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(熱門)《讓》作文500字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的《讓》作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
最近我做了一件很有意義的事，現在想起來仍然覺得很開心。
那是一個星期天的中午，我上完課一回到家，就沖進廚房，在里面到處找吃的，我實在是太餓了。結果廚桌上一道菜都沒有，我的心情很失落。我剛想走出廚房，在做飯的`奶奶一把拉住了我，她笑瞇瞇地告訴我，她想教我做一道菜，那道菜的名字叫“咸鴨蛋拌豆腐”。我心想：這個主意不錯，平時都是奶奶忙著做飯菜，這回我可要大顯身手一把。就爽快地答應了。
奶奶讓我準備一只咸鴨蛋，一塊豆腐。我先把咸鴨蛋的殼剝掉，放到碗里，奶奶幫忙把豆腐切成塊狀，與咸鴨蛋放在一起，又加了一些鹽和味精。奶奶說：“現在可以攪拌了。”她拿出一雙筷子，在碗里拌了幾下豆腐和咸鴨蛋，一會兒功夫我就學會了。這時，奶奶拿出她剛熱好的蔥油倒到碗里，神秘地告訴我：“這個可是秘密武器哦，倒了這個就更香了！”我聞了一下確實挺香。我又按照奶奶教的方法繼續攪拌，直到豆腐和咸鴨蛋被攪拌均勻。奶奶笑著說：“好啦，大功告成！”我得意地把我的作品搬到桌子上。
午飯時間到了，一家人都坐在位子上吃飯。不知道我的這道菜大家是不是喜歡呢？沒想到我的“咸鴨蛋拌豆腐”轉眼間就被一掃而空，大家都說我拌得好，小公主會做家務活了。我心里美滋滋的，別提有多高興了。原來做家務也能帶來快樂，我以后要經常幫家里做做家務活呢！
《讓》作文500字 篇2
有一為窈窕的淑女，身穿藍色長裙，托手凝視一枝竹。這么美的畫，正是出于中國美術協會會員陳薈的筆下。
那位女子頭綁白為底色，上印幾朵梅花的頭巾，在頭巾的側面還掛著一朵綠花，飄飄揚揚。穿著白領藍衣，手上還套著一副堇色手環，身上披著與頭巾一樣花色的綢帶，腰部系著一條翠綠的蝴蝶結。蝴蝶結也隨著頭巾上的小花與身上披的綢帶隨風飄揚。白色的長裙一直拖在地上，遮住了女子的腳。在這女子的`右上方和身后還有幾枝墨梅像是在沖她微笑。
女子的臉色紅潤，眉毛很細，睫毛很長，高高的鼻子，紅潤的小嘴，頭向上抬著，望著那幾枝特有氣質的竹。她專心地看著竹，像是在用眼睛對竹說話，贊嘆它們。那竹呢！也低下頭來，與女子對望。
女子的雙手交叉放在胸前，其中一只手托著，像要用手撫摩那幾枝有風、鳥、雨做伴的竹。而竹也非常希望和這位女子做朋友，把腰垂得很低，想讓女子那溫暖纖細的手摸摸自己的頭，安慰一下自己多年沒人做伴的孤獨的心。
可是，從女子的神態中我得知，她絕對有傷心事，每人訴苦，想過來和竹說說自己內心的苦衷，可竹子哪知道=她的心事呢？也許，女子認為，告訴竹她的心事是再保險不過的了。她總得找一個傾訴的對象吧！不然，傷心事就像一塊大石頭壓在她的心里。也許，竹子看出來了，所以才伸下頭來，露出可愛的樣子，讓女子摸摸，讓她的心情好一點。
陳薈的畫真是惟妙惟肖。女子的傷心事，竹子可愛樣。也許，看過這幅“任女”畫的人心中感受跟我的想法有天壤之別，但沒有關系。因為畢竟每個人個人看畫的內心感受不可能與別人完全相同嘛！
《讓》作文500字 篇3
歸去，來兮。習琴已二年余，古色聲依舊，日復一日的練習卻讓我越感厭煩。
琴身在大腿處壓出兩道深深的印記，紅中帶青。左手被細弦勒出溝壑，遠望像是在指尖纏滿了傷疤，觸目驚心。手腕早已僵硬，麻木的失去知覺。放棄念頭像是一群螞蟻，在我心頭胡亂蹦著。
迷茫，憂愁，不舍，我坐在老師對面，竟露出了自己的困惑：“老師，練琴一定要這么苦嗎？”
老師停下手中指譜的動作，深深地望了我一眼，沉靜的目光，像是一泓秋水。她淡淡說道：
“靜下來與琴去交流，你們便是朋友。”
