有一種青春叫什么初中作文600字（精選27篇）

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面是小編精心整理的有一種青春叫什么初中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇1

　　歲月無言，青春有聲。

　　——題記

　　青春，是一支優(yōu)美的交響樂，悠揚(yáng)悅耳；青春，是一本笑話連篇的課外書，引人發(fā)笑；青春，是一段充滿活力的歲月，奮發(fā)圖強(qiáng)。青春，見證著我們的成長。

　　那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號，一起奮斗，一起拼搏，為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來成為一個(gè)夢。課堂上的我們，積極舉手，爭著喊著回答問題；操場上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲；課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學(xué)習(xí)那一刻，深深地定格在我的腦海里。

　　那月，即將迎來的是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯�常常跟在老師后面，向老師請教問題，同學(xué)之間，互幫互助，只為人人的成績都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。

　　那天，學(xué)校舉行體測。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨(dú)和害怕，因?yàn)椋�同學(xué)們在陪我一起奔跑，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，聽上去甚是艱難，但向前看時(shí)，他人的鼓勵，使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí)，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負(fù)了他人對我的期望，我對自己說：“相信自己，咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持就會勝利。”終于，到終點(diǎn)了，先回來的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油，即使很累，但是我們都很開心，因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進(jìn)的象征。

　　“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來激勵我的名言。

　　青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來過，我愛過，無論結(jié)局如何，我不后悔。”

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇2

　　清晨的第一縷陽光灑下，穿過片片樹葉，落在我們的身上，一陣清風(fēng)吹過，幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞，幾聲鳥鳴響起，清脆又歡快，悠揚(yáng)而動聽……

　　“跑快，跑快，最后兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，沖刺！”風(fēng)兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹葉沙沙作響，天蒙蒙剛亮，幾朵白云的輪廓，若隱若現(xiàn)，幾聲鳥鳴響起，伴著我們飛奔的腳步，和諧而動聽。愿我們飛奔的腳步，能讓我們與夢想更進(jìn)一步……

　　隨著時(shí)間分分秒秒的流逝，賴床的太陽終于起床了，伴著我們朗朗的書聲，把陽光灑向大地，斜射入窗戶，照在我們的身上暖暖的。“叮鈴鈴——”，下課鈴響起，同學(xué)們或是沙沙寫字，或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的繁忙，年級的增高，我們知道，要努力學(xué)習(xí)，要拼搏奮斗，要離我們的夢想更進(jìn)一步……

　　天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著陣陣桂花香，從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹，穿過窗戶，吹起窗簾，我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我，抬頭望天，滿眼火紅，太陽，映紅了天，也映紅了云，映在潔白的卷子上，發(fā)出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮斗，努力學(xué)習(xí)，向夢而戰(zhàn)……

　　不知何時(shí)，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿天繁星，圍在月亮旁，散發(fā)著屬于它們的柔柔的光。“……但愿人長久，千里共嬋娟。”“打住，大半夜的干嘛呢！”“明天考試，我背書呢！”“你繼續(xù)，繼續(xù)。”“丙辰中秋……”繁星滿天，月光柔和，月下的我們背書學(xué)習(xí)，拼搏努力，向夢想出發(fā)……

　　天空，暗藍(lán)暗藍(lán)的，我躺在床上，清風(fēng)吹過，穿過窗戶，帶來陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗，不負(fù)夢想，無悔青春！

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇3

　　青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，譜寫著一個(gè)叫初三的青春。

　　在運(yùn)動會上，我們讓夢飛揚(yáng)，讓青春綻放光彩，我的青春我做主，在運(yùn)動會上不分性別，有的只是體育精神，這種青春的運(yùn)動會記載著笑聲與汗水，感動與喜悅，成功與失敗，無時(shí)無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春，看著運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，矯健的步伐，不服輸?shù)男δ槪�正是因�(yàn)檫@些才奏響了青春的樂章。同學(xué)們那不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表達(dá)了我們的青春。

　　為了短跑而在深秋挽起褲腳；為了成功而在摔傷后重新站起；為了榮譽(yù)而在精疲力盡時(shí)奮力一搏；為了接力賽而努力配合，這些小細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)了我們努力拼搏的青春，那操場地上的同學(xué)拼命地?fù)u晃手中的瓶子，一浪高過一浪的為運(yùn)動員吶喊。

　　課堂上，朗朗的讀書聲，積極的回答這問題，認(rèn)真的聽著老師的教學(xué)，認(rèn)真的做著筆記，氣氛十分濃烈，大家積極發(fā)言，各抒己見，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯(cuò)過精彩瞬間，時(shí)不時(shí)的傳來笑聲，積極地參與討論與交流，大膽嘗試并表達(dá)自己的想法，有著獨(dú)立思考的空間。

　　自習(xí)課上，同學(xué)們有的手里拿著筆不停地算著、寫著；有的被問題難住的，趴在桌子上，把頭低下思考；有的在背誦，雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話。這就是初三，同學(xué)們抓緊一切時(shí)間。

　　青春放縱它，遺憾終生；駕駛它，乘風(fēng)破浪。這種青春終將散場，唯獨(dú)記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到青春活得心安。

　　我們正當(dāng)年少，正因拼搏，這樣我們的青春才精彩。初三與夢想并存，眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三，鐫刻在課桌上的初三，沉淀在腦海里的青春，永不老去。

　　這就是青春，充滿著力量，充滿著期待；這就是我們的初三，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇4

　　青春，是女孩們飛揚(yáng)的馬尾；是男孩們在操場上揮灑的汗水；是少男少女們澄澈靈動的笑容；是人生路上最美麗的一道風(fēng)景。

　　青春期的我們就如同初春剛剛綻放的花朵，冬日余留的寒冷卻散發(fā)著春天蓬勃向上的氣息，沁人心脾，帶給人們無限動力，這是最美好的我們，亦是最真實(shí)的我們。

　　步入青春期的我們就像小刺猬。渾身上下都寫滿了“生人勿近”，我們也曾暗暗自怨自艾過：為什么我什么都做不好？為什么我不如別人優(yōu)秀？甚至一度自暴自棄，可是如果想想，如果青春路上什么都完美無瑕，那也就失去了青春原本的意義，只有努力做好，盡力去做，就算留下遺憾？但起碼我們可以問心無愧地說一句：“我努力過了，我奮斗過了！”

　　青春，真的是一個(gè)很美好的字眼。之前有一首歌就唱道“多少的執(zhí)著付給了青春，多少的淚水流給了青春”。青春，難道不是我們一生剛開始奮斗的起點(diǎn)嗎？青春路上，大踏步走，什么都不怕，有著對生活的一腔熱忱。

