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經(jīng)驗作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)驗作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)驗作文500字 篇1
我學習寫作文已有三年多了，也悟出了一些寫作方面的技巧。現(xiàn)在就向大家說說我是怎么觀察和怎么寫想象作文的。
哎！要說怎么觀察，那可就得細致細心了。記得我寫《拔河比賽》時，便細心地觀察了同學們，老師，運動員的神態(tài)，動作，還用了一些比喻句。用了一些比喻句。沒想到，老師看了我的作文，夸我觀察細心，我樂得合不攏嘴。還有一次老師讓我們寫《我的校園》，我把校園從頭觀察到尾，可還是覺得校園里的爬山虎最有特色，便去細細地觀察了。我有時摘下一片葉子看看它的特點，有時也解剖一下它的種子。從微風吹來時的百葉飄飛，到無風時變成一塊綠油油的地毯。寫爬山虎這段也占了這篇作文很大一部分。后來這篇作文得了“優(yōu)”，老師還給了我表揚。
想象雖然是虛構(gòu)的，可我卻寫出了它的故事情節(jié)。記得有一次，老師讓我們寫“假如我是 ”，這可讓我發(fā)了愁，雖然我定好了題目“假如我是克隆科學家”，可我仍然無從下手。那天的夢竟讓我打開了思路。夢中，我真的`做了一天有趣的科學家生活，正當我還想再干一會兒，才突然發(fā)現(xiàn)自己正在被窩里。第二天，我筆尖流水，一篇600字的作文交給了老師。老師讀后，不僅在全班夸了我的作文，還要讓全班同學向我學習。五一班的老師也把這篇作文讀給他們班的同學聽。我如法炮制 《我的一天老師生涯》也在小學生聯(lián)盟網(wǎng)上評為五星優(yōu)秀作文。
希望，我的寫作經(jīng)驗對同學們有好處，也希望同學們的作文越寫越好。
經(jīng)驗作文500字 篇2
東方魚肚白，晨星寥落，“吱吱喳喳！……”站在枝頭上雀躍的麻雀發(fā)出了格外清脆響亮的叫聲；“咕咕咕——！”早起的公雞，雄赳赳、氣昂昂的，也打開了嗓子，喚醒了天上的太陽，陽光從縫隙中照射在房里，我不自覺的走下了床，木質(zhì)地板發(fā)出了“嘰哦嘰哦……”的聲響。我抬起了頭，看著掛在墻上那木頭色的古典時鐘，才五點多啊，今天我起得真早！
“早起的鳥兒有蟲吃”香濃的牛奶，撲鼻而來；焦黃酥脆的吐司，擠上一些香甜可口的美乃滋，放上一片正滋滋作響的火腿和一顆Ｑ嫩潤滑的荷包蛋，“嗯——！”我不禁贊嘆：“好豐盛的早餐啊！”吃著美味的早餐，欣賞著窗外，眼前一幅美不勝收的風景畫般的日出，我迫不及待的迎接眼前即將“破曉”的美景。一片橘紅色的天空，交錯著滾著耀眼金邊的白色云朵，真是美得讓人不得不拿起相機按下快門，捕捉這一刻千載難逢的美景。
早起的我，吃完了一頓美味無比的早餐后，便出門散散步。路上的車子少得可數(shù)，這可是我每天早上趕著上課的交通顛峰時間所難得一見的。做運動的人們卻是多得就連十只手指頭反覆數(shù)了好幾次都數(shù)不完呢！早起的人們，個個容光煥發(fā)，跳舞的跳舞、散步的散步、運動的運動、聊天的聊天……個個都渾然忘我，真是好不熱鬧啊！至于我呢，也不例外，我聽著音樂，漫步在充滿歡喜的`晨光中，使得今天的我顯得格外的輕松、格外的自在！
精神飽滿的我，帶著一顆滿心喜悅的心，情慢慢的走回家。開開心心、悠悠哉哉、雀躍不已，真像個剛買到糖吃的小孩哇！早起，真是一舉數(shù)得啊！早起的經(jīng)驗真美好，令人無法忘懷啊！俗話說：“一日之計在于晨”！所以，我要天天早起，讓自己有美好一天的開始。
