永遠(yuǎn)的作文500字

時(shí)間：2024-11-26 09:47:58 500字我要投稿

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永遠(yuǎn)的作文500字10篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永遠(yuǎn)的作文500字10篇[熱]

永遠(yuǎn)的作文500字篇1

　　人，總有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。舍生取義者，重于泰山；茍且偷生者，輕于鴻毛。

　　縱觀歷史，形形色色的人物叱嚓風(fēng)云，流芳百世的如天上繁星，遺臭萬年的也如雜草遍地叢生，成為丹青之上一道大煞風(fēng)景的敗筆。

　　“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。如此豪情壯志，英雄氣概，除了岳飛將軍所率的岳家軍，誰還敢當(dāng)屬？當(dāng)年金人屢犯宋境，岳家軍打得他們兵敗如山倒，岳家軍的名號(hào)令他們聞風(fēng)喪膽。非但有張翼德長坂橋立馬獨(dú)嚇曹軍之勇，且有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”之勢。雖然精忠報(bào)國只換來仰天長嘯，可是岳將軍的'一身赤膽忠心滿江紅。

　　有的人，騎在人民頭上，啊，我多偉大。有的人，卻俯下身子給人民當(dāng)牛做馬。魯迅先生一生都心系國家命運(yùn)，一直用他手里那支戰(zhàn)斗的筆，為中國的革命事業(yè)嘔心瀝血地奮斗著，敵人害怕他冷酷的筆，敵人恐懼他火熱的心，這是一顆為祖國人民的未來奔走不竭的心。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，不正是魯迅先生這位文壇巨擎的真實(shí)寫照嗎？

　　夠了，夠了，不用再說了，這些已經(jīng)足夠說明生命的意義在于：不是在人生的舞臺(tái)上表演多久，關(guān)鍵是表演得有多精彩。生命本來就是短暫的，一個(gè)真正理解`懂得享受金色華年的人，他一定在他有限的生命中，無限地為人民服務(wù)，這才精彩，這樣的人生才有意義。這樣的人，即使死了，他的靈魂也是永恒的。

永遠(yuǎn)的作文500字篇2

　　合上了那本未看完的書，那本是復(fù)雜卻又厚重的，需要用心的、用情的、用我所有的來讀。

　　一目十行的敷衍，錯(cuò)過的總是難以割舍的情節(jié)，我曾用心用情用我所有，卻還是無法理解我看到你時(shí)的那份懵懂。

　　你的每一句話都是一門哲學(xué)，深意的好似虛幻，復(fù)雜的近乎野蠻，越是想知道越是得不到。想要放下卻放不下，因?yàn)閻鄣奶類鄣奶兀胍洠路鹨呀?jīng)刻在了腦子里，想忘卻不能忘。

　　會(huì)不會(huì)是我翻的太勤的緣故，我怕久了就沉舊了，不想看到你被灰塵蒙住，遺忘在了某個(gè)角落里。有時(shí)候我會(huì)想，我在讀你的故事，而我什么時(shí)候也能成為你的.故事呢？可惜我永遠(yuǎn)也等不到了！你不可能再給我機(jī)會(huì)敞開心扉讓我懂你去喜歡你，或是用言語用你愛的人重傷了我，讓我閉上了雙眼忍著痛燒掉我們有過的一切，那么我才會(huì)甘心，甘心到失憶、陌生，不去想你心疼他時(shí)的樣子，痛的只是自己；不去看你因他而翹起的嘴角，錯(cuò)把別人的背影當(dāng)成了你；不去聽有關(guān)于你的一切你的聲音，我怕著了魔的關(guān)心，最后被當(dāng)成了空氣。

　　孤單是什么顏色的，痛是什么顏色的，在我打開的書里，我都看得到，看得到我自己有多傷心。

　　----我曾寫的日記，里面有誰的影子，愛聽的歌曲，憂傷的聲音為什么那么好聽，為什么那么愛你。

永遠(yuǎn)的作文500字篇3

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)有永遠(yuǎn)不被我們遺忘的快樂與悲傷。

　　記得，小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家住過幾年。因?yàn)槟菚r(shí)候還小，自然很頑皮，經(jīng)常“光顧”打谷場，每次回家弄得滿身泥土，回到家自然免不掉外婆的責(zé)罵。我清晰的記得，有一個(gè)傍晚，我和幾個(gè)小伙伴捉迷藏。我看到了一個(gè)打谷場，我想藏這里小伙伴一定找不到我，就進(jìn)去了，結(jié)果小伙伴真沒找到我。等累了我就在打谷場里迷迷糊糊地睡著了。忽然，一聲“時(shí)蓉，你怎么在這里睡著了，快給我起來！”我睜開眼一看，原來是外婆，她眉頭緊皺，十分生氣。出了打谷場天已黑了，回到家，外婆開始了她的“口水戰(zhàn)”，外婆還從未對(duì)我這個(gè)家中的`“小公主”發(fā)過這么大的脾氣，但我呢，不放在心上隨便聽聽罷了，左耳進(jìn)右耳出。