　　有人說過“青春是一生最美好的時(shí)刻，如果荒廢青春，就等于荒廢生命”，此刻正值青春的我們不去奮斗，還要等到暮年才去想嗎？那時(shí)，后悔晚矣！

　　青春是操場上男孩張揚(yáng)的笑容，不羈的語情。他們在青春年少之時(shí)曾這般這般瀟灑，這是值得回味一生的時(shí)刻！

　　青春，是一次次頹廢，是一次次奮起。人生中重要的中考、高考都在青春時(shí)進(jìn)行，這將激勵我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)，完善自我，如果我們將青春這道人生路上最美麗的風(fēng)景線錯(cuò)過了，那我們的一生也就失去了最光鮮亮麗的一部分。青春期的我們迷惘過，吶喊過，彷徨過，可誰都阻止不了我們在青春路上一路凱歌！

　　青春，是校園里飄揚(yáng)的五星紅旗；是同學(xué)們在教室里奮筆疾書的身影；是我們成長的重要時(shí)刻；是人生路上最美麗的一道風(fēng)景。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇5

　　青春是廚房里那一瓶瓶的調(diào)味劑。每個(gè)人都有一個(gè)叫“我曾經(jīng)”的大鍋，優(yōu)秀的大廚會把每種佐料都加一遍，做出千里飄香的佳肴，不過只能留給自己品嘗，且一生只能做一次，據(jù)說大廚們吃完后都流下了眼淚，感嘆著回味無窮。

　　青春同樣也是臺電影放映機(jī)，里面藏有豐富的影片資源，有悲傷難過的，有積極向上的，也有迷茫無助的，反正各種類型應(yīng)有盡有，但每個(gè)人的青春都是不一樣的，所以影片資源也都是不同的。往小點(diǎn)說，青春就是一個(gè)籃球，是一群人圍在操場上拋酒汗水的下午。

　　對我來說，青春也是一臺播種機(jī)，在我臉上種植了好多痘，老師看到后，都會笑說道：“這就是青春呀！”我心想，難道這就是青春嗎？這么難看！可每次站在鏡子前，都會不由自主地感慨道：“這就是青春呀！”

　　青春還是每天晚上都覺得做不完的通天似的試卷，心情是如此焦慮和煩躁現(xiàn)在都記憶猶新。可每次寫完后，那輕松的心情，也是用文字表達(dá)不出來的。真是矛盾的青春！完成作業(yè)后，青春還是“屠魔的少年終將成魔，存活最后的魔做了救世主”，這一筐的記憶，尤其深厚，還有“生命綻放于戰(zhàn)場，璀璨，僅限于你眼中。”

　　最后是我對青春的感悟它是一條鞭子，抽打過我們；也是一塊糖，被我們吃過：又是一條繩子，捆在我們身上，拉著我們前進(jìn)。從鞭子中，我品嘗到了疼痛，學(xué)會了下次再來時(shí)如何躲避；從這塊糖中，我品味到了甜美，感受到了青春的美好；從繩子中，我還懂得青春不饒人啊，不給人回去的機(jī)會，你只能扭頭回味一下青卷。

　　總之，青春讓我學(xué)會了成長青春有試卷，有游戲，有汗水，有同伴，也有回憶，這一大堆雜七雜八的東西被人塞進(jìn)同一個(gè)箱子里，隨著東西的增多，你也慢慢長高，當(dāng)箱子被塞滿后，你也獲得了成長。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇6

　　青春給了我自信，活力。青春是一幅畫，充滿了色彩。青春像一局期沒有消極的龜縮，只有主動的出擊。青春是春雨，去除夏天的暑氣，滋潤著我們的身體和靈魂。很多人會疑惑青春是什么？我來告訴你他其實(shí)也是一道亮麗風(fēng)景。在新校園的操場上，我的活力感染著每一棵大樹，每一棵小草。他們搖曳著身體，好似是在為我表演似的，跳出屬于他們自己獨(dú)特的舞蹈。微風(fēng)撫摸著我那稚嫩而又略帶一絲剛毅的臉龐，好似一雙玉手，他吹進(jìn)我的心中，洗禮我那本是天真的心靈。告訴我什么是青春？他就是一種風(fēng)景！

　　在操場上，運(yùn)動小健兒們在跑道上疾馳奔跑，他們自信一定可以得到冠軍。他們跑著，觀眾們也隨風(fēng)奔跑，其中有聲聲大氣的話語傳出，洗印，動員們更加努力，向著終點(diǎn)沖刺而去。這熱鬧啊，不！應(yīng)該是喧鬧的場面！令人熱血沸騰。這就是青春，是青春帶來的活力，自信！大家說這難道不是一種風(fēng)景嗎？在考場里，沒有朗讀聲，也沒有喧鬧聲只有鐘聲“滴答”、筆與紙摩擦發(fā)出的“系系!梭梭！”。他們與時(shí)間賽跑著，讓時(shí)間停留在這一刻。日好的你會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的表情各不一樣。有的煩惱，有的開心，有的自信，真是千奇百怪，五花八門兒！細(xì)心品味，這真的是一幅唯美的畫面！

　　這就是青春青春也會遇到煩惱，困難。但只要你堅(jiān)信自己能行。就一定能克服的。青春，它就是一道亮麗的風(fēng)景。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇7

　　歲月的河流靜靜地流淌著，帶著我十六歲的花季，走進(jìn)十七歲的雨季。

　　漫步在五中校園的小徑，任稀落的樹葉隨風(fēng)悄悄搖曳，那份幽靜與清閑總讓我陷入對大自然的向往之中。雖說：“非寧靜無以致遠(yuǎn)”，但寧靜的時(shí)刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個(gè)插曲，片刻的寧靜之后更多的是全身緊繃的肌肉，在縱橫交錯(cuò)的十字路口選擇接下來要走的路。終于明白，真正屬于自己的寧靜只有一瞬間，生命本身就是在運(yùn)動的，我除了選擇讓自己再投入之外別無它法，青春是一種責(zé)任。

　　是的，青春，沉重的青春，來之不易的青春。回首自己成長歷程，當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時(shí)，母親的眼角也悄悄爬上皺紋；當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時(shí)，母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼；當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí)，母親卻一步步地走向垂暮之年；當(dāng)我有一天站在母親身旁，發(fā)覺自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟�終于明白，青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節(jié)，青春更是一種責(zé)任。

　　不久的將來，我也將踏入社會，經(jīng)受社會的考驗(yàn)，用自己的智慧去闖一番事業(yè)。我知道自己現(xiàn)在一無所有，最大的資本就是青春，將來自己的天空都要靠高中、大學(xué)所學(xué)的知識去支撐，所以，青春沒有休息的理由。

