為你爭(zhēng)取一切作文600字（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的為你爭(zhēng)取一切作文600字（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇1
最近看了一個(gè)叫“風(fēng)箏”的小說(shuō)頭腦中的那種殘忍和救贖進(jìn)入不可磨滅的美的形象萬(wàn)物皆白當(dāng)哈桑突然轉(zhuǎn)向阿米爾說(shuō):“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”淚水潸然而落都像是朦朧的煙霧。
我認(rèn)為這是一種強(qiáng)烈的情感使他的信念如此執(zhí)著不悔我的壽命長(zhǎng)誰(shuí)輕南強(qiáng)?我嘆息銘記著那只原來(lái)的父母。
作為一個(gè)孩子當(dāng)我們第一次清楚的哭聲劃過天空決定了父母一生無(wú)悔。
我在草坪上蹣跚學(xué)步的孩子充滿了華麗的夕陽(yáng)的天空父親輕輕地彎曲抓住我溫柔的小手仿佛手中捧著一個(gè)世界寶貝慢慢地領(lǐng)著我前進(jìn)的腳步草坪留下的溫暖的陽(yáng)光。我想象爸爸的黑眼睛一定充滿了奇怪的顏色。
時(shí)間飄過來(lái)但是我的父親總是牽著我的手是一種堅(jiān)韌和執(zhí)著。
后來(lái)我去了中學(xué)。
我不喜歡父母的期望陽(yáng)光燦爛有時(shí)一點(diǎn)傷害我可以把受傷的一切都在身體。我的不安恐懼總是不停地問媽媽“我真的可以成為兒時(shí)渴望的樣子嗎?”母親總是安慰我她相信我。我能看到她的眼睛和淺的悲傷越來(lái)越多的關(guān)注。我知道她不擔(dān)心我的成績(jī)她只是擔(dān)心我的沉重的想法會(huì)毀掉我的幸福是否會(huì)讓我漸漸的忽略這個(gè)世界給我一個(gè)更好的。我知道但我不能忘記。
一天漫天飛雪我終于向母親問長(zhǎng)期壓抑的一句話:“你會(huì)后悔嗎?后悔為我付出了這么多即使我并不那般優(yōu)秀�！彼囊凰查g有點(diǎn)驚訝但之后卻露出一絲笑容已經(jīng)與她的頭我在他懷里手掌輕輕滑過我動(dòng)搖的脊柱火焰燃燒溫度。她說(shuō):“這是我的選擇�！苯菰谖已壑械囊坏螠I融化的雪和冰冷的冬天。我感覺我的頭發(fā)在我的臉頰上那是大地的芬芳。
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是父母的承諾我們的生命和誓言也是上帝給我們最好的禮物。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇2
我知道你最大的夢(mèng)想就是寫一本書，就是圓你當(dāng)作家的夢(mèng)。當(dāng)然我也知道這條路并不好走，靠文字吃飯的人要么本事很強(qiáng)，要么堅(jiān)不可摧，總之你沒有十足的耐心是不可能在這條路上走到底的。
我知道你的青春對(duì)你印象很深刻，可是誰(shuí)有何嘗不是呢？每個(gè)人心里都有不曾忘懷的記憶，都有不愿意去忘記的曾經(jīng)。喝水那段回憶伴隨有傷痛，可是不知道為什么。我們依舊不愿意去忘記。
每個(gè)人未來(lái)的路上有很多選擇，可是回了路上只能有一條路可走，那就是無(wú)窮無(wú)盡的回憶下去�？墒俏矣袀�(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過，總是待在小小的角落里回憶過去，是一件很沒有出息的事。我想我不能一直做一個(gè)沒有出息的人，所以我把這條路只當(dāng)成了我的兼職，我還要去追求更大的更適合我自己的人生目標(biāo)。
或許將來(lái)我們會(huì)在這條道路上再見，或許那個(gè)時(shí)候你能力已經(jīng)遠(yuǎn)在我之上，可是我很高興看到這一點(diǎn)，很高興看到你通過自己的努力不斷的前進(jìn)，通過自己的奮斗一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。在你黑夜的燈光下奮筆疾書，堅(jiān)持著走完你的人生道路。
或許我們每個(gè)人都注定不平凡，在自己的人生崗位上盡忠職守，在自己的人生舞臺(tái)上各憑本事發(fā)揮，其實(shí)我們的舞步那么賣力，我們已經(jīng)足夠優(yōu)秀。只是有人不斷地通過訓(xùn)練，不斷地變得比我們更優(yōu)秀，我們只是為了保持自己原有的位置，才不得不拼命。
我懂的那一種被人擠下去的感覺，說(shuō)不出來(lái)的痛。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇3
在小學(xué)的時(shí)候，我就不甘于平庸和落后，每天我都在努力地去學(xué)習(xí)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸乔皫酌悄菚r(shí)的我一點(diǎn)也不高興，但是我不知道自己是怎么了，我只是有一種莫名的空虛感。偶爾的時(shí)候，我會(huì)恣性而為，不管三七二十一，只要我可以高興起來(lái)，我就很滿足了啊。我總認(rèn)為我小學(xué)的自己實(shí)在是太幼稚了啊，現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候，我會(huì)偷偷地傻笑。
后來(lái)，我上初中，不知怎么的，我感覺自己的身上有一種責(zé)任感。我開始小心翼翼地去對(duì)待我身邊的一切，包括我的成績(jī)，但那時(shí)我真的感覺自己是多么的累啊，那時(shí)快樂好像已經(jīng)插上了翅膀，它飛了，但離我越來(lái)越遠(yuǎn)。陽(yáng)光在我的生命里似乎已經(jīng)是消逝了。這一切都發(fā)生在我初一那一年。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二了，我開始端正自己的態(tài)度，用另一種眼光去審視自己，去發(fā)現(xiàn)自己。我慢慢地覺得我應(yīng)該使自己更努力才可以，我必須使自己樂觀起來(lái)，畢竟樂觀少奔波啊。我試著慢慢地去改變自己的心境，我開始嘗試使自己變的樂觀起來(lái)。這樣做起來(lái)真的是很辛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)啊，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己真的很快樂。
我想自己就是自己的陽(yáng)光天使，我們身上有多少的陽(yáng)光全都取決于我們自己，為自己的生命中注入幾分陽(yáng)光，我想是我們每一個(gè)人應(yīng)該去做的，不是嗎？
為你爭(zhēng)取一切作文 篇4
上課鈴聲響了，老師開始上課。
“同學(xué)們，打開《詹天佑》這篇文章。”老師說(shuō)。
我們先把課文讀順，誰(shuí)來(lái)讀第一自然段。
我向周圍掃視了之后發(fā)現(xiàn)只有第一組和我們第二組的同學(xué)沒舉手，我將手放在頭上，裝做抓頭發(fā)。當(dāng)老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名之后，我才將手舉起來(lái)。
唉！我又白白失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，我真我自己。我在心中念叨著如果我不舉手我就是豬。
第二次，我將手舉起來(lái)了，可是當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移時(shí)我的手就放下了，我用左手狠掐了一下右手，在心中罵右手，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，為什么你那么膽小��？連手都不敢舉，連老鼠的膽都沒，蔣凌云都舉手了，你呢？
就這樣我一連失去了好幾次聚會(huì)。
下課了，我跑去看課程表。下節(jié)課還是語(yǔ)文課，我還有機(jī)會(huì)！
加油�。≮w偉齊！我在心里喊。
“張望陽(yáng)。”老師叫了我的同桌。
張望陽(yáng)他都發(fā)言了，我要更加努力。
我想了送老師常說(shuō)的一句話，機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，對(duì)要靠自己爭(zhēng)取。
“大家想象一下，詹天佑修筑鐵路的時(shí)候遇到什么困難？”老師說(shuō)。
我思索了一會(huì)兒，慢慢舉起手來(lái)，老師叫了劉思敏，陳東巧，王之正，怎么不叫我呢？我心里很著急。
“趙偉齊�！崩蠋熃械�。
“我記得是遇到了泥石流�！蔽艺f(shuō)。
說(shuō)完我便坐下了，這是我上六年級(jí)第一次舉手發(fā)言。
機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)�。�
為你爭(zhēng)取一切作文 篇5
今天看到有人說(shuō)買了一個(gè)東西，但是不太滿意，因?yàn)樯唐繁旧泶嬖谝欢ǖ馁|(zhì)量問題，有一些地方變形了，在使用過程中會(huì)帶來(lái)一系列的不方便。本身這個(gè)商品的價(jià)格在200塊錢左右。所以這個(gè)小姐姐就去跟平臺(tái)反映了一下，讓客服給退錢，結(jié)果一開始客服就說(shuō)只給不長(zhǎng)幾塊錢，但是明明就是屬于已經(jīng)有影響使用的問題了，所以小姐姐就不太同意，她認(rèn)為應(yīng)該讓客服給補(bǔ)償他20塊錢，后來(lái)經(jīng)過交涉，客服也同意了。
