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舍不得作文500字（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的舍不得作文500字（精選34篇），歡迎大家分享。
舍不得作文500字 1
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小曲，走在來學(xué)校的路上，一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見教室門口圍著一大群人，隱隱約約之中，我還聽到了哭聲，這是怎么回事？
我頓時(shí)焦急萬分，急忙飛奔過去，我看清楚了，原來，是望漪雯在哭，我問其他人：“這是怎么回事？”他們低著頭，遞給我一張扣分單，我恍然大悟，原來是扣分了！
我輕聲安慰王漪雯：“不要哭了，我知道，你一沒睜開眼睛，是他們搞錯(cuò)了！”可她不聽，還是哭可她不聽，還是哭著，哭著，后來，后來，幾個(gè)班干部陪著她去老師那說情。
我們是怕老師讓我們寫反思嗎，給我們扣分嗎？不是，我們是舍不得讓老師生氣啊！老師高高興興地來上班，卻聽到班級(jí)扣分的這件事，這件事，這不是給老師當(dāng)頭一棒嗎！這一棒，是打在老師的.心上的，把老師的好心情都打沒了，我們舍不得老師這樣生氣，才會(huì)這么做的呀！
我們舍不得班級(jí)的榮譽(yù)受到損害，想到我們努力了四天，就在這最后一天被扣了分，想到我們班級(jí)會(huì)在大會(huì)上批評(píng)，沒有了六星級(jí)，我的心就緊緊地揪在了一塊兒，我們舍不得丟掉這個(gè)榮譽(yù)啊！
我們也舍不得破壞我們班每一個(gè)人的心情，如果我們?cè)u(píng)上了，每一個(gè)人臉上都有光，笑咪咪的，很開心。如果沒評(píng)上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，像泄了氣的氣球似的，誰也不高興了！
我們舍不得……無數(shù)個(gè)舍不得匯聚成了我們?nèi)フf情的勇氣，才爭回了這一分。
雖然這次沒有扣分，但我們會(huì)吃一墊，長一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
舍不得作文500字 2
有沒有那么一張書簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神；有沒有那么一首詩篇，找不到名點(diǎn)，青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月；有沒有那么一個(gè)明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒有”到最后都只是沒有，最后只剩下舍不得放開。
舍不得，還是舍不得，舍不得曾經(jīng)的人或物，記憶中的'往事，甚至于逝去的感覺，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時(shí)間不會(huì)允許這些似是而非太久的存在。
曾以為人生這場戲里，自己是導(dǎo)演，決定著一切。以為事情會(huì)順其自然的發(fā)展，會(huì)按照我的預(yù)想發(fā)展，可沒想到，會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是個(gè)演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內(nèi)，為什么還要苦苦執(zhí)著？許多事情看得開，不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實(shí)，卻仍是幼稚的希望方向前進(jìn)一點(diǎn)，希望世界如自己想像中那樣。可現(xiàn)實(shí)卻只有我來兌現(xiàn)……，舍不得已經(jīng)逝去的美麗，放不開曾經(jīng)失去的美好。
一直以為自己放得開，可一旦觸碰過去之后才明白，原來自己是那么不愿撒手，不愿離開，不愿舍去，不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情，可能會(huì)隨著時(shí)間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠(yuǎn)的留下一條深深的痕跡，然后就會(huì)不自覺的沿著這條軌跡行駛下去，直到到達(dá)終點(diǎn)。
或許在那些黑色和白色的夢里不再有藍(lán)色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開……
舍不得擁有又逝去的美麗，放不開得到又失去的美好。
舍不得作文500字 3
小時(shí)候，家里應(yīng)該算是很嚴(yán)的了，別的小朋友都在外面玩，我們卻被鎖在家里，因?yàn)橥饷娌话踩Ｄ菚r(shí)的我是多么希望我出現(xiàn)的地方是在外面。
在家里的時(shí)光是很閑暇卻無趣的，雖然可以玩球，玩玩具，還有兩個(gè)姐妹伴著我，但是這也比不上去外面同人家瘋玩，那感覺更像是冒險(xiǎn)。
上學(xué)后，這種生活自然不是如此，作業(yè)和家務(wù)開始成為我身上的一部分，每次想玩的'時(shí)候都要想想作業(yè)有沒有寫完，家從溫暖的港灣變成了作業(yè)的牢籠，我就是困在牢籠的一只鳥。
