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給我愛的手作文600字（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的給我愛的手作文600字，希望能夠幫助到大家。
給我愛的手作文600字 1
小時(shí)候，母親的手是纖細(xì)嬌嫩的，是柔滑潔白的。每次看到母親的手，兒時(shí)的我就會(huì)無限向往地一遍遍欣賞著，心里想：“如果長大后的我有這樣一雙美麗如青蔥般的手，該是多么令人羨慕的事情啊!在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚閃閃發(fā)光的鉆戒，真的好美妙!”可是，雖然我極力想讓母親為這雙美麗的手裝飾一下，但母親的手卻從來都是樸實(shí)無華的。那時(shí)，母親那雙纖細(xì)的手牽著小小的我，教我走路;我摔倒了，她又用那雙溫暖的手把我扶起，是她讓我邁出人生的第一步。記憶中，小小的我望著這雙美麗的手，然后快步跑過去緊緊握住的鏡頭，令我終身難忘;我感受到來自母親那雙手的溫暖，至今使我記憶猶新。
長大后，母親的手是粗糙的。日常瑣碎的家務(wù)事壓到母親身上，讓她時(shí)刻不能清閑。為了照顧我，為了讓我能更快吃上熱騰騰的飯菜，母親必須剛進(jìn)家門馬上進(jìn)廚房做飯。父親回家很晚，下班后一切家務(wù)都送給了母親，但母親毫無怨言，一直盡心盡力地養(yǎng)育著我。一季復(fù)一季，一年復(fù)一年，一雙完美無瑕的手在歲月的`磨練中生出了幾顆老繭，多出幾絲皺紋，平添了些許的滄桑。但我依然覺得，母親的手是最美麗的，因?yàn)檫@雙手給我鼓勵(lì)，伴我成長，給我溫暖……這雙手，為我撐起一片藍(lán)天!
每當(dāng)閑暇時(shí)，母親提到當(dāng)年，總會(huì)輕抬起雙手放到眼前，自豪地說：“想當(dāng)年我的手不知道有多白嫩呢!”說完，又輕輕拍著我的手，略帶調(diào)皮地沖我說：“你的手啊，怎么不像年輕時(shí)的我呢?”聽到這話，我心里就會(huì)突地酸了一下。
這就是母親的手，給我愛，給我天的手。
給我愛的手作文600字 2
元旦期間，我們?nèi)腋溙镏驹刚咭黄鹎巴y西大山里走訪那些貧困的家庭。
我們先來到了鄖西縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)以代塊小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門，就看到同學(xué)們的宿舍，我們走進(jìn)去就感到了宿舍里多么的寒冷。
我問爸爸：爸爸，他們都是住校嗎?他們在中午和我們一樣在學(xué)校吃飯嗎?
爸爸說：他們可不象你們一樣每天都能坐車上學(xué)，都是走山路。如果沒走好就摔跤了，所以不可能天天都回家。
我又好奇的問爸爸：那他們什么時(shí)候才能回家呢?
爸爸對我說：他們星期五晚上回家，第二天還要出去放羊、砍柴，星期天下午就要回學(xué)校了。
爸爸話音剛落，我們就出發(fā)了。我們要走訪的村子看著很近，但我們還是走了一個(gè)小時(shí)，路上山路凸凸凹凹，很難走。
我們在走訪的過程中認(rèn)識了一位名叫朱英的小姐姐，她比我大八個(gè)月，但她比我矮一個(gè)頭。她媽媽早已去逝，家里只有爸爸和爺爺帶她。她家沒有電器，她和爸爸睡在一張很小的床上，東西、衣服都放在床上。而爺爺只能睡在狹小的房間里，連廚房都只有一張桌子上放著一口破鍋和幾個(gè)破了的碗。
她的學(xué)習(xí)雖然不太好，但她很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)也很努力，她的名字深深的刻在了我的腦海里。因?yàn)�，她雖然出生在貧困家庭里，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又有禮貌的.小女孩�？吹竭@些，我決定幫助她，讓她能夠快樂的成長。
我們生活在同一個(gè)世界里，為什么有那么多幸福的人，又有那么多需要幫助的人?