　　青春是浪漫的，浪漫給人一種溫馨的感覺，青春對于我更多地意味著一種責(zé)任，所以我會對自己說：選擇投入，拒絕溫馨。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇8

　　我記得有人說過青春是快樂的，盡管短暫，但充滿激情。可我認(rèn)為，青春是一種痛，一種刺骨的痛。是青春，讓我們沉浸在題海的世界中，讓我們沒有一刻敢于停滯，如流水般地失去了身后的風(fēng)景……

　　站在河畔旁，看著腳下的嫩芽，人們總認(rèn)為芽兒是堅(jiān)強(qiáng)的，總能沖破土地、碎石，去允吸春的氣息。但誰人明白，土地下的芽，到底磨破了多少皮，流盡了多少血，才能綻放出綠。這，只有滿身的傷痕知道。

　　“知了，知了”夏已到了。灼熱的日光，在刺痛我的皮膚，當(dāng)我在跑道上撒盡了汗與淚。腳下的石頭似乎都在取笑我，吧我絆倒在地。無情的太陽，竟對我毫不惋惜，仍在高傲地照耀。我的心酸，只有那蛻變的蟬兒明白。

　　坐在窗前，看著外面的蕭條，才覺悟，原來秋到了。泛黃的落葉在飄零。漆黑的夜空，沒有一絲生氣。我仿佛就像那片飄落在暗溝中的黃葉，暗啞、孤單、害怕。全身的經(jīng)絡(luò)都在繃緊，心靈上的受挫，只有那早已落幕的殘陽知曉。

　　冰冷的寒風(fēng)迎面吹來，本事憔悴的面容，更添一絲惆悵。光禿的指頭，受風(fēng)的吹蝕、受雨的折磨。到處彌漫著一種凄慘的氣息。僵硬的雙手，沒有溫暖的火把。你要不斷地攀爬，只有墻上淺淺爪痕清楚，我的累與痛。

　　青春，是一種喜歡引誘人的糖果，以甜美可口的外殼去引誘我們?nèi)ゾ捉馈�卻要我們用心酸、傷痕、痛苦與寒冷作為代價(jià)。但是在成長的階梯中，我們卻不能放棄青春，只能默默地迎接或等待。

　　青春，原來是一種痛。但，希望能用痛編織一幅美麗的圖畫。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇9

　　仰望星空，暮然，一縷縷憂傷或孤寂的思緒如燦爛的煙火，上升、綻放、隕落，最后消失在茫茫夜色中，四周彌漫著煙花燃燒過的味道，就這樣不斷地?cái)U(kuò)散、擴(kuò)散……

　　有時(shí)候，總想去尋找些什么;有時(shí)候，總是在盼望著什么;有時(shí)候，總覺得失去了什么。或許，這些都只是一個(gè)過程，而我們都是青春里的一位過客!對于人生，沒有太多的需求。因?yàn)槲覀冎幌攵阍谑澜绲哪骋惶幗锹淅铮�抬起頭仰望純凈的存在，沒有人知道我們的存在。

　　光痛夾雜在循環(huán)往復(fù)的波浪中一次又一次奔涌而來時(shí)，我們無處可逃，只有讓它們肆意地?fù)浯颉Ｈ绻�這樣的痛可以讓我們銘記青春曾來過，那么我們寧可相信它是一種幸福!

　　不知道從什么時(shí)候開始，我們喜歡上了寂寞，一杯苦澀的咖啡，一縷淡淡的陽光，一個(gè)人坐在長椅上，吟唱那份屬于我們的憂傷。

　　青春期的我們不夠成熟，任性、叛逆、敏感、喜歡將自己打扮得前衛(wèi)，這些讓我們在不知不覺中成了刺猬，在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己，于是在傷心時(shí)我們學(xué)會了偽裝，外表看起來很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻不堪一擊。

　　有一種痛，叫青春。面對親情、友情、愛情，我們措手不及。曾經(jīng)，我們并肩走在校園中說著各自的夢想。而如今，那些往事早被回憶撕成碎片，沒有太多停駐，沒有太多理由，就那樣被風(fēng)吹走。

　　青春沒有為我們留下住何足跡，它在我們不經(jīng)意間來到，又在我們不留意時(shí)偷偷溜走，但我們已經(jīng)深深地痛過了。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇10

　　在黑暗的補(bǔ)時(shí)四十秒中，九中足球隊(duì)憾負(fù)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，提前告別本次海港區(qū)足球聯(lián)賽。未能從死亡之組成功突圍，自然說不上成功，但也并不是失敗，因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)出的東西遠(yuǎn)比場上的比分更好，他們在這個(gè)過程中收獲的遠(yuǎn)比足球更多。

　　誠然，足球這項(xiàng)運(yùn)動看的就是最終的比分，比對方多進(jìn)球，比對方少丟球，這才是勝利。但我們又不該單單用最終結(jié)果衡量主力或是替補(bǔ)隊(duì)員們在場上和場下的努力。

　　在黑暗的四十秒前，有陳雨順近在咫尺的頭球，有楊鯤鵬石破天驚的世界波破門；在黑暗的四十秒中，有陳航從對方禁區(qū)追到本方禁區(qū)前的拼搏，有李夢翔被晃倒后再次爬起來補(bǔ)防的不屈。郁忠毅在初三才第一年入選校足球隊(duì)并首發(fā)登場，他付出的比別人更多。比賽后，對方十號替補(bǔ)球員主動向倪梓涵要聯(lián)系方式，原因竟是上一場比賽熱身時(shí)他為素不相識的球員打氣，對方竟在受到他的祝福后立刻收獲助攻，而這位素不相識的球員竟是對方的十號球員……

　　如果僅以最終結(jié)果衡量他們表現(xiàn)出的和收獲的，那就像比分一樣不公平。他們沒能贏得比賽，但在體育道德風(fēng)尚上，他們并不比任何人差。

　　倪梓涵在賽前說：越努力越幸運(yùn)。40秒的天堂到地獄歸根結(jié)底還是沒有盡到最大的努力。這次足球聯(lián)賽讓這些初三老隊(duì)員們留下永久的遺憾，可有遺憾才叫青春。今后的日子里，無論是足球，還是生活、學(xué)習(xí)，唯愿你們更加努力，沒有哪個(gè)人會永遠(yuǎn)不幸。

　　愿你們今后一切順利，愿你們的努力不被辜負(fù)，愿你們所有人，都幸運(yùn)。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇11