我們反對(duì)無(wú)理取鬧，但是也不能讓自己的合法權(quán)益平白無(wú)故受到損失。嗯不知在實(shí)際的操作過程中，因?yàn)椴荒苤苯咏o出。滿意度下降，但是平臺(tái)的申訴機(jī)制又有問題，這種制度給我們帶來(lái)了很大的不利影響，平臺(tái)要是出臺(tái)這樣的制度，就應(yīng)該考慮到相應(yīng)的后果并且承擔(dān)起對(duì)應(yīng)的責(zé)任，保護(hù)我們的合法權(quán)益。
如果不能更改現(xiàn)在這個(gè)規(guī)定就應(yīng)該優(yōu)化評(píng)價(jià)的申訴體系，提高通過率而不是找各種各樣的借口不予通過。要知道很多人本身就是不方便或者是不愿意。更有很多本來(lái)就是不存在異常，只是自己不會(huì)辨別才咨詢的。所以說(shuō)其實(shí)并沒有必要要求所有的人都一定。
同學(xué)回來(lái)了。辛苦了又。一你好你好噢。好，非常好，他就是我們還找不到。你不知小鵝就出來(lái)了。是的。不知春蠶不教不知。他是一只綠蜻蜓。你會(huì)。你在干什么？沒有就算了。適度維權(quán)，把握一個(gè)維權(quán)的制度，不要讓維權(quán)變成無(wú)理取鬧。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇6
我的學(xué)校離我奶奶家很近，所以我從一年級(jí)開始，放了學(xué)都是去奶奶家的。但是這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了，我向老爸老媽提出：“放學(xué)我要自己乘公交車回家！”
起初，爸爸媽媽是強(qiáng)烈反對(duì)的，“你放學(xué)回奶奶家，又方便，寫作業(yè)還有人看著。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想著寫作業(yè)！”媽媽反對(duì)，這一票就把我的這個(gè)“自立”想法“咔嚓”了。
不過，我沒有放棄，在家想了一個(gè)晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長(zhǎng)做一次“大辯論”！“辯論”開始了，我信心十足。“自己回家可以讓我自立，還能增加我的膽量。自己一個(gè)人寫作業(yè)比較安靜，靜下心來(lái)寫，什么難題都能解答�！甭犃诉@句話，媽媽反對(duì)的程度就減少了，她也希望我的作業(yè)能寫得快一點(diǎn)�！耙粋�(gè)人寫作業(yè)就不會(huì)拖拖拉拉，在奶奶家，寫作業(yè)的時(shí)候有人給端茶送水，就會(huì)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣哦……”我又說(shuō)了一大堆自己回家的好處�！昂冒�，只要女兒作業(yè)寫得快，一個(gè)人回家也沒什么問題嘛！”
媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學(xué)，我就一個(gè)人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來(lái)，我立刻把這個(gè)告訴了他們，“一個(gè)人寫作業(yè)真的動(dòng)作快了，以后上培訓(xùn)班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！
為你爭(zhēng)取一切作文 篇7
流云慢慢透著紅暈，夕陽(yáng)僅剩的余暉透過枝葉間的縫隙，如一堆支離破碎的碎金灑到了地上，我的思緒被牽向那個(gè)傍晚——同樣的紅霞卻又添了幾分懊悔。
那次是在為英語(yǔ)舞臺(tái)劇找人選，口語(yǔ)較好的我入圍了。為了能夠最終拿到我競(jìng)選的角色，我日復(fù)一日地努力練習(xí)。周五放學(xué)前，老師通知我們下周一排練，進(jìn)行最后一次刷人，我聽了感覺勝券在握。
周一眨眼就到了。上午，和我競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)角色的同學(xué)因排練舞蹈而沒有到場(chǎng)練習(xí)，我暗自竊喜。一上午老師不停讓我練習(xí)，我練得口干舌燥，但心中滿是必勝的決心。上午結(jié)束，和我競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)女孩穿著練功鞋走來(lái)了。
不一會(huì)兒，校領(lǐng)導(dǎo)過來(lái)視察，讓我們上去表演一下�？上旅骧f雀無(wú)聲，大家面面相覷，誰(shuí)也不敢?guī)ь^上去。我想上去，但又擔(dān)心出丑。“去吧，去吧，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了……”“去什么去，說(shuō)錯(cuò)了多丟人啊……”我的心中兩個(gè)小怪正在打架。正在我猶豫時(shí)，一聲“我來(lái)”打破了沉寂，是她——筱莜。她走上臺(tái)開始表演了，雖然她不太流利，發(fā)音也欠點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)，但她的自信從容已經(jīng)讓我汗顏了。等她表演完后我再也沒有敢上臺(tái)。果然，因?yàn)槲业那訄?chǎng)，我落選了。
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒躍不出水面，不自信的魚兒躍不過龍門，躲在窩中的雛鷹飛不上藍(lán)天，通往成功道路上也注定有坎坷。
夕陽(yáng)西下，天色漸暗，只有一輪明月掛在天邊。心中的懊悔無(wú)法抹去，我本來(lái)，本來(lái)可以……
為你爭(zhēng)取一切作文 篇8
愛，需要自己的努力得來(lái)，我為什么會(huì)有這樣的想法，因?yàn)檫@是我有這樣的親身經(jīng)歷經(jīng)歷。
考試成績(jī)是父母最關(guān)心的頭等大事，如果讓他們感到這個(gè)頭等大事可能會(huì)落空，他就會(huì)對(duì)你失去信心，而這個(gè)滋
是很難受的。在父母眼里初中升高中就是定了我們的終身大事。
小學(xué)的時(shí)候，我還小不懂事，在家是父母的好孩子，在外也是一個(gè)懂事的孩子。爸爸寵我，媽媽寵我，叔叔阿姨也寵我，一放假，爸爸媽媽就會(huì)帶著我到祖國(guó)各地區(qū)游玩，到許許多多的景點(diǎn)去玩。并且那個(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，爸爸媽媽心里也很高興，對(duì)我是百般照顧和寵愛，可自從到了初中，一切都變了。
到了初中我的成績(jī)一個(gè)勁的往下掉，爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度，一下子冷漠了起來(lái)，讓我很無(wú)助很難受。
又一次，我早晨起來(lái)，昏昏沉沉的，一不小心頭撞到了墻上，頭給磕爛了，紅紅的鮮血一個(gè)勁的往下流，原來(lái)媽媽哪怕是流個(gè)鼻血也非常著急，這次頭磕了個(gè)大口子，媽媽就只說(shuō)了一句話，她說(shuō)：“你自己拿上20塊錢去醫(yī)院包扎一下我還要睡覺。聽完這句話我的心一下子冷了，頂著外面的風(fēng)，頭還在不斷的流著鮮血，我沒有哭。
這不一樣的愛，即可以讓人高興，又可以讓人悲傷，讓人一下子接受不了。如果想讓自己一直享受這使人高興的愛，只有靠自己。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇9
在考試中名列前茅，獲得優(yōu)異的成績(jī)，是每位莘莘學(xué)子的希望。有些學(xué)子天資聰明，但是沒有運(yùn)用其法，所以取得不良成績(jī)，有些學(xué)子沒有天分，但努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用其法，取得優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在由我為大家講述一下怎么樣考好優(yōu)異的成績(jī)吧！
我們要在上課認(rèn)真聽講，一絲不茍，運(yùn)用老師的方法，多舉手發(fā)言。碰到不懂的問題，不要呆著不動(dòng)，應(yīng)去問老師、同學(xué)。如果不懂不問，考試的時(shí)候問題堆成山，結(jié)果又考查成績(jī)，挨老師罵，成績(jī)，挨老師罵，又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，做作業(yè)、玩耍。在睡眠的時(shí)候，和早上要溫習(xí)一下功課，不懂的盡量沒有，還要想一想，一天老師傳授給你的知識(shí)會(huì)了沒有。做玩作業(yè)，不能不看書，要多積累知識(shí)，一天又一天，冰凍三尺，非一日之寒，逐漸的，你會(huì)成為優(yōu)秀的人。
其次，我們還要多多注意寫字姿勢(shì)，一拳、一尺、一寸。要在陽(yáng)光照射的地方做作業(yè)，看書。時(shí)常做眼保健操，少玩電腦。
我們還有要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排玩的時(shí)間。課休時(shí)，不要悶在教室里看書，因多去活動(dòng)，活動(dòng)腦子。也不能學(xué)貪玩的孩子，別只顧玩，把學(xué)習(xí)拋開。
