以當我為題作文600字
篇一：當我遇見我
人的一生總有這樣那樣的事，身邊的朋友也常常是換了一撥又一撥，所以大家都說陪自己走到最后的人只有自己。
我最好的朋友不是別人，就是我自己，我樂于和不同時期的自己交朋友，因為我覺得自己有太多太多的事情無法對自己的親人和朋友說，所以我選擇對自己說，就這樣，我和各個時期的我成為了朋友，我們的相遇并不轟動。
過去的我往往人數(shù)很多我會把她們分成不同的時期，有孩童時期的，也有少年時期。和孩童時期的我一旦相遇，會是讓人覺得很快樂的事情，孩童時期的我對社會和一些復雜的關系還沒有任何的理解，所以孩童時期的我過得無憂無慮的，她不用考慮太多，一個小笑話都可以讓她笑上半天，那樣的我是最純真，最原始的我，每一次和這樣的我相遇，我都會覺得連帶著著世界都變美好了。
少年時期的我有少許叛逆，但是也在生活中漸漸的學會了很多東西。最起碼，我認為少年時期的我在不斷的進步。少年時期的我，對社會和人情世故都有了一定的了解，雖然不像孩童時期的我那樣還可以自由自在的生活，但在不斷地失敗和挫折當中明白了一個又一個的道理，學會了一條又一條的人生準則，雖然心智還不夠成熟，但也為未來的我奠定了一定的人生基礎。
現(xiàn)在的我，早已經(jīng)過了叛逆期，對于社會和人情世故也會有自己的看法，但是卻發(fā)現(xiàn)自己開始變得不快樂。人長大了，就像社會的發(fā)展一樣，也會有需求，但是我卻在這個時候迷茫了，現(xiàn)在的我不能像從前的我一樣肯定自己要什么，不要什么，我現(xiàn)在每次做一件事情都舉棋不定，不知道我的下一步該怎么走。現(xiàn)在的我不再像從前一樣對未來充滿希望，我開始惶恐，因為我不知道未來我會在哪里。就像在燈火明亮的地方被人蒙住眼睛向前走一樣，明明知道甚至能感覺得到明亮的燈火，眼前卻一片黑暗。
我大概最喜歡與未來的我相遇吧，我們一旦相遇，我就會覺得很興奮，因為未來的我往往寄托著我太多的期望了。當未來的我與我相遇時，她總是不用講話，只是默默的聽我講，我不能看見她的樣子，卻希望將現(xiàn)在的我和過去的我所有美好的東西都留給她，當現(xiàn)在的我成為過去的我的時候，希望未來的我也能擁有像現(xiàn)在的我一樣快樂的回憶。
我們相遇在時光之外，聯(lián)系著我們的只有回憶和對未來的期望，但是這看似脆弱的關系卻能將這一生的我，都緊緊聯(lián)系在一起。
當我遇見我的時候，希望我們彼此都像現(xiàn)在這般開心的笑著。
篇二：當我翻開一本書
“沒有一艘船、一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣，能把人帶到夢的遠方。”誠然，當我翻開一本書，書猶如相機，猶如萬能的電話，猶如一個時空機。
書·相機·攝影
當我翻開一本書時，就如找到了一個萬能的相機，里邊儲存著來自世界的美景。品讀《夢中的西湖》，就像拿到西湖的照片。蘇提春曉、斷橋殘雪、南屏晚鐘、雷鋒夕照、平湖秋月，天陰晴、月圓缺、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默……無不讓我陶醉其中。評析《烏鎮(zhèn)之戀》，烏鎮(zhèn)的景色仿佛讓我進入了夢中。水霧似白紗籠罩在水上，溫婉、凝重，如一位美女緩緩向你走來，古橋、水閣、馬頭墻，從水中脫穎而出，將烏鎮(zhèn)之美演繹到了極致。書猶如相機，卻比照相機更珍貴，拍出來的美景總讓我陶醉。
書·電話·對話
當我翻開一本書時，猶如找到了一臺萬能電話，里邊儲存著世界各地名人的號碼。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”的確，看本好書就像與一位高尚的人對話。在無數(shù)個夜里，我好像與一位長者展開一場平靜而深遠的交談，馳騁古今，橫跨時空。在交談中，我有了“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”的才氣，感受到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的豪氣，體會到了“天生我才必有用，千金散盡還復來”的傲氣。書猶如電話，卻比電話更珍貴，傳播的道理總讓我頓悟。
