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(第一次)作文500字5篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的(第一次)作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
(第一次)作文500字 篇1
上個(gè)星期天，是我們一年一度的冬至，我們南方吃湯圓，而和我們相反的北方是吃餃子。這是我們的習(xí)俗，于是，我就做起了全家愛吃的湯圓。
我先從柜子里拿出做湯圓的材料，分別是芝麻餡兒和面粉。不過，做湯圓不僅僅能用芝麻餡兒做，還能用各種各樣的'餡兒做。第一步，是將面粉揉好。我先拿了一個(gè)盆子，再將面粉倒入盆子里，接著再拿一個(gè)碗，將碗里裝滿水，一定是要能喝的水。然后將碗里的水倒入盆子里，不能把水倒的太多，也不能把水倒得太少，如果到的太多了，就再加點(diǎn)面粉，如果到的太少了，就在倒一點(diǎn)。最后，將倒好的面粉揉好，用力的揉，揉到不硬也不軟的程度才行。
第二步是將揉好的面粉做成一個(gè)個(gè)的小湯圓。我先從揉好的面粉里撈一些，搓成一個(gè)圓形，再將搓好的圓形用自己的大拇指按一下，按出一個(gè)個(gè)像碗一樣的形狀，然后再用勺子舀一勺芝麻餡兒，把它放在碗狀的面粉里，最后將碗狀的面粉封住，就完成了第一個(gè)湯圓。我按照這樣的方法做了很多很多的湯圓。
第三步是把做好的一個(gè)個(gè)湯圓煮熟。我先在鍋里倒水，倒到能把湯圓淹沒了為止。等水煮好了后，再把做好的湯圓一個(gè)個(gè)的放入水里。這一個(gè)個(gè)的湯圓猶如在劇烈地跳躍著。等湯圓煮熟了后，拿出碗，在碗上要一勺白糖，最后把煮好的湯圓盛到碗里，就這樣，一碗熱騰騰的湯圓就出鍋了。
同學(xué)們，你們有沒有做過湯圓呢？
(第一次)作文500字 篇2
記得我讀幼兒園的時(shí)候，特別羨慕那些背著五花八門的書包、帶著紅色領(lǐng)巾的大哥、大姐姐，他們坐在明亮的教室里，捧著書，或是齊聲朗讀，或是用筆在書上寫字。我看著，心里十分羨慕。
終于有一天，我上一年級了，媽媽給我買了一個(gè)紅色的小書包，還有一個(gè)文具盒、一支鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。我背著書包，別提有多高興啦！
來到學(xué)校，媽媽把我介紹給班主任，還叫我上課不要開小差。我心想：“開小差？我才不會呢，這么好的事情，我干嗎開小差？”上課了，老師發(fā)下一本本書。我拿起筆，在每本書的第一頁寫上我的'名字——讀幼兒園時(shí)就會的。寫完后，我得意洋洋地看看四周，以為他們都不會。可是，大家都在埋頭動筆。從那一刻起，我知道了什么叫做山外有山，也知道了不能驕傲。我把書本按照從大至小的順序排放進(jìn)我的書包，然后叢書包里拿出文具盒和寫著“語文”的書，準(zhǔn)備上課。
上課時(shí)，我專心聽課，老師在黑板上板書，我就把老師寫的記在心里或是寫在書上。下課后，我仔細(xì)回憶上課時(shí)的體會和心得，然后把下一節(jié)課的書拿出來。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，坐在位子上，靜候數(shù)學(xué)老師的到來。這節(jié)課上，老師教了我們加法，還叫我們做了一些簡單的加法題。
第一次背上書包的感覺真好！從那一刻起，我下定決心好好學(xué)習(xí)。也就是那一周的星期四，班會課上，老師開始選班委。而我，則當(dāng)上了中隊(duì)長、值日生、組長和語文課代表等一些官職。于是，我更加好學(xué)。
期末考試，我獲得了全班第一名。
我愛我的第一次！
(第一次)作文500字 篇3
自從邁進(jìn)學(xué)校大門后，我經(jīng)歷過許多個(gè)第一次。不過，最讓我難忘的還是第一次走上講臺當(dāng)主持的情景。
那是在一個(gè)充滿溫暖的春天，老師讓我們組到講臺上去，面對著全班同學(xué)匯報(bào)。我想，這是第一次上講臺啊，萬一說不好那怎么辦啊？我心里不免有些緊張，真像懷里揣著個(gè)小兔似的。