同學(xué)們抓住以上幾點(diǎn)：認(rèn)真聽講、合理安排作息時(shí)間、注意姿勢(shì)、勞逸結(jié)合，你會(huì)考出好成績(jī)的。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇10
如果有人問起我最難忘的教訓(xùn)是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答是：機(jī)會(huì)不會(huì)自己溜到你身邊，是要靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。
記得在一次考試的時(shí)候，老師在考試前聲明：只要哪位同學(xué)考試不錯(cuò)3題以上，就可以獲得3個(gè)筆記本的獎(jiǎng)勵(lì)。
考試試卷出來(lái)的時(shí)候，我的試題只錯(cuò)了2題，但獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷，結(jié)果都是只錯(cuò)了2題，為什么獎(jiǎng)品卻沒有我的那一份呢？當(dāng)時(shí)我想舉手向老師說(shuō)明情況，但又怕自己數(shù)錯(cuò)了。所以，正想舉起的手又縮了回來(lái)。
放學(xué)后，我和好朋友朱可瀛一起回家，我跟她談起了這件事。她聽了，說(shuō)：“哎呀，你可真是是膽小。不就是3個(gè)筆記本嗎，直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯(cuò)。告訴老師就可以了。”“可······可萬(wàn)一老師不認(rèn)呢？”“哎，老師怎么會(huì)不忍呢？老師也會(huì)有錯(cuò)啊。”聽了這話，我的想法又有些動(dòng)搖了。這時(shí)，小娟走過來(lái)，得意地說(shuō)：“歐穎杭，我告訴你一個(gè)好消息，老師搞錯(cuò)了我的題數(shù)，我只錯(cuò)了兩題，老師卻不把筆記本給我。后來(lái)，我問老師要了回來(lái)，你看。”小娟把老師講給她的筆記本揚(yáng)了揚(yáng)，又說(shuō)：“不過，老師的筆記本可獎(jiǎng)完了。已經(jīng)沒有了�！薄ぁぁぁぁぁ�
從那件事中，我明白了：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的，要你自己去爭(zhēng)取。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇11
這幾天，我們家正我要買狗這件事在爭(zhēng)論呢！我是很想要一只小狗，狗能給我們帶來(lái)歡樂。傷心時(shí)，它還會(huì)安慰你。開心時(shí)，它會(huì)陪你一起玩。
這時(shí)，媽媽發(fā)話了:“再說(shuō)了，即使把狗買回來(lái)了，誰(shuí)給它清理大小便呢?”它還掉毛，還得天天領(lǐng)到樓下去，在下面走一走。每天還得早起，給它喂食。這些你能做到嗎?上回給你買了只小兔子，還不是讓你給養(yǎng)死了!我才不信你這次能做到呢!”我說(shuō):“這回一定好好弄!”于是，媽媽就想了個(gè)兩全其美的辦法—“讓我堅(jiān)持三十天，天天早上起來(lái)，把咱家的鳥為了，鳥籠清理了;把小烏龜換水，喂食。如果堅(jiān)持下來(lái)，我就給你買一條，怎么樣?”我說(shuō):“好呀，我同意�！蔽倚南�:這可是我養(yǎng)狗的唯一希望了，我一定得好好干下去!
這幾天，爺爺奶奶，爸爸媽媽輪番向我“攻擊”—說(shuō)一些讓我泄氣的話。我也不怕他們。無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!!為此，我還特意問了我們班家里養(yǎng)狗的同學(xué)，他們都說(shuō)養(yǎng)狗是件很開心的事，這更給我增加了信心。(哎，我現(xiàn)在承受的心理壓力該過大啊~~)。我還特意寫了一句話送給自己—“游戲才剛剛開始，等著瞧吧!”
我還上網(wǎng)了解了一些狗的習(xí)性呢。狗是人類最早馴化的家畜之一，狗最早由狼，狐和胡狼雜交而產(chǎn)生的。
我會(huì)抵擋住外界的壓力，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，堅(jiān)持達(dá)到我的目標(biāo)的!
為你爭(zhēng)取一切作文 篇12
“機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，要把握機(jī)會(huì)。”這是楊老師的名言。但是，我沒有把握機(jī)會(huì)，讓我很后悔也很自責(zé)。
今天，楊老師邁著矯健的步伐，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室莊重地宣布：“明天上公開課，要三十個(gè)人，誰(shuí)想去？舉手。”“唰唰唰”許多同學(xué)毫不猶豫地舉起手。我托著腮沉思著，心里糾結(jié)得不得了去？不去？去了會(huì)不會(huì)給班級(jí)拖后腿呀？會(huì)不會(huì)出丑��？會(huì)不會(huì)受到批評(píng)�。堪�！其實(shí)我多想去看看那場(chǎng)面？到底去不去呢？我遲疑著，卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄離我而去�！斑�有七個(gè)指標(biāo)，想去的趕緊舉手，抓住機(jī)會(huì)�！崩蠋熧u弄地慫恿著。又有人勇敢地舉起了手。到底去不去呢？我像命懸一線的人在懸崖邊垂死掙扎這時(shí)，我看到平日里膽小如鼠的余果“騰”的一下舉起了手。我——還在猶豫如果我舉手，老師會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給我嗎？老師說(shuō)了要會(huì)回答問題的人去�？墒�，平時(shí)我都不大發(fā)言呀！就在我還沒想明白的時(shí)候，老師愉快地宣布：“好，齊了。請(qǐng)這這三十個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)前來(lái)。”呼啦啦，他們像領(lǐng)獎(jiǎng)似的一擁而上。楊老師鄭重其事地宣布：“祝賀你們，成功地跨出了第一步，為自己贏得了機(jī)會(huì)！”霎時(shí)，我墜入了深淵，如同晴天霹靂，內(nèi)心徹底崩潰了，眼前立刻蒙起了一團(tuán)云霧淚水不住地打轉(zhuǎn)，我再也憋不住了，任淚水流淌無(wú)聲地痛哭。我不想讓人看到我變成這副模樣。別過臉，一邊抽泣一邊恨恨地想：為什么我還沒想好？就失去了機(jī)會(huì)？為什么？好不容下定決心想給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，沒過幾秒鐘就灰飛煙滅了
親愛的同學(xué)們，你們千萬(wàn)別學(xué)我。機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)掌握在自己手里，猶豫、懦弱是人生的大敵！
為你爭(zhēng)取一切作文 篇13
我跟我的朋友郭浪萍介紹了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“炫舞”。
聽到(改為“談到”)炫舞，我并不陌生，因?yàn)槲乙呀?jīng)比我的朋友早玩一年了。所有的游戲就(把“就”改為“都”)有級(jí)別。我肯定有級(jí)別，我現(xiàn)在的級(jí)別已經(jīng)47級(jí)了！所以這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生。
這款游戲?qū)τ谖业呐笥褋?lái)說(shuō)，是非常陌生的，因?yàn)樗龥]有玩過。于是，我給(改為“幫”)她創(chuàng)了一個(gè)號(hào)。創(chuàng)建完后，我就讓她嘗試著玩，可是她一點(diǎn)都不會(huì)。于是，我就手把手的教。她現(xiàn)在的級(jí)數(shù)已經(jīng)6級(jí)了，也不用我手把手的教了。從剛開始玩的時(shí)候，我就可以看得出她很專心。過了2天，她的級(jí)別升的比我還快，一下就升到11級(jí)！我不太相信，問了她：“你升級(jí)怎么升得那么快呀？”她說(shuō)：“我可是千方百計(jì)的求我哥哥幫我玩的，所以我升級(jí)升得比你快咯！”我聽了她的回答，氣急敗壞的對(duì)她說(shuō)：“你和(改為“像”)你哥哥一樣都(改為“也”)有一雙手，一個(gè)(改為“對(duì)”)耳朵，一雙眼睛的吧？難道你就不會(huì)靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取的嗎？我從來(lái)沒有讓別人幫我的，都是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力得來(lái)的。難道你不想和(改為“像”)我一樣，得到更高的級(jí)別嗎？”她沉默了一會(huì)兒，可能意識(shí)到自己的的錯(cuò)了。過了一會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“我知道了！我以后要靠自己的努力！還要像(改為“比”)你一樣厲害！我要改掉我的錯(cuò)誤！”于是，她非常感激我，她又說(shuō)：“謝謝你的教導(dǎo)，以后我會(huì)加倍努力的爭(zhēng)取級(jí)別了！”