大了一點(diǎn)，也有些懂事了，但是家依舊不是很討我喜歡，因?yàn)樵谶@個(gè)地方生活太久，我也便覺得沒什么新鮮感覺可以感受，只能過著重復(fù)的生活，做著同樣的事情。這樣的生活在這個(gè)夏天大概就要結(jié)束了吧，因?yàn)槲铱梢圆辉谶@個(gè)家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到這，我便幻想著之后的快樂。
可是，這種想法并沒有在心里持續(xù)很久，便被我的舍不得占據(jù)了。一旦離家，我的感受多的是不舍和思念，我沒有了以往的安全感，給我的大概是更多的壓力。
奶奶總是不停的嘮叨，可是我愛聽，因?yàn)樗菫槲液茫粙寢尶偸钦疹櫸业纳睿墒俏以敢猓驗(yàn)樗菒畚业模话职挚偸钦f我的成績，可是我不怨，因?yàn)樗窃趽?dān)心我的前途；這些我都記在心里，甚至一直影響著我自己的決定。
寫到這，增加的也許是多一些的不舍吧，不過我也是時(shí)候放飛自我，感受世界對(duì)我的善意。
舍不得作文500字 4
別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學(xué)，老師和學(xué)校里的一草一木。我真的舍不得。
我剛?cè)胄５臅r(shí)候被學(xué)校的美麗風(fēng)景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹，一行行堅(jiān)韌挺拔的白樺樹，一座座種滿奇異花草的花壇，讓人流連往返。這美麗的風(fēng)景只有母校才有。現(xiàn)在它們要和我搖手說再見了。我真的舍不得。
想起同學(xué)們那一張張的笑臉，努力學(xué)習(xí)努力奮進(jìn)的身影，想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，連說一句話借個(gè)東西臉都會(huì)紅。認(rèn)識(shí)不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當(dāng)你們聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的'時(shí)候你們一個(gè)個(gè)驚訝、無奈、難過的表情，讓我感到了友誼的重要。再見了，同學(xué)們。我真的舍不得。
敬愛的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年里無論嚴(yán)寒酷暑您都準(zhǔn)時(shí)給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動(dòng)完手術(shù)在家休息了半天就立刻來給我們上課，因?yàn)槟侣湎挛覀兊墓φn。當(dāng)您給我們上課的時(shí)候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開來，一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當(dāng)時(shí)您應(yīng)該很難受，但您仍帶著微笑給我們上課，因?yàn)槟挛覀儞?dān)心。啊！老師謝謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的笑容，您的責(zé)備，您的夸獎(jiǎng)。老師，20年以后的那個(gè)教師節(jié)我再來看望您。我真的舍不得。
想起那四年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和老師同學(xué)之間的友誼。我真的舍不得。
舍不得作文500字 5
我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來。現(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前的夏天的'一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí)，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí)，我們都互不相識(shí)，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個(gè)沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮瑲g笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對(duì)于這些日子，還真有點(diǎn)舍不得。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個(gè)成績。
還有那個(gè)元旦Party，我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)舍不得。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是舍不得剛剛的回憶啊！
舍不得作文500字 6
我一直以為自己是一個(gè)慷慨的人，因?yàn)槲蚁矚g把東西送給別人。