終于上課了，老師走上講臺對下面的我們說：“岳秋萍同學(xué)，你們組上來匯報(bào)小組研究的.情況，你來做主持。”話音剛落，我就抱著忐忑不安的心情離開了自己的座位。幾步遠(yuǎn)的路上，我的腿直打顫。到了講臺上，我向下一望，幾十雙同學(xué)和老師的眼睛都在期待著我的講解，我的心更有些緊張了。我開始主持活動：“現(xiàn)在是我們小組向大家匯報(bào)。下面三號同學(xué)先讀題，二號同學(xué)講這個(gè)問題的條件和解決方法，一號聯(lián)系實(shí)際舉例子，然后由我具體講對這個(gè)題的分析和計(jì)算過程，最后是四號同學(xué)做總結(jié)……”我滔滔不絕地說了一通，也不知道說明白了沒有。在解決問題的過程中，一號、二號、三號穿插舉例，我和四號聯(lián)系理論講解，我們都忘記了害怕，配合得很好……
我真不堪設(shè)想同學(xué)和老師會怎樣評價(jià)我們小組，你猜他們說什么：非常棒！這時(shí)，別提我心里有多高興了。
通過這次交流匯報(bào)，我明白了一個(gè)道理：做事不是一下子就能做好的，要一步一步的做，投入了就不緊張了。更重要的是要對自己有信心。
(第一次)作文500字 篇4
到我上三年級以前，我一直不敢一個(gè)人去上學(xué)，每天都是媽媽接送我的。我之所以不敢獨(dú)自一人坐車上學(xué)，是因?yàn)榕略谧嚨耐局谐霈F(xiàn)什么意外情況，又怕等車的時(shí)候遲到，而且不知道怎么給錢。
記得有一次，媽媽讓我試著自己坐一次公交車，我用“痛苦”的眼神望著媽媽。媽媽好像看出了我的'心思，用鼓勵的眼神看著我說：“沒關(guān)系，不會有事的，車一定會來的!”我內(nèi)心知道，媽媽是在鼓勵我，希望我能鍛煉一下膽量，今后能一個(gè)人坐車上學(xué)。于是，我慢慢地走向站臺，在站臺上默默地等車。
等了一會兒，車終于來了。我提心吊膽地走上車去，但心里還是像有什么東西堵著一樣不舒服，不知道應(yīng)該怎么做，只知道我坐的車是52路車。我看了看車上，發(fā)現(xiàn)車上全是人，根本看不到外面，只有一臺機(jī)器立在那里。我看見一個(gè)人把錢投到那臺機(jī)器里面去了。于是，我也準(zhǔn)備把錢投進(jìn)去。這時(shí)，我心里非常緊張，因?yàn)槲抑佬∨笥炎囍灰迕X，而我手上只有一張一元錢的紙幣。我慢慢地把手伸過去，不知道投還是不投。就在我五心不定的時(shí)候，售票員阿姨出現(xiàn)了，她讓我把錢給她，之后，她給我換了兩張五毛的紙幣，讓我把其中的一張投進(jìn)機(jī)器里面……下車了，心里的石頭終于落地了。
這次，我做到了!我能一個(gè)人坐車上學(xué)了!從此以后，我上學(xué)再也不要媽媽送了。
(第一次)作文500字 篇5
端午節(jié)吃粽子是漢族人民的節(jié)日習(xí)俗，粽子是我最喜歡吃的食物之一，入口鮮美、肥而不膩。
今年的端午節(jié)是一個(gè)神清氣爽、毛毛細(xì)雨的日子。我深深吸一口氣，新鮮的空氣迎面撲來，一股涼爽的氣息涌上心頭。“航航，要不要一起來包粽子？”舅媽扯著嗓子高聲喊到。"好啊，好啊，我這就來！”我急忙跑到廚房。只見舅媽已經(jīng)開始了，我學(xué)著她的樣子，拿起兩片粽葉，沿著邊緣向里折一些，大概折成漏斗形。我左折折右折折，總是折不成，舅媽對我說:“別著急，慢慢來！”于是我靜下心來，很快便折對了第一步。然后把浸泡好的糯米、綠豆放入折好的漏斗里，再放入一塊腌好的豬肉，又用糯米、綠豆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這比我想象中要簡單的.多，一會兒就做完了一大半工程。我再把粽葉的另一邊往里面折，糯米就像不聽話的小猴子似的，從粽葉口里往外蹦。幸好舅媽及時(shí)來為我解開這場“交通事故”，她把多出來的糯米往外撥，然后把粽葉順著方向折好，我長出一口氣。最后一步是最小意思的------扎粽繩。我把粽子五花大綁起來，覺得不好看，就又不由自主的打了一個(gè)華麗的蝴蝶結(jié)。雖然還不好看，但十分結(jié)實(shí)！
通過這次的包粽子大歷險(xiǎn)使我懂得:做事不能慌慌張張，要穩(wěn)重。這更讓我知道什么是“心急吃不了熱豆腐”！
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