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《守望》作文500字
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的《守望》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《守望》作文500字 篇1
當我看著身邊的人們越來越冷漠的笑臉，忽然有一些難過和悲哀：從什么時候開始，“年味”變成了“乏味”？從什么時候開始，過年成了年輕人害怕歸家的緣由？似乎是“走在時代前沿”的年輕人與固守傳統思想的老年人之間已然有了一道涇渭分明的界限！而那漸淡的的年味，又是怎樣開始流失的呢？
城池之外，守著那方寧靜的麥田。他們還不懂世情喧囂，他們依然會在除夕的夜晚，將他們一年中無盡的思念，融匯在精心準備的晚餐里。他們依然會為你不停地夾菜，一遍又一遍地詢問你一年之中的'開心或是難過。而你報以的卻是一道蹙眉以及放下碗筷的清脆聲亦或是不耐煩地敷衍了事。年味真的淡了嗎？從前與過去多么鮮明的對立，那方麥田再也容不下滿身是刺的我們。
其實我們不必以“身處城市”為借口，我們也不必害怕歸家成為“恐歸族”。走了太久，也許忘記了過年溫暖的味道，但現實是，還會有人在在不停地追尋遺失的年味。君不見春晚的舞臺上即使被萬人不看好，也依舊在努力堅持下去，只為保留那尚存的一點年味；君不見鄰家巷子里的百歲老人年復一年的操剪著窗花，只為那一道中華工藝的傳承······這個時代最溫暖的一面，就是哪怕身陷天災人禍之中，仍有對傳承節日風俗的渴望。
希望我們在社會中歷經磨難，被洪水裹挾著向前奔流之時，還能回望一眼淳樸的過往，拾起那最初的溫情年味。
《守望》作文500字 篇2
我想到現在我已經不再渴望去背誦那些古詩詞了，因為在很大程度上它只是我內心聊以慰藉的一種信仰，但是與生活并沒有多么直接的聯系。
到現在大三的年紀，我看到很多同學，他們已經開始著手準備實習的工作了，他們不再愿意去努力的考研，或者去做很多有意義的事情。可是當我們明白這些未來的一些給我們帶來了不一樣的影響，那是多么深刻的一種罪狀。
我曾經想象過那些許久不聯系的人是不是心甘情愿的就變成了陌生人。
我也曾經想象那些一直苦苦的在等待著你的人，是否從一開始就有了這種絕望，最好向小草一樣瘋狂的生長。也許終將有一天，你會發現那些謊言其實從來都是欺騙，他們從一開始就沒有樹立一個好的方向，所以漸漸的就越漲越歪。你從一開始就要真正認識到那個時候的真正的他們。
所以在此之后一切都是想象。
以前的'時候上高中你們學政治學，地理你們也學哲學，那個時候雖然學的東西并不是特別的深，但是你總是感覺很喜歡，就好像是學到了心窩里去。但是當過很長一段時間之后你來到了另外一座城市，你開始接觸不同的知識點，你覺得那些就好像是人生的考驗，但是又并不知道那些意味著什么。
人與生活總是有著很大的糾纏，可是你卻看到了背后的信仰。
當你背著手站在海邊思考人生的時候，是否有人也陪在你的身后默默地守望。
《守望》作文500字 篇3
他開始學習太極也不過幾個月前的事，他突然去報了一個太極拳班，在家里揮拳踢腿，把所有招式都抄了下來，“白鶴亮翅”、“金雞獨立”，還挺有模有樣。
一次在小區里我看著他認真地端著手運氣，就問：“爸，你現在上班忙，沒太多時間和精力，學太極干什么？”他手上動作不變，笑著答道：“中華好幾千年文化智慧，太極強身健體修身養性好著呢。”我是不太懂他的心思，只覺得這不是他真正所想，也沒有多問。
我一直在想老爸學習太極和從前支持我的事，忽然想到另一件事。
此后的父親仍懷著武俠情懷，卻緘口不提學武之事，后來他開始念大學，進入社會為生活奔波。我從出生所見的他大多是那么平穩務實，卻偶爾記得他也曾意氣風發，壯志滿躊。那個當年獨自離家的少年到如今成為了我的可親的父親，我看著他比劃的動作，想到多少人的美好憧憬卻不得不因殘酷的現實而選擇放棄，可父親在他四十歲時，再拾少年的癡夢，專注著領會曾經向往的氣息與步伐。此刻，他想起彌補自己心中的殘缺，他在替年少時的自己填補遺憾啊。他嘗過遺憾的滋味，因此他不想他女兒重蹈覆轍，所認他盡可能滿足我的一切渴求。