　　是的，我們的名字叫青春。

　　正如詩人說的那樣，青春是一首歌，一首唱盡哆來米發(fā)唆拉西的歌；青春是一幅畫，一幅涂滿赤橙黃綠青藍(lán)紫的畫；青春也是一頁詩，一頁寫滿喜怒哀樂悲歡離合的詩……

　　是的，我們的名字叫青春。

　　教室里，有我們聚精會神求知若渴的眼睛；課桌前，有我們一絲不茍，認(rèn)真作業(yè)的身影；走廊上，有我們放聲開懷，青春洋溢的笑臉；操場上，有我們歡暢淋漓，恣情揮灑的汗水；上學(xué)路上，有我們珍惜光陰，駕車飛馳的身影；考場上，有我們奮筆疾書，無怨無悔的努力……

　　是的，我們的名字叫青春。

　　我們從不為一次成績的優(yōu)秀而沾沾自喜；我們也不為名次的下降而垂頭喪氣；我們更不為競爭的失敗而抑郁不已……

　　是的，我們的名字叫青春。

　　我們渴望父母關(guān)懷入微的話語；我們期盼老師鼓勵肯定的目光；我們等待朋友心領(lǐng)神會的默契；我們珍惜同學(xué)共同進(jìn)步的激勵……

　　是的，我們的名字叫青春。

　　我們需要縱情歌唱，我們需要揮墨如潑，我們需要細(xì)細(xì)斟酌。曾以為刻骨銘心的心緒和那些一去不復(fù)返的日子，在我們不經(jīng)意間忘記，我們就這樣一邊受傷，一邊堅(jiān)強(qiáng)，可是我們不愿哭泣，因?yàn)椋�我們的名字叫青春�?/p>

　　是的，我們微笑著哭泣著開懷著嘆息者，然后忘記，可是，我們記得那個(gè)夢中百轉(zhuǎn)千回，反反復(fù)復(fù)的名字……是的，我們的名字叫青春。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇12

　　青春如歌，我們邊走邊唱。

　　——題記

　　迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。

　　“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。

　　時(shí)間讓我們成長了很多，背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng)，快步前行，我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線，我們的名字叫——青春！

　　我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。

　　不管有任何艱難險(xiǎn)阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。

　　我們無所畏懼，因?yàn)槲覀兘小�—青春！所以我們和老師們并肩“作�?zhàn)”，一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢想不轉(zhuǎn)交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！

　　面對困難險(xiǎn)阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進(jìn)的力量。

　　我們唱自己的歌，我們的名字叫——青春！

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇13

　　落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒有過多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。

　　“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭。”你笑著打趣，哈了哈手，透過水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景。“真是朦朧的景色，就像希望一樣。”你淡淡的感嘆。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會讓人想去看清，才會讓人想去追逐啊。”伸手，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗。“希望就像是天堂，只要我們努力過，就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面。”我很鄭重的在筆記本的最后一頁寫下這句話。

　　望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　后記：這是一個(gè)任性的想法，我希望時(shí)間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會走過一條很長的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會路過很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時(shí)間，不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。

　　這是我們的青春，縱然冰封，也當(dāng)盛放!

　　最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時(shí)光。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇14

　　我翻開一本叫青春的書，卷首語是這樣一句話：“有一種快樂叫青春”青春因快樂而年輕；青春因快樂而精彩；快樂是青春的一首歌，奏響快樂的和弦，讓青春綻放光彩。

　　回想年少輕狂的我們，充滿朝氣。仿佛是一首奏不完的青春贊歌。擁有青春，就擁有可快樂。青春是生命的大河，快樂是大河中的波光；青春是生命中的夜空，快樂是夜空中的繁星；青春是生命中的草地，快樂是草叢中嬉戲的蝴蝶。

　　繼續(xù)翻著青春這本書，“青春是奔跑人生中最幸福的驛站”這是我對青春的另一種詮釋。青春這個(gè)驛站充滿了我們的歡聲笑語，停駐在叫青春的驛站中我們放下成長的包袱，拋開頭腦中為人生苦惱的雜念。我們都真誠相待。

　　一頁一頁的翻過，青春的閃光在我腦海一一浮現(xiàn)，作為90后的我們，我們或許張揚(yáng)，我們或許跋扈。當(dāng)電視劇《我的青春誰做主》熱播時(shí)，我們卻高喊著“我的青春我做主”我們要用有限的青春去無限的奮斗，這就是我們的青春宣言。

　　然而當(dāng)我翻完這本書是我才意識到青春是如此的短暫。青春就像沙漏瓶，在我們的指間悄悄流逝，看似它只是一點(diǎn)一點(diǎn)的流動卻在不經(jīng)意間它已流空，所以我們更不應(yīng)該玩弄青春于股掌之間，它回一去不復(fù)返。

　　合上著本書，我感嘆，感嘆青春的美好，感嘆前程的絢麗。同時(shí)回想我的青春，它不就正是沙漏瓶里的沙正在流流逝，我不驚如果我再不好好的把握，那么它將一去不返。所以輕輕的放下書我高喊“我的青春我做主”。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇15

　　時(shí)間的沙漏落下了四分之一，天邊的云彩被七八點(diǎn)鐘的太陽染紅……這都是我們，活在青春里，走在朝陽下的我們。

　　最美的時(shí)光有奮斗。不知道從何時(shí)開始，我們我們不再是一個(gè)可以毫不顧忌成績，輕輕松松學(xué)習(xí)的孩子了。我們的身上的書包隨著年級的上長，一點(diǎn)點(diǎn)的加重，壓力隨之而來，但是我們無法逃避，這是走向社會的必經(jīng)之路，所以我們只好拼盡全力，背上書，帶上父母的期望，自己的憧憬上路了。這段時(shí)光大部分是枯燥的，我們得時(shí)刻奮斗，為了自己而奮斗。所以我們在青春里，陪伴著我們的是各種的題，各個(gè)省的卷子，老師的嘮叨，父母的不滿，可是我們不后悔走上這條路，因?yàn)閵^斗中的我們最美。

　　最美的時(shí)光有操場上奔跑的身影，汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節(jié)的體育課。老師常說：“體育不是考察科目，是考試科目！”于是為了那30分，我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣，玩命的跑，跑個(gè)四五圈，上幾遍樓梯，早上不吃早飯，就圍著操場鐵網(wǎng)外一圈圈的跑，無論炎熱還是嚴(yán)寒，我們一直都在堅(jiān)持。我們從不畏懼這段時(shí)光，青春的我們就應(yīng)該擁有向前的拼勁。