買了新衣服，穿過幾次或者根本沒穿，不喜歡了，送給表妹；圣誕節(jié)、生日聚會(huì)收到許多玩具、飾品，挑出自己最喜歡的，剩下的隨手送人。很多的親戚、朋友都接受過我的.小禮物，我以為，他們一定喜歡并感謝我。
父親卻不這樣認(rèn)為，在他看來，這種做法表面上看是慷慨，其實(shí)是吝嗇。對(duì)此，我不以為然。
有一天，父親帶我去拜訪他的上司。上司熱情中露出幾分矜持，父親和他聊了一會(huì)兒就起身告辭。上司轉(zhuǎn)身對(duì)老伴說：“把家里的蘋果給他們帶點(diǎn)兒。”父親客氣地謝絕，但他們執(zhí)意要給。
回到家，我和父親把箱子打開，發(fā)現(xiàn)里面都是皺皺巴巴的小蘋果。我忍不住大叫：“什么破玩意兒，扔了都沒人要。”
“對(duì)，什么破玩意兒——當(dāng)你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時(shí)，你得到的就是這句話。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
父親說：“這些蘋果，至少告訴我們兩個(gè)信息：第一，這是別人送的，如果是自己買的就不會(huì)放這么久；第二，這是他們吃不了挑剩的，扔了又覺得可惜，就順便送給我們，想讓我們感謝他們，結(jié)果卻正相反。”
父親看著我，繼續(xù)說：“記住，不要把別人當(dāng)傻瓜。他們會(huì)和你一樣，知道東西的價(jià)值。要么不送，要送就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人。”
父親的話讓我受益，此后我不再隨便送東西給別人了。
舍不得作文500字 7
所謂的六年小學(xué)時(shí)光，不過似指尖那一指流沙，轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了。回憶流年，心里真的有太多的不舍……
老師，感謝六年的小學(xué)時(shí)光，有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您，每天為我們擔(dān)憂的總是您，每天不辭辛苦給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親，猶記得初次的見面，我覺得您是多么的神氣，領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥”飛來飛去，對(duì)我們百般呵護(hù)，看著我們長大，而長大了后，我們才明白放飛夢想，而“守巢”的卻總是您。縱有千言萬語，都表達(dá)不出我對(duì)您的感激。
一聲同學(xué)，便是一生的同學(xué)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們，從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的.教室里學(xué)習(xí)，一起在操場上奔跑，我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴，我至今仍記憶猶新。校園的每一角，都留下了我們成長的味道，播下那記憶的酸甜苦辣的種子，在心中萌芽。
往事是那么的美好，可“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了，當(dāng)初已然成了過往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過歲月長廊的同學(xué)，舍不得循循善誘、諄諄教誨的老師，舍不得就像第二個(gè)家的校園，舍不得分別……
一聲祝福，一次回頭，一次揮手，可能只是離別的一時(shí)，也可能便是漫長的一世，舍不得你們，舍不得分別……
舍不得作文500字 8
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上。一陣風(fēng)輕輕吹過，竟讓我起了渾身的雞皮疙瘩。呀，我發(fā)現(xiàn)這不是夏天熱浪一樣的，被空氣熏熱的風(fēng)，而是一股有秋天味道的風(fēng)。啊，我還是喜歡夏天的風(fēng)，盡管秋天的風(fēng)吹在臉上有涼涼的感覺。
太陽暖融融的，溫柔的陽光灑在我身上，驅(qū)走了一大堆雞皮疙瘩，呀，不好我發(fā)現(xiàn)連太陽都不是那個(gè)火辣辣的熱情朋友了，而是像一個(gè)柔情似水的姑娘。秋天的太陽多善解人意！可是，我還是依舊享受那灼人夏日驕陽。
走著走著一片葉子被風(fēng)卷起，葉子是綠色的，但是透出枯黃的顏色，咦？這不是秋的顏色嗎？是呀，秋意朦朧，落葉飄飄悠悠，多富有詩意啊！可是，我仍然留戀那高高的直指云霄的椰樹。
我不開心起來，因?yàn)檠矍笆且环扒锾炀偷搅恕钡腵景象，一路上被秋天催促著腳步，不覺間已經(jīng)到家了。
還沒進(jìn)門兒，就聽見那異常大聲的花腔女高音：“沃爾瑪水果子多喲！秋天豐收，梨子呀、蘋果、橙......多喲！”我敲了門，是姥姥開的，阿姨還在用她那典型的湖北口音跟姥姥閑聊。是呀，秋天的好處可多啦，天氣讓人舒暢！各色節(jié)令水果讓人饞涎！對(duì)，收拾心情，我要微笑，微笑著迎接秋天。
依依不舍地跟游泳道別，跟雪糕saybye—bye，再見了空調(diào)、再見了冰飲料......
