關(guān)于春天的四年級(jí)作文范文600字（通用10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于春天的四年級(jí)作文范文600字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的四年級(jí)作文1
春，是爆發(fā)的季節(jié)。
春來了，它就像一個(gè)法力無邊的魔法師，魔棒一揮，萬物蘇醒，種子發(fā)芽。春天在哪里？我們?yōu)槭裁纯床灰姡克鼈冊(cè)谶@里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊(yùn)藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營養(yǎng)，接收春的能量。它們堅(jiān)持著、努力著，就為那一個(gè)破土而出的時(shí)刻！伴隨著時(shí)間與努力，種子的胚芽沖破堅(jiān)硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個(gè)個(gè)完美的新生命來到了這個(gè)春意盎然的世界。
春，是生長的季節(jié)。
看啊，在這公園里。光禿禿的樹枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想，才過了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風(fēng)景。再看看這片土地，原來深褐色的泥地，轉(zhuǎn)眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長的速度嗎？
春，是展示的季節(jié)。
那片花瓣飄過，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬物生機(jī)勃勃、爭奇斗艷，展示了最美的風(fēng)彩。
春，是播種希望的季節(jié)。
春是個(gè)美麗的季節(jié)。同時(shí)，它又是那么有內(nèi)涵。人們并沒有浪費(fèi)這春的繁華，在這蘊(yùn)藏著無限生機(jī)的季節(jié)里，他們播下了一年的種子。有好的開頭，就有好的結(jié)果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實(shí)擁抱。春，是個(gè)美麗的季節(jié)，它有的是力量，有的是希望！
春，是美好的季節(jié)。我們要跟著它爆發(fā)，跟著它生長，跟著它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪里？春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。
春天的四年級(jí)作文2
冬爺爺悄悄地走了，迎來了萬紫千紅的春姑娘。
我來到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹，又重新長出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶櫠绍洠圆虐堰@些小樹喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來到田野，又辛勤地播種了。
我又來到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書呢？這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪！它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長長的尾巴，甩來甩去，它們歡快地游來游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護(hù)莊稼。
最后，我來到公園里，看見許多婀娜多姿的柳樹，一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹又粗又壯，一看就知道又長了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機(jī)和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽，有的坐在長椅上看報(bào)紙，公園里實(shí)在是太美了！
春天真是一支神奇的畫筆，給萬物涂上美麗的顏色，給我們帶來了愉悅的心情。
趁著美好的春光，趕緊啟程吧！
春天的四年級(jí)作文3
如果四季是一本圖書，那么春就是那扉頁，用優(yōu)美的語句，一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅圖畫，那么春就是那封面，用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了動(dòng)聽、悅耳的歌曲……
春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢把臉露出來。有的半開放，像一個(gè)少奶奶和細(xì)嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放，像一個(gè)大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石，長在枝頭，還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵。”桃花是粉紅色的，就像一片片紅云。
春天的雨滋潤了萬物，有一句詩就是描寫春雨的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”它滋潤了大地，大地下的小草被春雨滋潤了，從泥土里鉆出來了。它們手牽著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了，長出了美麗的花朵。人們看了，都在贊揚(yáng)花朵的美麗，而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因?yàn)榇河甑淖虧櫋Ｋ源河晔悄瞰I(xiàn)的。在我們生活中也有這樣的人，如我們的媽媽。有一次，我的作業(yè)有好幾頁沒有寫。于是，我從放學(xué)就一直補(bǔ)一直補(bǔ)，連晚飯都沒吃，一直補(bǔ)到凌晨兩點(diǎn)，而我媽媽也一起陪我補(bǔ)。等我補(bǔ)好后，媽媽又給我檢查到凌晨三點(diǎn)才睡覺！在她給我檢查時(shí)，她也是多么想睡覺呀！可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀！
春天，我喜歡你！春雨，我敬佩你默默奉獻(xiàn)的精神！媽媽，我愛你！我愛春天的五彩繽紛，愛你的生機(jī)勃勃，愛你的豐富多彩！
春天的四年級(jí)作文4