　　最美的時(shí)光有你們。三年前，從我們坐在一間教室起，我的就注定是被連在一起了。三年時(shí)間說長不長，說短不短，剛好讓我們相遇，相識，相知。一起努力，一起揮汗，一起笑，一起哭……我們所經(jīng)歷的一切，黑板知道，桌子知道，我們知道。我感謝這段最美的時(shí)光里，我遇見了你們，友誼的小船一直堅(jiān)固，就算有些風(fēng)浪，我們也一起度過。船一直都在，我們一直不散。

　　美麗的總是匆匆逝去的，這段時(shí)光我是富有的，我會永遠(yuǎn)將這段時(shí)光珍惜在腦海里。這段最美的時(shí)光是青春。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇16

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情。青春是生命的深泉在涌流。這便是我步入深中校園的第一種感想。

　　欣欣向榮的校園環(huán)境，神采飛揚(yáng)的精神面貌，強(qiáng)大的師資力量，讓我對未來充滿希望。讓我真切地感受到自己正值青春，感覺自己有無限活力，更讓我對青春有了一個(gè)新的認(rèn)識。

　　看到學(xué)長學(xué)姐們一身身整齊而又潔凈的校服，看到他們上課時(shí)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聽到他們跑操時(shí)嘹亮的口號聲，看到一面又一面新穎又凝聚著力量的班旗，看到他們下課時(shí)一個(gè)個(gè)急匆匆的步伐穿梭于校園，我心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我知道，我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　記得夏令營時(shí)最響亮的口號是“深州中學(xué)，夢想啟航，我的青春，我做主！”是啊，我的青春就應(yīng)該有蘇軾的“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”的傲骨。還記得曾經(jīng)一起走過的26里的行程，卻沒有一個(gè)深中學(xué)子掉隊(duì)的，這是一種信念：因?yàn)槲沂巧钪袑W(xué)子！我覺得這是青春里該有的經(jīng)歷。畢竟“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”

　　青春是開拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？

　　青春不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。青春是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)……你看那陽光明媚、金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的不分明是一道神奇玄妙的青春之門嗎？而我們正在把它打開！

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇17

　　一條名為青春的道路，鋪滿了荊棘，只有離開舒適圈，勇敢嘗試，才能展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

　　——題記

　　在公眾面前演講是90%的人都畏懼的事情，這是出自一個(gè)調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)，很荒誕也很真實(shí)。

　　相信所有人都有過這樣的體驗(yàn)：你踏上臺去，幾十雙甚至幾百幾千雙眼睛黑洞洞地朝你望去。你開始緊張，雙腿發(fā)軟、大腦空白、接連犯錯(cuò)，心理負(fù)擔(dān)越來越重，仿佛時(shí)間不停地捶打著你……直至下臺，這將成為你心中永遠(yuǎn)的黑歷史。

　　不錯(cuò)，誰能將專注地盯著自己的人當(dāng)做土豆活白菜？但不嘗試，一定不會有進(jìn)步。

　　某一個(gè)平常的周五，我卻收到了不平常的任務(wù)：在下周一的升旗儀式上做考試總結(jié)。我怔住了，第一反應(yīng)便是退縮——畢竟對于公眾演講，我是個(gè)實(shí)打?qū)嵙慊�礎(chǔ)的小白。正當(dāng)我想“辭以學(xué)中多務(wù)”時(shí)，老師說道：“沒關(guān)系，試一試，萬事開頭難嘛！”是的，不踏出第一步，怎么會有第二、第三步？我拋棄了畏懼，邁出了嘗試的步伐。

　　我悉心準(zhǔn)備著，在敲下發(fā)言稿的每一個(gè)字詞時(shí)、在練習(xí)每一個(gè)停頓時(shí)、在模擬每一個(gè)突發(fā)狀況時(shí)……我盡力預(yù)演著現(xiàn)場，可當(dāng)我真的到了現(xiàn)場時(shí)，望向黑壓壓的人群，心中的膽怯與緊張又悄然探出了頭，開始逐漸侵蝕我的理智與鎮(zhèn)定。但，我對上了老師的眼睛，那里充滿了信任與期待，似徐徐清風(fēng)，吹平了我心中的浮躁與不安。我深呼吸，走上了主席臺。

　　結(jié)果不算出彩，但也絕不是敗北，不像小說里的主人公那一般一鳴驚人。但我知道，我邁出了第一步，并將走向更光明的進(jìn)步。

　　雛鷹不嘗試張開翅膀，便無法翱翔于藍(lán)天；小鴨子不嘗試撲騰雙蹼，便無法暢游河塘。鷹擊長空，魚翔淺底，是嘗試后的恣意；創(chuàng)新發(fā)明、科學(xué)進(jìn)步，是嘗試后的輝煌。

　　趁年少輕狂，有一種青春叫嘗試。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇18

　　“更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)”，奧運(yùn)精神從不缺失，青春從不落幕。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響徹東京，五星紅旗飄揚(yáng)晴空，國乒的榮耀再次定格在奧運(yùn)會賽場上。

　　有一種沉著冷靜的青春，叫中國馬龍。“不問終點(diǎn)全力以赴”，六邊形戰(zhàn)士馬龍不負(fù)眾望，蟬聯(lián)男子單打奧運(yùn)冠軍。一揮一拍下是夢想，一乒一乓里是榮耀。卻不知場下有一個(gè)碎碎念安慰自己的龍隊(duì)，“要有耐心”“沒事”“你可以的”，他的一字一句后是無窮的壓力，更是他奮勇向前的動力。

　　有一種全力以赴的青春，叫中國許昕。“我相信我的左手是最有創(chuàng)造力的”，擁有藝術(shù)家頭銜的許昕以飄逸的球風(fēng)再次奪冠。風(fēng)氣的外表與采訪時(shí)高情商的回答，使他成為人們心中可愛的大蟒。卻不知當(dāng)馬龍養(yǎng)傷、樊振東進(jìn)入瓶頸，是他一個(gè)人扛著國乒大旗，近三個(gè)月焦慮到無法入眠。每一分都是上萬次的練習(xí)湊出來的。400度的近視，使訓(xùn)練難度大大提高。奪冠的喜悅中藏著為夢想為國家奪冠的決心。

　　有一種堅(jiān)持不懈的青春，叫中國樊振東。在樊振東訓(xùn)練的五年中僅缺勤5天，在賽場上以傲人的成績成為乒乓屆新星。可愛的身材被網(wǎng)友親切地稱為小胖，卻不知訓(xùn)練館里，總是最后離開，累到癱倒在地也不氣餒。緩一口氣爬起來說繼續(xù)練。汗水是對父母的回報(bào)，堅(jiān)持是對國家的擔(dān)當(dāng)，他用無數(shù)晝夜熬出了世界冠軍。

