用那豪爽又不失親切的語氣朝我說道：“一包糖而已，大家都是鄰居了，就當做送給你吧，沒事，拿去吧。”

　　我整個懸著的心頓時冷靜下來，紅著的臉也放松下來，“謝謝”我滿懷感激的說了一句，似乎在感謝老板沒打我的救命之恩。便立刻逃跑似的溜回家了。

　　可就是這一句話，有如初春的第一縷東風，吹化了冰封的江水，吹去了黑暗的烏云，吹散了疑惑的陰霾，并給我帶來了人世間的溫暖，使我深刻體會到，世上還是有好心人的，并不是每一個都是壞人，這個世界還有希望，并沒有我心中那樣黑暗。

　　只要每個人都為社會做出一點幫助，貢獻出一絲溫暖，讓溫暖的東風吹遍世界，世界就會變成美好的人間！

　　為我而來作文600字 篇18

　　風月無情人暗換。雨季悄然來襲，海棠又開，那么耀目，人們總是觀賞那株海棠，我便失去了光彩，但我并不后悔。

　　我是一株蒲公英，偌大的園藝館，只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中，我就像是跳梁小丑，演著永不會謝幕的話劇。

　　記得那時，輕風縈繞，我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起，為了詩和遠方，離開媽媽開始旅行。我飄得越來越遠，然后進入了這個園藝場，在泥土中沉睡。

　　春天，艷麗的桃花開放；夏天，純白的梔子花在炎熱中飄香；秋天，怒放的菊花在秋雨中舒展身姿；冬天，勇敢的梅花在寒風中盛開。一年四季，我始終在墻角，縮著身軀，但我不后悔，因為我要做好自己。

　　我慢慢積蓄力量，終于長出了嫩芽，所有在我周圍的花都認為我只是一株雜草，想開花的雜草。錦繡年華，悄然走過，我長大了許多，在花中尤其顯眼，來來往往的行人，只注意到眼前的繽紛，又有幾人是真心愛花，而不是為了追名逐利的呢？

　　身體中有一種力量，總感覺頭上結出了一個花苞。一個身著華麗的婦人走了過來，瞥了我一眼，眼中有一絲嘲諷；園藝師走了過來，無意中瞧見了我，卻又低下頭接著為別的花兒澆水；一個小女孩走了過來，注視著我，投來一抹詫異的目光。

　　我開花了，專屬于春天的東風吹來，我離開了生存已久的地方，那一瞬，我覺得那東風是為我而來的。

　　風中，已有許多我的同伴，如泡沫，將天空點綴得格外夢幻，那個小女孩就坐在秋千上，看著我的離開。

　　我的種子飛向各地，心有風來，由東吹過。

　　我吟唱古老的歌謠，任風將我帶向遠方。

　　為我而來作文600字 篇19

　　“萬事俱備，只欠東風。”令人欣喜的是，正有一股東風向我吹來，助我前行。這陣東風，來源于朋友對我的幫助。

　　出入中學的我，面對陌生的同學，內心感到十分不適，因此我只能努力學習。當成績穩定在一個還不錯的成績時，身邊便多了一些“合作伙伴”，為了共同的目標——學習而努力。雖然這種關系并不親密，但我卻從心中感受到了些安慰。

　　一次我在最后一節課上感到頭暈惡心，但還是堅持上完了最后一節課，因為不舒服就給家人打電話讓他們來接我。那時我感受到我被同學們關心的眼光所“包圍”，心中甜甜的。有幾位同學在天很晚的情況下還堅持陪我。

　　自那時起，我才發現我和同學之間的關系已經發生了一些微妙的變化，而這種變化是向好的方面發展。

　　不久前和同學回家時談到了一個話題：我問：“你敢不敢在有人接你的情況下站在一人高的平臺上，像折紙一樣從垂直慢慢轉到和地面平行，趴在接你的人身上？”“那有什么不敢的”他說，“反正我知道如果你在下面一定會接我的，不管你能不能接的住！”聽完他用堅定的語氣說完這句話時，我的心突然收縮了一下，是呀！我們是朋友有什么不可能的呢？我才發現，我早已是這個大家庭中不可或缺的一份子。水漲才能船高，我們這個家就是水，我就是船，朋友就是風，吹著我們航行。“一帆風順”就像是我們，雖然眼前有千難萬險，也會被這風吹走，順利航行。我們是相互的風，相互的船，相互督促著前行。