　　人們都說，凡是女孩都愛種花，雖然我也是種，可是我種的是…是…是瓜子吃后的果子殼，吃瓜子，種瓜子殼，澆水，我可是一天也不差哦！瓜子當(dāng)然沒種出來，可這該死的雜草倒種出來了，那時(shí)的我，誤以為是瓜子殼的芽長出來了，興奮的去告訴了小伙伴，告訴了鄰居，告訴了外婆，外婆聽了笑彎了腰說：“你說這這是瓜子長出來的芽？！這是雜草呀。”奶邊說邊笑。我可沒把這當(dāng)回事兒，只是天天澆水，見它幾個(gè)月也沒長出我期待的瓜子，便不再理會(huì)它了。繼續(xù)做別的“壞事”了。

　　童年是純真的，唯美的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一次責(zé)備，一次種植……看起來微不足道，卻包含了我們的快樂，傷心……童年是一個(gè)人生中最快樂的時(shí)光，它像一個(gè)夢(mèng)，但卻是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的夢(mèng)。

永遠(yuǎn)的作文500字篇4

　　今天一上課，耿老師就神秘地對(duì)我們說：“咱們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們一下子興奮起來。

　　老師從袋子里拿出一個(gè)很漂亮的容器，這是一個(gè)桔粉色上寬下窄的四角塑料碗。老師又拿出來一些桔子說：“我往碗里放桔子，你們看滿了，就說滿了。”接著就一股腦地把它們往碗里放，碗里的桔子一下子就滿了。老師問：“滿了嗎？”同學(xué)們像是商量好了似的一起大聲回答：“沒滿！”老師又從袋子里拿出桔子，一個(gè)一個(gè)地往碗里邊放放邊問：“滿了嗎？”同學(xué)們笑著更大聲地回答：“沒滿。”我覺得很有意思，睜大眼睛看著。這時(shí)碗里的桔子已經(jīng)堆得像小山一樣高了，我擔(dān)心再堆上去就可能有桔子會(huì)馬上滾落下來。老師說：“誰還能往碗里放一些東西呀？”一句話像炸開了鍋，同學(xué)們有舉手的，也有低頭在筆袋里翻東西的。“老師叫我！”“老師我來！”我旁邊的蔣一帆都站起來了。陳星兆邊舉著手邊往講臺(tái)桌前走，我想把小刀子放進(jìn)碗里，于是也把手舉得高高的。這時(shí)李論嘉上前把一塊橡皮塞進(jìn)了桔子的縫隙里，常遠(yuǎn)把尺子斜插在里面，劉浩哲走到講臺(tái)桌前，一邊把一塊塑料紙蓋在桔子山上，一邊說：“我給桔子山戴上一頂小帽子。”一句話把同學(xué)們都逗笑了，耿老師也抿著嘴笑。再看裝桔子的`碗里，在一個(gè)個(gè)桔子中間一只只各色的鉛筆在站崗，橡皮探出頭在沖我們咧嘴笑。耿老師指著大碗問大家：“裝滿了嗎？”同學(xué)們高喊：“沒滿！”

　　我忽然靈光一閃：什么叫滿？，如何看待滿？世界上沒有絕對(duì)的滿，學(xué)習(xí)的時(shí)間擠一擠還是有的，看來，人，永遠(yuǎn)也不要滿足啊！

永遠(yuǎn)的作文500字篇5

　　讀完這本書后，使我受益匪淺，更使我感慨萬千……

　　海倫·凱勒是不幸的。在她那第十九月里就被奪去了視力。掐指一算，她就有只擁有十九個(gè)月不到的光明。在我們生命中隨處可見的清翠草木，競相開放的鮮花，蔚藍(lán)的天空都成為他一生用之不竭的精神財(cái)富。而剩下的時(shí)間都是在黑暗和無聲中度過的。再看看我們，我們這些“健全人”，浪費(fèi)了許多大好年華。而對(duì)生活更是視而不見，把許多寶貴的精神財(cái)富更是“拋棄”了。讓人嘆息啊！比起她我們難道不是更不幸嗎？