舍不得作文500字 9
該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……
聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣著一顆疑慮的心；聽到這件事，我失落。
也許這就是命運(yùn)跟我們開的一個(gè)玩笑，也許這就是冥冥中注定的安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運(yùn)辦法改變，我們僅有想念每一個(gè)不舍的人。
分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割。“舍不得——可是時(shí)間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉(zhuǎn)，真的好舍不得，舍不得你——我的語文教師，雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了，可是我怎樣能夠忘記你對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的好呢？
“無為在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個(gè)擁抱，即使這個(gè)擁抱很簡單，簡單得無法改變點(diǎn)什么，但這是我最真誠的`心。
分開了，我會(huì)很想念你們，我的好朋友們，我的教師們。
該來的來過了，該走的也走了，許多事注定要來，改變不了的。
既然無法改變什么，我寧可笑著說再見，也不愿意流著淚說“別走”。
舍不得作文500字 10
每次來都想寫詩，我舍不得我的時(shí)間，因?yàn)樘虝骸Ｎ铱傁腴L話短說，因?yàn)槲矣袝r(shí)候的確很羅嗦。
舍不得這里的朋友，一進(jìn)求助空間就不想出來。可總是沒有時(shí)間留言太多，惋惜。
我今天去以前，住了15年的那個(gè)家，一眼望見就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲子，都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動(dòng)呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。是嗎？真的`是嗎？眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看見了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開了這里。
我以前是個(gè)冷血?jiǎng)游铮艺娴倪@么認(rèn)為。在外15天，我一點(diǎn)也不想家，反而愛上了宿舍里的床，爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我是個(gè)戀家的家伙。
舍不得那個(gè)破舊的家，舍不得死去的姥姥。說來好笑，每次跟媽媽打架，我都會(huì)拿著姥姥的照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。
舍不得，這個(gè)詞第一次被重視。朋友要與自己暫時(shí)分開，心里一下子空落落的，有點(diǎn)想哭的感覺。我才知道，這叫舍不得。
外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上，不知道我會(huì)不會(huì)舍不得，我那信腳的涂鴉。
舍不得作文500字 11
一眨眼就過了六年，我從一個(gè)一點(diǎn)也不懂事的兒童成長為了一個(gè)有點(diǎn)懂事的少年。這都要?dú)w功于培育了我六年的母校和我的老師。都是因?yàn)槟感：屠蠋煹木呐嘤攀刮页砷L為此刻這樣的。如今我即將要離開他了，我有千萬個(gè)舍不得阿！
我舍不得母校的一草一木，它們陪我一起成長陪我度過了許多個(gè)春夏秋冬，陪我度過許多快樂的時(shí)光。
我舍不得母校的幢幢大樓，它們是那么大，那么高阿！我每一天都走在它的.身上，都習(xí)慣了，如今要我去走陌生的路我會(huì)很不習(xí)慣的。
我舍不得校園的老師，他們那嚴(yán)厲的眼神讓我終生難忘；他們那嚴(yán)厲的眼神讓我走對(duì)道路，不讓我誤入歧途。
我舍不得我班的同學(xué)們，他么一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。他們陪我度過了一個(gè)讓我永生難忘的小學(xué)生活。在這幾年里我們有時(shí)打鬧，有時(shí)一起玩耍。在這幾年里我們一起上語文課，上數(shù)學(xué)課，上英語課······如今我們將要分離我實(shí)在有點(diǎn)兒舍不得阿！但我明白這也是沒辦法的。
我是不會(huì)忘了母校的一草一木的，不會(huì)忘了母校的老師的，我是不會(huì)忘了母校的大樓的，我是不會(huì)忘了和我共同度過許多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)的。我不會(huì)忘了他們的，我要將這永生難忘的記憶刻在我的心中，不讓他流失。我要珍惜這僅有的幾個(gè)星期，不讓他浪費(fèi)。
