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【精選】《對話》作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的《對話》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《對話》作文500字 篇1
每個人都有自己的愛好，我熱愛畫畫，喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡單的蠟筆畫，到水彩、線描，再到速寫、素描，我一步步走在繪畫的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初學國畫，深深地被國畫的魅力所吸引。
在學習國畫的過程中，我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國畫大師，心想若有機會能目睹這些畫家的畫作該有多好啊！沒想到機會就來了：“故里山花此時開” 齊白石原作回鄉展在湘潭齊白石紀念館展出，我們美術館組織去參觀，我的心情激動不已，終于可以與齊白石爺爺的畫作來一次親密接觸了。
在紀念館內，我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經歷，也目睹了齊白石爺爺的畫作。原來齊白石家里很窮，之前一直是木匠，后來憑著自己的不懈努力才成為有名的大畫家。齊白石爺爺擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物畫，但我最喜歡他畫的蜻蜓和蝦。他畫的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚，虛實結合，頭部細節和觸角也清晰可見，細致入微；蝦也是靈動活潑，栩栩如生，惟妙惟肖，蝦的身體晶瑩剔透，大膽下筆，筆筆傳神，看到它們似乎會從畫里蹦出來。把大自然的`美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國畫魅力。
我們不僅參觀了紀念館，還在館內老師的指導下，自己拿筆畫，畫起了國畫，老師教我們畫的是葫蘆，我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁，畫畫間，我似乎感覺到齊白石爺爺就在握身邊，輕聲地對我說話：“孩子，好好學習國畫，一定要把我們的國畫繼續發揚光大！”
《對話》作文500字 篇2
晚上了，教室里的桌子椅子都開始聊起天來了。
“哎喲哎喲，我終于可以休息一會兒了，主人一走啊，我全身舒服，不然他一直坐在我的身上扭來扭去的，我的腰啊，疼得難受！”一把椅子扭了扭身子，不滿地抱怨著，“唉，想當初生活在家具店多舒服啊！也不知道為什么會來到這種地方！”
桌子也大開口，不停地抱怨著：“你以為我舒服嗎？你看看，我身上多少刻痕啊！還有主人那好想有好動的手啊，一直拿鉛筆在我的身上亂涂亂刻的.，我原本多少干凈啊！現在一想，感覺自己好像老了很多！”
另一張桌子也動了動，不滿的努了努嘴，說：“我才真是難受呢！小主人一天到晚，不是把鼻涕那臟臟的黏糊糊的東西弄在我的身上，就是把口水吐在我的身上，惡心死了！我老是感覺我渾身是臭味！”
黑板睜開眼睛，沙啞的聲音在教室里回蕩：“哎呀，我的身上每次寫完字以后，那些值日生也不給我擦干凈，太討厭了，我還滿身都是灰塵呢！啊——嘁——”說著，她打了個噴嚏，震得大地都在顫抖。
地板也來發言了：“對啊，那些學生們把垃圾仍在我漂亮的臉上就算了，還不清理干凈，你們瞧瞧，原本我是多么多么多么的美麗啊！現在呢！我美麗的臉龐就這么被毀掉了！”教室里一陣“嘁”聲。
桌子搖動著身子，突然一支粉筆大叫道：“我來幫幫你們吧！”說完，他在黑板上寫下一行字：親愛的人們，身為教室里的一份子，我希望你們可以愛惜我們。——黑板、桌子、椅子……
第二天，同學們走進教室，看見這一行字，立刻自覺了。之后每天的地板掃得干干凈凈，黑板擦的多么美麗，桌椅排的整整齊齊，擦得閃閃發亮的。
《對話》作文500字 篇3
傍晚，夕陽西下，天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經擺上了美食，準備開飯啦！今天的菜肴真豐富，有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺，立馬飛奔到廚房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋著頭對紅燒肉發起了“進攻”。
媽媽看見了我狼吞虎咽的模樣，忍不住笑了起來，問道：“我做得這么好吃嗎？”我嘴里還塞著一口飯，口齒不清地說：“嗯嗯！真是太好吃了！”這時，爸爸循著香味走了過來，說：“是什么這么香？看來今天有口福了！”他也拿起碗筷開始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。
一桌菜吃了大半，爸爸突然問：“馬上要放假了，今年寒假準備去哪里玩？”
我咽下嘴里的湯，馬上回答道：“我想去北京玩！”
“你們隨便，我都可以。”媽媽夾了一根青菜給我，“不過你先看看你的成績吧，你看，你是不是應該繼續學習，去上補習班？”
爸爸看到我眉頭緊皺，就知道我的`心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的蛔蟲啊！果然，爸爸為我求情道：“哎呀，放寒假了，就讓她玩吧，玩完了才有精力學習了。”