讓我們伸出愛的手，幫助那些需要幫助的人!如果世界上所有的人都伸出一雙愛的手，那么世界就會(huì)永遠(yuǎn)公平了!
給我愛的手作文600字 3
從我一生下來就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的`時(shí)候，睡覺時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員，能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后，我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開“飛機(jī)”，爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了N遍，但一上臺(tái)，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來第一次面對這么多人大[微博]展豐采。這時(shí)，只聽見一陣掌聲從臺(tái)下傳來，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽起來多么親切熟悉啊!我回過頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛無邊!那一次我榮獲少兒書法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿愛的雙手。
給我愛的手作文600字 4
說到“愛”這個(gè)字，你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢？是否會(huì)為這一顫呢？其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。
試問，如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會(huì)怎么樣做呢？肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀！
捫心自問，當(dāng)我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時(shí)候，你是否想有人來伸出援助之手呢？可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去，每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢？可能百分之九十的'人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴(yán)的呀！請伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的人吧！
為了愛，為了愛心的存在，請我們大家一起來幫助別人！奉獻(xiàn)一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護(hù)；說一句好話，溫暖所有人。
讓我們手拉手，為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。
給我愛的手作文600字 5
一雙手，托起希望；一雙手，飽含深情。這是父母溫暖的手，是父母的深情寄托。
幼年，從呱呱落地起，這雙手便無數(shù)次地?fù)砟闳霊�，攬你于懷，背你在背。清晨，你在這雙手的輕搖下睜開雙眼；午間，有這雙手備下你喜愛的飯食；夜晚，又是這雙手的輕撫伴你入眠；失落，有此手的安慰與鼓勵(lì)；欣悅，亦有這雙手與你一同揮舞；病中，更有這手的關(guān)懷與擁抱幫你減緩病痛......你在手中成長，遍嘗濃濃愛意，倍享真切呵護(hù)。
青年，你羽翼漸豐，開始對這雙手的關(guān)懷入微感到厭煩。你一心獨(dú)立，渴求掙脫雙手，獨(dú)自飛翔。叛逆在你心中滋長，溝壑在你們間越陷越深�？僧�(dāng)你在外受了委屈，栽了跟頭，無處尋慰時(shí)，回首卻望見，依然是那雙手，守在你身后，等候著你的歸來......你在手中蛻變，懂得愛的'無私，愛的包容。