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”啊！又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；它的的確確是春暖花開的季節(jié)；它的的確確是萬紫千紅的季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發(fā)了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍(lán)，空氣變得更加的清新，小動(dòng)物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對(duì)我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢！作為主人和好朋友的我，也應(yīng)該帶上“家人”啊！于是，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風(fēng)陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動(dòng)聽的歌聲。
此時(shí)此刻，突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧！這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天！你能否再多留一會(huì)，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天的四年級(jí)作文5
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天來臨之際，人們很容易察覺，無論何種方式，都無法擋住春天來臨的腳步。
我心中的春天是一個(gè)鳥語花香、綠意盎然、萬紫千紅的季節(jié)。春天我最喜歡的景是：春光，它就像我的朋友。
我喜歡它的，溫暖；我喜歡它的，和藹；我喜歡它的，精神；我喜歡它……
在我某種事情感到高興的時(shí)候，它的光會(huì)不停地灑向我，它發(fā)出的光芒是那樣的閃耀，為我祝賀，和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學(xué)習(xí)……的人們，都會(huì)向著我，讓我覺得自己是這么的有成就感。
在我沒有考好試的時(shí)候，很失落，感到自責(zé)，它又會(huì)輕悄悄地出現(xiàn)在我心中，給我解說。讓我從黑暗的陰影中走出來。它就像我一個(gè)形影不離的好朋友。給我無私的幫助。
“春眠不覺小，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？
春天的花也很美，白里透粉，粉里有紅，一陣淡淡的清香撲鼻而來。很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。花兒在春天的感召下就會(huì)歡暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園里，兒童沐浴著明媚地陽光，在草地上談情說笑、跑來跑去、打滾兒。而我，卻不同背倚著樹根坐下來。陽光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。
我在操場(chǎng)上盡情地喊，想做什么，就做什么；想怎么樣，就怎么樣；一切都活了。是那樣地自由自在。“我們”躺下來，欣賞著藍(lán)藍(lán)地天空，千姿百態(tài)地白云。春天有許多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)祥。原來，大自然是那樣地生機(jī)勃勃。”
手敞開來，再地球地一角大聲嚷道：“春光竟會(huì)這樣地飽滿、這樣地爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏地精神、力量都竟情地釋放出來了。
春天的四年級(jí)作文6
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來到樓下，仔細(xì)地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“啊！春天真好！”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對(duì)同伴們說：“醒醒了！春天到了！”小樹對(duì)小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了！”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了！春天來了！”
啊！今天我知道了春天是一個(gè)奇妙的季節(jié)！
春天
春天來了，大地?fù)Q上了春裝，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大。”
春天
春天到了，萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪，春風(fēng)吹拂著碧綠的柳樹。哇！快看，還有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢！柳樹一擺一擺的好像在對(duì)那些風(fēng)箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好！“
春天是一個(gè)多姿多彩的'季節(jié)，我愛春天。
春天
春天回來了，小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機(jī)勃勃，好看極了！校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀！
春天的四年級(jí)作文7
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是新的一年的開始，柳綠花紅，鶯歌燕舞。瞧，花叢里，盛大的音樂會(huì)要開始了！
起初，花園里十分寂靜。忽然間，一朵翠菊悄然綻放，為音樂會(huì)起了個(gè)頭，緊接著，一顆水滴從花瓣上滑落下來。“叮”地一聲，如同一粒晶瑩的水晶落入至另一朵花的懷抱，消失在花叢之中。花朵微微顫動(dòng)，仿佛是剛睡醒似的。這時(shí)各色花朵紛紛加入到了這場(chǎng)奇妙的音樂會(huì)中。
“音樂”緩慢地進(jìn)行著，這時(shí)，一陣“撲伶”的拍打聲打破了“音樂”的節(jié)奏。原來是一只蜂鳥！有了動(dòng)物的加入，“樂曲”變得更加豐富多彩了。花朵賣力的“演奏”著，蜂鳥盡情地吸允著甜美的花蜜，這時(shí)，又加入了幾只蜂鳥。看，它們?yōu)榱藸帄Z這美味打起來了！“啾啾啾”地用長嘴啄著對(duì)方的腦門兒。一旁的紅色郁金香隨風(fēng)飄蕩，好像是在為它們喝彩。只見一只體型較大的蜂鳥以迅雷不及掩耳之勢(shì)向另外一只撲去，扇動(dòng)著翅膀，露出雪白的肚皮。另一只緊忙躲閃，卻不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。就在快被八腳大蜘蛛困住的緊要關(guān)頭，蜂鳥奮力擺翅，脫身而出！吁，好險(xiǎn)！
小蜂鳥們玩累了，便停了下來。這時(shí)，一對(duì)藍(lán)蝴蝶在草叢中躍起，飛向森林深處。綠綠的草叢中閃著藍(lán)色的影子，如同茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。音樂會(huì)也即將進(jìn)入結(jié)尾片段。