徬徨，我明白四十歲父親不再奢望千金散盡還復來，就像劉亮程寫道，事能做多大，錢能掙多少，都清楚了，他看到自己日漸衰老的身體，不愿在今后的日子仍懷遺憾。我發現我只認識作為父親角色的`他的生活，四十余歲的他還能背負十幾歲的夢多久？從小他守望著小小的我成長到現在，如今，我守望著他重拾舊志，再次圓夢。
《守望》作文500字 篇4
雨，還在下。
這是爺爺去世后的第一個清明節。
書桌前，我手撐著頭，出神地望著窗外雨，淅淅瀝瀝的，打在玻璃上，濺起、垂落、漾開視線漸漸模糊，思緒亦回到從前
那場景，如同電影畫面黃昏下，一個老人牽著一個小孩，緩緩地在麥田里行走
時間仿佛流淌得很慢，甚至感覺它已停滯：只記得那空氣里有著馥郁的氣息！
畫面中的老人微笑著，低下頭，彎著腰，小心地牽著孩子邁出了第一步
忽然，老人的身影變得恍惚起來，周圍都安靜下來，天空中，悠悠的云朵開始慢慢移動。
風，將那孩子的頭發吹了起來，兩邊大片大片綠油油的麥子亦在風中搖擺
視線仿佛被拉遠，呈現在眼前的，如同一幅古老的油畫，有著斑駁的時光印記風，呼呼地吹，天空湛藍，云朵像棉花一樣潔白，綠色的麥田浪花般洶涌，像蓄著奔放的希望。被風吹起頭發的孩子和那個佝僂的老人手牽著手，慢慢地，向前走著，他們的身影一起融進了金色的黃昏里
我趴在桌上，把頭深深地埋進手臂里，不敢睜眼，我要把這幅畫面留在心里那綠色的麥田里，麥浪不停地向前涌來，讓人心潮澎湃，一種無法言喻的情感在我心里升騰！
驀地，那畫面像被刷新了一遍，電影一般，又重新播放：天空、云朵、夕陽、麥田、微風我、我的爺爺
爺爺！爺爺！
視線仿佛再一次被拉遠，那張斑駁的油畫又慢慢浮現，畫中的人影不見了，只有一片無邊無際的綠油油的'麥田之前，那無法言喻的感情忽的清晰守望！麥田！
麥浪翻滾，有風吹過，將我的思緒輕輕送回。
麥田，總是會收割的就像天會暗、云會散、風會停、夕陽會落山、人兒會分離
但，所有的美好回憶，都將永遠埋在我的心里，生根，發芽
《守望》作文500字 篇5
“日出而作，日落而息”是他們的生活規律，“面朝黃土背朝天”是他們的職業體現，無悔付出，渴望收獲是他們的內心追求。
他們日復一日，年復一年，殊不知這樣幾十個春秋已悄然流逝，歲月也無情的將痕跡留在了他們的額頭和兩鬢，但是要問這幾十年中他們認為最有意義的是哪幾年，他們便毫不猶豫地說：“是這十五年”。
要問為什么，因為這十五年中，他們的付出看到了希望，心中也有了期望，期望這片“麥田”能茁壯的成長，能結出豐碩的顆粒，不辜負他們的辛勤耕耘，但是在這同時他們多了些付出，苦了自己，只為讓這片“麥田”能更好的充滿信心，面向未來。
十五年的.時光匆匆而過，九年的努力，將會得到收獲。夏日炎炎，這天晚上，我像往常一樣還在啃著試卷，他捧著一杯熱茶敲響了我的房門，“累了就睡一會兒，別傷著身子”，一句溫暖的話語，在我的耳邊縈繞著，頓時心中充滿了感激。
我突然往后一看，發現他還沒有走，但就是這一瞥，深深刺痛了我的眼睛，因為在微弱的燈光下，是他那深深的皺紋和兩鬢的白發刺痛了我的眼睛，他們詮釋了守望者的辛酸和付出。其實他們本應該安享晚年，他們——我的爺爺奶奶，十五年前，他們忍受喪子及兒妻之痛，只是為了我能健康的生存。
想到這些心中又一次充滿了力量，愿能夠在6月23日這一天實現夢想，譜寫人生最精彩的篇章，讓他們的付出得到微小的回報，得到一點微薄的欣慰。
此刻，那麥田守望者，在瞭望，在期望，期待收獲的喜悅。
70多歲的他們在守望著，守望了我十五年，本來他們可以安享晚年，可是……
現在我只愿這片麥田能收獲最豐碩的種子，獻給我永遠的“朋友”——麥田守望者。
《守望》作文500字 篇6
不知從什么時候起，我家樓下出現了這樣一位老人，無論是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，他始終靜靜地坐在樓道里，手中點著一支煙，似乎在思索著什么。
清晨，當第一縷陽光灑在街道上時，他坐在那里；傍晚，當太陽的余暉照在那斑駁的枝葉上，映在家門口旁掉下的瓦片上時，他還坐在那里。