經(jīng)驗作文500字 篇3
我的愿望就是想當一名播音員，因為，我看到電視里的主持人們一個個那么風光，說話的聲音也那么動聽，我不由得也跟著學了起來。最終也沒白忙活，還是如愿以償?shù)?當上了一名播音員。
在每周星期一的升旗儀式上，我們一如既往的來到了這個熟悉的大門，走進去，也是那熟悉的器材。我們一溜煙兒跑到了一個龐然大物面前，看了看表，一邊苦著臉一邊說：“又遲到了！”一會兒，我們又分起了工，你去看看站好了嗎，你去放磁帶，你再看看你的稿子，嚴肅中不失一點幽默。啊，升旗儀式開始了，讀稿子的人頓時好像變成了XX，全校的人都在聽她講。快，講到升旗啦，放磁帶！我們就手忙腳亂的跑過去，放入磁帶，還一邊聽著外面有沒有聲音，直到《國歌》放出來，我們才松了口氣。升旗儀式終于結(jié)束啦，你可別以為這就結(jié)束了，我們又開始了后勤和后備工作，就是打掃衛(wèi)生和倒磁帶。一切整頓好了，鎖門，再把書交給老師。這樣我們?nèi)齻�的播音員的使命就完成啦！
你別看這里工作不辛苦，嘿嘿，還得背后下功夫！星期四，給老師要過《輔導員》這本書，老師給選好后，就開始抄了。主要的不是抄，把稿子讀熟才是關(guān)鍵。星期五來到以后，第一時間要到申主任那里去讀，直有讀到?jīng)]有錯別字才行。瞧！挺累不？
雖嘴上說累，心里卻暖暖的，總覺得自己實現(xiàn)了夢想的第一步。在這兩年里，我也在播音過程中總結(jié)了一些經(jīng)驗：播音一定要做到三個不，一，不讀錯別字。二，不忘記帶稿子。三，不讀語句不通順的句子。
這樣的經(jīng)驗我一定會積累的越來越多，在播音主持這條長河中越走越遠……
……
經(jīng)驗作文500字 篇4
世人總以為豐富的經(jīng)驗可以將難事化易，繁事化簡。但經(jīng)驗卻往往讓我們陷入迷途，不敢邁出屬于自己的那一步，讓我們與成功失之交臂。——題記
當年曹操在奪取荊州后，馬不停蹄，率領(lǐng)二十多萬水陸大軍順江而下，企圖一舉消滅劉備和孫權(quán)。此時的曹操傲氣十足，充滿自信，急切地想實現(xiàn)統(tǒng)一天下的抱負。可是他被勝利沖暈了頭腦，驕傲輕敵，在赤壁之戰(zhàn)中被孫劉聯(lián)軍打落花流水，倉皇而逃。
曹操憑經(jīng)驗認為，退走華容道是最加安全的。華容道地勢狹窄崎嶇，沼澤叢生。孫權(quán)和劉備即 使騰云駕霧也追不上來。恰好相反，諸葛亮算定曹操必走華容道，早已設(shè)下了埋伏。
曹操讓老弱的士兵把草墊鋪在沼澤上，騎兵踩踏而過，死者無數(shù)。軍隊走在華容道，曹操三次大笑諸葛亮、周瑜智謀不足，未在險要處設(shè)下埋伏。可這一笑卻笑出了埋伏的敵軍，曹操哀求關(guān)羽放行，關(guān)羽念舊日恩情，才放過曹操。
足以可見，經(jīng)驗不一定是你的救命稻草。但經(jīng)驗往往深蒂固地駐扎在我們的腦海中，生根發(fā)芽，讓我們的大腦喪失了屬于自己思考的空間。
曾經(jīng)有一位科學家通過新方法計算出一項數(shù)據(jù)比傳統(tǒng)理論推算的高出500倍。經(jīng)驗在他腦中發(fā)號施令，讓他不敢將這一結(jié)果公布于眾。經(jīng)驗告訴他，這樣做無異于嘩眾取寵。可不久，一位年輕的.科學家算出了與他相同的結(jié)果，并迅速引起了科學界的關(guān)注。這位科學家后悔地說：“我真不應該聽信經(jīng)驗，而應該戴上‘創(chuàng)新’的帽子。”