　　海倫·凱勒是喜愛學(xué)習(xí)的。她的學(xué)習(xí)生涯是艱難的，上帝把她的一扇窗關(guān)閉了，可是依靠著莎莉文老師的指導(dǎo)，她硬是用頑強(qiáng)的毅力為自己鑿開了一面墻。海倫·凱勒迎難而上的精神讓我們折服，她更是像松樹一樣用不屈不撓的'精神完成了自己的夙愿——考入健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她給了我極大的鼓舞，所以，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　海倫·凱勒更是偉大的。馬克·吐溫先生曾說過，十九世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。生命在于給予，而不在于回報(bào)。海倫·凱勒幫助了無數(shù)的像她一樣需要幫助人們，她用行動(dòng)詮釋了給予的價(jià)值，更是詮釋了自己的價(jià)值。當(dāng)我們遇到不幸的人們，他們往往需要收到人們的更多的關(guān)愛，這樣才能使他們走出內(nèi)心的陰影。現(xiàn)在讓我們每人貢獻(xiàn)出自己的一份愛心，這樣世界才會(huì)變得更美好。

　　海倫·凱勒是一個(gè)奇跡！在她的一生中，她用行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的，她用堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)了說話，從哈佛大學(xué)以優(yōu)異的成績畢業(yè)，最后還成為了一個(gè)享譽(yù)全球的知名作家。她用自己的奇跡詮釋了生命的含義——只要努力就會(huì)有希望。是啊！只要努力就會(huì)有希望，現(xiàn)在我們就用努力向著希望前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

永遠(yuǎn)的作文500字篇6

　　5月12日，四川古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一年級(jí)老師袁文婷像往常一樣去上班。下午兩點(diǎn)半鐘左右，袁老師還像往常一樣讓學(xué)生們復(fù)習(xí)功課，然后自己來檢查作業(yè)，一切似乎都和平常一樣。

　　可不幸降臨了，課桌突然搖晃起來，樓房也開始搖晃起來！是地震！袁老師立該向同學(xué)們大聲喊道：“地震了，大家快跑呀！”可這突如其來的地震把大家都嚇傻了，袁老師便一個(gè)個(gè)地把學(xué)生們背了出去，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......正當(dāng)袁老師轉(zhuǎn)身要去救其他同學(xué)時(shí)，只聽見“轟”的一聲，樓板掉了下來，水泥板一塊塊往下落，已經(jīng)安全的同學(xué)們也更加著急，擔(dān)心著她們的袁老師。

　　地動(dòng)山搖。教學(xué)樓塌陷了......

　　一小時(shí)以后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)袁老師時(shí)，在場的人們都被震撼了，只見袁老師頭朝下，雙臂張開，手搭在了那周圍的.9個(gè)孩子身上，她永遠(yuǎn)閉上了她那美麗的雙眼，而那9個(gè)孩子也走了......當(dāng)時(shí)在場的袁文婷的同事，好朋友哭著說：“袁文婷今年26歲，她在教室門口，最有可能跑出去，可她卻把生的希望全都留給了她的學(xué)生。”

　　“袁文婷平時(shí)既愛打扮也能歌善舞，這樣一位好老師卻走了......”

　　在學(xué)生眼里，袁老師平時(shí)既漂亮又溫柔，同學(xué)們都很喜歡她。可她卻永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了，那頭朝下，緊緊抱住學(xué)生的姿勢是她永遠(yuǎn)的姿勢！

　　袁文婷，一個(gè)普通的老師，她用她年僅26歲的寶貴生命背出了13名同學(xué)，她那舍生忘己的精神人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

永遠(yuǎn)的作文500字篇7

　　昨夜，我又夢(mèng)到我那可愛的故鄉(xiāng)了。

　　我的故鄉(xiāng)在一個(gè)普通的小村莊，那是我童年生長的地方。那里最讓我懷念的是我姥姥姥爺住的那一方小小的院落。

　　門前是一片小小的梨樹林林下還養(yǎng)著一群小雞。那時(shí)我們總在林中捉迷藏，春天還爬樹去摘梨子，那梨很小卻很甜，脆生生的。

　　院子里是一塊空地，兩邊是屋舍。院子里還種著柿子和葡萄。記得有一年夏天，葡萄熟了，數(shù)百顆紫珍珠緊靠在一起，擁著，嚷著，盼著人們的采摘，葡萄上泛著一層白霜似的粉，紫瑩瑩的，喜人極了，我們幾個(gè)去看姥爺摘大葡萄。興奮地跳著，喊著，突然我一不小心踩空，整只腳踏進(jìn)了溝里，一只腳臭哄哄的，還被訓(xùn)斥了一頓，但葡萄的甜美安慰了我。