　　國乒不是神，五環(huán)旗之下，沒有一個(gè)冠軍是理所當(dāng)然的，他們把對乒乓球的熱愛滲進(jìn)血液，用拼搏奮斗鍛造時(shí)代的不凡。胸懷祖國，放眼世界，同心同德，勝不驕，敗不餒，這種青春叫，中國乒乓。我們也應(yīng)秉持不信極限的韌勁鑄造我們的青春，向中國乒乓球隊(duì)致敬。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇19

　　眨眼間，一個(gè)月過去了。但記憶仿佛仍停留在剛放假的那個(gè)下午。這個(gè)暑假，過得好快。

　　習(xí)慣了六點(diǎn)前就到母校操場。來鍛煉的人很多，孩子在大人的帶領(lǐng)下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個(gè)婦女邊走便聊家常，風(fēng)聲把她們的笑聲傳得很遠(yuǎn)。認(rèn)識的或不認(rèn)識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸濕衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心里只剩下滿足。

　　習(xí)慣了吃完飯后，在晨風(fēng)中，和著清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，撫摸著我的發(fā)梢。樹葉的“沙沙”聲不絕于耳，空曠的后院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美好。

　　習(xí)慣了下午靜下心來與數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)到底。我明白即使不喜歡也要面對，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己即便被數(shù)學(xué)題占據(jù)了整個(gè)下午也樂在其中。當(dāng)我把苦思冥想的難題終于解決的時(shí)候，就像是完成了一項(xiàng)偉大的事業(yè)那樣極有成就感——原來，我也可以。

　　我不認(rèn)為暑假時(shí)間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個(gè)蛻變的好時(shí)機(jī)。看必讀書，背古詩單詞，做好預(yù)習(xí)工作，一天便很快過去。然而在閑暇時(shí)我會出去散步，天氣漸涼時(shí)約幾個(gè)朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個(gè)假。這樣安排的暑假，算是勞逸結(jié)合吧。

　　老師說，學(xué)習(xí)不是一件快樂的事情。但我認(rèn)為，一定會有快樂的時(shí)候。

　　我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時(shí)光，才有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來后，發(fā)現(xiàn)也就這么回事。

　　年華易逝，青春韶時(shí)，正當(dāng)少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇20

　　青春，是人生中最寶貴的時(shí)光，它是人生中不可或缺的一部分。

　　每個(gè)人的人生都會有不同的色彩，有苦有甜。人生不是一帆風(fēng)順的，它是平坦的，也是充滿坎坷的。有一首歌唱得太多了，有一個(gè)人說：“青春是一個(gè)人走向成功的階梯。”有一句歌詞說得好：“青春是一個(gè)人走向成功的階梯。“有一句話說得真好，那就是青春是一個(gè)人走向成功的階梯。”青春的含義也很簡單，在你失敗的時(shí)候它會幫助你，在你成功的時(shí)候它會讓你變得更加優(yōu)秀。

　　一直以來，我都很害怕我的成功，每一次失敗都是因?yàn)樽约翰粔蚺�力而�?dǎo)致我的成功。有一次我去外婆家玩，在路上我看到一個(gè)老奶奶摔倒了，我趕緊過去扶老奶奶過去，我扶起了老奶奶，并說了我很棒。我心里想這個(gè)老奶奶真好，這樣我就不用受這么多的傷了，而且我還不用害羞了。到了醫(yī)院，我問老奶奶這個(gè)老奶奶怎么樣，奶奶說：“不用怕，這點(diǎn)傷不算什么。”醫(yī)生說要打針，于是我就不敢去，醫(yī)生讓我閉嘴問那位老奶奶是不是有病?那位老奶奶說不能打針，于是我就閉嘴了。醫(yī)生讓我躺在床上，過了好一會兒，醫(yī)生又讓我躺好，可是我的手就不聽使喚，結(jié)果我躺好了，醫(yī)生讓我閉嘴。我就這樣在我閉嘴的那一秒鐘里都是一滴滴眼淚。

　　我覺得在生活中，人人都是在成功的階梯，我也不例外，每一次失敗都是一次成功。成功的時(shí)候就是一個(gè)人走向成功的階梯，在你走向成功之前，你會發(fā)現(xiàn)你一直在成功的階梯。

　　青春是一首歌，有人說：“青春是一首歌。”有的人說：“青春是一個(gè)舞臺。”有的人說：“青春是一個(gè)人成功的階梯。”有的人說：“青春是一個(gè)人走向成功的階梯。”有的人說：“青春是一個(gè)人成熟的階梯。”有的人說：“青春是一個(gè)人成熟的階梯，青春是一個(gè)人成熟的階梯。”

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇21

　　因?yàn)橥此�以叫青春，有人聽出了自嘲，有人聽出了自豪，也是一種借口，是為所謂18,19歲的年齡冠上青春兩個(gè)字以后，又為青春的痛，運(yùn)用十幾年的文采編造的說辭。

　　可是，無論對錯(cuò)，有一點(diǎn)終究是對的，我們還很年輕。我想作者為何要這么說呢。他的痛一定是換來了值得為青春裝飾的掛件，是一個(gè)獎牌，或是一張證書。總歸是痛苦之后，理所應(yīng)得。很難想象當(dāng)這本書在碌碌無為的人的手中又意味著什么，當(dāng)然前提是他們能夠省下幾包煙的錢去換一本還沒有衛(wèi)生紙有用的精裝垃圾上。痛，所以叫青春，混混會說，打架的刀傷是真痛，我擁有的是真的青春。賭客會說，傾家蕩產(chǎn)是真痛，我擁有真正的青春。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，60億人就能寫下60億種痛苦，可是青春來選，他只青睞一個(gè)，那種痛，叫做為了理想而不懈奮斗。與其說痛，倒不如說是一種歷練。

　　我們痛過了，我們得到了，我們才覺得美好，才有資格把這種美好廣泛的形容在整個(gè)奮斗之中，所以，大家現(xiàn)在明白了什么叫勝者為王，敗者為寇。勝者拿走一切，敗者卻永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。按照這個(gè)思路，為何你在質(zhì)疑，大家都在質(zhì)疑有的話，有的道理是錯(cuò)的，卻沒人去相信你。我們是不是失敗者中的`一員呢？因?yàn)橥此�以叫青春，其�?shí)可以說成，因?yàn)閾碛幸粋�(gè)可以輝煌的年齡基礎(chǔ)，所以才可能成功，而成功的時(shí)刻，總需要一個(gè)華美的具有代表性的詞語去形容，他們選了青春，而痛則是一個(gè)人好好利用年齡基礎(chǔ)的過程中而終取得成功的必經(jīng)之路，所以因?yàn)橥矗�那才叫青春，前半句，給我們指明了成功的方向，后半句給了我們一個(gè)不懈奮斗的信念，這才是作者想真正告訴我們的道理。