舍不得作文500字 12
我們班的座位從一年級(jí)開始都是滾動(dòng)式進(jìn)行，每周往前挪一排，有特殊情況再個(gè)別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學(xué)習(xí)，或者性格不合，愛吵架打架，也會(huì)調(diào)開。這一段我發(fā)現(xiàn)爍爍上課特別愛跟同桌說話，批評(píng)或相勸都沒效果，又一次我講課正投入時(shí)，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側(cè)的爍爍跟北側(cè)的楊帆下課換位置。
下課后緊接著做課間操，爾后現(xiàn)回到辦公室休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課，并沒有太在意課堂上的事，這時(shí)楊帆的同桌一諾，來辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯著我，怯怯地說：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位啊？”我疑惑得問為什么？一諾說：“老師我舍不得楊帆……”說著大眼睛里就溢滿了淚，聲音也哽咽起來，說不出話……我突然意識(shí)到這兩個(gè)孩子做同桌已一年有余。
這一刻，突然覺得很感動(dòng)，一句舍不得，讓我覺得自己特別武斷和不細(xì)膩，不分青紅皂白，隨意調(diào)換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動(dòng)的.同時(shí)，也讓我警醒，我們教他們知識(shí)、教他們做人規(guī)則，可是我們卻很少在意孩子的感情，他們對(duì)父母的感情，對(duì)老師的感情，對(duì)同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過一會(huì)或者過一段都忘了，其實(shí)細(xì)想起來，他們的感情才是最真摯最直接的，差點(diǎn)因?yàn)槲乙痪湓挘屢粚?duì)同桌傷心。
我定睛看著她說：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺到的歡喜。
舍不得作文500字 13
今天天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，我們?nèi)覝?zhǔn)備去關(guān)山牧場游玩。
很快我們就到了目的地，映入眼簾的是一片片綠油油的草地，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的灑著幾只吃草的羊，還有在草地上嬉戲玩耍的孩子和大人。我已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心，從車上跳下來就撒腿跑向了牧場的懷抱。“慢一點(diǎn)。”媽媽在我身后喊著。跑進(jìn)牧場，我睜大眼睛看著我從沒見過的“草原”，草地上開著一些叫不上名字的小花，黃的`，紅的，白的可愛美麗。沿著小路，我們向高出攀爬，突然眼前出現(xiàn)了一片蒲公英花，白色毛茸茸的花讓人很心疼它，手快的媽媽摘下一朵，沖著花兒一吹，好多個(gè)小蒲公英花就像降落傘一樣從天而降，我也忍不住摘了幾個(gè)，撅嘴猛吹，太好玩了。“兒子，快來看”媽媽叫到。我一個(gè)箭步跑到媽媽面前，只見媽媽用手指著一塊大石頭，在這個(gè)大石頭縫隙里長著一顆蒲公英花，不是很高，也不太大，但是讓人一眼看了就忘不了，它好像在對(duì)我說：‘我厲害吧，在這里我也可以生長”。這時(shí)我正要說話，但馬上又收住了，我舍不得出聲，怕一說話損壞了這顆生命力堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。我拉著媽媽悄悄離開了。
回家的路上，我一直在想那個(gè)石頭縫里的蒲公英，不由得捂住了嘴，怕我的氣息把它吹散。一顆堅(jiān)強(qiáng)的小生命，讓我舍不得出聲。
舍不得作文500字 14
小時(shí)候，下雨天身后總是豎著一把紅雨傘，那把傘伴我成長，給我保護(hù)和溫暖。
記得，那一年，頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺，自己總愛偷偷溜進(jìn)雨中享受大自然的氣息，可是，身后總是有著一把傘，那把傘永遠(yuǎn)追隨著我的腳步，使我無法奔向雨中。
記得，那一年，每天放學(xué)很晚，而老天爺又像在和我們作對(duì)似的下起了大雨。我和同學(xué)們?cè)诮淌矣旨庇譄o可奈何，只能盼著它快點(diǎn)停。忽然，我看見了那把紅雨傘，又是那個(gè)熟悉的身影。
記得，那一年，下雨時(shí)外出和她共撐一把傘，那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著，而她的半個(gè)肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知。
