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論指責(zé)作文600字范文（通用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的論指責(zé)作文600字范文，歡迎大家分享。
論指責(zé)作文600字 1
在生活中，每個(gè)人因?yàn)槌袚?dān)了不同的生活角色，從而有了不同的職責(zé)和使命。職責(zé)就像一個(gè)人的主心骨，一個(gè)人有了職責(zé)，便才可以談得上為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有些人不光是一個(gè)國(guó)家的最高的領(lǐng)導(dǎo)人，同時(shí)他也是一位家庭里的好父親。今天，我就和大家來(lái)談一談?dòng)?guó)首相卡梅倫�？穫愂且粋�(gè)，同時(shí)他也是一個(gè)溫暖的小家庭的丈夫。他有一個(gè)三歲的小女兒，小女兒聰明伶俐、可愛(ài)乖巧，是卡梅倫的“心頭肉”。一天，媒體記者抓拍到卡梅倫走著路送自己的女兒上學(xué)，很平凡的父女倆，沒(méi)有出席政務(wù)時(shí)安保的重重疊嶂，而是就像一對(duì)平凡的父女倆，卡梅倫在記者發(fā)布會(huì)上說(shuō)：“每個(gè)人在社會(huì)生活中都有屬于自己的角色，我是英國(guó)首相的同時(shí)，我也是一個(gè)家庭的男人，是我女兒的父親。在我做好一個(gè)優(yōu)秀的'的同時(shí)，我也想做一個(gè)好父親，做一個(gè)在孩子心中有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶赣H。”因?yàn)榭穫惞ぷ鞯奶厥庠�，能陪孩子和家人的時(shí)間特別少，但是在自己的空閑至于，卡梅倫會(huì)一直和自己的家人待在一塊，像普普通通的人一樣。
卡梅倫可以擺下“官架子”這一點(diǎn)覺(jué)得令人十分敬佩，在每次出行似乎都帶著成群結(jié)隊(duì)的安保和成千上萬(wàn)的支持者，在送她女兒上學(xué)的路上“腳踏實(shí)地”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡梅倫身上這種可貴的品質(zhì)，運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。每一個(gè)人其實(shí)都是平等的，不需要把自己想的多么不如人，更不需要把自己想的多么高大上，平平淡淡，細(xì)水長(zhǎng)流，在你的角色中做出最好的你，就是平凡中最出彩的你。
論指責(zé)作文600字 2
我們都知道青蛙是一種有益的小動(dòng)物，對(duì)我們貢獻(xiàn)很大，到了禾苗正青的時(shí)候，他們也就出現(xiàn)在田野里捉害蟲(chóng)。但是害蟲(chóng)到了，它們的死期也到了，它們很多都無(wú)法逃脫被捕殺的命運(yùn)。
幾年前，我一次回到鄉(xiāng)下，看見(jiàn)了許多的青蛙在田野里，我很喜歡它們，因?yàn)槲腋改冈?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)青蛙是有益的動(dòng)物，我也聽(tīng)過(guò)我的姑媽和表哥說(shuō)過(guò)的。
那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他們看見(jiàn)了青蛙之后眼睛發(fā)起了“綠光”。那時(shí)正是早上青蛙特別多，他們說(shuō)“我們的中午飯是不是淡了點(diǎn)”。大伙說(shuō)“是啊，每次回來(lái)吃的都是素，沒(méi)點(diǎn)腥味，這可不好啊，我可不想減肥”�！靶r(shí)候的.老規(guī)矩還記得吧”！爸爸說(shuō)。表哥高興起來(lái)“好啊”！姑媽說(shuō)“呵呵，雖然我每次回來(lái)都吃過(guò)，但真是回味無(wú)窮啊”我這時(shí)候還不明白他們?cè)谡f(shuō)的是指什么。