　　由“風平浪靜”到“陣陣微風”最后到“一帆風順”，這東風為我而來，向遠方吹去，我一路前行，到達那個最后夢想的地方。有了朋友這陣風，我一定能成功！

　　為我而來作文600字 篇20

　　東風是春天的標志，東風潤物無聲，滋養著世間萬物，她使大地生機勃勃，春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻自己卻不求回報。

　　我的媽媽和東風一樣，她常常為了我付出時間、精力，教育我，可卻從來不求回報。小時候，媽媽一個晚上要起來不知多少次，來看我的被子是否蓋好，怕我感冒。每年暑假，她總帶我出去玩，帶我增長知識。我說我想吃什么，她總會盡力做給我吃。我遇到了困難，她總會幫助我，為我遮風擋雨……

　　記憶最深刻的就是那一個周末，在那一次吃晚飯時，我們說起正是三蝦面上市的季節，我說我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃，可我說面館，人太多，太急了，最好能在家里吃。沒想到說者無心，聽者有意。周日早上，她早上早早的起來，趕到菜市場為我買蝦。回到家后，我就發現媽媽正在廚房里忙活著，出蝦子，擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽，幫她出蝦腦。她教我，讓我用手指按住蝦頭，再用力一擠，蝦腦就會出來。我已開始還是興致勃勃。可我剛剛擠了一個就手一抖丟到了那個蝦頭。蝦頭上滿是小刺，只要一用力就會狠狠地戳進肉里。我對媽媽說一點蝦腦而已，別處了，可媽媽卻說蝦腦里有好多營養，吃了能更聰明。我看媽媽不聽，就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個上午，就是反復重復這樣枯燥的動作……

　　中午的餐桌上，多了一道美味的三蝦，可我卻發現，媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼，甚至還有些血滲出來。我短短的“我想吃”三個字，就換來了媽媽手上數以百計的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多，可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對我無私的奉獻。

　　媽媽的愛就像東風一樣吹來，滋潤我，呵護我……

　　為我而來作文600字 篇21

　　媽媽是最愛我們的人，每個媽媽都愛自己的孩子。我也有個好媽媽，是個幸福的小男孩。

　　記得那是四年級的時候，爸爸媽媽為了多賺一些錢，得用早上和周末的一點時間賣雞。每天，爸爸媽媽起早貪黑，去進雞，然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。

　　但因為長期的睡眠不足，媽媽的臉上爬出了皺紋，眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是，媽媽手上居然有那么多的被抓過的傷疤，這些傷痛像利劍一樣，深深刺痛我的心。原來，這些雞因為恐懼，想做最被媽媽捉出時又叫又抓，想做最后的垂死掙扎。媽媽當然不愿意放過它們，被它們抓破了手，舊傷不愈，又添新傷。

　　我不能讓媽媽天天這樣累，每天盡量幫助媽媽做些家務事，可是，媽媽還是因為過度的勞累，生病了。

　　那天星期六，我叫媽媽好好躺在病床上，不要亂動，便拿起書包去小星星英語學校去上學了。

　　可是，因為忙著照顧媽媽，我的英語課本沒有帶。到了學校時才發現。怎么辦呢?這時候回家拿課本已經來不及了。我心急如焚，卻不該怎么辦才好。

　　就在我著急萬分的時候，我無意中掃視了窗外，突然我看見了一個熟悉的身影。那是誰?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學樓走來。

　　媽媽上來了，她對我說：“文崽，你走后，我發現你的英語課本沒帶，我便給你送來了。好好讀書，上課別走神噢。”