若你跟著這對(duì)藍(lán)蝴蝶走，一定會(huì)找到一棵“落葉紛飛”的樹。你可能會(huì)感到奇怪：咦，現(xiàn)在是春天啊！哪兒來的黃葉呢？其實(shí)這些“黃葉”并不是真正的樹葉，而是一只只黃蝴蝶！當(dāng)春風(fēng)一吹，滿樹的蝴蝶離開樹梢，飛向空中，如同“秋風(fēng)起，落葉飛”。
春天是花的盛宴，花的音樂會(huì)，也是各種昆蟲和動(dòng)物的舞會(huì)。啊，多么美妙的春天啊！
春天的四年級(jí)作文8
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹木因那層雪白外套而不顯得孤獨(dú)。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動(dòng)不動(dòng)地躲在堅(jiān)硬的盾牌下。小動(dòng)物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來。
不知是哪里傳來一聲鳥兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個(gè)又一個(gè)芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤著大地上的一切。
樹木像受到了芽苗的激勵(lì)，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開來。鳥兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽光就是我的守護(hù)神！”
“咔嚓”堅(jiān)冰破碎了，靜止的河流開始急速涌動(dòng)。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來而歡呼，他們大喊：“春天來了！春水來了！我們又可以播種了。”
魚兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤；鳥兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動(dòng)物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。
過了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹上的葉子也長齊了，風(fēng)兒一吹，就聽見“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺。一陣春風(fēng)吹來，將大地上的一切都融合了起來，好一派人間仙境啊！
春天，就是這樣一個(gè)神奇的季節(jié)。
春天的四年級(jí)作文9
春天的氣氛是生動(dòng)的，它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開化，破裂而終于流動(dòng)一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見了，卻換來了針尖般的飛蟲，漂浮在陽光下，漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地，春風(fēng)浮動(dòng)，飄過田野，吹送著春的氣息，冬天蘊(yùn)藏了一冬的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野里鋪展開來，在天地間升騰，春天來了。
春天的色彩是青綠的，按繪畫的觀點(diǎn)，這大約是很有道理的，冬之色，為冷冷的白，如白云，如雪花，孕育著新的生命。夏之色如燦的金，如陽光，如麥子，蘊(yùn)藏著豐收的喜悅。
春天正當(dāng)萬物復(fù)蘇之間，是一個(gè)承前啟后，生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開著七八朵黃色的花，那路邊的小草，還有那河里嬉鬧的小鴨，無不蓬發(fā)出新的生機(jī)。
這時(shí)它們已不是冷卻在冬的嚴(yán)寒里瑟瑟發(fā)抖了，而是在春的溫暖下，蓬蓬勃發(fā)，向著春天大步邁進(jìn)。
春天的旋律是舒緩的，人們的每一根神經(jīng)都是舒展的，你看公園里，廣場(chǎng)上，老人們安詳?shù)臅裰枺⒆觽儽M情的放飛著手中的風(fēng)箏，喃喃著，嬉戲著……
半夜里，綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜，一場(chǎng)春雨一層綠，一年之計(jì)在于春。校園里，三五成群，三三兩兩，或并排，或圍圈，拿著書，討論著，傾聽者，講解著……
春天美好的季節(jié)，一切都是欣欣然的，萬物復(fù)蘇，更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
春天是蓬勃的，生機(jī)的，成長的，向上的，我想大聲贊美這個(gè)冬與夏之間生動(dòng)的季節(jié)。
春天的四年級(jí)作文10
還穿著厚厚的衣服，還刮著寒冷的風(fēng)，當(dāng)我走上小山坡，看見幾朵桃花立于枝頭時(shí)，現(xiàn)時(shí)覺得：春天來了。
幾朵桃花淡淡地開在枝頭，默默地開著，我第一次看見她時(shí)，空中正飄著冰涼的春雨，雨水飄到花瓣上，便停在了花上，讓花看起來更加晶瑩剔透。雨水掉到又黑又粗的枝桿上，匯集在一起，像一顆珍珠一樣掛在樹上。真是“江上人家桃樹枝，春寒細(xì)雨出疏籬。”桃樹探出水泥墻，享受這春雨的淋浴。
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”是啊，當(dāng)春雨綿綿像花針一般舞著，像牛毛一樣飛著，那遠(yuǎn)處的樓房便中能看見模模糊糊的一個(gè)影子。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”也只有在夜深人靜的時(shí)候，才能更好地聆聽春雨的聲音，“悉悉簌簌”地響，屋檐下的土地悄悄被滋潤。春，還帶著冬的一絲寒冷，時(shí)時(shí)勾出人在冬天時(shí)淡淡愁緒。春雨，紛飛的春雨里還有晏幾道詞中的“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”那微雨中默然佇立淡淡惆悵的女子，望著一雙在春雨中飛翔的燕兒，獨(dú)自呢喃。一絲淡淡的愁緒，泛起一片片漣漪。
“綠楊春雨，金線飄千縷。”綠楊佇立在細(xì)雨中，柳條在雨里飄呀飄。
春雨細(xì)細(xì)地下著，在那江南的小巷里下著，仿佛將那古老的小巷那已蒼老的心又一次喚醒，春雨淋濕了布滿青苔的石橋，仿佛在對(duì)它說：“又一年過去了，你還是那樣幽靜。”春雨把岸邊那破舊的小船淋濕，一個(gè)黑色的背景佇立在船頭，目光所及，煙波繚繞，在這座古老的小城里，走一段路，喝一杯茶，賞一陣雨。站在這小城里，淋著細(xì)細(xì)的雨，吹著涼涼的風(fēng)，喝著清清的茶，體驗(yàn)一絲恬靜，心里一片清涼，在這江南賞雨，賞出了美，賞出了空靈。
春帶著她的恬靜與空靈，賞幾朵桃花，下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。她，曇花一現(xiàn)，又要走了。
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