中年，你客居他鄉(xiāng)，在外拼搏事業(yè)。每隔幾日，總有一通電話自遠(yuǎn)方撥來，和著真情暖意漾于耳邊。還是那般真切的關(guān)懷，可撥電話的那雙手卻粗糙了，一道道裂紋刻畫出過往歲月的滄桑。懷著想念，你回到家鄉(xiāng)，當(dāng)蒼老的手撫著你的臉頰，你感受到了那雙手的微微顫抖......你在手中明白，愛之花永不凋零，愛之色永不褪去。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。將以寸草心，永報(bào)三春暉。這次，換你伸出雙手，緊握那雙枯弱的手。用感恩的心，關(guān)懷那曾給你無盡關(guān)懷的，呵護(hù)那曾給你無盡呵護(hù)的，爹與娘。
當(dāng)父母的雙手?jǐn)傞_，掌心上，或有鼓勵(lì)，或有責(zé)備，或有關(guān)懷，或有批評。所有的一切，都描繪了那份情的深，顯現(xiàn)了那份愛的真。這些愛與情，將伴你度過漫長歲月，與你風(fēng)雨兼程。
一雙手，懷著愛，伴著情。與你同行。
給我愛的手作文600字 6
這雙充滿愛的手，一直陪伴著我。它曾拉著我登上高聳入云的青山；曾幫助我做出令我百思不解的難題；曾手把手教我寫出優(yōu)美的文章；曾帶著我做出美味的佳肴；曾在我失望至極時(shí)給予我最大的'支持。
這雙手拉著我凳上高聳入云的青山。那一次，我和爸爸去登陡峭險(xiǎn)峻的寶石山。當(dāng)我離山頂只剩一步之遙時(shí)，有一塊汽車般龐大的巖石擋住了我們的去路，它好似一個(gè)窮兇極惡的山妖，要奪去我們的生命。我想：我就爬上去吧�？墒牵菈K大巖石千瘡百孔、銳利無比，我柔軟的小手抓上去，肯定會(huì)扎破皮膚，滲出鮮血。于是我轉(zhuǎn)念一想：干脆跳上去吧�？墒�，腳下便是萬丈深淵，若我腳滑摔下去，指定會(huì)一命嗚呼。想到這我便手足無措，不知如何是好。這時(shí)，爸爸急中生智，一個(gè)箭步跳上那塊巖石，隨后緩緩弓下腰，使勁伸出手，示意拉我上來，就這樣，在爸爸的幫助下我輕松的登上了山頂，俯瞰到了遠(yuǎn)處的美景！
這雙手幫助我做出令我百思不解的難題。上周五我遇到了一道圖形數(shù)學(xué)題。那交錯(cuò)的線條，雜亂的數(shù)字，極不規(guī)則的圖形，令我的大腦里一片空白。這時(shí)，一雙溫暖的大手握住我的小手，箭頭一畫，邊一移，就成了一個(gè)正方形。爸爸讓我茅塞頓開，我連聲夸他“數(shù)學(xué)家”！
這雙手飽經(jīng)風(fēng)霜，手上密密麻麻的老繭就像一顆顆亮晶晶的繁星，照亮了我前進(jìn)的路。這雙手充滿愛的手就是爸爸的手！
給我愛的手作文600字 7
她的手，很溫暖；她的手，很勤勞。她的手，充滿了愛，那就是我媽媽的手。
記得前幾天，我得了肺炎住院了，每次掛鹽水時(shí)，看到那細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)我的`手時(shí)，我就疼得哇哇大哭，媽媽用那溫暖的手抱著我說：“寶貝，不要害怕”！媽媽日日夜夜陪伴著我，終于我成功戰(zhàn)勝了病魔。
在一個(gè)傍晚時(shí)分，放學(xué)回家我肚子餓得“咕咕”直叫，只見媽媽已經(jīng)在燒我最喜歡吃的意面了。媽媽還會(huì)用勤勞的手給我做美味的點(diǎn)心，有蛋糕、面包、果汁……美食應(yīng)有盡有，幸福極了。雙休日時(shí)，只要有明媚的陽光照進(jìn)窗口，媽媽就會(huì)早早的起床，“咕嘟咕嘟”洗起了衣服，天空中的鳥兒飛到樹枝上，“嘰嘰喳喳”開始了歌唱，好像在為媽媽加油呢！
媽媽的手偶爾也“善變”，有一次考試我只考了85分，媽媽讓我認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題改過來，可卻我隨便一改，擺一副傲慢無禮的樣子，媽媽一次次提醒我，可我兩耳不聞窗耳事，根本不把媽媽的話放在心里，媽媽見了氣得火冒三丈，一巴掌打在我臉上，此時(shí)就像一塊冰砸在我臉上，于是我哭了起來，媽媽平靜后對我說：“媽媽打你是不對，但你這樣對媽媽是不是也不對”？我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然媽媽的手有時(shí)會(huì)“無情”，但里面卻充滿了愛，而打我是想讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓呀！
她的手，給我了無窮無盡的愛，她的手，給我了一切美好，它就是——我媽媽的手！
給我愛的手作文600字 8
“‘愛’是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗郏覀冏聣殉砷L；因?yàn)橛袗�，我們開心快樂；因?yàn)橛袗郏覀凃?qū)散了陰霾�！異邸鞘裁茨�？‘愛’是你我伸出的熱情的雙手。”