我倏地愣住，初進琵琶小院時的裊裊花香與悠悠琴聲仿佛溜進我的心間。還記得第一次撫到琴身時的喜出望外；還記得完整奏完第一首曲時的笑逐顏開；還記得第一場琵琶考級通過時的欣喜若狂……撫摸著陪伴我兩年之久的琴，我恍然望著。
它是我的朋友嗎？
不久后，一次演出。
我深吸一口氣，手指撫在琴弦上。“啪。”聚光燈在頭頂打開，溫和地照在舞臺上。一曲《十面埋伏》打破寂靜，手指在琴弦上如蜻蜓點水般舞動。
靜下來與琴去交流。
彈，挑，剔，扶。倘大的會場，仿佛只有我和鵝黃燈光下飛舞的點點細絮。我的'耳邊想起金戈鐵馬咆哮的浪濤聲，聽出彈挑輪指中歷史的訴說聲。我早已走過了那個數著節拍的稚嫩年紀，此刻，我與琴隨心而動，燈光為琴身覆上了一層淺淺的金輝，分外耀眼。
一曲奏畢，那一刻，我知道，我與琴成了朋友。
馬爾克斯在《百年孤獨》中寫到：“生命中真正的不是你遇到了什么，而是你如何銘記了哪些事。”對，我是幸運的。感謝我與琵琶的相遇，銘記老師那句“靜下來與琴去交流”。
那句話，讓我頓然醒悟，選擇靜下心中浮躁，與琴為友……
《讓》作文500字 篇4
世界首富比爾·蓋茨創立了微軟帝國，親手引發了一場信息革命，讓世界歷史又向前邁進了深遠的一大步。蘋果教主喬布斯年青時性情粗暴，有著頑劣的童年，但又有誰意識到這樣一個壞學生會成為三個產業領域的領軍者？
谷歌中國總裁李開復曾經說過：“讓世界因你而不同。”也就正是這些可以改變世界的人物才是真正值得我們敬佩的人。
“我不愿做被大手推動的潮流，我更愿做一只可以推動潮流的大手。”
我很早以前就明白了，我生存在這個世界上的意義。我們的生存是為自己，我們來到了世界上說是為了有一天能改變世界，讓世界感到你的存在。我最討厭的，便是那些如行尸走肉般的人，活著卻不奮斗，機械的'吃著、睡著，一生平平庸庸，到老了最終腐爛在泥土里。這樣的人，他的存在是毫無價值的，也辜負了世界對他的希望。我們唯一能做的便是改變世界，好到結束時，知道自己這一生都干了什么事，永不后悔。因為這個世界需要我們。
比爾?蓋茨之所以能被大家所記住，是因為他改變了世界。李開復之所以能被國人記住，是因為他改變了中國。也許，現在我們的力量是微弱的，但是，我堅信，未來的力量是強大的。世界正是需要這種人！讓世界因你而不同，以免在我生命終結時，卻發現自己從來沒有活過。
讓世界因你而不同，讓家人、朋友看見你每時每刻積極的改變；
讓世界因你而不同，讓國家真正因為你的存在而驕傲；
讓世界因你而不同，讓整個世界看清你那奮斗不懈的身影，讓世界了解到你的存在的價值。
不管你之前做過什么，讓世界因你而不同，從現在，堅定不移。
《讓》作文500字 篇5
媽媽從參觀上海世博會回來，給我帶回一個海寶，我欣喜不已，不由想起那次有趣的綜合實踐活動。
3月26日下午，4樓多功能教室傳出歡快、動聽的歌聲，二（4）班同學聚集在這里上了一堂別開生面的綜合實踐課--走進世博會。
同學們觀看了世博會的影片，更加深度地了解了許多世博會的知識。在世博會知識問答環節時，同學們都積極、踴躍地搶答問題。爸爸媽媽們也忍不住加入了進來，元祖阿姨為大家準備的“海寶拎袋”獎品被聰明的我們全部奪得，雖然有些家長和同學是瞎蒙的，可蒙得還真準！發獎品的社區阿姨跑來跑去忙得不亦樂乎，連自己答對了問題都不知道，還把獎品發給別人呢！整個搶答過程教室里熱鬧非凡，活動既緊張又有序！
開心的事還不止這些呢！我們有十二位同學還上臺去做蛋糕呢，我們穿上專業的服裝，拿著抹刀，給蛋糕坯抹上香噴噴的奶油，點綴上美麗的動物、植物形狀巧克力，一個個漂亮的`蛋糕出現了，同學們都很羨慕也很驚奇。
元祖阿姨就給每人發了個蛋，讓大家畫彩蛋。同學們有的畫了“海寶”、老虎和獵豹，有的在彩蛋上寫了“好好學習，天天向上”，有的畫了“父與子”上的爸爸，圓圓的腦袋，滑稽的胡子，惹來一陣大笑。
這次的實踐課真有意思，同學們像過節一樣開心，大家盼著下次還有這樣的活動。
看到可愛的海寶，想到這些，我高興地笑了！
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