經(jīng)過(改為“通過”)這件事，我想對(duì)大家說(shuō)：“每一件事都要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)��！什么事都要靠自己，不要過分依賴別人，因?yàn)樽灾咛熘��！?/p>
為你爭(zhēng)取一切作文 篇14
不要遇到什么事情都怪別人，說(shuō)是某某某不給我機(jī)會(huì)，其實(shí)不然。機(jī)會(huì)，不是誰(shuí)說(shuō)能給你就能給你的，而是靠自己爭(zhēng)取的。在我自己的印象里，就有一次機(jī)會(huì)沒有把握住，就比如和我的朋友何晨葳、葉子霖、盛于藍(lán)，周新然一起去揚(yáng)州的那一次，就有一個(gè)機(jī)會(huì)，悄悄的從我身邊走過，而我卻沒有抓住它。
我們自己搭出來(lái)的房子終于完成了。到了介紹樹屋成品的那一天，我們的帶隊(duì)老師，葡萄哥哥，老早就跟我們講過，需要派一個(gè)人去介紹我們的樹屋，我們隊(duì)經(jīng)過再三考慮，加上自己的毛遂自薦選出的人是我�？善渌�(duì)都已經(jīng)準(zhǔn)備好演講稿了，我們隊(duì)卻把這事給忘了。糟糕，到第二天的時(shí)候，其他隊(duì)都輪番上臺(tái)，就剩下我們這一個(gè)隊(duì)了，我的心怦怦地跳，心想：我等會(huì)兒該怎么講呢？哎，就怕在臺(tái)上出丑，還給我們隊(duì)丟臉，因?yàn)槲覀冏蛲矶纪洔?zhǔn)備了。輪到我們隊(duì)上臺(tái)了，葡萄哥哥和我的隊(duì)友們都用鼓勵(lì)的眼光看著我，但我還是感覺十分的緊張。我一走到臺(tái)上，就有一種不祥的預(yù)感由心而發(fā)。心狂跳不止，好像要從我的身體里蹦出來(lái)似的。我半天沒講出一個(gè)字來(lái)，臉脹得通紅，哎，跟我想的一樣，我真的沒有準(zhǔn)備，雖然聽了前面那些隊(duì)的精彩演講，令我更加沒有自信了，還是覺得自己不行，連我自己都沒給自己鼓勁，不相信自己，這樣的人怎么可能贏呢。果然，我就三三兩兩地講了幾句，而且聲音小，我搞得下面的人都聽不出我在說(shuō)什么，就下臺(tái)了。
我走到臺(tái)下，葡萄哥哥還是鼓勵(lì)我，說(shuō)，我已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，但是我還是從他的眼中看出了一絲絲遺憾。
有了這次揚(yáng)州行的體驗(yàn)，我終于知道什么是尷尬了，下次我一定要“打有準(zhǔn)備的仗，做有準(zhǔn)備的事”，不要讓機(jī)會(huì)白白的從我的手中流失，從今天開始我一定會(huì)抓住我身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇15
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是還會(huì)有的。
本以為時(shí)間過得很慢很慢，日子無(wú)聊到可以找各種方式來(lái)消遣�？僧�(dāng)你在燈下掰著手指頭，數(shù)著自己今天究竟做了什么事的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間都被自己白白浪費(fèi)掉了。
最是最容易失去的，便是時(shí)間，事我們現(xiàn)在美麗的青春。
一個(gè)星期五的晚上，我坐在電腦面前，痛痛快快地上了一個(gè)晚上的網(wǎng)，一旁的時(shí)鐘在”滴答滴答”地提醒我：“凌晨5點(diǎn)啦！該睡覺休息了！”我這才關(guān)上電腦，躺下休息。直到下午2點(diǎn)才起床。于是一個(gè)晚上和一個(gè)美好的早晨被我無(wú)情地?fù)]霍了。起床后吃完飯，已是下午3點(diǎn)鐘了。我拿著作業(yè)以查資料的借口來(lái)到電腦面前，被一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲所吸引，不止一次地對(duì)自己說(shuō)：“這是最后一次，馬上下機(jī)！”而當(dāng)我懷著不舍的心情回到書桌時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我沉迷于游戲時(shí)悄然離去，現(xiàn)在已是傍晚六點(diǎn)了，該吃飯了……而后看電視。吃零食�？绰嫛患患翢o(wú)忌憚，瘋狂偷走了我的時(shí)間。現(xiàn)在是十點(diǎn)了！我坐在床上，細(xì)數(shù)今天的所作所為，我豁然開朗：人的一生不能這樣碌碌無(wú)為，漫無(wú)目的地走過！
當(dāng)你把今天的一切留給明天，而現(xiàn)在注重玩樂時(shí)，時(shí)間正躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷笑；當(dāng)你漸漸老去，時(shí)間卻頭也不回地走了……
有人曾對(duì)我說(shuō)，每個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，到最后都是會(huì)后悔的。我淺淺一笑，確信這是真的！
我們手中只有今天，能握住的只有今天，珍惜如流水般匆匆而過的時(shí)間，必須從今天做起！我們能做的，也就是好好珍惜一切，不給未來(lái)留太多的遺憾。
一萬(wàn)年太久，之爭(zhēng)朝夕。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇16
一大早，我去上學(xué)。上學(xué)路上，我有一種預(yù)感，今天會(huì)是不平凡的一天。
果然，剛到教室，就有同學(xué)告訴我，今天要舉行“開學(xué)典禮”了。還沒來(lái)得及回應(yīng)，老師就招呼我上講臺(tái)領(lǐng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)，還拍了照片，說(shuō)準(zhǔn)備發(fā)在家長(zhǎng)群里表?yè)P(yáng)一下。我暗自數(shù)了數(shù)，我們班“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”一共有十二個(gè)，我有點(diǎn)泄氣了，因?yàn)槲叶伎剂?82分，這么多分還沒有其他人高，那么下次我就必須更加努力才能趕超他們了。我逐一問了同學(xué)們的考試分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)我可以排到第二名的位子上。在古代，第一名叫狀元，第二名叫榜眼。作為榜眼，還算是可以的了。
開學(xué)典禮是第二節(jié)開始，在操場(chǎng)上舉行的。我們?cè)谥付ǖ奈恢米潞�，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)話了：“同學(xué)們呀，‘花有重開日，人無(wú)再少年�！瑢W(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�。∠旅嬗晌倚x‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’的名單。一年級(jí)……二年級(jí)……”當(dāng)二年級(jí)名單讀完，老師就召集我們四年級(jí)的“標(biāo)兵”去旁邊排隊(duì)等候。等念到四年級(jí)時(shí)再去舞臺(tái)下領(lǐng)獎(jiǎng)品。經(jīng)過舞臺(tái)旁邊的時(shí)候，我忽然看到爸爸居然站在院墻外面往我這里看，我沖他眨眨眼，做了個(gè)鬼臉。他對(duì)我揮揮手，豎起了大拇指。到了舞臺(tái)下，我們領(lǐng)了獎(jiǎng)品，還拍了照片。拍照的時(shí)候，我把獎(jiǎng)品舉得高高的，腰桿挺得直直的。下來(lái)之后，校領(lǐng)導(dǎo)讀到“寫作之星”的時(shí)候，我再次榜上有名。我們班在寫作這方面幾乎占了全校半壁江山呢（因?yàn)槿？偣搏@獎(jiǎng)的有八十多人，我們班就三十多人）！
回到教室，我問同桌有獎(jiǎng)狀沒有，她開心地說(shuō)有。我也很開心，這次得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，分量還不輕。一整天我都很高興。今后，我會(huì)繼續(xù)努力的。我小舅有一滿屋的獎(jiǎng)狀，我小時(shí)候特別羨慕他，我一定要比上他，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的獎(jiǎng)狀！
為你爭(zhēng)取一切作文 篇17
近期一段日子，我們都知道了我的很多同學(xué)們都養(yǎng)起了蠶寶寶。下課了的情況下她們常常一起探討怎么養(yǎng)，我還在邊上聽了，艷羨不因。
一天放學(xué)后回家了，我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想養(yǎng)幾個(gè)蠶寶寶，可不可以�。俊眿寢寚�(yán)肅認(rèn)真的說(shuō)：“不好！你就是三分鐘4激情，之前養(yǎng)過錦鯉、小烏龜……哪一個(gè)種活啦！你趕緊去做作業(yè)吧！”因此我郁郁寡歡的去做作業(yè)了，結(jié)果工作做了一塌糊涂。媽媽幫我檢查作業(yè)的情況下，狠狠地的指責(zé)了我一頓。還說(shuō)：“這個(gè)模樣，還說(shuō)養(yǎng)蠶寶寶，自身都不可以管好自己！”