靜靜地聽著班主任的開場白，我們每個(gè)人的思緒早隨著“愛”字飛得很遠(yuǎn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動(dòng)……一幕幕“愛”的`鏡頭，如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎？”聽了班主任的提問，我們轉(zhuǎn)頭在班級里搜尋，最后大家的目光都集中在徐杰的身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué)，平時(shí)最喜歡給班里做事了，譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等，其他同學(xué)忘記的，徐杰一定會(huì)默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn)，我們班在班務(wù)上從來沒有被扣過分。
“若是遇到這樣的情形，你會(huì)怎么幫？”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo)，大屏幕上顯示出一組鏡頭：一個(gè)十歲左右的小女孩，踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲�，幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽�、喂飯，背著筐子�?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手，“我會(huì)主動(dòng)幫她做家務(wù)�！薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她。”“我要給她媽媽買臺(tái)收音機(jī)，讓她的生活不寂寞�！薄拔易屛野值膯挝话研∨⒓易鳛榉鲐殞ο��！薄�
“愛”的情感真摯地流淌在班級每一個(gè)角落里！
給我愛的手作文600字 9
今天是星期六，學(xué)校組織我們進(jìn)行“伸出愛的手，溫暖你我他”愛心義賣活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容到新街口賣報(bào)紙，用賣報(bào)紙所得的錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，伸出我們的小手，幫助他們。我每次聽見四川，我就想捐給他們一點(diǎn)錢，盡我所能去幫助他們。因?yàn)槲液芡樗麄�。于是我就�?bào)名參加了愛心義賣活動(dòng)。 早晨，我早早地就來到了老師指定的`地點(diǎn)：新街口中央商場門口，那里行人很多，有花、還有噴泉，可美了。
我先請媽媽幫我和同學(xué)們拍了照，然后老師發(fā)給我們每個(gè)人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國語小學(xué)”等字樣的綬帶，讓我們佩戴在胸前，那時(shí)侯我覺得很神氣，就挺起胸脯站在隊(duì)伍里，等著老師給我發(fā)報(bào)紙。第一次，我領(lǐng)了5份報(bào)紙，拿著報(bào)紙，我開始往人多的地方走，尋找要買報(bào)紙的人。我看見一對叔叔、阿姨，連忙跑上前去問：“阿姨，請問您要買報(bào)紙嗎？我們現(xiàn)在正在進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，一元起價(jià)，您看著給。”
阿姨見我很可愛，毫不猶豫地從包里掏出一元錢，說：“你把那份報(bào)紙給我，我給你一元錢�！蔽业牡谝环莺茼樌刭u給了阿姨。接下來我又繼續(xù)往前走，有一個(gè)叔叔花了十元錢買了一份報(bào)紙，這也是我賣的最貴的一份報(bào)紙。就這樣我不怕苦不怕累，共計(jì)賣了38元錢，成績不錯(cuò)吧。 通過這次義賣活動(dòng)，我懂得了如何與人溝通交流，懂得了愛心的重要，懂得了掙錢不容易，懂得了在生活上不能浪費(fèi)。
給我愛的手作文600字 10
自從外婆知道了手抓餅的做法，手抓餅在我們家著實(shí)火了一把�，F(xiàn)在外婆做的手抓餅在我的美食排行榜里那可是數(shù)一數(shù)二的，占著極其重要的地位。
“滋啦……”煎鍋發(fā)出熟悉的聲音，不用費(fèi)腦子猜——外婆又在煎手抓餅了。只見外婆拿著小鏟子熟練的在煎鍋上操作著，那張餅被外婆隨意翻轉(zhuǎn)著，好似游龍戲鳳。在一邊觀看的我，被這翻來翻去色澤金黃的面餅弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
