- 相關推薦
《讓》作文500字（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
“時間會讓深的東西越來越深，淺的東西越來越淺”，其實現在發現會有一些道理，能夠遺忘的東西很多。
以前我以為一直都不會忘記的東西，在某個時刻還是忘記了。其實并沒什么好或者不好，這都是此刻屬于你自己的東西，因為，只有你自己才可以切身的體會當下的感受。假如你在這一刻覺得無法遺忘而痛苦萬分，你可以想想其實在此之前，你也有過相同的感覺，但是，現在你仍舊好好的存在著。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人說的：沒有過不去的坎兒，也沒有忘不了的人。
曾經我以為自己也會有東西無法忘掉，但是事實卻是，你們可以陌生到以為從來沒有發生過，現在覺得發生的事情好像只在當時的時刻是有效的，時間一過便是不同的心境和環境。
現在復古元素很流行，這大抵就是時間給予潮流的玩笑。既然是這樣，時間可以沖刷的東西，自然就失去了事情產生的好壞的意義，只是可以更加獨到的理解過去的.事物對我們以后的影響。
其實，很多當下的是非觀并不能確定事實的正確性，因為，存在局限，而我們能夠理解的又太少。
所以，該忘記的就必須忘記，該珍惜的就好好珍惜。過去的事情或好或壞，都只能在過去影響你，如果現在它還能夠影響你，那便是不太明智的決定。
時間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。
《讓》作文500字 篇2
暑假期間，我們一家子冒著酷暑，千里迢迢地來到祖國的首都北京游玩。
爬長城登上烽火臺，串胡同觀看四合院；天安門故宮去游覽，廣場升旗那是真壯觀；京城小吃我嘗個遍，舒心漫步在清華園。我們到紀念堂瞻仰毛爺爺遺容，去頤和園圓明園欣賞園林，在奧體中心參觀鳥巢水立方。經過幾天的忙碌奔波，我終于如愿以償地來到了向往已久的北海公園。
進得園中，首先映入眼簾的是山巔上美麗的白塔耀眼奪目，十分壯觀。再看那行道旁濃郁蔥蘢的古樹魏然挺立，充滿生機。園內所有的亭臺樓閣錯落有致，分布得體。登高望遠，浩瀚的.北海宛如一面大鏡子，海天一色，波光粼粼。好一派園林美景！
我顧不得再看許多，急不可耐地直撲海邊。海邊游人如織，熙熙攘攘。我們要了一葉小舟，蕩起了雙槳。小船緩緩前行，推開層層波浪。雖然頭頂烈日，可迎面吹來的海風倒使人倍感涼爽。岸邊傘狀的荷葉碧綠如洗，鮮艷的荷花競相綻放，麥克風似的蓮蓬個個飽滿。一群群野鴨子在水面撲棱棱地嬉戲，激蕩起陣陣漣漪。瓷白色的塔身倒映在水中，美麗無比。環顧四周，只見綠樹環繞，紅墻高筑。真是風景美如畫，人在畫中游。正如我學過的課文所描寫一樣，美不勝收。于是，我情不自禁地唱起來：讓我們蕩起雙槳……
《讓》作文500字 篇3
前些天，我和媽媽去散步，忽然看到馬路邊人頭攢動，還有人高聲喧嘩。當我們走近的時候，一股難聞的酒氣撲面而來。我們擠進人群里，看見一個喝得滿臉通紅的酒駕司機在和一位交警爭吵，一輛載著6名學生的“黑頭”面包車停在路旁，交警手上拿著一個便捷式血液酒精檢測儀，正在責問司機。
聽圍觀的人說，這位駕駛員，每百毫升血液中酒精含量竟高達81毫克，周圍的人都七嘴八舌地議論。有人說：“唉，又是一起酒后駕駛事件。”有人說：“這個司機真是不要命了，敢在這么擁擠的馬路上酒駕。”還有人說：“車上還有孩子啊……”
交警把酒駕司機帶走了。在回家的路上，我的心久久不能平靜下來，這位司機不僅酒駕，還帶著6名學生回家，不是把孩子的生命當做兒戲嗎？幸好被警察查出來了，否則，后果不堪設想！
生命就像一片水中的綠葉，非常柔弱，一次看上去微不足道的攻擊都可以致命，更何況車禍呢！酒后駕駛，害人害己，如果這6名學生出了車禍，這個司機承擔得起嗎！
據有關部門統計，這個世界上80%的車禍都是由醉酒駕駛引起的，無數次的車禍，難道還不足以讓人們醒悟嗎？酒后駕駛給我們的生活帶來了傷害、死亡、絕望，一次又一次造成了家破人亡，讓不少人一輩子也走不出酒駕帶給我們的陰影。
有些人為了喝酒的痛快，為了自己一時的.方便醉酒駕駛，卻給他人帶來巨大的傷害，有些人在搶時間和性命的選擇中，他們心存僥幸，想：不過一次酒駕而已，不會有什么事的。
可是，喝酒的人連自己都控制不住，怎么能控制好汽車？他們的一念之差，讓無數人瞬間喪失性命，多么可怕的事情啊！酒后駕駛，從我們的生活中消失吧！
《讓》作文500字 篇4
時光流淌，幾千年的歷史雖帶走了無數英雄，但那些精彩畫面，卻定格在后輩的心中，使我流連忘返。
“既然都督相邀，那王勃就恭敬不如從命了。”滕王閣的大宴上，王勃站起身來，自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側目，雖招至都督不快，王勃卻毫不在意，淡定入座，提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內外景致刻畫得淋漓盡致，無一處不流露出自己的才情抱負。這樣氣宇軒昂，揮灑風姿的畫面，讓我欣賞流連。