　　后院則是一片菜地，那兒是我的樂土。兒時(shí)最讓我開心的就是在那里抓蟲子，有蚯蚓，瓢蟲，特別是螢火蟲。夏夜天氣清涼，后院熒火漫天，一只只飛螢就像是星星，點(diǎn)亮了后院，也裝飾了我整個(gè)仲夏的夢(mèng)。星輝點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)凇般y河”里游戲，穿梭。有時(shí)一只螢火蟲會(huì)飛到我的手上，臉上，或衣服上。我怕驚動(dòng)它們，便一動(dòng)不敢動(dòng)，可最后它們還是飛走了。那些個(gè)夏夜的螢火，是我見過的最美妙的場景，但自從離開故鄉(xiāng)便再也沒見過了。小時(shí)候，總渴望擁有一個(gè)玻璃瓶，可以裝螢火蟲，可現(xiàn)在我有了很多漂亮的玻璃瓶，卻再也尋不到記憶中的那群螢火蟲了。

　　夢(mèng)醒后，想到此處，我不禁感傷起來，我已經(jīng)五六年沒回故鄉(xiāng)了，姥姥姥爺如今也不在那里了，夢(mèng)中的.梨子林，葡萄藤和螢火蟲都沒有了，但它們還在我的記憶里茂盛，溫暖著我，寄托著我的鄉(xiāng)情。

　　故鄉(xiāng)會(huì)變，童年也不再回來，但它給我的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)在我心間，鼓勵(lì)我前行，承載著我永遠(yuǎn)不變的情思。

永遠(yuǎn)的作文500字篇8

　　永遠(yuǎn)的幸福，到底有多遠(yuǎn)？

　　水對(duì)魚說，親愛的魚，請(qǐng)相信我，我會(huì)給你一輩子的幸福。魚苦苦的笑了。魚對(duì)水說，親愛的水，一輩子，有多遠(yuǎn)呢？在我的眼里，你是唯一的水，可在你的心里，我是唯一的魚嗎？水沉默了。第二天，魚，被漁人從水中撈走了

　　這是一個(gè)無奈的`世界。永遠(yuǎn)？永遠(yuǎn)也不會(huì)很遠(yuǎn)

　　天空對(duì)鳥說，親愛的鳥，請(qǐng)相信我，我會(huì)給你一輩子的幸福。鳥淡淡的笑了。鳥對(duì)天空說，親愛的天空，一輩子，有多遠(yuǎn)呢？在我的眼里，你是唯一的天空，可在你的心里，我是唯一的鳥嗎？天空沉默了。第二天，鳥，被獵人從空中射下

　　這是一個(gè)善變的世界。永遠(yuǎn)？永遠(yuǎn)也不會(huì)很遠(yuǎn)

　　永遠(yuǎn)的幸福，是否存在？

　　魚被撈走后，水憤怒的掀起波浪。親愛的魚，你知道嗎？水的生命中或許會(huì)有成千上萬的魚，但真正走進(jìn)它心里的，永遠(yuǎn)只有一條魚。

　　鳥被射落后，天空傷心的灑下淚滴。親愛的鳥，你知道嗎？天空的生命中或許會(huì)有成千上萬的鳥，但真正走進(jìn)它心里的，永遠(yuǎn)只有一只鳥。

　　但是，晚了，真的晚了，一切都晚了。魚和鳥永遠(yuǎn)都不會(huì)知道了

　　可是，親愛的水，你知道嗎？魚是心甘情愿撞到魚網(wǎng)上去的；可是，親愛的天空，你知道嗎？鳥是心甘情愿撞到子彈上去的。它們只是很單純的想，既然得不到你唯一的幸福，那么，我們就不要去在乎永遠(yuǎn)