餅煎好了，開始添料放菜，俗話說：廚師最愛干什么？一定是”添油加醋”。當(dāng)然，我的外婆也不例外，她把事先準(zhǔn)備好的香腸放入煎鍋，因?yàn)橄隳c剛從冰箱里拿出來，所以一放入煎鍋中便冒出了許多熱氣，外婆并不著急把香腸用筷子夾出來，而是等香腸快煎好時(shí)，用鏟子把香腸切成兩半，手法快準(zhǔn)狠、那叫一個(gè)干凈利落，外婆的目的是想讓香腸更好的接觸到煎鍋。
然后，外婆又拿出培根，放入煎鍋等培根一煎好，又迅速的把培根翻了一個(gè)面繼續(xù)煎，最后夾出來。
外婆又把餅攤開在盤子上，把香腸和培根放進(jìn)去，最后又拿來番茄醬，慢慢地均勻的`抹在餅上，最后用餅把這些食材卷起來，盛在盤子里。我一把搶過來，顧不得餅有多燙，迫不及待的把塞進(jìn)嘴里，使勁的嚼著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，味道真是棒極啦。
現(xiàn)在外婆的手抓餅成了我的最愛，因?yàn)槭肿ワ灷飱A的不僅僅是食材，更是外婆對我的愛。
我愛外婆的手抓餅，更愛我慈祥的外婆。
給我愛的手作文600字 11
我見過人世間各種各樣的手，有奶奶皺的像核桃皮似的手，有爸爸凍得通紅的手，有弟弟白而稚嫩的手……然而，最偉大的手是她那雙粗糙的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色，偶爾有幾根青筋微微凸起，連接著整個(gè)手背，像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn)，大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧，又或許是天氣太冷生的`凍瘡。可是我每次問她，她都輕描淡寫地微微一笑，說：“我也不知道。”隨后便繼續(xù)去干她的活了，我心里既有些許奇怪，又有點(diǎn)感覺是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn)，我問她哪兒來的，她哄我說是被蚊子叮咬的，我的內(nèi)心久久不能平息。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家，都能看見熟悉的手里握著鏟子在炒菜，或是為我做錯(cuò)的題目講解，或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之，這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。
她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí)，她會(huì)和我聊天，為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過，讓我高興起來，當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地聽著，還時(shí)不時(shí)地說：“是嗎？”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫作業(yè)，當(dāng)我餓了的時(shí)候，她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤，咬著脆脆的水果，我頓時(shí)覺得端來的水果溫暖了五張六腑。
知道這是誰的手嗎，這就是我媽媽的手，媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。
給我愛的手作文600字 12
媽媽有一雙看起來并不靈活的手，但是，那雙手在我的心目中，比天使的手還美麗呢！
媽媽的手外表不怎么樣，“內(nèi)地”里會(huì)的東西很多的！媽媽的手會(huì)織毛衣、毛褲；媽媽的手會(huì)做飯、做菜……
記得我六年級期末考試的那天中午，我背著書包疲倦的.走回家。在我家樓下，一股香味直往我的鼻子里鉆！我愣了一下，難道是媽媽回來了？于是我迫不及待的跑上樓，打開自己家的門。“媽--媽”我激動(dòng)的大叫；因?yàn)�，中午媽媽一直都是很忙的，有時(shí)后跟本回不了家！媽媽見到我也好高興，像小孩一樣，拿個(gè)菜鏟子和我嘮叨起來……吃飯后，我和媽媽說：“媽媽，您做的飯菜真好吃，而且還香飄十里呢！”媽媽笑了又笑，笑的好燦爛啊！