總而言之，經(jīng)驗固然重要，但在布滿“經(jīng)驗”陷井的道路上，擁有一顆敢于創(chuàng)新、敢于探索的大腦更為重要。這樣展現(xiàn)在我們面前的將是一片廣闊無垠的新天地。
經(jīng)驗作文500字 篇5
洗衣服是一件極為平常的事，但我開始做不好，一件衣服，經(jīng)過我手之后，還是和沒洗一樣臟，只是濕了而已。后來，我在實踐中摸索，終于有了經(jīng)驗，能把衣服洗得干干凈凈的，沒有一點污漬。
我還記得第一次洗衣服是在一個炎熱的夏天。當時，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一個人在家里。最重要的是，媽媽居然讓九歲的我自己洗衣服，還強調(diào)一定要把衣服洗干凈，她回來還要檢查呢。這對我可是一種極大的考驗。我并不知道衣服是如何洗的，因為我還小。但不會的可以學呀。我拿起我的衣服，想把它放在水池里，可是我的個子太矮，連水池都夠不到。我又拿了一張凳子，站上去把衣服放進水池里，開啟水龍頭，就等水滿了以后，倒上洗衣粉，再隨便揉揉，大功告成。我回到自己的房間里，在床上睡起覺來。直到爸爸媽媽回來把我叫醒。媽媽看了看我洗的'衣服，哭笑不得，因為那些衣服上除了增加了一些泡泡以外，其他的都還在。媽媽看我還小的份上饒了我，幫我把臟衣服又洗了一遍，媽媽邊洗邊耐心地教我如何把衣服洗干凈。我照著媽媽教的方法也動手洗起來。
通過幾次的練習，我終于能把自己的衣服洗得干干凈凈了。有了洗衣服的經(jīng)驗，有時爸爸媽媽很忙的時候，我還會為為他們洗衣服。即使他們的衣服有點大，我也能把它們洗干凈。
經(jīng)驗作文500字 篇6
SAT高分作文是有一定的挑戰(zhàn)性的，首先，SAT作文寫作時間短，只有25分鐘；其次，SAT作文字數(shù)大約需要400字，當然不一定寫的越多越好，但是沒有三四百字是寫不出SAT高分作文的，寫得多遞給評卷人的一個信號是我的思路很清晰所以短時間內(nèi)可以說很多話。
先看看SAT高分作文的一般模式：開頭一段破題，接下來是一個或者兩個大例子，及其詳細，有細節(jié)描寫。最后一段總結(jié)。所以建議也按照這個模式寫。
這個例子可以是親身經(jīng)歷。比如題目是一件壞事可能變成好事，有人就寫父母離婚怎么給自己帶來傷害，接著寫自己怎么逐漸學會自立自強，怎樣學會積極的對待生活，面對挫折，最后總結(jié)一下扣題，一篇SAT高分作文就這樣誕生了。
如果你編故事的能力和英語的表達能力足夠強，可以下筆成章，那么什么題目也難不到你了。只要說，I have experienced that...然后盡情發(fā)揮吧。
但是如果你沒有這種能力呢?比如你編不出來一個精彩的故事，或者編出來的一看就是假的，那么怎樣寫出SAT高分作文呢?就引用現(xiàn)成的事實論據(jù)吧。比如還是這個題目：一件壞事可能變成好事。你想到了二戰(zhàn)對人類文明的.摧殘，但是二戰(zhàn)催生了聯(lián)合國，促進了國際交流合作，避免了以后更大戰(zhàn)爭的發(fā)生。談一談這段歷史就很有力。但是這時候就出現(xiàn)個麻煩事。很多單詞我不會說啊?聯(lián)合國秘書長怎么說?古巴核危機怎么說?核不擴散條約?京都議定書?等等等等。而且，就算我會這些單詞，短時間內(nèi)把他們連綴成句，而且還是優(yōu)美的句子，這個就比較為難了。本來可以信手拈來的古今中外的事例由于關(guān)鍵詞不會說而使得你一籌莫展。
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