那是一把永遠(yuǎn)追隨我的傘，那是一把永遠(yuǎn)保護(hù)我的傘，那是一把不斷向我傾斜的'傘，而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護(hù)著我，使我不受傷害。現(xiàn)在我長大了，那把紅雨傘也破了舊了，我后來換過很多傘，但心里還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護(hù)了，我可以獨(dú)立了，但我相信以后無論多久我都不會(huì)忘記那把紅雨傘，它在我童年的時(shí)光里留下了深刻的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得它，就像我會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛。
我懷念擁有那把紅雨傘的日子，是它在我遇到困難時(shí)幫助我，在我難過時(shí)關(guān)心我，在我受傷時(shí)保護(hù)我。它是我童年最溫暖的時(shí)光。當(dāng)我遇到困難，傷心難過時(shí)只要想起那回憶，我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。
那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖，懷念那段時(shí)光，懷念擁有那把紅雨傘的日子。
舍不得作文500字 15
回首過往，六年風(fēng)雨同舟，共同奮斗，承載著夢想，向美好的未來遠(yuǎn)航。往事，如一張張照片，清晰又明亮；如一副副精美的涂鴉，明麗又童真；又如一只只飛翔的鳥兒，歡樂而令人愉悅，烙印在我的心中。歲月悄逝，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。正如初夏時(shí)和暖的陽光，到冬天時(shí)卻又一去不復(fù)返。至今，我依然忘不掉小學(xué)畢業(yè)時(shí)的場景……
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們穿著干凈的校服，聆聽著老師說的每一句話:
“同學(xué)們，如果老師曾經(jīng)因?yàn)橐患虑樘幚聿煌锥鴤α四悖銓?duì)老師深感厭惡，請(qǐng)你一定要理解老師，老師也不不是完人；如果老師曾經(jīng)打過你，罵過你，那么，在今天，老師對(duì)你說一句對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！……”
多么最通俗而深沉的話語，我們都為之觸動(dòng)！是啊！哪個(gè)老師愿成為學(xué)生眼中“不折不扣”的`“壞”老師？如果老師批評(píng)你，那是對(duì)你絕對(duì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。畢業(yè)了，難道還有人對(duì)老師曾經(jīng)批評(píng)過自己而耿耿于懷？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，有的只是戀戀不舍……
同學(xué)們漫步在操場上，笑談六年中發(fā)生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言，一邊向校門口走著，一邊回頭望著母校。那時(shí)，我才看到大家的眼睛似乎正在對(duì)母校說著些什么話，我們望著學(xué)校；心，深沉而滾燙……
那一次，我真不舍。因?yàn)槟抢镉形易蠲篮谩⒆罴冋娴耐辏俏乙簧y以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶，永遠(yuǎn)篆刻在心尖上了。
舍不得作文500字 16
“我舍不得，最后一次說愛你了。”哼著弦子唱的這首《舍不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可愛。真的好舍不得他們呀，想到這里的時(shí)候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
當(dāng)初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可，其實(shí)我是錯(cuò)的，良好的友情是需要時(shí)間來建立的，是需要時(shí)間來維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無知的'我。我再也無法擬補(bǔ)我所犯過的錯(cuò)誤。
當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著，慢淚盈眶的說再見的時(shí)候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說聲“再見”！
我一定會(huì)很想念你們的，而我，就算孤零零一個(gè)人也無所謂，因?yàn)橹灰滥銈冮_心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑挘覍o法在這個(gè)社會(huì)上立足，無法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息，不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼，等到說出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力，為未來而奮斗。