第二天，我到院校�？吹脚笥褌兎艑W(xué)后都忙著給自己的蠶寶寶制做一個(gè)幸福的家，因?yàn)槲医蛔∫黄鹱隽艘粋�(gè)。下課后我?guī)е易龅摹靶Q寶寶世家”給媽媽看！媽媽仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“你又別養(yǎng)蠶寶寶，干什么蠶寶寶世家呀！”我賣萌的說(shuō)：“媽媽，我是說(shuō)養(yǎng)蠶寶寶嘛！有啥不行啊？”媽媽淡淡笑道沒有說(shuō)話。
又過去了幾日，我還在院校又做了一個(gè)“蠶寶寶世家”，此次做的很精美，當(dāng)媽媽來(lái)院校接回的情況下，看到我手上精美的小紙屋便說(shuō)；“你怎么有做一個(gè)啊，之前才做了一個(gè)啊！”我乞求的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想好啦，我是真想著養(yǎng)蠶寶寶，我能仔細(xì)照料蠶寶寶，并且我都會(huì)每日寫觀查日記。也有我的作業(yè)也會(huì)努力完成好，不許您操勞。你也就愿意我�。 眿寢屄犕晡艺嫘膶�(shí)意的乞求，說(shuō)：“行吧，那我們要言而有信哦！”“耶！“我高興的蹦了起來(lái)。因此，我們一起來(lái)到學(xué)校門口買蠶寶寶，我將蠶寶寶放入我做的“蠶寶寶世家”。一邊望著我心儀的蠶寶寶在啃桑樹葉，一邊走回家。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇18
今天已經(jīng)是星期四了，離一周的軍訓(xùn)結(jié)束只剩下一天了。明天是星期五，我們要舉行會(huì)操表演賽、戰(zhàn)地救護(hù)、疊被子、打背包等各式各樣的項(xiàng)目。所以，我們要為明天做好充足的準(zhǔn)備。
一上午，除了上一節(jié)國(guó)防教育課，其它時(shí)間全在練習(xí)隊(duì)列。剛開始練習(xí)時(shí)，我們有點(diǎn)松懈，向左轉(zhuǎn)時(shí)，有5個(gè)人向右轉(zhuǎn)了，向后轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)該從右到后，這次更糟糕，有10多個(gè)人從左轉(zhuǎn)向后，結(jié)果被教官嚴(yán)厲地批評(píng)了一番，還受到了懲罰，別人練了20分鐘就休息了，我們可好了，居然整整練了1個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，大家都開始非常認(rèn)真嚴(yán)肅了，后面的訓(xùn)練進(jìn)步越來(lái)越快，特別是敬禮和禮畢，做得很整齊很標(biāo)準(zhǔn)，在之后的隊(duì)列會(huì)操中得到了楊校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。事實(shí)說(shuō)明，世上無(wú)難事，只要認(rèn)真地去對(duì)待一件事，沒有做不好的事和完不成的任務(wù)。
下午的聯(lián)歡會(huì)是這周軍訓(xùn)里最激動(dòng)人心的。首先一班的同學(xué)上臺(tái)演唱了一首《送別》，歌聲悠遠(yuǎn)柔長(zhǎng)，很好聽。接著是兩個(gè)同學(xué)表演了“智斗強(qiáng)盜”，很滑稽搞笑，惹得全場(chǎng)大笑，連連鼓掌。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。但我最喜歡的是老師們的演唱，鮑老師頭個(gè)獻(xiàn)唱，博得學(xué)生大聲呼叫，熱情捧場(chǎng)。接下來(lái)氣氛達(dá)到了高潮，同學(xué)們齊聲大喊：“朱老師，來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)，朱老師！”，“12345，我們等得好辛苦！1234567，我們等得好傷心！”……老師在我們的“硬逼”下，“被迫”上臺(tái)唱了一首《月亮代表我的心》，臺(tái)下氣氛異常熱烈，一邊喊，一邊拋帽子，以示對(duì)朱老師的贊可。聯(lián)歡會(huì)就在這熱烈的掌聲中結(jié)束了，這幾天的疲勞也隨之煙消云散了。
當(dāng)晚我在睡夢(mèng)中還不停地呼喊著：“認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)取第一！認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)取第一！”……
為你爭(zhēng)取一切作文 篇19
最近一段日子，我聽說(shuō)了我的好幾同學(xué)都養(yǎng)起了蠶寶寶。下課的時(shí)候他們經(jīng)常一起討論怎么養(yǎng)，我在旁邊聽了，羨慕不以。
一天放學(xué)回家，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想養(yǎng)幾只蠶寶寶，行不行��？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！你就是三分鐘4熱情，以前養(yǎng)過金魚、烏龜……哪一個(gè)養(yǎng)活啦！你趕快去寫作業(yè)吧！”于是我悶悶不樂的去寫作業(yè)了，結(jié)果作業(yè)做了一塌糊涂。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，狠狠的批評(píng)了我一頓。還說(shuō)：“你這個(gè)樣子，還想養(yǎng)蠶寶寶，自己都不能管好自己！”
第二天，我到學(xué)校。看見小伙伴們下課后都忙著為自己的蠶寶寶制作一個(gè)溫馨的家，我也忍不住一起做了一個(gè)。放學(xué)后我?guī)е易龅摹靶Q寶寶之家”給媽媽看！媽媽仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“你又不養(yǎng)蠶寶寶，做什么蠶寶寶之家呀！”我撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我就是想養(yǎng)蠶寶寶嘛！有啥不行��？”媽媽笑了笑沒有說(shuō)話。
又過了幾天，我在學(xué)校又做了一個(gè)“蠶寶寶之家”，這次做的很精致，當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接走的時(shí)候，看見我手中精致的.小紙屋就說(shuō)；“你怎么有做一個(gè)啊，上次才做了一個(gè)啊！”我懇求的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想好了，我是真心想養(yǎng)蠶寶寶，我會(huì)細(xì)心照顧蠶寶寶，而且我還會(huì)每天寫觀察日記。還有我的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成好，不讓您操心。你就同意我吧！”媽媽聽完我真誠(chéng)的懇求，說(shuō)：“好吧，那我們要說(shuō)到做到哦！”“耶！“我開心的蹦了起來(lái)。于是，我們一起來(lái)到校門口買蠶寶寶，我把蠶寶寶放進(jìn)我做的“蠶寶寶之家”。一邊看著我心愛的蠶寶寶在啃桑葉，一邊走回家了。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇20
期待是一種欲望，萌生出對(duì)現(xiàn)時(shí)的憧憬；期待是一種歡樂，鎮(zhèn)壓著所有的抑郁；期待也是一種無(wú)奈，在無(wú)奈中追尋奮斗的目標(biāo)；期待是一種熱情，讓我們?cè)趶V闊的原野上馳騁縱橫！
我們期待著，就像蠟燭期待著燃燒。在校園里，我們總是期待著放假，痛痛快快地玩一玩，然后振奮精神，努力學(xué)習(xí)。于是為了這個(gè)美好的期待，我們貪黑起早，向著知識(shí)的彼岸進(jìn)軍，期待著有所收獲，享受生活。
我們期待著，就像小鳥期待著飛翔。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是期待有朝一日可以擺脫父母的“束縛”，能放飛自己，放飛理想。在社會(huì)上轟轟烈烈地闖蕩，磨練自己，成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢！
我們期待著，就像土地期待著甘霖。不斷加強(qiáng)自身的修行，豐富自我的內(nèi)涵，體現(xiàn)出人生的價(jià)值。向知識(shí)的海洋探索，讓豐收的快樂滋潤(rùn)我們的心田。
我們期待著，就像冬天期待著春風(fēng)。在生活中，我們期待著春天的來(lái)臨，給我們溫暖，讓我們打破探索之路上的層層阻礙，一起追尋放飛的理想，期待著成功的到來(lái)。
期待著，我們才能去爭(zhēng)取。如果我們一天天迷茫地碌碌無(wú)為，沒有期待，就像一灘死水，缺乏生機(jī)與活力，沒有動(dòng)力不會(huì)去想象美好的未來(lái)，更不會(huì)去憧憬。
期待著，我們才會(huì)有希望。一個(gè)人喪失了對(duì)生活的期待，就不會(huì)對(duì)人生有任何追求。我們需要期待，為了夢(mèng)想，個(gè)人及未來(lái)國(guó)家的利益，我們要期待！
有時(shí)候期待真是一種無(wú)奈，無(wú)能為力了，只有期待奇跡的降臨，整天處在期待之中，絲毫不努力，這是一種悲哀的空想，注定的失敗，若讓我們的期待變成無(wú)奈，那么我們心中的蠟燭不會(huì)燃燒，心中的小鳥不會(huì)飛翔，干涸的土地不會(huì)見到甘霖，春風(fēng)也不會(huì)到來(lái)！
所以說(shuō)，期待是不夠的，他甚至都不能化為動(dòng)力，我們?cè)谄诖羞�應(yīng)付諸行動(dòng)，在行動(dòng)的輔佐下形成實(shí)力，走向成功！