冬天到了，天越來越冷。我的手凍的通紅，媽媽很心疼。于是媽媽買來一些毛線，準(zhǔn)備給我織手套。一天里，媽媽晚上才有時(shí)間，只有熬夜織手套。雖然熬的并不是很晚，但早上起來，媽媽的眼旁隱隱約約有些黑眼圈。沒過多長時(shí)間，一雙溫暖又漂亮的手套帶在了我的手上，得到了一些同學(xué)稱贊。這雙手套是媽媽用多少心血換來的��！我可得好好珍惜它！
有句話說：“張飛穿針――粗中有細(xì)”。不錯(cuò)，媽媽的手雖不好看，可比一般人的手還要靈活呢！
我愛媽媽的手！
給我愛的手作文600字 13
小的時(shí)候，爸爸媽媽要工作，讓我到奶奶家居住，從我懂事開始，奶奶就教我學(xué)漢字，奶奶只讀過八年書，因?yàn)榧彝サ脑�，連初中都沒有讀完就幫家里人耕地了，一直到老，現(xiàn)在，奶奶房子后面還有一片地呢！那時(shí)，奶奶每次從田里回來，放下鋤頭，放下草帽，就進(jìn)屋里教我寫字，其實(shí)，她懂的字并不多，加上離開學(xué)校已經(jīng)多年，只能握著鉛筆，費(fèi)力地在白紙上寫著。
那時(shí)，我還記得，奶奶的手是用那么的粗糙，指縫間還深陷著一些泥土，駝著背，就像一位剛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，坐在椅子上，盡她所能，轉(zhuǎn)動(dòng)著她的手，在紙上寫了一個(gè)工整的“一”字，寫得十分筆直，完后，奶奶便會(huì)抱我上椅子，說：“華華啊，以后要好好念書不要像奶奶一樣，沒文化啊！”那時(shí)稚嫩的我卻總是似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不知其中的含義。
有幾次，我陪奶奶去田里，說是陪去，可奶奶卻叫我在樹蔭下乘涼,連鋤頭也不讓我碰，有時(shí)我在那棵桂圓樹下觀察奶奶干活兒，三伏天的中午，奶奶戴著草帽，用她那雙被太陽曬得黝黑的手，掄起鋤頭，使勁地鋤田里的雜草，我看了心疼，可奶奶不讓我鋤地，更不讓我摸她的手。
有一天黃昏，奶奶鋤地回來，我?guī)退脰|西，忽然，我的小手猛然握住了奶奶的大手，那一瞬間，我竟覺得，自己像是在握緊一塊老樹皮，有點(diǎn)扎痛。奶奶的手失去了年輕似的纖細(xì)，是家庭的擔(dān)子，讓奶奶的手失去了往日的光澤了。我松開了手，眼睛里，溢滿了淚水，奶奶撫摸著我的頭，和藹地說：“孩子啊，好好念書，要做一個(gè)有用的'人，懂嗎？”我努力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我漸漸長大了，爸媽把我接回西南讀書，還記得，那是一個(gè)美麗的黃昏，奶奶站在村口給我送別，依舊穿著下田的那一件大褲褂，一縷金光，斜照在她的身上。她揮動(dòng)著那雙大手，那一雙我再也熟悉不過的大手，我的兩行淚水隨即流下。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那一雙充滿溫情，充滿著愛的大手！
給我愛的手作文600字 14
在我區(qū)的貧困地區(qū)，有一個(gè)值得人們特別關(guān)注的群體——計(jì)劃生育貧困母親。她們響應(yīng)黨的號召實(shí)行了計(jì)劃生育，渴望著少生快富。盡管隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的不斷完善，她們的`生活水平有了明顯的提高，但由于歷史和自然條件的原因，她們?nèi)匀怀惺苤a(chǎn)、生育、生活的深重壓力，缺乏基本的收入來源，生活境遇還是艱辛，她們的生存狀況已成為貧困地區(qū)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的制約因素。
貧困母親對生活并沒有很高的期盼，也許只是一頭豬、幾只羊，也許只是孩子上學(xué)的幾百元學(xué)費(fèi)……貧困不應(yīng)屬于母親！“治國之道在安民，安民之要在濟(jì)困”。開展“生育關(guān)懷行動(dòng)”，實(shí)施幸福工程，幫助計(jì)劃生育貧困母親，建設(shè)一條幫助貧困母親的綠色通道，是構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)注的話題，是人民的期盼和呼聲。