　　望著媽媽 越來越模糊的背影，我的眼睛濕潤了，真想沖上去對媽媽說：“媽媽謝謝您對我的愛，我愛您。”親情就是東風，她為我而來，吹走了寒冷，留下了溫馨。

　　為我而來作文600字 篇22

　　一縷清風伴著一抹暖陽在我的手縫間逝去，攸然，耳邊徘徊著一句話：總有東風為我來。

　　仲夏春暉，驕陽肆意，溫熱的氣息如洪水猛獸般向我涌來，將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈，我的腳步漸漸沉重，汗水滑著梯子順臉頰劃下，在陽光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支，眼皮松弛，好似下一瞬就突然閉闔，我感覺到呼吸不暢，仿若孤身佇立于空城之中，被枷鎖緊緊桎梏于深淵中，永無天日，無人救贖，無人問津。

　　身邊的腳步聲愈加刺耳，視線掃視四周，兩側的人都從旁繞過，然后超過我混亂的步伐，加速前進。我看著前面越跑越遠的身影，潛意識感受到了絕望、無助、彷徨。我，僅僅止步于此了嗎？難道就一蹶不振了嗎？我掙扎在高聳陡峭懸崖邊，目光凝聚深不可測的崖底，內心糾結抑郁。

　　幾縷陽光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風趁虛而入，把我恍然點醒——總有東風為我來。我要給自己一份自信，要堅持，咬牙挺胸，到最后一刻也不放松。邁出第一步，距離成功就走了百分之八十，中途放棄不是我該有的信念，我要稟持“咬定青山不放松”念頭，奮勇向前。

　　我逐漸加快了腳步，那幾縷清風幫我掃去了夏日的躁熱，幫我掃去了疲倦和憂慮，幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油，加油”。他們呼喊著我的名字，我的內心熱流涌動，他們，在為我加油助威！為此，我更加堅信——東風為我而來。

　　仲夏依舊驕陽似火，可因東風無處不在，讓我找到一片清涼的凈土。我不會再讓東風從指縫間逝去，而是讓它伴我成長，永世長存。

　　為我而來作文600字 篇23

　　這幾天剛下了一場雪，空氣中，還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸，空氣從鼻腔進去，一路刺激到咽喉，飛舞著，撩起一層層寒顫。

　　我分不清楚東南西北，只是根據地理知識，本能的，厭惡那個北方的，叫西伯利亞的，陌生的地域。誰，接納冰冷呢？

　　體育課，微微瑟縮不只是因為北風，很大一部分原因，是第一次參加800米體測的失敗。雖然我先發制人，占據了最有利的地形，最完善的計劃。我沉醉于既得，也就忽略了同時擁有的最差的體力以及最慢的速度。

　　我也不甘心就這樣坐在操場上，這個感覺我太熟悉了，置身棉花糖里，柔軟的，沒有一點力氣。她們不知道什么時候沖過了終點，不知道什么時候下了課，踏在棉花上站起來。下節英語課，怎么能耽誤呢？

　　北風，緩緩的吹過來，緩緩地，凌遲。

　　后背右邊，隔著厚厚的衣服，傳來一陣麻麻的觸感。具體發生了什么，我還沒有反應過來。上北下南左西右東，難道是東邊的動靜嗎？

　　“我初三第一任同桌，嘿嘿，你怎么樣？”背后的觸感沒有過度的強烈，我終于清楚，是那個很開朗的，為時短暫的同桌，摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去，對另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個同學說，“這可是我初三的第一個同桌，她肯定低血糖，那時候夏天，出汗多，每次跑完步，我天，她頭發都是濕的。我媽說那是因為低血糖。哎，你沒事兒吧。”

　　北風是專門為了讓你感到寒冷，才從遙遠的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎？怎么會。可它確實來了，確實讓我們一個哆嗦。

　　不管他們無心或者有意，不管他們到底抱著什么目的，我都感覺到了溫暖的存在。

　　為我而來作文600字 篇24

　　雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩經》，細細品讀，便覺東風拂面，花開滿目；手執一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風自來……與詩與茶的緣分，讓我相信，總有東風為我來！

　　幼時春日的一個午后，幾縷東風夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因為我嗅到了一縷清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。