鉦聲戛然而止，狄青從軍隊中緩緩走出，露出自信的微笑。此時，狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中的敵軍。霎時，戰場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號，敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將？這是狄青的克敵奇策。看，他妙計百出，所向披靡，英勇殺敵的.畫面，令我驚嘆流連。
“一個人如果有講道義的快樂，身體都可以不顧，何況居所呢？”范仲淹對他的子弟說道。他一生辛勞，為國為民，但他毫無貪慕名利之心，貪戀富貴之意，貪慕安樂之念。即使年邁辭官，回鄉安享晚年，也一心為民，關懷貧困鄉鄰，開義莊之先河，造富百姓。他淡泊超然于己，全心全意為民的一幅幅畫卷，令我欣賞流連！
或文采風流，或智勇斗謀，或淡泊超然的畫面，都定格在我心中，令我嘆服流連。
《讓》作文500字 篇5
我從剛上小學就學會了很多關于時間的名言警句。孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子曾說：“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已。”蘇軾曾說：“人行猶可復，歲月哪可追。”我雖然一直把“珍惜時間”這四個字掛在嘴邊，但并沒有真正意識到時間竟然是那么珍貴。直到今天，我們王老師和我們一起做了一個關于生命的游戲，才讓我幡然醒悟。
一上課，我們的王老師就讓我們準備出一張a4紙，把這張紙平均分成八個格，一格代表10年，一共80年。首先，王老師說：“在這一生中，睡覺一共占據了24年，請你們把這24年從這張紙中撕去。”我心想：原來我們睡覺就用了24年啊！我小心翼翼地把這24年從紙中慢慢撕去。老師又說：“你們吃飯大約占了這一生中的五年。”我心想：人們都說“以飲食為天”所以這時間花費的理所當然，沒什么大驚小怪的！想著我又從這張紙中撕去一格的1/2。老師接著說：“大家常坐在電視旁、手機前，還有參與各種娛樂，大約花費6年，也請你們把這六年撕去。”我心想：我們做這些娛樂活動竟然用了6年？我心里有點不舒服了，但還是乖乖地撕去了這張紙的6年。
隨著撕掉的紙越來越多，我們手中代表人生的的紙也變得越來越小了，教室里一片慘叫聲，我的心也揪了起來。可王老師還在不斷用各種理所應當的'理由讓我們繼續撕各自的“一生”。而此時大家也都崩潰了，我也汗岑岑、淚潸潸了。我突然感覺自己的一生竟這么短暫，時間竟然這么寶貴。我的心一酸，流下了傷心的眼淚。
通過這次關于生命的游戲，我明白了很多深刻的道理：我們應該珍惜時間，改掉那些愛睡懶覺、浪費時間的壞習慣，把寶貴的時間都擠出來，多看一些課外書，多做一些有意義的事。
《讓》作文500字 篇6
世界首富比爾·蓋茨創立了微軟帝國，親手引發了一場信息革命，讓世界歷史又向前邁進了深遠的一大步。蘋果教主喬布斯年青時性情粗暴，有著頑劣的童年，但又有誰意識到這樣一個壞學生會成為三個產業領域的領軍者？
谷歌中國總裁李開復曾經說過：“讓世界因你而不同。”也就正是這些可以改變世界的人物才是真正值得我們敬佩的人。
“我不愿做被大手推動的潮流，我更愿做一只可以推動潮流的大手。”
我很早以前就明白了，我生存在這個世界上的意義。我們的生存是為自己，我們來到了世界上說是為了有一天能改變世界，讓世界感到你的存在。我最討厭的，便是那些如行尸走肉般的人，活著卻不奮斗，機械的吃著、睡著，一生平平庸庸，到老了最終腐爛在泥土里。這樣的人，他的存在是毫無價值的，也辜負了世界對他的希望。我們唯一能做的便是改變世界，好到結束時，知道自己這一生都干了什么事，永不后悔。因為這個世界需要我們。
比爾?蓋茨之所以能被大家所記住，是因為他改變了世界。李開復之所以能被國人記住，是因為他改變了中國。也許，現在我們的力量是微弱的，但是，我堅信，未來的.力量是強大的。世界正是需要這種人！讓世界因你而不同，以免在我生命終結時，卻發現自己從來沒有活過。
讓世界因你而不同，讓家人、朋友看見你每時每刻積極的改變；
讓世界因你而不同，讓國家真正因為你的存在而驕傲；
讓世界因你而不同，讓整個世界看清你那奮斗不懈的身影，讓世界了解到你的存在的價值。
不管你之前做過什么，讓世界因你而不同，從現在，堅定不移。
《讓》作文500字 篇7
有一天下午，我們到音樂教室去上音樂課。
下課鈴響了，我們班的一些男同學立刻跑出音樂室回自己的教室去了。其中當然也少不了我。沖到教室門口，我看到為了搶第一王帥把沈臻杰撞到門邊上了。于是，爭執發生了......