為你爭(zhēng)取一切作文 篇21
時(shí)光匆匆，一晃過了兩三年，驀然間瞥見了窗外流云慢慢紅暈，無(wú)意沉醉了凝望它的大地，陣陣風(fēng)闖進(jìn)了我的視線，將思緒牽向那個(gè)傍晚。相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
一年一度的鋼琴盛會(huì)如期舉行。各省市選手們也紛紛前來(lái)衡水報(bào)到。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的比拼，正式的演奏已滿完成，距離盛會(huì)結(jié)束，卻還有一個(gè)小時(shí)�！霸蹅儸F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們以及選手朋友們，有沒有愿意上來(lái)再為大家彈一曲的？”主持人略顯尷尬的問到。說(shuō)完，觀眾席一片沉寂。
望著他那期盼的眼神，我有了上臺(tái)演奏的沖動(dòng)。
我一共準(zhǔn)備了兩首曲子，一首剛剛已經(jīng)在正式演出時(shí)彈完了，另一首備用。環(huán)視四周，那些男女老少的頭都無(wú)力地低垂著，我的心情五味雜陳。
“沒有人愿意嗎？”這次，主持人顯得更尷尬了，面容僵硬，勉強(qiáng)在臉上擠出一絲假笑�！皬椀牟缓脹]關(guān)系，站出來(lái)就是勝利”可能是給他自己找臺(tái)階下，也可能是鼓勵(lì)我們。這時(shí)，我有些忍不住了。
“去吧，去吧！剛剛比賽沒有得一等獎(jiǎng)，挺遺憾的，這次正式展現(xiàn)你自己的時(shí)候，好好把握�。 奔t色的小怪在我左邊說(shuō)道�！叭ナ裁慈グ�，要是萬(wàn)一沒彈好，那多丟人啊，還是安分些吧�！焙谏」址瘩g道。
就在我猶豫不決時(shí)，一聲“我來(lái)”，打破了會(huì)場(chǎng)中死一般的沉寂，那是個(gè)女生，巧的是她演奏的曲目和我想要彈的曲子一樣。仔細(xì)聆聽，發(fā)現(xiàn)整體過程不錯(cuò)，但是中間有幾處明顯的錯(cuò)誤。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心情一下子激動(dòng)了，我想如果換做我去彈，一定比她更好，但是……
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天，不要怕丟臉，不要怕失敗，通往成功的路上注定坎坷艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。
一位作家說(shuō)過，“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”
夕陽(yáng)西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來(lái)。心里的懊悔永遠(yuǎn)都不能卸掉，我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了，本來(lái)我可以……
為你爭(zhēng)取一切作文 篇22
上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的，成不成功只能取決你會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取，也許爭(zhēng)取會(huì)使你喜悅，也許會(huì)使你感到失望。
前幾年，因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我從大城市轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)下讀書，但那些同學(xué)并沒有我想象的那么糟糕，反而我卻能夠和他們和平相處，只是個(gè)別的人令我不太滿意。我還清楚地記得在半學(xué)期之后，許多學(xué)校為我們學(xué)校捐獻(xiàn)了好多書籍，各種各樣的書誘惑著我們，所以每次下課后圖書館總是擠得滿滿的。為了表達(dá)別的學(xué)校對(duì)我們的贊助，學(xué)校要舉行一個(gè)謝幕式，當(dāng)然這也缺不了一個(gè)主持人，所以學(xué)校決定在我們班選出一個(gè)人當(dāng)這次的主持人，當(dāng)班主任把這件事宣布之后，同學(xué)們都把手指向我，他們可能認(rèn)為我是從城市來(lái)的，這種儀式應(yīng)該參加過。
我剛想說(shuō)話，就聽見有一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)當(dāng)吧！”老師遲疑了一會(huì)兒，但最后還是說(shuō)：“好吧�！蔽覜]有因此而感到失望，更沒有憎恨那個(gè)同學(xué)，但不知為什么，就在老師說(shuō)完那句話的那一刻，她竟用一種異樣的眼光看著我，好像我是她仇人一樣。這件事結(jié)束之后，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)她一百塊錢，又對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)做什么事都需要去嘗試一下，并不是做的所有事都沒有回報(bào)，我希望下一次學(xué)校舉行的活動(dòng)大家能夠積極參加！”這個(gè)機(jī)會(huì)其實(shí)我是能夠爭(zhēng)取過來(lái)的，而且有那么多同學(xué)支持我，我覺得并不是因?yàn)槟命c(diǎn)好處，而是因?yàn)槲覜]有那份勇氣。
還有一次在課堂上，老師提出了一道中等難度的題目讓我們回答，過了一會(huì)兒，許多同學(xué)都把手舉了起來(lái)，但令我沒有想到的是我們班的一個(gè)比較內(nèi)向而且成績(jī)不太好的同學(xué)竟也把手舉了起來(lái)，我想了想：難得他有這份勇氣，希望老師能找到他。不知怎么的，我竟情不自禁地把手放了下來(lái)把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了他，似乎老師也注意到了他，就讓他回答了，不料，他的答案讓老師很滿意，之后，掌聲也是不禁地響了起來(lái)。
對(duì)于生活中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我覺得還是要大膽地爭(zhēng)取，但有時(shí)候的機(jī)會(huì)也可以試著讓給別人，這樣不僅他們能夠更近一步，自己也為之高興。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇23
我們經(jīng)常會(huì)在生活中聽到很多人說(shuō)：如果能給我一次機(jī)會(huì)，我就能神馬神馬的。是的，我們每個(gè)人都需要機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)會(huì)讓我們事半功倍，會(huì)讓我們?nèi)缁⑻硪恚瑫?huì)讓我們?nèi)玺~得水，會(huì)讓我們得償所愿。但是機(jī)會(huì)真的是靠別人給的嗎?即使別人給了你機(jī)會(huì)你就確定你能抓住嗎?
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的，也只有這些人才能在得到機(jī)會(huì)的時(shí)候抓住機(jī)會(huì)、利用好機(jī)會(huì)。很多人以為只要得到了機(jī)會(huì)就意味著成功，其實(shí)不然，得到機(jī)會(huì)只是成功路上的第一步，這只是個(gè)開始，更多的考驗(yàn)和困難還在后面等待我們，萬(wàn)里長(zhǎng)城我們才剛起步。所以我想對(duì)那些經(jīng)常說(shuō)如果的人說(shuō)，就算給你一個(gè)機(jī)會(huì)你也成不了什么事，因?yàn)槭鼓愠晒Φ牟皇菣C(jī)會(huì)，而是你自己。
很多時(shí)候，其實(shí)我們都應(yīng)該換位思考一下，如果你是別人你會(huì)給什么樣的人機(jī)會(huì)?我們大多數(shù)人都在那里一廂情愿的自怨自艾，總覺得自己懷才不遇，自己這匹千里馬怎么就碰不到命運(yùn)中的伯樂呢?真的是這樣子嗎?
以前看過一本書，上面說(shuō)：一流的人才自己創(chuàng)造機(jī)會(huì);二流的人才懂得抓住機(jī)會(huì);三流的人有機(jī)會(huì)也抓不住。你覺得你是什么樣的人?其實(shí)我們每個(gè)人生活中并不是缺少機(jī)會(huì)，而是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的慧眼。還記得有一個(gè)成功的商人說(shuō)過一句話：世道再好也有公司倒閉，賺不了錢;世道再差也有人逆流而上賺到萬(wàn)貫家財(cái)。這中間的差距是什么呢?難道你真的相信僅僅是因?yàn)闄C(jī)會(huì)的不均等嗎?其實(shí)那是因?yàn)樗麄兊恼嬲町愒谟诒鎰e機(jī)會(huì)的能力上。
機(jī)會(huì)不是別人給你的，是要靠自己去爭(zhēng)取的，也只有自己爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)才會(huì)讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿足感。你就是成功的關(guān)鍵所在，加油!