　　這本書里有一縷東風，東風起時，葉草繁花落滿人間。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”每當柳梢染上綠意，我似都能聽見遠方傳來聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷。“桃之夭夭，灼灼其華。”美麗的女子要出嫁，幸福不禁溢出紙頁。“漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。”淡淡的n傷湮滅在歷史的長河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的懷抱，永遠美麗而又溫暖。

　　父親為我送來一縷東風，這縷東風伴著茶香為我打開了一個茶世界，從此，千味過盡，禪茶無味……

　　一卷《詩經》思無邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風，伴著墨色茶香，教會了我寧靜致遠，教會了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風為我來，為我送來溫暖，帶我走入一個又一個全新的世界。

　　這份緣分，上天注定；這縷東風，吹自心田。一茶一書，活在當下，人生路上慢慢行走，東風起時，滿目芬芳。感恩，東風，為我來！

　　為我而來作文600字 篇25

　　我熱愛懷抱東風，因為面朝東方，將是一望無際的大海。此刻，東風為我而來！

　　那年夏天，不知道從哪里找來的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發現我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什么……

　　東風掠過，溫柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上，使它輕輕飄動，帶來的不僅僅是生機勃勃，也如希望，照亮前方。

　　一杯熱茶，不知多少遍經過你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問候，即使在匆匆人群中，也不會覺得擁擠；一聲責備，或對或錯，聽進心中的都是成長必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內心生長的樹苗，如同化學物質中細胞生長的主要物質和能量……這些，都在同我認識到的東風，關懷者，溫情滿滿。

　　“我不認為你是對的！”“啪！”門緊緊的關上了，你被無情的擋在門外，悄然無聲，無奈走開了。“在你眼中除了學習，其它都是不錯，在你的日常生活中，除了問我想吃什么，再也想不出多一句的話。”我小聲念叨著，外面還下著暴雨，沒有留意你何時出門的……

　　你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細聲說了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風！

　　我熱愛懷抱東風，因為東風帶給我的是希望，是溫暖，更是成長，“你”是東風，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。

　　此刻，東風為我來！不！它一直在！

　　為我而來作文600字 篇26

　　手拂過張張泛黃的書頁，須臾，一縷卷攜著墨香的東風帶我走進了另一個世界。

　　山重水復疑無路

　　緩緩睜開雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側嶺，直入云霄，只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側堆滿嶙峋怪石的崖壁，卻步了。可就在此時，我感受到身后涌來縷縷東風，似在催促我繼續前行。走過又一個轉角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點點的粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來東風予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風是為我而來啊。

　　天生我材必有用

　　又是一縷東風吹過。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個在失利后便似鴕鳥的我，那個只會默默垂淚的我，原來我是那么不堪一擊。東風，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會變成晴天？我感受到你因我的明悟而快樂的情緒，原來你是為我而來。

　　長相思兮長相憶

　　東風吹得愈來愈急。眼前閃過一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”看到蘇軾回望友人離去的路，長吟一句：“我思君處君思我。”相思是不怕等的，因為相思雖長，卻終不辜負。原來東風要教會我放下，不舍，不得。原來東風是為我而來啊。

　　驀地，回歸現實，眼前的書頁已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風仍徐徐地吹著，不消不散。

　　原來，你是為我而來。

　　為我而來作文600字 篇27

　　喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上，喜歡坐在教室里看夢想開花，喜歡在固定的時間揮灑青春的汗水，哭過笑過依然堅持著，因為我明白，所有的努力都會化作一陣為我而來的東風，最終助我直掛云帆濟滄海。

　　那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫孜孜不倦。

　　那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫奮斗不息。

　　那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫永不言棄。

　　清晨，迎著艷麗朝霞，踏著晨光，我開始了知識海洋中的遨游。這時的我大概更像一只蜜蜂吧，在教室這個大蜂巢里貪婪的汲取著知識的蜜。有時教室里驀地豎起一片手的叢林，有時集體陷入沉思，鴉雀無聲。初三的黑板總是滿滿的，舊的剛擦掉，新的已經寫上，播撒著二次函數，語法時態，社會主義，還有夢想和希望。同桌說，有一陣東風輕輕吹過，陽光照在我的臉上，長長的睫毛抖動著，閃著知識的光芒。