有時候偶爾從樓上看下去，會看到他熱情地對路過他身邊的人打著招呼。我和他并不熟，但每次放學回家，他總會笑瞇瞇地對我說：“孩子，放學啦？”老人臉上的皺紋聚在了一起，像一朵盛開的'菊花。我趕忙回報他以微微一笑。我心中泛起些疑惑：他為什么要天天坐在那兒呢？
那天，黃昏回家，遠遠就看見老人像往常一樣坐在那兒。只是被夕陽無限拉長的影子顯得有點孤獨，但他臉上卻露著淡淡的笑意，眼中也充滿了期待。
北風瑟瑟，天漸漸冷了下來，可他還是一動不動地坐在那里。我忍不住停下腳步，向著他望著的方向看去。
忽然，從遠處的街道上緩緩駛來一輛轎車。近了，近了，老人激動地站了起來，顫顫巍巍地邁開步子，走向那輛車。
從車上下來一男一女，男子懷中還抱著一個粉雕玉琢的娃娃。老人笑吟吟地接過男子懷里的孩子。
那男人低低地對著老人叫了一聲：“爸”。只見老人把頭徐徐地抬起，濁黃的眼中噙著淚水，幾乎就要劃過那蒼老的、被歲月刻過的面頰，他笑著應了聲：“哎！”
看著眼前這一幕，我也忍不住流下了淚。原來這位孤獨的守望者，是在日日夜夜守望著在外工作的兒女，盼望著他們能早日回家，正如那即將脫落枝頭的秋葉，始終守望著枝頭那一抹新綠。
《守望》作文500字 篇7
有人說，透過某一扇窗，可以看到世界上最美的風景。風一吹，雁歸南，霜葉漫天，花飛千里。你能看到你最想見的人，最溫暖的希望，最遙遠的未來。
我看著一扇窗，度過了一個又老又黃的童年。我看著窗外，看透了四季的變遷和時間的流逝，卻始終沒有看到他們的臉。多好的窗戶啊。我可以透過它看到世界上最美的風景，卻看不到我心目中最美的風景。
父母離開我去外地的那一天，時間好像很長，長到我以為這一天永遠不會過去。在我離開的前幾天，他們給了我一個很好的機會。當我征求我的意見時，我盯著窗戶，下定決心用力點頭。但我的心仿佛被生銹的針扎了一下，疼痛無聲。
那扇窗戶，我總能看到我的父母站在它面前，久久地望著遠方，然后看著我，又嘆了口氣。我問他們在看什么，他們說：看外面的世界，還有你的未來。為了我的未來，他們離開了我，去了。以外的世界。我感到非常困惑、傷心和抱怨。后來，我想他們一定是心碎了。
我離開的'那天，雨下得像飛來的羊群。平時很安靜，很安靜。這次我久久不能入睡。我聽著他們的腳步聲，漸漸地腳步聲越來越遠。那一刻，我覺得腳步聲和我的心跳是同一個節拍。他們走了一步，我的心跳了一下，聽不到他們的聲音我就覺得心跳停止了。空氣像凝結一樣沉重，讓我窒息。一瞬間，我沖到窗前，他們已經走了。在一片白色的天地之間，兩個黑點在慢慢移動，越來越遠。我緊緊盯著那兩個渺小如天地間黑點卻又像心中日月的人。他們消失的那一刻，整個世界一片黑暗。
此后的每一天，都會有一個孩子從袖手旁觀的窗戶往外看。孩子會看著一扇窗戶，看著一個童年，只是為了看他們的臉。
他想知道哪一天它們會出現在窗外，哪一天他能在腦海中看到最美的風景。
《守望》作文500字 篇8
總是不明白那樸素的花為何偏偏得到了母親不一樣的對待。
在為數不多的幾次接觸中，他們的大多數時間安靜而乖巧，安靜得過分，乖巧得令人疼惜。母親口中，他們從不調皮搗蛋，準確的說這樣本該正常無比的活動對他們來說還有些吃力；他們從不自作主張，準確的說是喪失了一部分這樣的能力。可就是這樣一群孩子一絲不茍的將老師的一言一語都放在心底。
孩子們并不理解老師口中“花”與“他們”的深層聯系，只是單純地相信著“開花會使老師開心”。孩子們不種花，只是固執地相信著有水花就會長高，于是花每天接受著水龍頭暴風雨般的洗禮；孩子們不明白光合的作用，只是堅信著“太陽會使它長的更好”，于是花又默默地承受了暴曬。縱然如此，花還是站立在那里，在那個窗口不爭不搶不怒不喜地開出了花。
我突然明了母親每一次用心的原因，也突然明白了“守望”的意義——用一顆心去守護，盼望著他的每一次成長并為之欣喜。一切就像那朵的生長。
后來的后來，我好像也成了那守望者中的一員，常常會循著自己的心踏入那個純白的.世界，只為聽一遍那字正腔圓的“姐姐好”，看一遍得到我回復后那純粹眼眸中好像永遠也褪不下的笑意。