你想過普通生活，就會(huì)遇到普通的挫折;你想過上最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。世界很公平，你想要最好，就一定會(huì)給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇24
是湛藍(lán)的天空，給了鳥兒自由飛翔的機(jī)會(huì)；是深邃澄澈的大海，給了魚兒暢游生活的機(jī)會(huì)；是寬廣無(wú)垠的草原，給了小草茁壯成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而我們面對(duì)機(jī)會(huì)，沒有他人給予，要靠自己把握。
打開記憶的心門，我又想起了那段小插曲。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在為鋼琴的升級(jí)考試努力的準(zhǔn)備著，那時(shí)的我只有7歲。窗外，別的小朋友正手里拿著棒棒糖，嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢，而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試，我犧牲了兩年的時(shí)光，但恐懼和緊張?jiān)谛睦镒鞴郑粫r(shí)拿不定主意，不知該怎么辦。
“平時(shí)的訓(xùn)練又不努力，而且準(zhǔn)備的還不充分，彈得又不熟練，肯定過不了關(guān)，還是不要去了吧！如果去了彈不過，豈不是太丟臉；還是去吧，都準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在放棄其不是太可惜，難不成要再等一年？還是去吧，至少試一試啊。去，不去，還是去吧，不行，不能去……”我的心里不停的掙扎著，始終不能作出決定。
終于，到了考試的前一天，我還是膽怯了，膽怯到想要放棄，老師和父母的勸告始終沒有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后，我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己，明年，我一定會(huì)成功，可是人算不如天算，我出了一場(chǎng)意外，那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠(yuǎn)了些，我始終沒有再去參加那場(chǎng)遲到的考試。機(jī)會(huì)，就這樣從我的身邊溜走，一去不復(fù)返。但這時(shí)，悔恨已不再具有任何意義。
即使是一株野花，在眾多的鮮花面前，也有獻(xiàn)丑的機(jī)會(huì)；即使是一棵小草，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的機(jī)會(huì)，即使是一片落葉，也有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的機(jī)會(huì)。而我的機(jī)會(huì)，就像是飄落在地上的雪花，不等你牢牢抓住，就融化了，消失了，而下一場(chǎng)雪，又不知何年何月才能到來(lái)。機(jī)會(huì)，不會(huì)等你，只有靠你自己把握。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇25
人生而平等。上天給了你平等生存的權(quán)利，給了你平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了你平等生活的希望……但是，最終的平等，是靠自己爭(zhēng)取的。
是的，你擁有與其他人同樣多的平等，但是你也有可能失去它。這時(shí)，你要責(zé)怪上天的不公、不平等嗎？不，你在為自己找借口，是你自己拋棄了原本屬于自己的平等。
大千世界，萬(wàn)物生而平等。一分耕耘，一分收獲。慢慢地，我們會(huì)因?yàn)樽约翰慌?zhēng)取而導(dǎo)致本來(lái)平等的天平傾斜。
如果一切都是永恒平等的，那么怎么還會(huì)有貧富差距？怎么還會(huì)有上流社會(huì)與下流社會(huì)之說(shuō)？怎么還會(huì)有錦衣玉食與粗茶淡飯之比？那是因?yàn)樯钤谏蠈拥娜藗兣?zhēng)取自己的那份平等，而生活在下層的人們相較懶散，在閑逸中逐漸放棄了平等的權(quán)利。
如果一切都是永恒平等的，那么我們將什么也不用做，便會(huì)獲得富有的人們所擁有的一切財(cái)富、權(quán)力……他們辛苦獲得的一切我們便唾手可得。但是，你有沒有反過來(lái)想想，他們所擁有的一切是靠自己的努力掙得的，而我們確實(shí)唾手可得，這公平嗎？他們靠努力取得的成果我們輕易得到，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不平等的。既然是不平等，那么我們?yōu)槭裁催�要那樣妄想呢？
平等是要靠自己爭(zhēng)取的。為什么今天和我們同樣環(huán)境下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的明日可能出人頭地，獲得成功，而我們卻只能永遠(yuǎn)默無(wú)聲息地生活在某個(gè)角落里呢？因?yàn)樗麄儾幌敕艞墝儆谧约旱臋?quán)利——平等。上天給了一個(gè)平等的開始，不代表未來(lái)也一定回是平等的。無(wú)論未來(lái)是否平等，我們都應(yīng)努力爭(zhēng)取自己的平等。同是十載寒窗苦讀，不要讓自己的平等權(quán)利傾斜，使得別人金榜題名歡樂日，卻是自己的名落孫山落涕時(shí)。
起跑線上我們是平等的，但是終點(diǎn)的平等終須自己爭(zhēng)取。起跑線我們沒有輸，為何終點(diǎn)我們卻要讓平等傾斜，放棄平等呢？不要想著永恒的平等，平等是自己爭(zhēng)取的。謹(jǐn)記平等不會(huì)等待我們，我們更不要等待平等，要努力奮斗爭(zhēng)取自己的平等。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇26
智障如上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀，這確是一種令人沮喪的殘缺。隨著對(duì)特奧的深入了解，我忽然感悟到有時(shí)殘缺也是一種美，一種震撼人心的美。特奧，讓我們看到，即使他們需要付出比常人多幾千倍的努力，但依然自己快樂地站起來(lái)。或許，他們的站姿并不威武挺拔，但是從他們眉宇所流露出的：“你行，我也行！”這時(shí)我們才恍然發(fā)現(xiàn)：他們雖沒有翅膀，照樣可以飛翔！
在我小區(qū)就有這么一個(gè)人。他是參加100米短跑的，盡管他的智力有缺陷，但他還是年年如一日，刻苦地訓(xùn)練著。無(wú)論有多大的困難，他總是不顧自己的疾痛，從不灰心，克服重重困難，繼續(xù)訓(xùn)練著。多少次，他跌倒了，膝蓋上的皮擦破了，血都流出來(lái)了，他卻一點(diǎn)也不在乎，仍然不放棄。跌下了，又爬起來(lái)，又跌下了，又爬起來(lái)……在酷暑難擋的夏天，他總要練上好幾個(gè)小時(shí)，叫他休息一下他都不肯，常常練得汗流浹背。到了寒風(fēng)凜冽的冬天，大家都穿上了厚厚的棉衣，可他卻穿得很單薄。在室外的跑道上，練得有時(shí)連飯都忘了吃。他好像在說(shuō)：“我雖然在智力上有缺陷，但我智殘志不殘，健康的人能做到的，我也能做到。我一定要在特奧會(huì)上賽出最好的成績(jī)�！�
特奧會(huì)讓我們看見那些智障人士在競(jìng)賽場(chǎng)上，比一般人花出了幾倍的汗水，在他們的眼神里看不到一點(diǎn)退縮和懦落，而是看到了堅(jiān)強(qiáng)和奮斗，他們也渴望在競(jìng)賽場(chǎng)上得到好的名次，為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該多多宣傳特奧會(huì)的精神所在，關(guān)心身邊智障人士，不能用歧視的眼光看著他們，不能讓他們的心理上受到傷害和壓力，我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，與他們攜手共創(chuàng)奇跡。特奧會(huì)是智障人士的福音，更是體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神的特殊競(jìng)賽，我們應(yīng)該和智障人士一起攜手與特奧同行，和特奧運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢嘗試爭(zhēng)取勝利，你行我更行！
為你爭(zhēng)取一切作文 篇27
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是還會(huì)有的。
本以為時(shí)間過得很慢很慢，日子無(wú)聊到可以找各種方式來(lái)消遣�？僧�(dāng)你在燈下掰著手指頭，數(shù)著自己今天究竟做了什么事的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間都被自己白白浪費(fèi)掉了。
最是最容易失去的，便是時(shí)間，事我們現(xiàn)在美麗的青春。