書·時空機·穿越
當我翻開一本書時，就如獲得了一臺時空機，我可以在時空之間隨意穿越。穿越回古代就感受到到“會當凌絕頂，一覽眾山小”。漫步在杜甫的詩里，讀到的是“江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰”的豪壯，看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧。穿越回到現(xiàn)代，魯迅給文學添光加彩，《從百草園到三味書屋》回憶了快樂的時光，《狂人日記》批評了社會上“吃人”的現(xiàn)狀……書猶如時空機，卻比它更珍貴。
書，如相機、電話、時空機，卻比它們都珍貴，當我翻開一本書時，總能得到一些道理。我愛書！
篇三：當我失敗的時候
第一縷晨曦照射進來，春風撫弄著花兒，而我卻獨自一人傷心的哭著。
——題記
春日里的一切生機勃勃，天空上的白云飄飄，鳳姑娘也是興致勃勃，世間的玩物都多姿多彩，而我卻悲傷地哭著。
那是一個明媚的早晨，陽光照顧花草，柳枝也發(fā)出了嫩嫩的綠芽，我心里想著：“今天考試成績出來了，我應該考的很好，”我高興地走在校園里的小徑上，看看美麗的花兒，欣賞著鳥兒的歡唱，不知不覺，走到了班里，成績單出來了，大伙都在那兒圍著，我大喊了一聲：“老師來了。”頓時，所有的同學都回到了自己的座位上了，我慢悠悠的走到講臺上說道：“尋找自己的名字，咦，前三十名怎么沒有我的名字，我心里一想，糟了不會沒及格吧！我膽怯的看著，終于找到了，我考的失敗了四十二名，我傷心極了。我跑了出去。
不知不覺，我走到了花園中，小草昂頭挺胸的樣子，我感到自己很羞愧；看來，大樹嫩嫩的柳芽，我感到自己剛有的新起點斷了，看到，清風撫弄著大地，大地依支著花草，我感到自己的無能為力。
夜晚，月光照耀著水中的魚兒，魚兒在自由自在的歡樂，我感到自己是哪么的渺小，我是那么的明白自己下次一定不能再失敗了，和這些自然景物的對比我有了超越它們的意志，超越他們的勇氣。
清晨，第一縷陽照射在我臉上，我明白了陽光包容花兒，月光包容魚兒，而我們也要自己包容自己，哪怕這次失敗，但也即將成為過去，也會有新的開始。讓我們用包容區(qū)買滿失敗，當我失敗后，我也會包容失敗，讓他也感到溫暖，我們要有花草的堅忍不拔，大樹的威風去迎新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己，失敗并不可怕！
篇四：當我想起您的時候
每當我想起您的時候，總能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺，您在天堂，可還幸福安逸？
當我想起您，就想起了以往的幸福日子，夕陽西下，余暉照亮著大地。您與我大手牽小手，共同漫步在夕陽之下。調(diào)皮搗蛋的我像個小猴子，總想偷偷地從您口袋中拿出五角錢買糖吃。您高興地笑著，把錢拿在手中，就是不給我，但哪經(jīng)得起我“偷襲”呢？我“得逞”后，看見您毫無慍色，我笑了，您也笑了。我們的笑聲不及太陽般明亮，但卻足以照亮我小小的心房。
當我想起您，就想起了您傳授與我的知識。您為我講述“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，我看見您眼中閃閃的淚花；您為我講述鑿壁借光的故事時，告訴我一定要好好學習，珍惜如此優(yōu)越的條件；您為我講述曹操煮酒論英雄是，告訴我做人要不拘小節(jié)。您為我講述“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”時，告訴我要愛護家人……一切，我都記得清清楚楚。您打好了我的基礎，您是我永遠的驕傲。