我突然很慶幸，沒有人會在這座灰墻紅瓦的城堡給予他們不屬于孩子的規矩，所有的老師都將偉大的寬容埋在字里行間，唯恐他們不明白世事人情的他們用自己的言言語語告訴他們外面也永遠學不到到的道理。“守望”就是這個道理。
春天的陽光如期照耀，灰衣紅瓦的巨人依舊在守望，也有那孩子獨有的純粹眼睛在守望著這個世界給他們的所有善意。
《守望》作文500字 篇9
麥子成熟的季節，父親要在田地里立一些稻草人，它們身穿舊衣裳，頭戴破草帽，手里拿著一面旗幟，風一吹便會呼啦啦的響，威武得像位古代的將軍。它們無論風吹日曬，白天和黑夜，站在麥田中守護著我們家的收成。
父親很勤勞，種了二十多畝地，一家人以此為依靠。母親有時將父親比喻成辛苦的稻草人，不但地守護田地里的莊稼，還要守護著整個家。
每到農忙季節，他天不亮就會牽著牛扛著犁出門，我們離田地遠遠的，就能看到他扶著犁走在耕牛后面，身體彎得像一張弓。實在累了，他會蹲在稻草人旁邊歇一會，抽幾口煙。父親也是一身舊衣服，一頂破帽子，他手搭著稻草人的時候，我們分不出哪個是父親，哪個是稻草人。父親白天一個人在地里操勞支撐著家，我們姐弟幾個放學回家后想去幫忙，父親見我們卷起褲管要下地，就一邊揮手一邊喊：“回去，回去，別耽誤了學習，這不是你們干的。”父親希望我們能通過讀書走出農村，能夠過上更好的生活。
在父親的努力幫助下，我們兄妹幾人后來都進了城，條件寬裕后又接父親去城里住，可是他呆不了幾天就要回農村，說城里人多太嘈雜住不習慣。我們都知道，他是惦記著那一片莊稼，那里沒播下種子他睡不著覺，那里長草了荒蕪了他心里更不安。土地是他的.根，莊稼是他的另一個孩子，他丟不下祖祖輩輩留下來的根，丟不下那些一天天茁壯成長的孩子。
如今麥子又黃了，父親一定站在麥田里，站在稻草人身邊，守望著他的勞動成果。這么多年來，一到某個時節，我就想起他，我樸實的父親，辛勞的父親，清貧的父親，穿著舊衣服戴著破草帽的父親……想著他彎著腰還在地里勞作，我的心一陣陣疼痛。我問自己，什么時候我能回到他的身邊，幫他扶起那張沉重的犁。
《守望》作文500字 篇10
微風拂起了我細軟的長發，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個個發生在風中的故事……夢想的翅膀“如果飛翔是我的夢想，那么風就是我夢想的翅膀。”一幅簡單的骨架，一套漂亮的外衣，一根纖細的長線——一只美麗的風箏，何時起，世人的'眼光開始盯緊你腹下的細線，誰又曾想過沒有了風，一切的風景只不過是憑空的擺設？可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠都是無形的風，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風；春暖花開的浪漫春日，你追慕著風，一切只因為，它是你真正的翅膀。
春風又起，在紙鳶滿天的時刻，是否想起了圍在身邊的風？轉動的力量“如果轉動是我的天職，那么風就是我轉動的力量”。破舊的風車吱吱地轉個不停，從右老的歲中一直轉到了現在，轉出了白花花的面粉，轉來了人類文明的代代延續。是什么，推動了那四片沉重的木板？是什么，給了它源源不斷的動力？老人捋了捋花白的胡須：“是風。”小孩仰起幼稚的小臉：“是風。”對，就是風，看似無形，卻有著有形的巨大力量。世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實存在的，才會永恒。扎根的希望“如果漂泊是我的宿命，那么風就是我扎根的希望。”
冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個角落，生命的希望灑向每一方沃土，風信子改變不了漂泊的命運，便把種族的延續交付給風，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴？任秋風吹遍，只看明年春日里黃花遍野。尾聲借一縷陽光，種子破土萌發；借一抹東風，船兒揚帆起航；借一杯清水，魚兒暢快游弋；借我一生，守望一生！
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