　　因?yàn)橥矗�所以叫青春�?/p>

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇22

　　提起青春，我們便會聯(lián)想到操場上那一個(gè)個(gè)奔跑的少年，烈日下不畏炎熱的少年，身上的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著青春的朝氣。于是，我們憧憬著，然而當(dāng)我們親自去探索時(shí)，有過青春感傷的經(jīng)歷才曉得，青春有時(shí)是痛的根源。

　　揮揮手告別青澀的兒童時(shí)光，我們走進(jìn)了大孩子的隊(duì)列，也在好奇心的驅(qū)使下，開始了一段未知的探索，兒時(shí)的我們，憧憬著美好的青春與未來，然而當(dāng)我們真正體驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們的生活軌跡卻并非按我們預(yù)想的線路航行，不知不覺中，便茫然無措，仿佛站在十字路口，不知該何去何從，也不知能否回頭？只留下孤憐憐的我們站在那里迷惘，甚至吶喊。

　　青春有無言的傷口，是不能止住的疼痛。

　　于是，我們不禁回想起童年時(shí)的歡笑與嬉鬧，但是時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，面對未知的未來，我們不得不去承受青春帶來的痛楚與苦難，推開青春的大門，就像進(jìn)入了一座陌生的城市，映入眼中的只是一幢幢未知的高樓，一張張陌生的面孔，沒有了童年時(shí)的喧鬧，只留下青春獨(dú)有的氣息，面對著充滿著疑惑的一切，不知何時(shí)才能迎來春天，享受那百花盛開般的芬芳與絢麗……

　　身處青春年少，但卻有這不屬于這個(gè)年紀(jì)的艱辛，青春的我們本該是載著期望在夢想的海洋里盡情的遨游，但留下的確只是局限的水池，“風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力”，小小水池何以承受得起夢想的巨輪。于是，我們的身體會感到疲憊，心靈會感到酸楚，留下的只有受傷的心。

　　在那青春的大門里，沒有了七彩的生活，我們像機(jī)器一樣不斷地重復(fù)，仿佛永遠(yuǎn)不會停下，而我們的心靈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受那千鈞重負(fù)，于是，有人逃避，但卻成了別人眼中的叛逆與頹廢，沒有人會理解，只留下我們獨(dú)自在角落中落淚……

　　痛，由心而生，即使傷口愈合，但仍有無法抹去的傷疤，心靈的創(chuàng)傷，還有那無法去回想的記憶。

　　青春，一場華麗的表演，在風(fēng)吹云散之際，卻只能草草收場。

　　不知道是誰給我們痛楚，也正因這種痛楚，所以它才叫青春。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇23

　　青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們的熱血；青春是一面旗幟，她召喚我們勇往直前；青春是一本教科書，她啟迪我們智慧和心靈。同時(shí)，也只有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，感激的青春才是最美的。

　　92年前的五四運(yùn)動，是一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動，這場運(yùn)動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這場運(yùn)動也成了“青春”與“擔(dān)當(dāng)”的代名詞。

　　青春積累經(jīng)驗(yàn)，她需要頑強(qiáng)奮斗。青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)。孔子說：學(xué)而不厭，溫故知新，學(xué)而邊思，擇善而從、不恥下問。青春少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件“效應(yīng)最高的時(shí)代。在青少年之字典，無”困難“二字，學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的青少年。

　　青春積累知識，她需要不懈努力。青少年要為將來報(bào)效祖國做好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國的花朵，是國家未來的棟梁，要為祖國作出貢獻(xiàn)，所以要努力學(xué)習(xí)，像魯迅所說的那樣：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光。做一個(gè)對祖國負(fù)責(zé)的青少年。”

　　“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，這是昭君出塞的義無反顧。她用自己的青春，用自己嬌弱的身軀，承擔(dān)了責(zé)任，換來了幾代人的和平。有一個(gè)12歲的男孩，在打碎了鄰居家的玻璃后，用自己的勞動換來金錢去賠償，這就是美國總統(tǒng)里根，他對自己行為負(fù)責(zé)。

　　青春如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；青春如歌，高低迷離，嘈東與清脆終成曲調(diào)；青春如灑，婉轉(zhuǎn)悠長，熱烈與緩淡亦沉醉。或許青春途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念一直支撐我們——擔(dān)當(dāng)。

　　唯有本著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男模�青春之花才能傲然綻放。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇24

　　不讀書，不吃苦，你要青春干嘛？

　　我們常會羨慕優(yōu)秀的人，總是以為他們天資聰穎，才藝超群，卻從未想過他們背后付出的努力與艱辛，他們走過的曲折與坎坷。

　　本該指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的年紀(jì)，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們精力旺盛，然而卻在做著掛qq、刷微博、逛網(wǎng)店、打網(wǎng)游這些80歲都能做的事。我們，對得起青春么？

　　我們年少，我們輕狂，無論起步多晚，只要肯奮起直追，那么無論何時(shí)，都來得及。其實(shí)這說起來簡單，做起來卻不然。沒有人會不顧慮，或者說很少有人能拋棄一切赴全力學(xué)習(xí)，既然如此，成功的人總是極少部分，我們，為什么不屬于其中一員？

　　“如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣”，這段話我非常喜歡，在今后的日子里，它會一直激勵我，助我走過人生的山山水水、溝溝坎坎。

　　古人云：吃得苦中苦，方為人上人。若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦，不然的話豈不人人都能成功？這世界哪來的三六九等？更何況，我們能坐在這樣溫暖安靜的教室里學(xué)習(xí)，不需要考慮柴米油鹽，也無需太多閑雜世事，怎么稱得上吃苦？

　　你要青春干嘛？實(shí)現(xiàn)夢想。難道不是么？成日躺在床上玩手機(jī)能實(shí)現(xiàn)夢想？不能。

　　恰同學(xué)少年的我們，可別在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇戀愛，別在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，別辜負(fù)了青春年華，青春是易逝的，人無再少年。

　　沒有誰的青春是在紅地毯上走過，既然夢想成為那個(gè)無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力！你不能放棄，也沒有資格放棄，這個(gè)世界上有很多睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，你甘心他們永遠(yuǎn)都站在晨光中那個(gè)你只能眺望的遠(yuǎn)方嗎？