舍不得作文500字 17
相識(shí)了六年的我們，終于結(jié)束在一張畢業(yè)照，一本教材中。
我們就如同離隊(duì)的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號(hào)時(shí)的竊喜，你們可還記得，吵架時(shí)的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸后的害怕……這些見證著我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點(diǎn)滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習(xí)過千百遍的節(jié)目，臨到表演時(shí)卻分外緊張。伴奏帶一點(diǎn)點(diǎn)的滾動(dòng)著，這歡快的曲風(fēng)，如今聽起來格外凄涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識(shí)，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時(shí)光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過往云煙，終究會(huì)淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會(huì)散了的。
依依的`不舍，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業(yè)，也分外親切起來了。我們像斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，最后又有幾人有幸去往同一個(gè)終點(diǎn)？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不舍都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個(gè)多夢的季節(jié)。
擦干眼淚，坦然迎風(fēng)吧……時(shí)光不老，我們不散！
舍不得作文500字 18
日月如箭，六年像演電影一樣，像流水一樣去得匆匆，我們又將告別美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾，快樂的童年。舍不得離開母校的每一棵小草，每一縷陽光，每一個(gè)微笑，最讓我舍不得的，還是我的班主任老師。
她，一雙又黑又大的眼睛，圓圓的臉，一頭又黑又亮的卷發(fā)。溫柔的話語，就像慈母一般柔和，美麗的面孔。一顆金子般的心。
記得剛踏入母校的懷抱，上的第一節(jié)語文課讓我記憶猶新。那是一節(jié)寫字課，讓我們學(xué)些“一”、“二”、“三”。同學(xué)們興致勃勃的.拿起筆，在書上歪歪扭扭的寫，寫完之后給老師看，就博得慈母般親切的稱贊。有的同學(xué)給老師看，寫的不好，老師就用她那沾滿粉筆灰的手抓住我們一個(gè)個(gè)“白胖胖”的小手，耐心的寫，邊寫邊講它的書寫筆順，盡管有的同學(xué)還是不會(huì)，劉老師總會(huì)用百分之百的耐心一遍一遍重復(fù)著剛才的動(dòng)作。那一刻，我覺得她是一位耐心百倍的老師。
一次，是我們上二年級(jí)時(shí)，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹得玻璃吱吱直響，天空中飄著洋洋灑灑的雪花，無情地把寒氣拋向每一個(gè)角落。我們個(gè)個(gè)胖乎乎的小手凍成了白蘿卜，凍得嗚嗚嗚哭起來，老時(shí)間、老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，用杯子想辦法給每個(gè)人到杯熱水。我看到老師發(fā)間藏著幾片雪花，自己一雙被凍得更紅的手腫得像面包。老師，您有一顆善良的心，關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)，我們現(xiàn)在也舍不得離開你。
回首過去，已經(jīng)過去了六個(gè)三百六十五天，老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，親愛的老師！
舍不得作文500字 19
蝴蝶轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，在夏天的尾巴上打了一個(gè)結(jié)。
——題記
這是第三個(gè)夏季，屬于離別的季節(jié)。
舍不得朋友
在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過歡笑，有過淚水，一起走過三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵錾弦黄鹋懿剑舜嘶ハ喙奈瑁涣宋覀冊(cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié)，忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場景。離開時(shí)，天空也在悶悶不樂，他也在為我們的離開而傷心……