　　下午，操場上，伴著陣陣東風，我們開始了一圈又一圈的奔跑。縱使雙腿酸痛無力，也沒有人輕言放棄。很快，頭上便沁出了細細密密的汗珠，臉頰上泛起了淡淡的紅暈，雙腿早已灌了鉛般沉重。可汗水濕的透衣裳，卻澆不滅希望的火苗；疼痛侵蝕著身體，卻打不倒信念的城墻。嘴上說著蝴蝶飛不過滄海，沒有人忍心責怪，心里卻想借著東風直濟滄海；嘴上嚷嚷著要放棄，心里卻想著再來一圈。

　　深夜，窗外的星星眨著眼，墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過一圈又一圈。一陣東風吹來，拂動了窗簾，卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開著一張打滿紅叉的試卷，我的腦中充斥著之乎者也，歐姆定律和門捷列夫，久久無法集中精力。‘啪！’煩躁的將試卷揉成一團，丟向角落。一會卻又默默彎腰，拾起，展開，撫平，重新執筆，希望在那團剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。

　　初三，不正是這樣嗎？哭過笑過依然堅持著，只因心中有個美麗的夢。我要把所有的努力化作一陣為我而來的東風，借著東風，掛上云帆，乘風破浪，直濟滄海！

　　為我而來作文600字 篇28

　　春歸，陌上花開，東風最是纏綿，挽指做蝴蝶，帶來溫暖，洗去浮華，撫慰我心。

　　冬末春初，乍暖還寒，草木雖已抽青，可想起期末考試那慘不忍睹的試卷，心中卻依舊如隆冬般寒冷，我仿佛看不到希望了！于是，拼命地強記知識點，想急功近利地提高成績。然而，卻是徒勞。浮躁，在心間散布開來。

　　來到外婆家，她正為我準備著骨頭湯。

　　只見她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭，用文火慢慢燉煮。很久很久，才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去，湯汁呈現出了如奶的白色，誘人至極。

　　我迫不及待地說：“外婆，可以吃了吧？”

　　外婆微微上揚著嘴角：“孩子，這火候還沒到呢，不細細燉煮，是熬不出精品的！”驀地，柔和的東風拂過，心湖泛起陣陣漣漪……

　　默默地坐在鍋前，只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡，如瓊漿般，一個個骨頭都被燉煮得更加誘人了。

　　外婆關上火，不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口，留下了滿嘴的醇香。

　　享受之余，卻又不解：“外婆，這湯為什么要用文火燉煮，用大火不是熬制得更快嗎？”

　　外婆笑笑，意味深長地說：“孩子，這燉湯是要有耐心的，急功近利是做不出精品的，你們這些孩子啊，就是太急躁了，總是一味地追求快速度，快生活，殊不知寧靜，緩和的生活才是最美好的啊！”

　　她的話語緩緩地，不緊不慢地傳入我的耳中，如同這東風拂面般暖暖的，柔柔的……

　　是啊，寧靜緩和的生活才是最美好的，外婆的話柔和如東風般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走，留下一片澄凈。拿起筆，開始新的一天，不再彷徨，不再害怕，我要用青春抒寫生命的樂章，我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔，而這次打開的，是我冰封許久的心。

　　抬頭看向窗外，春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個角落。陽光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆，用她那東風般和煦輕柔的話語，召喚來了屬于我的春天！

　　東風吹拂下，我仿佛看到了遠處希望的身影，聽到了希望的腳步聲。我想，這東風，定是為我而來……

　　為我而來作文600字 篇29

　　“謝謝”無處不在，每個人在內心深處都有一件印象最深的事，那就是感恩的事。我最想感謝的就是我的小學同學——戴一鳴。

　　記得那天，中午放學回家后，已經很晚了，同學們都紛紛準備回家，我也興高采烈的在下樓梯。這時，一個黑影從我身后出現，還沒等我反應過來，我就已經摔在地上了，雙手撐著地，一直腿盤在另一只腿的后面。突然，我的肚子抗議了，我想要走回家，可是我連站都站不穩，更不用說是走了，況且從家到學校要走十來分鐘呢!我摸了摸袋子，沒有帶手機，家人又沒來接我，這該怎么辦呢?這時，又有一批同學下來了，有的同學看了我一眼就走了，有的同學連看都沒看我就走了，還有的同學似乎想沒長眼睛一樣，還踢到了我，這樣我還怎么求助啊?看來，現在唯一的辦法就只有等家長來找我了。我徹底絕望了，終于，這不爭氣的眼淚還是掉了下來，滴滴答答的打濕了好幾塊。