一個(gè)星期五的晚上，我坐在電腦面前，痛痛快快地上了一個(gè)晚上的網(wǎng)，一旁的時(shí)鐘在”滴答滴答”地提醒我：“凌晨5點(diǎn)啦！該睡覺休息了！”我這才關(guān)上電腦，躺下休息。直到下午2點(diǎn)才起床。于是一個(gè)晚上和一個(gè)美好的早晨被我無(wú)情地?fù)]霍了。起床后吃完飯，已是下午3點(diǎn)鐘了。我拿著作業(yè)以查資料的借口來(lái)到電腦面前，被一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲所吸引，不止一次地對(duì)自己說(shuō)：“這是最后一次，馬上下機(jī)！”而當(dāng)我懷著不舍的心情回到書桌時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我沉迷于游戲時(shí)悄然離去，現(xiàn)在已是傍晚六點(diǎn)了，該吃飯了……而后看電視。吃零食�？绰嫛患患翢o(wú)忌憚[注:肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌。]，瘋狂偷走了我的時(shí)間�，F(xiàn)在是十點(diǎn)了！我坐在床上，細(xì)數(shù)今天的所作所為[注:指人所做的事。]，我豁然開朗[注:豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]：人的一生不能這樣
碌碌無(wú)為[注:平平庸庸，無(wú)所作為。]，漫無(wú)目的地走過！
當(dāng)你把今天的一切留給明天，而現(xiàn)在注重玩樂時(shí)，時(shí)間正躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷笑；當(dāng)你漸漸老去，時(shí)間卻頭也不回地走了……
有人曾對(duì)我說(shuō)，每個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，到最后都是會(huì)后悔的。我淺淺一笑，確信這是真的！
我們手中只有今天，能握住的只有今天，珍惜如流水般匆匆而過的時(shí)間，必須從今天做起！我們能做的，也就是好好珍惜一切，不給未來(lái)留太多的遺憾。
一萬(wàn)年太久，之爭(zhēng)朝夕。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇28
人生到道路并不都是燈火輝煌，也有在黑夜中摸索的時(shí)候，只有一兩盞照明的路燈。理所當(dāng)然地，我們會(huì)極力的挽留那僅存的一兩盞路燈，但換個(gè)角度，如果你嘗試著熄滅一盞燈，或許就會(huì)收獲整個(gè)黎明。
真正的勇氣，不是爭(zhēng)取，而是放棄。在關(guān)鍵時(shí)刻懂得放棄的行者，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。
一代霸王，曾以扛鼎之力橫掃強(qiáng)秦，他驍勇善戰(zhàn)，他足智多謀，憑他的力量可以獨(dú)步天下，然而烏江之畔，當(dāng)有人獻(xiàn)策：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無(wú)以渡。”，項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”遂拔劍自刎。然英雄逝去，他那份傲骨卻得以永生。放棄生命，卻讓世界為之一震！
他，為了尊嚴(yán)而放棄。
比爾蓋茨，此世界首屈一指之經(jīng)濟(jì)巨擎。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué)，這個(gè)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子可望不可即的學(xué)府，他本該發(fā)奮讀書，然后在畢業(yè)后尋求一份高薪的工作，一生過著富裕卻平實(shí)的生活。然而他另辟蹊徑，毅然放棄了繼續(xù)求學(xué)，走上了創(chuàng)業(yè)之路。這在當(dāng)時(shí)一定引起了諸多教師與學(xué)生的議論紛紛與嘆息。然而幾十年后的今天，誰(shuí)不為他的輝煌成就而驚嘆？人說(shuō)顧此失彼，他卻演繹了一場(chǎng)舍此求彼的傳奇。
他，為了事業(yè)而放棄。
自古凡勇于放棄之人，無(wú)非是所欲有甚于斯，他們有的不貪圖蠅頭小利，實(shí)是為了更高的信仰，有的實(shí)為看破紅塵，不愿在俗事中流連，遂放棄名利，隱居山中，如陶公之輩，卻也了無(wú)牽掛，落得一身輕，豈不美哉！
換而言之，放棄也是一種爭(zhēng)取，爭(zhēng)取更值得自己擁有的東西。
當(dāng)你處于陰暗的路段時(shí)，不妨嘗試著熄滅一盞看似珍貴的燈，或許，你就會(huì)收獲整個(gè)黎明。
為你爭(zhēng)取一切作文 篇29
路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。若是想到達(dá)夢(mèng)想彼岸，還需腳踏實(shí)地，好好走好人生每一步。
人人都想嘗嘗成功滋味，但是大多數(shù)人都沒有機(jī)會(huì)。并不是上天不公平，多給成功者某種特殊能力，而是你自己本身，由于不使用它而導(dǎo)致它退化。上天還是公平的，一分耕耘，一分收獲；以及，不勞無(wú)獲。
沒有誰(shuí)天生就擁有什么，幸福，還是要靠自己去爭(zhēng)取。
生活上，我是一個(gè)容易滿足的人，一點(diǎn)點(diǎn)東西就能夠讓我開心不已，我并不會(huì)因?yàn)榧依锏囊话憬?jīng)濟(jì)狀況而怨天尤人，固然，有錢能使鬼推磨，但我深信，金錢買不到幸福。這也是為什么老話說(shuō)道：“貧窮歡樂多，富裕常爭(zhēng)吵”的原因。很多人，物質(zhì)上豐滿了，精神上就開始匱乏，成為財(cái)大氣粗的土豪，變成一味追求物質(zhì)享受的“文盲”。
學(xué)習(xí)上，我更應(yīng)該專注于此，少說(shuō)一些虛話，多一些實(shí)干。
沒有前人指導(dǎo)，一切方向需要親自摸索。明天更美好，這是你努力路上需要一直堅(jiān)信的信條，有鼓勵(lì)才有動(dòng)力。每一點(diǎn)、每一滴，我們需要不斷探索，不斷積累。也許這個(gè)過程很累，你身心疲憊，你不小心絆倒，摔了個(gè)頭破血流；也許你意外迷失了方向，南轅北轍，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力；也許……
但是，一切磕絆終會(huì)過去，所有成長(zhǎng)路上所受的傷，總會(huì)慢慢愈合。以及所有你走過的路，都不會(huì)是徒勞。當(dāng)你最終那么一天到達(dá)了終點(diǎn)，回頭看看你的過往，你會(huì)露出一個(gè)大大的微笑。
一切，都是值得的，哪怕你曾淚流不止。
回首來(lái)時(shí)，展望前方�？偨Y(jié)過去的種種經(jīng)驗(yàn)，前事不忘，后事之師。未來(lái)很美，美得讓人心馳神往，美得讓人充滿不斷前進(jìn)的滿滿斗志。夢(mèng)想是標(biāo)桿，激勵(lì)你我不斷奮進(jìn)；夢(mèng)想是風(fēng)帆，推動(dòng)你我不斷前行；夢(mèng)想又是燈塔，指引你我行進(jìn)方向；夢(mèng)想還是徽章，也許最終并沒有完成，它依然讓你成為了無(wú)冕之王！
不若現(xiàn)在就開始，做好準(zhǔn)備，踏上人生征途就沒有停步，踏踏實(shí)實(shí)，才是真正勝過萬(wàn)千機(jī)遇無(wú)數(shù)。幸福，由自己爭(zhēng)取，還沒到達(dá)夢(mèng)想遠(yuǎn)方，怎能在此躊躇？
為你爭(zhēng)取一切作文 篇30
舍得，有舍才有得�！}記
在漫漫人生路上，不可能一路輝煌，我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候，會(huì)出現(xiàn)兩盞燈。我們的選擇往往是極力挽留那珍貴的兩盞燈。換個(gè)角度去想，如果熄滅其中一盞燈，或許會(huì)收獲黎明。( )
有人說(shuō)：“要想收獲兩盞燈，必須有很大的勇氣，要拼盡全力爭(zhēng)取那兩盞燈才是最好的選擇�！庇職猓嬲挠職馄鋵�(shí)不是爭(zhēng)取，是放棄。在關(guān)鍵時(shí)刻，不鉆牛角尖，會(huì)放棄的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路，他會(huì)得到意想不到的收獲。
著名演員成龍，本來(lái)可以放棄當(dāng)時(shí)的工作，也不管他走后公司的生意如何。去出演一個(gè)新劇本的男主角，同時(shí)還可以獲得一百萬(wàn)美元。畢竟成龍從小受盡苦難，嘗遍艱辛，不就是盼望能有今天嗎？但是他說(shuō)了：“我也非常愛錢，但是不能因?yàn)橐话偃f(wàn)美元就失信于人，大丈夫當(dāng)一諾千金�！背升埛艞壛私疱X，卻讓人們?yōu)橹徽瘛?/p>
他，為了誠(chéng)信而放棄！
比爾蓋茨，世界富翁。當(dāng)年他就讀于哈佛大學(xué)，這是一個(gè)很多莘莘學(xué)子可望不可即的大學(xué)。他本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖書，大學(xué)畢業(yè)后找一份好工作，一輩子過著平安幸福的生活�？墒撬艞壛俗x書，另辟蹊徑，去追求自己的事業(yè)，去創(chuàng)造事業(yè)。當(dāng)時(shí)很多人都認(rèn)為他選錯(cuò)了道路，可是今天，有誰(shuí)不為他的輝煌而贊嘆？
他，為了事業(yè)而放棄！
人，要先舍而后得。正如“失之東偶，收之桑榆�！薄叭淌яR，焉知非福�！比松缗郎�，山上有許多煞是迷人的美景，很多人被美景所吸引，停滯不動(dòng)。只有懂得放棄和爭(zhēng)取的人，才能順利得抵達(dá)山頂，收獲更美麗的風(fēng)景，體會(huì)到“一覽眾山小的”感覺。
愛迪生曾說(shuō)過：“人生最大的智慧就是懂得放棄，我們每個(gè)人都有難以割舍的東西，放棄了，也許是一種勝利，是一種智慧。”沉重的包袱壓得讓人喘不過氣來(lái)，如果學(xué)會(huì)放棄，就可以“撥開烏云見太陽(yáng)”。
放棄，也是一種爭(zhēng)��！
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