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來。這時，王帥，他知道自己做得不對，用力太猛，剎不住車，把對方撞到了門邊上，撞痛了，就非常誠心，含有歉意地說：“對不起，我不是有意的！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來。可是，沈臻杰是一個像牛一樣的人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥的手打開。頓時，王帥也火冒三丈，說：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說完。他就自己一個人回到教室里去了。
過了一會兒，沈臻杰大發雷霆，怒氣沖天地大步邁進教室，用力一拍講臺。我們都嚇了一跳。其中有一個同學帶有諷刺意思地說：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說著，他走到了王帥的身邊，重重地打了他一拳。第一拳，王帥沒說什么。可是，沈臻杰有貪小便宜的`心思，又覺得自己吃虧，就又重重地打了王帥一拳。這時，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對方一腳。接著，兩個人都大打出手。我們一見情形不對，立刻跑過去勸架。有一個同學還跑到辦公室去報告老師。老師來了，把他們兩個人都叫到辦公室去狠狠地批評了一頓。
我想我們以后還是不要爭第一，以免再發生這樣的事情。這種事情也破壞了同學之間的友誼，損害了班級的榮譽。真不應該......
《讓》作文500字 篇8
近年來，應試教育興起，分數也順理成章地成為一個炙手可熱的話題。尤其是六年級，初三和高三我不知道。不過六年級一到，每晚老媽問我的第一個問題，絕對是：“今天考試了沒？”緊接著：“考了多少分？”
今天語文一考，前面做完，讀著后面的短文，差點“撲哧”一聲笑出來，剛做完基本題，這閱讀題相當于我們談考試談分數。這出試卷的老師也挺人性化的，知道我們對分數的分數觀不合家長的分數觀，讓我們在試卷上“發揮”一下。
通讀下來，挺可憐那文中被分數和媽媽壓迫下的女孩，和她有了同感，我媽媽和她媽媽對于分數的態度有著異曲同工之妙。
看到這兒，我想起了《紅瓦黑瓦》中的林冰，他小學成績不好，被他爸拎出去淋雨，他向天大喊：“是哪個混蛋發明了學習？”我也有一次，唯一的一次，拿了個八十幾分，回家做作業，我們媽在后面看試卷。她一怒之下，拿著我靠背椅的靠背往后狠狠地一拉，幸好我自護得當，才沒被摔下來，當天晚上，我在被窩里無聲地罵道：“是哪個混蛋發明了分數？”
若不是家長們太看重這兩個或三個或一個鮮紅的數字的意義，它，分數，也僅僅只是一個單純的“數”，分數不僅是我們學習程度的標簽，而且也“升級”成了媽媽們的攀比項目。誰的.成績好或壞，誰仍然是原來的樣子，只是此人的媽媽或高興或氣憤或難堪……
所謂的“應試壓力”好大一部分都是因為媽媽們的虛榮心。若是看著分數，只把它看出自己進步或退步的標簽，我想，“應試壓力”應該會減輕一點吧。
分數，真是個叫我們無所適從的東西。它叫我笑，叫我哭，讓我甜，讓我苦。
寫了怎么多關于分數的事，心里釋然不少。但仍有一朵小小的烏云籠罩在我的心頭----語文，這次我又能考了多少？
【《讓》作文500字】相關文章：
細節里的什么作文作文-細節作文01-11
我的夢作文作文05-03
我的作文上網了作文06-04
歌聲作文初中作文03-15
作文寫魚的作文02-02
欣賞作文優秀作文09-22
母愛作文敘事作文04-11
關于櫻花的作文_作文08-17
春天的作文小學作文03-13
關于畢業作文_作文09-13