他們來(lái)到田野里拿起魚(yú)鉤放上蚯蚓慢慢地等著，我在旁邊笑，因?yàn)槲乙詾樗麄冊(cè)卺烎~(yú)，不一會(huì)兒有只青蛙上鉤了。隨后他們把很多的青蛙釣到桶里去，我還以為他們?cè)谕驷炃嗤�，后�?lái)我問(wèn)道他們才知道他們要這可憐的小動(dòng)物下鍋，我氣憤極了，我這時(shí)理直氣壯的說(shuō)“青蛙不是有益的動(dòng)物嗎，你問(wèn)什么要吃它們呢”？爸爸說(shuō)“傻孩子，它們還會(huì)繁殖的”。我又對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)憧础瓌駝癜职职伞薄！安挪荒�，吃了青蛙能排毒養(yǎng)顏的”。“姑姑，你雖然是副校長(zhǎng)但你也做過(guò)地理。生物老師啊，你主持公道吧”�！鞍說(shuō)你也不懂，小孩子不懂事，等你吃了你一定會(huì)明白是多么好吃的”。
我氣憤極了，中午的飯我一點(diǎn)也沒(méi)吃，我把那些小家伙被吃剩的那些少得可憐的骨頭輕輕埋葬。（因?yàn)樗麄兪挚蓯喊压穷^吃得渣也很少剩）
論指責(zé)作文600字 3
面對(duì)指責(zé)，我們?cè)撛鯓幼�？心胸開(kāi)闊的人，往往不會(huì)去斤斤計(jì)較相反是把指責(zé)化為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力；心胸狹窄的人，喜歡把指責(zé)深記于心，造成煩躁不安的心理，以至于止步不前。慢慢地，兩種人就自然而然地形成了鮮明的對(duì)比。自我認(rèn)為，我叫偏于心胸開(kāi)闊，少部分有些心胸狹窄。也許是由于記憶力不怎么好，面對(duì)指責(zé)，總是先憤憤不平，再是過(guò)些許分鐘，就拋到九霄云外去了。不知怎地，母親與母親之間總有一種不可抹去的話(huà)題--孩子。
我也有被牽扯進(jìn)去過(guò)。
不管是孩子的好事，還是糗事，她們都有談。有時(shí)無(wú)聊，我就會(huì)故意在旁邊玩耍，然后側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。母親夸我時(shí)，心中暗喜，情不自禁地露出笑容。母親談我糗事時(shí)，心里滿(mǎn)是話(huà)--“哼！都說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，你居然還和別人說(shuō)出去，自己孩子在這里，一點(diǎn)尊嚴(yán)也不留！你知道無(wú)地自容是什么感受嗎？”鄰家女孩也是這樣的心理。于是，我們跑到外面互相傾訴著，發(fā)泄著。但慢慢的，又聊到其他話(huà)題去了。剛剛的怒氣轉(zhuǎn)瞬即逝，飄到外星球去了。
面對(duì)指責(zé)，我想，我還有些欠缺。即使最后全都被忘卻，但開(kāi)始也是“面對(duì)指責(zé)”的一個(gè)必要的`過(guò)程，憤怒并不是一個(gè)好的開(kāi)端。我要學(xué)會(huì)接受，接受指責(zé)，這才是一個(gè)好的開(kāi)端，因?yàn)樽詈笪覀儾粌H僅
鍛煉了自己，還有了上前的動(dòng)力，一舉兩得，不是很好么？
還有，之所以有了指責(zé)，是因?yàn)楸旧碜龅牟缓谩Ｓ辛隋e(cuò)誤，做了不對(duì)的事，才會(huì)遭到指責(zé)，反對(duì)。所以，在接受指責(zé)的同時(shí)，也反省反省下自己吧。
若粗暴的對(duì)待他人的指正，只會(huì)招來(lái)的指責(zé)與失敗。莫學(xué)霸王心高氣盛，多學(xué)劉邦虛心請(qǐng)教，生活便會(huì)更加如意。
面對(duì)指責(zé)，就要這樣做。接受指責(zé)，反省本身。
論指責(zé)作文600字 4
每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評(píng)，每個(gè)人在生活中都不可避免要受到批評(píng)，因?yàn)楦改傅膼?ài)是不同的，母親的愛(ài)是溫柔的，然而父親的愛(ài)卻是嚴(yán)肅的，只有母親的鼓勵(lì)是不夠的'甚至?xí)`入歧途最終走向失敗。但是，只有父親的指責(zé)也是不夠的，有時(shí)會(huì)使你心灰意冷。
表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是必不可少的，它們是你的力量，你不能因?yàn)閯e人表?yè)P(yáng)了你，就覺(jué)得自己是最好的，更不應(yīng)該因?yàn)閯e人批評(píng)了你，就心灰意冷。批評(píng)不是讓你難堪、出丑，它是告訴你如何走在人生的道路上。我們的人生需要鼓勵(lì)也需要批評(píng)，心胸寬廣的人，是不會(huì)因?yàn)楸蝗伺辛硕鵁o(wú)比沮喪，因?yàn)椋麄儽粍e人批評(píng)的同時(shí)，也取得了進(jìn)步。