為了回報(bào)母愛，幫助她們擺脫貧窮、走出困境，我區(qū)“生育關(guān)懷行動(dòng)”組委會(huì)將建立專項(xiàng)基金，通過向社會(huì)各界募集資金，為計(jì)劃生育貧困母親治窮、治病，并采取“小額資助、直接到人、滾動(dòng)動(dòng)作、勞動(dòng)脫貧”的救助模式，幫助她們發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)，脫貧致富。通過這一活動(dòng)的開展，從而推動(dòng)我區(qū)計(jì)劃生育與扶貧開發(fā)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大群眾樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
涓涓細(xì)流匯涌泉，粒粒細(xì)沙聚成塔。我區(qū)仍然有相當(dāng)一部分貧困母親迫切需要社會(huì)各界的愛心相助。扶貧濟(jì)困、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義榮辱觀的要求。感恩母親、關(guān)愛母親、幫助母親，是每個(gè)社會(huì)成員工的責(zé)任！我們希望能得到機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及各界人士的熱心支持、慷慨捐贈(zèng)。也許只是省下一頓飯，也許只是省下一盒香煙，一杯咖啡，卻可以點(diǎn)燃這些身處困境的母親對生活的希望，支撐起一個(gè)家庭，營造屬于自己的幸福生活，為構(gòu)建和諧某某奉獻(xiàn)一份力量。
給我愛的手作文600字 15
不知從什么時(shí)候開始，我的眼里始終有那么一雙手：一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉，手心里生滿了硬硬的老繭，顏色枯黃。這就是我奶奶的手，一雙很普通的農(nóng)村老奶奶的手，卻又是一雙勤勞，靈巧而又溫暖的手。
這是一雙勤勞的手。自打我記事起，這雙手就承擔(dān)著我們?nèi)疑仙舷孪拢蟠笮⌒〉姆爆嶋s事：買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時(shí)候的我更是占據(jù)了奶奶所有的閑暇時(shí)間：給一有機(jī)會(huì)就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服；端上熱好的牛奶尋找流連在外的我；哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累，但是奶奶從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，臉上總是掛著奶奶獨(dú)有的慈祥笑容。
這是一雙靈巧的手，聽爺爺說，奶奶的縫補(bǔ)手藝是大岙里數(shù)一數(shù)二的。曾關(guān)注過奶奶給我洗的衣服，我甚至不敢相信，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手竟能做到如此地步：被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的校服，煥然一新，還疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”，都被奶奶手上的'針扼殺在了搖籃里。還記得被我磕出一個(gè)洞的牛仔褲，我死活也不肯再穿，可經(jīng)過奶奶那雙巧手的上下穿梭，竟變得比原來還要時(shí)尚了。托兒所的同學(xué)摸著我縫在破洞上的“米奇”布貼羨慕不已，當(dāng)即在褲子上剪了個(gè)洞，回家了。
在冬天，這雙手更是一雙溫暖的手。放學(xué)回家，奶奶便照例接過書包，用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上，并順手塞進(jìn)她胸口的棉襖里，又總是心疼地說：“這天真冷！手都凍僵了！”然后配上奶奶獨(dú)門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料，那真是從手指到胃里，一直溫暖到了心里。而每個(gè)寒冷的冬夜總能在迷蒙間，感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳，讓我在溫暖如沐春風(fēng)中沉沉睡去。
就是這樣一雙手，陪伴著我，走過無知，走過青澀；就是這樣一雙“縱橫交錯(cuò)”的手，記錄著我最快樂的童年，每每想起便覺安心；就是這樣一雙日漸蒼老的手，包含著奶奶濃烈而深沉的愛……
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