　　我們風(fēng)華正茂，我們血?dú)夥絼偂Ｌ鞖庹�好，太陽正晴，為自己，為未來，拼現(xiàn)在一把，過一段帥氣的青春！

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇25

　　那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！

　　曾經(jīng)的我，迷迷惘惘尋找不到回家的方向，一日三餐，過過就完，夢想，曾經(jīng)不明白是什么，在乎的，似乎也沒有過……

　　也不能說是你的出現(xiàn)讓我明白了什么是青春，只是你讓我明白了青春的痛與悲傷，懷念當(dāng)初童真的幾年級，會拉著你的手，走在灑滿金輝的林間小道上，會纏著你，叫你給我買棒棒糖。直到，有一天，你告訴我，你很討厭我，不想再見到我了！我這樣的人憑什么和你平肩共行！這才明白，我要變強(qiáng)！變得強(qiáng)大！

　　過了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年，才發(fā)現(xiàn)也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動找你，不是因?yàn)槟阍谖倚睦锊恢匾�，而是不知道自己在你的心里重不重要。這才明白，變強(qiáng)對我們來說，嗯哼~差不多也就是給人來說的第一偽裝。

　　有人說：“要經(jīng)得住寂寞，忘得了謊言，放得下承諾，才能守住最終的繁華。”

　　曾經(jīng)說自己看透紅塵的一些人，只是為了給自己那段放不下的過去找一個(gè)借口罷了。所以，我說我看透你，只是因?yàn)槲曳挪幌履愣�已�?/p>

　　青春就那么幾年，即將在人生的十字路口分別的我們未來會如何？會不會像以往那樣彼此惦念？懷念我們當(dāng)初那段兵荒馬亂走過的青春？想知道你會不會在某一個(gè)睡不著的夜晚想起我，想起我們一起手拉手走過的揮霍過的夢想！

　　當(dāng)初你說，你想去更遠(yuǎn)更大的地方飛，而我說，我也會像你一樣努力，為了我自己的夢想，飛向更遠(yuǎn)更大的地方。

　　也許以后會想要放棄，想要放下誓言，但要鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，向未來沖。說到這里，有些心酸，不怕分手，只怕以后再無交集，如像平行線，遙遙相望，卻永無交集……

　　但也不會感到后悔，因?yàn)樽约涸��?jīng)努力過，奮斗過，在深夜痛哭過，為夢想拼搏過。

　　對那些瞧不起我們的人大聲的說，對以后會動搖的自己說：“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！”

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇26

　　真摯的友誼，執(zhí)著的夢想，朦朧的希望，在那最美好的時(shí)光，我心歌唱。

　　——題記

　　青春·友誼

　　“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運(yùn)。”在畢業(yè)的那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說道。我愣怔，不過片刻的時(shí)間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢。”我努力裝的平靜，回答了你。

　　我們一直是最好的朋友，意見不曾有分歧，互相不曾吵過架。雙子，曾經(jīng)有人這樣評價(jià)我們。互相邀請去對方家里過生日，沒有一年落下過，一起寫小說，一起畫插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。教室，操場，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得，茗。

　　而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒記錯(cuò)，上周是你的生日，不過我們沒有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　青春·夢想

　　進(jìn)入了新的學(xué)校，我認(rèn)識了你。“我們要一起努力啊。”你對我鼓勁兒。

　　“我長大想當(dāng)一個(gè)作家，文字真的是一種很美的表達(dá)呢。”不知是哪一天的下午，你這樣對我說。夕陽照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對夢想的渴望。我愣怔，然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度：“是嗎，真巧，我也是呢。”彎下腰，隨手撿起了一片銀杏樹葉，想象著把它做成書簽，讓文字也染上葉片的清香。

　　然后，便有了那些在各種空閑時(shí)間奮筆疾書的日子。我們既是自己的，又是對方的讀者。我們提筆書寫著自己的青春與夢想，互相交換著意見，一次次的相視而笑，眼里閃著光，滿滿的都是對夢想的渴望。我依然記得，霽。

　　望著一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢想的執(zhí)著的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　有一種青春叫什么初中作文600字 篇27

　　青春在哪里綻放才最為絢麗？

　　24歲的常德護(hù)士蔣含鈺剪去一頭長發(fā)，穿上防護(hù)服，奔赴武漢方艙醫(yī)院；衡山“90后”藥劑師宋英杰主動請纓，在抗疫一線日夜堅(jiān)守，將生命定格在28歲；“95后”志愿者鄒智明駕車穿梭在武漢的大街小巷，甘當(dāng)醫(yī)務(wù)人員“擺渡人”。無畏、無悔，一往無前。他們的青春，都在這場戰(zhàn)“疫”中盡情綻放，開出了最絢麗的花朵。

　　有一種青春叫戰(zhàn)疫無悔。自疫情暴發(fā)以來，湖南青年一代，緊急集合，奔赴戰(zhàn)疫最前線。這些逆行者，危急時(shí)刻的當(dāng)仁不讓，彰顯了一代青年人的擔(dān)當(dāng)與活力。感謝這些年輕的臉龐，不論身處怎樣的崗位，都用一份力量，守護(hù)無數(shù)人的歲月靜好。梁啟超曾語，年輕人“如朝陽，如乳虎，如鐵路，如白蘭地酒，如春前之草，如長江之初發(fā)源。”青年向上，正朝氣蓬勃，是為一個(gè)國家奔騰之希望。

　　從來沒有什么超級英雄，青年一代也同樣是普通人。有這樣讓人銘記在腦海深處，在這場史無前例的疫情抗?fàn)幹校�有�?5后一線醫(yī)護(hù)人員為了防止反復(fù)脫穿引起感染，以及節(jié)約寶貴的防護(hù)服，甚至都穿上了紙尿褲。這個(gè)春節(jié)大家都過得很匆匆，很特殊，但抗疫一線的青年人們，過得更加特別。

　　致敬抗疫青年，致敬最平凡的堅(jiān)守。90后、95后們沒有“豹子膽”，其成長環(huán)境更是中國最好的時(shí)代。但這些從美好日子里走來的青年人，絲毫不比任何一代遜色。把使命和責(zé)任扛起，默默奉獻(xiàn)在戰(zhàn)疫前沿。或許，這也是這一代青年人的成長方式。在一場大的挑戰(zhàn)中讀懂國家、家庭、個(gè)人的關(guān)系，讀懂“家國天下”的真正內(nèi)涵。新冠病毒無情，每個(gè)人的身后，就是父老鄉(xiāng)親。

　　著名作家柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的青年人們，用一種特殊的方式，走好了人生的這緊要處。請記住這些青年人的付出，用真心對待這一份努力。防疫抗疫，“戰(zhàn)士”們盡管散落在不同的區(qū)域，但聚為一團(tuán)火，是為照亮更多人的生活。

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