　　親愛的魚最后一滴眼淚融化在親愛的水心中，親愛的鳥最后一聲清啼回蕩在親愛的天空胸里，只是，片刻之后，它們都只會(huì)成為多余的回憶。

　　親愛的魚和親愛的鳥并不傻，他們只是不知道，永遠(yuǎn)的幸福到底有多遠(yuǎn)罷了

永遠(yuǎn)的作文500字篇9

　　自你呱呱墜地的那一時(shí)刻，注定你是父母永遠(yuǎn)的驕傲，你成就了父母今生美妙絕倫杰作。當(dāng)你離開母親溫暖的身體的那一刻，在父母眼中是那麼的完美，縱使你皺摺滿額，像個(gè)小老太。當(dāng)你哭聲回蕩在產(chǎn)房，筋疲力盡的母親卻笑開了花。帶著父母的.無限希望和祝福，你快樂的成長。

　　你的每一個(gè)進(jìn)步，父母都銘記在心，如數(shù)家珍。為你出生12天慶賀特意買的照相機(jī)，花去了爸爸媽媽兩個(gè)月的工資，如果不是事先，為你的出生做了充分的準(zhǔn)備，恐怕我們一家要挨餓了。每年生日那天，都給你拍滿一卷相紙。現(xiàn)在整理起來，勾起了我們多少美好的回憶。

　　你第一次綻開笑臉，并笑出了聲。高興地一家人圍著你，他動(dòng)你一下，我摸你一下。你很給面子。咯咯的笑聲，是大人們興奮了一下午。

　　記得那次去同事家?guī)兔Γ液⒆颖饶愦笠粋€(gè)月，居然能背詩了，回來以后感慨萬分，渾然不顧年齡的差異，“鵝，鵝，鵝”地教了起來。而你全然不顧，我的急切心情，悠閑地顧自玩著。但一周以后，你卻也能發(fā)，“鵝，鵝，鵝”了。

　　當(dāng)然，你也有不太完美的地方，比如，你的頭發(fā)比較少，還黃，可你媽媽總說，你還小大了就長多了，那么小點(diǎn)腦袋長那么多頭發(fā)多熱呀！但卻總愿給你剃光頭，說憋憋，能長好頭發(fā)。

　　總之，父母總是能容忍你的缺點(diǎn)，但又想辦法暗地里幫你改正；可是首先進(jìn)入父母眼中的，總是你的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槟闶歉改赣肋h(yuǎn)的驕傲。

永遠(yuǎn)的作文500字篇10

　　在記憶里，有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒什么特別，回想時(shí)，卻勝過千言萬語。

　　“領(lǐng)導(dǎo)和老師們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”清晨陽光照耀的是在校外等候老師入校的你們，美麗月光籠罩的是你們忙碌一日最后離校的身軀;百忙中抽身看我們學(xué)習(xí)狀況的是你們;能為我們提供好的`學(xué)習(xí)與住宿條件的是你們;在校時(shí)間遠(yuǎn)大于陪伴自己家人的時(shí)間。冬日嚴(yán)寒，春意盎然、盛夏蟬鳴你們經(jīng)歷的四季在秋日換回碩果累累。

　　“高考，什么感覺?就兩個(gè)字：倍爽!”是您讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，是您讓我們知道所有的一切都是為了我們，是您讓我們?cè)谇啻旱膯涡械郎侠^續(xù)前行!

　　在接近高考的日子里，緊張而又幸福，一次次的感動(dòng)，一次次的祝福，一次次愛的關(guān)懷，都?xì)v歷在目。老師們鮮紅色的T恤，是對(duì)我們的期盼，在這青春的歲月，陪伴我們一起成功。在辛苦之余仍不忘記給我們的西瓜宴，對(duì)我們的關(guān)愛。一張張寫滿老師祝福的便條，一句句溫馨的鼓勵(lì)話語，讓我們內(nèi)心充滿幸福和感動(dòng)。每天你們帶領(lǐng)我們跑操，同學(xué)們更是陽光滿面，激情昂揚(yáng)。記得在那天，您為我們煮好雞蛋，寫滿了祝福，李校長送給我們?nèi)雸銮暗那那脑?班主任們親手為我們擊鼓助威，送我們進(jìn)入考場;記得您們列隊(duì)送我們邁上考場。我，真的很幸福。謝謝您，老師。謝謝您為我們的付出，我愛您!

　　而如今我們離開了這里，帶著不舍，帶著留戀，更帶著感恩。我們不會(huì)忘記答應(yīng)過自己的事情，無論多難，無論多遠(yuǎn)，十三中永遠(yuǎn)在我們的記憶深處，永存，發(fā)亮!

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