我連忙附和道：“是啊！就讓我玩吧！”我望著媽媽，兩眼放著光，心里想著就美。
媽媽頓了一下，揮了揮手說：“行吧，這次我大發慈悲就放過你吧，去北京也行，不過期末你必須要考好。”
我十分堅定地回答：“好的，一定會的，老媽萬歲！”
飯桌上的對話就此落下了帷幕，一邊吃，一邊聊，讓我感受到家庭無比的溫馨。北京，我來咯！
精彩點評：餐桌是很溫馨的場合，一邊吃一邊聊，感受到的是家庭的溫暖。小作者抓住了生活中的小鏡頭，把一家三口的性格、形象描寫得生動形象。但也要注意，有些對話描寫過于簡單了，有很多細節可以抓哦！
《對話》作文500字 篇4
人類都在被現實打擊，覺得一切都沒有意義，包括夢想，想去在黑暗里找到光。
“夢想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數時候我都是茫然的，無措的。
我問過很多人，你有夢想嗎？蔣丞的答案是有，藍湛也有，謝憐、賀朝、藍軒宇、基德、柯南……他們都有。
我呢？
只要不瞎，誰都能看見遠處的綿綿山河壯闊。可我身在山中，在云霧深處尋找著自己身在何方。
我對著游惑問：“你有夢想嗎？”他簡略地思索了一會后對我答到：“有。”
我更茫然了，為什么他們都有夢想？
我的呢？
他看出了我的疑問，并沒有多說，只在紙上留下了一個字“找。”
找？怎么找？
或許書本會是我的答案。
于是，我開始在書海中尋找答案。
“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢想如舊。”
這是《夢想》中的一句名話，許多人看了僅是一笑而過，而我卻開始沉思：什么是夢想?我為什么要尋找它？
游惑回答：“夢想，你一生的.目標，追尋它，你可獲得人生動力，激發潛能。”
“不覺得夢想這個詞被說了太多次,變得廉價了嗎？”
“時刻掛在口頭又不付諸行動的空想才廉價，夢想本身身的珍貴不會貶值。”
“你從未過好好想過‘夢想’的意義，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎還是茫茫然。
再聯想到《夢想》，我恍然大悟，夢想本身很抽象,但是要由來我來將它具象化。
人類都在被現實打擊，想在黑暗里找到光。
但是反過來想的話，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說明自己是光嗎？
《對話》作文500字 篇5
很久很久以前一座高樓和一座平房，高樓自豪，而平房卻不一樣，他很謙遜。
有一次，高樓說：“你看看你，看起來那么矮！”平房平心靜氣地說：“矮就矮，你高你不簡單嘍？”高樓神氣十足地說：“我越高越能看得遠，你矮你也就只有見到人，并且你要看得很近。”
平房說：“我矮也是有益處，他人爬樓梯舒服，呢四十多樓高，別人不爬累壞。”高樓說：“你那點益處是什么，我的益處比你多很多。”
而平房說：“全世界每一個事情都是有自身的優點和缺點，這很一切正常。給你優點，我也有優點，給你缺點，我也有缺點。”高樓很不屑一顧，高興地說：“我僅有優點，沒有缺點。”平房聽了不說話了，他早已沒有話說了。
一年后，始料未及的臺風來了，那時候那座四十四層的大高樓被風刮倒了。那座大樓才知道，事情有優點，也是有缺點。可是，如今早已遲了，它早已被強臺風刮倒了，而哪個小平房卻沒有倒出來，它避過去了這類強臺風。強臺風之后，消防隊員和援救工作人員趕到了大樓旁，她們發覺一共有三十九人死傷。針對大家而言，這可簡直一場恐怖的'災禍。
世界上的事情，沒什么相比的。你有了你的優點，我也有我的優點，你有了你的缺點，我也有我的缺點。因此 ，千萬別小瞧他人。
《對話》作文500字 篇6
雨簌簌地下，洗凈了銅像上的塵埃。你銅鑄的眼睛盯著對面的車站，正如三十年前那樣……
“你，還在等他？”
你陪主人散步，陪他玩耍，每天在車站前迎接主人回家，任憑陽光滲透你的`毛發。“八公，你幸福嗎？”你不說話，只是歡愉地搖搖尾巴，在主人帕克身邊蹭了蹭。
又是傍晚五點，你一如既往地蹲坐在車站前，等待帕克下班回家。你眼中有些許歉疚。“你還在為早上一反常態地挽留帕克，不讓他去上班而內疚嗎？”你低聲地哼哼，嗷嗷地輕喚主人的名字。車一輛輛駛過，你一次次站起張望，日光一點點西沉……
帕克沒有回來。“你還要等嗎？”你站起身，耷拉著耳朵離開。我以為你放棄了，但你在第二天傍晚又來了，死死盯住每一趟車，等待一個熟悉的身影。日出，日暮，春雨，冬雪，你不畏冷暖，也不懼風雨。“別等了，他不會回來了。”你固執地趴著，尾巴順從地貼著地面。別等了，帕克早在那天去世，而你也早已明白，可你卻仍固執地等待，等待。
這一等，就是九年。你在無數失望與孤獨中老了。“八公，你后悔嗎？”你垂下眼瞼，在寒風中瑟瑟發抖，你可知你早已無法抵御這嚴寒？你盯著車站的雙眼緩緩閉上，我對你的死亡愛莫能助。“你為什么要等那么久？”你閉著眼睛，在睡夢中沉寂。我聽見你的呼喊，“因為我愛著帕克，我想見到他，所以我相信我們能再見面！”你在睡夢中笑了，“看，他來了！”我感到你的身體變得冰冷，你卻仍在等待。
你本能地舔了舔撫摸你的手，抬頭，竟看見帕克微笑著說：“八公，我們回家吧。”我知道你們終于在夢里團聚，向路的盡頭漸行漸遠，融入陽光。
淚水從我臉頰滑過。為你的忠誠，為你的堅守。
八公啊，我知道，你仍在人們為你立的銅像前等待，等待。
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