當我想起您，就想起了您給我的歷練。當您病倒時，我手足無措，不知道為什么您成了這樣。您鼓勵我，不要害怕，永遠不要放棄光明。
我愛您，爺爺。謝謝您給我幸福如蜜的童年；謝謝您給我終生受益的美德；謝謝您，讓我在暴風雨中華麗蛻變。當我想起您時，我會告訴自己，堅強地生活，不要放棄光明。
每當我想起您的時候，還能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺，您在天堂，一定要幸福安逸。
篇五：當我變肥之后
自從我上初中時發(fā)現(xiàn)學校對面有許多賣小吃的攤子之后，我對零食的興趣也大大增加了，而且一發(fā)不可收拾。我每天吃很多零食卻不愛運動，到了初二時我發(fā)現(xiàn)我原來苗條的身材發(fā)生了巨大的變化：我們雙腿像雞腿似的，上肥下瘦，極不協(xié)調(diào)。原來像雞爪似的手也像豬蹄，肚子上也堆了層厚厚的“肥肉”。天啊，在這個以瘦為美的時代，這種肥胖的身材對每個愛漂亮的女孩是何等致命打擊。
我的好朋友也有了同樣的不幸，我們都成了肥胖女生，所以我們決定減肥，相互約定誰也不去買零食吃。
每天上學需要好的精神，所以不敢對自己太殘忍，沒有過度的運動，只是減少飯量。我的好朋友大概是受打擊太大了，她每天只吃兩頓飯，并且飯菜中沒暈菜，同時每天她都要鍛煉一個小時，我在旁邊看著也覺得好恐怖。就這樣她瘦得很厲害，儼然一個排骨精。我們倆在照鏡子臭美時，她在我身旁像個妖精似的扭擺著她的“魔鬼”身材，并打擊我說：“你到底有沒有減肥，怎么沒有看出什么變化？”我聽后無言以對。
受了打擊之后我決定向朋友學習。我每天過著像難民般的生活，我之所以會這樣說是因為我每天吃得少，吃了上餐還管不到下餐肚子就會打鼓。我運動得也很多，耗費了我大量的能量，這讓我痛苦不堪。
我是個毅力不堅定的人，沒有過多久，我就受不了了。特別是每天看到別人在吃美味時，我的心可以說是在滴血呀，口水直往外流，但為了我的淑女形象不得不把口水吞咽下去。啊！真是痛苦呀……最終我的心理崩潰了，回到家之后我暴飲暴食，雖然這樣暫時滿足了我的肚子，但第二天我的健康便出現(xiàn)問題了——拉肚子了。唉！丟死人了！
減肥事件過去之后，我也想通了，其實減肥也不是那么的重要。只要每天合理地安排飲食，再鍛煉身體，我相信我不會變成肥胖兒了。也不用費盡心思地去減肥了，吃好睡好身體好也是件人生樂事呀。
我明白了這個道理之后，再回想起我以前的愚蠢行為，我現(xiàn)在多么地后悔啊！再看看我周圍的那些排骨精們，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么特別和可愛。
如果有機會我想告訴那些為了追求好身材的學生們：別那么變態(tài)地折磨自己，其實胖乎乎的也蠻可愛的。每天吃得開心也不錯啊！但千萬別忘記鍛煉身體，只有這樣才會健康啊。
篇六：當我失落時
人生不如意事十有八九，當每個人遇到挫折、困難、失敗時，可能是自己度過難關，也可能是得到身邊親人、朋友的相助。
失落時，心總是徘徊在黑暗中。但母親身影的出現(xiàn)，環(huán)繞在她周圍的母愛般的光芒，就能把我從黑暗中帶至光明之處。讓我暫時的擺脫困境，讓我更加積極地面對生活。
還記得那是四年前一個晴朗的日子。那天，是我們發(fā)期末試卷的日子。而我的心忐忑不安，因為我十分擔心語文成績。
坐在熟悉的座位上，卻感受不到之前的愜意和舒心，局促不安的我，總想著快點結束，盡早逃離這塊“是非”之地。
平時不茍言笑的語文老師，竟笑瞇瞇地拿著期末測試卷進來了。我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。
“這次我們班是全年級第一，很不錯，在90分以上的有15位同學，個別同學進步很大。”語文老師得意的揚了揚手中厚厚的試卷。