　　“你怎么了?”一個溫暖的聲音從我身后傳來，原來是戴一鳴啊!“是不是摔傷了?我被你下去吧。”說完，她便把我背下樓了。背到操場的她已是氣喘吁吁，大汗淋漓。似乎以往一段小跑就能過的操場今天變得很長了。

　　“戴一鳴，我自己走吧!”“不行，你的腿走了會更疼的!”過了一會兒，我又問，她沒有理我，還是繼續走。接著，我問了一遍又一遍，她依然不理睬，只是輕輕的讓我腳尖著地，雙手還是輕輕的抓著我，好像我會逃走一樣。歇了一會兒后，戴一鳴便把我背到學校門口的馬伯伯那里，放在了椅子上時，她才問我：“你爸爸媽媽的電話是多少?”說完，她便把手機給我，我們等了好久，爸爸媽媽終于來了。一直到他們來，戴一鳴才回家。

　　這件事雖然過去幾年了，但我一直都很感激戴一鳴。當別人遇到困難時，我們都應伸出一雙手去幫助、關心，那樣，我們的社會將會越來越和諧!

　　為我而來作文600字 篇30

　　當我妄想時，當我成功時，當我經歷過風暴見到彩虹時，東風為我來，予我希望，予我鼓勵，予我關懷。

　　——題記

　　我在地上漫無目的的滾動著，羨慕地看著天空中小鳥自由飛翔的身姿，有著羽毛豐滿的翅膀，和自由自在地飛翔。我低下頭，看自己，灰蒙蒙的顏色，圓滾滾的身軀。我也想像小鳥在天空遨游，和白云交友和清風為伍，與高樹成伴，可我不配，我只是一粒灰塵，微不足道，毫不起眼，在繁華的人間，我如此渺小，花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想，小狗汪汪叫諷刺我的無望，我沒有希望，近乎絕望。這一刻東風吹，我隨著東風輕盈地滑上天空，我驚喜地發現，我在空中，我與鳥兒同樣在天空。風乎大乎山，我忽高忽低，在這一刻，我醉心游蕩，仰首望去，花兒微笑，小狗安詳，大樹努力伸長枝丫向我招手。這一刻，東風為我而來，是機遇，引我“飛”向天空。

　　我懶洋洋地睜開眼睛，驚恐地發現我在石縫里，我可是要長成松樹的種子，我腳是只有一點點沙土，身處懸崖峭壁，可我想，我可以！我一定是可以長成大樹的。我閉上眼睛，開始了我漫漫長征路，努力生根，發芽，生長，延伸枝丫，暴風雨擊打著我，炎熱寒冷逼迫著我，我沒放棄，也未曾屈服，因為我注定成長為一棵蒼松，身上條條傷痕是我努力過的痕跡。終于，當我傲視群山，只有我一根蒼松屹然而立時，東風吹來，撫過我的傷痕，掠過我的枝葉，此刻，東風為我而來。予我一身清涼，還我一心愿望。

　　雷，就忽然打起來，雨就那么下起來了。在我毫無防備的時候。雨打在我嬌嫩的葉子上，雨大滴大滴地落下，可誰想過我只是一個剛發了芽了野草？雨，風暴沒有憐惜我，將我打的奄奄一息，可我硬挺著，我要活下去，管它再大的風暴我也要挺住，挺住……睜開眼，我還活著，陽光依舊絢爛，那一地的殘枝敗葉，證明著小草小花的逝亡。東風起，溫柔地撫過葉梢。這一刻，東風為我來，它贈我關懷。

　　當灰塵遨游天空，懸崖長出蒼柏，小草歷經磨難，東風為我而來。

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