如果把人生比喻成一只小船，那么批評(píng)和鼓勵(lì)就成了兩股反方向的風(fēng)浪。一直沖擊著小船，但小船由母愛(ài)和父愛(ài)組成的槳支撐著，劃著，平衡的向前蕩去，劃去。
我們每一個(gè)人受到了委屈（你沒(méi)有做錯(cuò)事，老師批評(píng)了你），都應(yīng)該想想這一句話(huà)：有則改之，無(wú)則加免。
當(dāng)然，能正確面對(duì)批評(píng)的人不多，喜歡被別人批評(píng)的人更是少見(jiàn)。紅花也要綠葉扶，人要人幫，沒(méi)有別人的支持和幫助，你可能得到成功嗎？
論指責(zé)作文600字 5
中午的時(shí)候，圍觀了一場(chǎng)小小的爭(zhēng)辯。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，關(guān)于教育，關(guān)于賴(lài)床以及生活是否自律的問(wèn)題。
實(shí)在是因?yàn)榭磻T了這樣的爭(zhēng)論，所以過(guò)程中我不置一詞，只聽(tīng)他們你一言我一語(yǔ)地在對(duì)峙著。
客觀的來(lái)說(shuō)，人無(wú)完人，他們都有錯(cuò)，同時(shí)他們?cè)谥肛?zé)對(duì)方的點(diǎn)的時(shí)候，也真的都說(shuō)到點(diǎn)子上了，并沒(méi)有什么可委屈的。
可人的本能就是受不了他人的否定，下意識(shí)地會(huì)馬上給予反擊，根本不去思考對(duì)方話(huà)語(yǔ)中對(duì)你的評(píng)價(jià)是對(duì)還是錯(cuò)。
于是，爭(zhēng)辯就那樣展開(kāi)了，很快地，我就分辨出他們之間的高下，畢竟有的人天生善言詞，勝在口才，即使無(wú)理也能說(shuō)出花來(lái)。也是在這樣的情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)嘴笨的.人是多么的吃虧。
然而我還是沒(méi)有參與其中幫助他們中的任一人，畢竟，他們對(duì)彼此的指責(zé)是真實(shí)存在的，平時(shí)也許只是耐于情面不去說(shuō)而已，反而是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)泄不滿(mǎn)而已。
只是，我覺(jué)得，如果只是渲染在爭(zhēng)辯的高下之中，那意義真的不大，我只是希望通過(guò)這場(chǎng)讓人并不是很愉快地辯論中，彼此能反思自己，并有所改正，那才是真正的目的。
論指責(zé)作文600字 6
正是由于很多事情都經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)從這些東西當(dāng)中，積累一些經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)。
一開(kāi)始的我們可能都是純純的天真小白，認(rèn)為美好的不行，然后很多事情都會(huì)有回環(huán)的余地。
可是直到突然有一天，突然有一些事情發(fā)生之后，我們才會(huì)突然意識(shí)到，原來(lái)我們只是活在自己的`幻想之中，很多事情沒(méi)有觸及到真實(shí)的模樣，也根本不知道背后的原因和結(jié)果。
我們就像一個(gè)又一個(gè)看戲的人。
卻總是惶恐。不知道什么時(shí)候會(huì)變成戲中人。
小時(shí)候?qū)W的那些寓言故事，那些費(fèi)力吧啦不討好的東西，其實(shí)后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中都真的存在那些被人嘲笑為可笑的世界，可是在我們的世界里卻又如此的稀松平常。
當(dāng)這些事情真的發(fā)生的時(shí)候，卻沒(méi)有人再去指責(zé)了，尤其是當(dāng)那些習(xí)慣于去指責(zé)別人的人，成為了當(dāng)事人的時(shí)候，他們就習(xí)慣性的閉了嘴。
原來(lái)他們也是害怕被指責(zé)的。
只是當(dāng)自己一站道德上的優(yōu)勢(shì)時(shí)，就總是不給別人留有一點(diǎn)情面，或許等到某一個(gè)瞬間，他幡然醒悟的時(shí)候，也會(huì)有那么一絲一毫的后悔吧，只不過(guò)這一幕后悔好像不太容易被人抓到。
人總是復(fù)雜的，既然自己也害怕被指責(zé)，那么就不要輕易去指責(zé)別人了，每個(gè)人都生活的那么不容易。
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