我仿佛聽到了喜訊，心竟然咚咚的激動起來。可是，當老師念完所有90分以上的同學的名字后，我的臉“噌”的一下，火熱了起來。
恍惚間，感覺周邊的同學都在議論我。“這次竟然沒有家怡的份”、“好稀奇哦！沒有她，呵呵”，一時真想有個地縫鉆進去，太丟人。
“家怡，85分。”
“喔……”一些同學們怪異的叫著。
燥熱的臉燒灼著我，我疾步走上講臺，甚至碰了同學的桌子都沒怎么留意。我抬起頭偷偷的瞥了老師一眼，竟發(fā)現(xiàn)老師平靜的面龐和冷冷的眼神，我不禁縮了縮頭，抓起試卷，沖回自己的座位。
窗外的陽光依舊那樣燦爛，我卻感受不到絲毫的暖意。冰涼的心在哀嚎著：“85分，不會吧，班里平均分是80多，我才高出5分，我——我——”淚水再也控制不住，打濕了那刺目的數(shù)字。
也不知道那天是怎樣回到家的`，只記得我一回到家，就在被窩里放肆的哭起來，感覺有種天塌下來的感覺。
在廚房里做飯的媽媽聽到哭聲后，連忙放下手頭上的活，和我做了一次長長的談話。
如今，當我失落的時候，耳邊依舊回響起媽媽的話：“傻孩子，不要為這種事就輕易落淚，要知道哭是不能解決事情的。媽媽知道你的理解能力不太強，不過我們可以從現(xiàn)在開始努力。做一匹黑馬趕上他們，對吧。”
后來，在媽媽的幫助下，我成績的確提高了不少，這得感謝我的好媽媽。
是的，失落并不可拍，可怕的是再站起來的勇氣。我也明白了，當遭遇困境時，一定要學會分析原因再找解決的方法，那定會成功。
篇七：當我遇上你
也許是在一個偶然的瞬間，我遇上了你。歷史的星空中，你如一顆明亮而閃爍的星星吸引著我。于是我遇上了你。當我遇上你，讀懂了你的情緒讀懂了你的心。
當我遇上你，我讀懂了你的滿腔熱血，你的豪邁壯志，你內(nèi)心的悲痛。那夜，你喝醉了，蹣跚著點亮了燭光。取出劍，長劍泛出藍光；輕彈劍身，化作慷慨悲歌，唱盡你那滿腔抱負；可你卻說，你把它失落了，是落在哪兒了呢？是落在那滿眼風光的北固樓嗎？還是失落在你醉后的老松樹邊上呢？又或是失落在那驚心動魄的沙場上嗎？
從你的眼里，我看到了你的夢里依然有的盧的飛奔，弓弦的霹靂；你的琴里依然有五十弦翻出塞外的聲音；你的心中依然有滿腔的熱血化作你的壯志的雄心；只可惜頭上的那些白發(fā)讓你悲痛不已！
當我遇上你，我讀懂了你的無奈，你的悲痛，你那份沉重的愛國之心。楚天千里清秋，你獨自立于汨羅江邊。落日把天空渲染為凄迷醉人的金黃，一只孤雁在藍天上書寫著生命之謎。此刻，幾滴冰涼的淚凝固在那寂寞的塵埃中，讓我的心顫抖不已。
你揮舞著巨手，于蒼茫天地之間，突兀起高大的身軀，擋住歷史的進程。試問人生路誰主沉浮？你捋一捋胡須，仰天長嘆，那懷才不遇的悲痛夾雜著淚滴，落入了汨羅江內(nèi)。
楚國的安危牽動著你的內(nèi)心，品行高潔，無韻之《離騷》，命途多挫，凄美之《懷沙》；你仰天長嘆，毅然投身于江中，于是，汨羅江中波濤涌起，那不就是你那滿腔的悲痛嗎？
當我遇上你，我讀懂了謳歌你的飄逸灑脫，你的奔放豪邁。漫步河畔，我看見你一身素衣，攜一壺酒，一路高歌狂歡，舉手投足之間滿是瀟灑。盛唐氣象，孕育出狂傲不羈的你；你以超脫世俗的人性智慧譜寫了盛唐的最強音后喝下一杯烈酒，心胸里燃燒起的熊熊烈火照亮了你內(nèi)心的壯志！
明月清風，寂寞鎖不住金樽空對，你筆墨縱橫，用立體的字，醉倒了大唐萬里江山，創(chuàng)作了驚天地泣、鬼神的萬卷詩文——《李太白集》！
歷史的星空中盡管物移星轉(zhuǎn)，可你無數(shù)的精髓讓我時時感動。在油墨的清香里，我陶醉于字里行間你意象的美，折服于你靈魂博大的美。
【以當我為題作文600字】相關文章：
當我們不再年輕為題的1000字作文03-08
以當我內(nèi)心充滿愛時為題的作文范文400字04-03
以當我們的爸媽老了為話題的英語作文04-04
以關愛為題的作文300_以關愛為題的作文09-26
以與父愛為伴為題的作文01-22
以與書為友為題作文03-16
獸類表演為為題的作文07-13
以環(huán)保為題的作文08-09
以追求為題的作文07-14