舍不得老師
三年前我?guī)е簧碇蓺鈦淼竭@里，三年后的今天我離開早已退去了當(dāng)初的天真，忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨；忘不了失落時(shí)你的安慰；忘不了驕傲?xí)r你的提醒；忘不了與你的每一個(gè)場景，閉上眼，每一個(gè)畫面都在腦海里閃過，從序幕到結(jié)束，我都記憶猶新……
舍不得學(xué)校
我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的'刺眼的月季花，把它插在書桌的花瓶里，如今三年已過，它灑落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風(fēng)在舞蹈，帶著我的夢，舞出獨(dú)有的舞姿。
就這樣，我即將踏上拎一個(gè)路途，開始新的追逐。
蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說告別，因?yàn)槲矣胁簧幔?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑。
舍不得作文500字 20
白駒過隙，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我將離開“你”，離開這里了。
在這六年的時(shí)光里，你陪伴著我，讓我有了一個(gè)能說心里話的朋友，讓我得到了不一樣的安慰。那一次我考完試，因?yàn)榕驴嫉牟缓茫揖蛠碚夷悖易谝贿叄阋蕾嗽谖覒牙铩ｋm然不能和你說話，但你愿聽我和你訴苦和你分享我的喜悅。這比我自己一個(gè)人要強(qiáng)的多，至少我能說出來，謝謝你。
每次和你相見，我心中的緊張、害怕和憂怨的那些煩心事都會(huì)被我拋之腦后。你是我的加油站，你還記得我們第一次見面嗎？
你一身的臟泥土，一點(diǎn)也看不出你是一只柔順可愛的小貓。第一次和你相遇，你就一直跟著我，后來我沒辦法只能把你帶到家里，洗干凈后，給你放到了一個(gè)公園就走了。沒想到你還跟著我，我只好把你帶回家，但討厭你的媽媽把你扔出去了，我只好把你寄養(yǎng)在天臺(tái)。每次媽媽說我，我就會(huì)到天臺(tái)來找你。每次我來，你就像脫韁的野馬奔向我，你用柔順的叫聲對(duì)我叫著，仿佛在讓我不要傷心了。就這樣，我們成為了互相的知音，不管我的心情多糟糕，只要一見到你，我就沒事了。
你就是我生命中的`一部分，和你的相遇，是我的幸運(yùn)，但這次你卻……那次，我來找你，可是找了整幢樓都沒有找到你，急的我都快哭出來了，就當(dāng)我絕望的時(shí)候，你咬著一條小魚，渾身臟臟的來到我身邊，把魚給我。我哭了。
我怕再也見不到你了，再也沒有你的安慰了，再也聽不到你的叫聲了，再也……我最舍不得的你。
舍不得作文500字 21
我或許沒有表面上的樂觀、是裝的；我或許沒有表面上的堅(jiān)強(qiáng)、是裝的；我或許沒有表面上那種舍不得、是裝的。在我的夜晚里。我只要一想到離開這六年來的母校、離開教導(dǎo)我這六年來的老師、離開朝夕相處的同學(xué)們。跟他們說“再見”。我總會(huì)那么不堅(jiān)強(qiáng)的流出淚來。
因?yàn)槲疑岵坏谩⒎挪幌隆．吘刮覀兩钤谀敲淳昧耍鋈灰f“再見”，我怎么可能不流出淚來呢？說實(shí)話。我最舍不得的'是我那些并肩作戰(zhàn)地田徑運(yùn)動(dòng)員們。我們是因?yàn)橛形ㄒ坏膼酆谩w育，所以才走到一起的。在訓(xùn)練的時(shí)候我們彼此了解對(duì)方、、我們常常打來打去，所以我們也變得那么熟悉；在訓(xùn)練的時(shí)候我們互相幫助、互相團(tuán)結(jié)，所以我們的友誼也才會(huì)那么深。在這回選拔賽中、我在跑200米的時(shí)候。只聽見李蒙納和徐嘉在跑道外面給我喊“加油”，她們的“加油”聲我很感動(dòng)，似乎能給我?guī)硪环N力量，讓我充滿力量跑完全程。
其實(shí)在田徑對(duì)中我最舍不得的是徐嘉、李蒙納還有李夢珊。在訓(xùn)練的時(shí)候她們都親切的叫我“阿姨”，就簡單的一句“阿姨”就讓我感受到我們的友誼和親情很深。如果有一天我們真的說了“再見”，那么我想我一定會(huì)情不自禁地流下淚來，那時(shí)候我想你們會(huì)看到我不堅(jiān)強(qiáng)的那一面。
我也要盡量不哭、因?yàn)槲乙褕?jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給你們看。我不想說“再見”。即使一定要說“再見”，我也希望能晚點(diǎn)來。因?yàn)槲疫�沒有做好心理準(zhǔn)備。
舍不得作文500字 22
友情如同甜甜的巧克力，吃的時(shí)候甜蜜，當(dāng)你離開它以后，就會(huì)產(chǎn)生思念。
——題記
真的，舍不得。舍不得友情在時(shí)間的奔跑中流逝，舍不得友情在日月變遷中愈發(fā)黯淡；舍不得友情在時(shí)過境遷后消失無蹤。真的，舍不得。
當(dāng)太陽放射出第一縷光，世間萬物就會(huì)被照亮。我和小紫的友情也是如此，真摯的友情照亮了心靈，宛如被陽光照耀。沐浴在友情中的我和小紫，自然是無話不談。體育課時(shí)，總能看見我們?cè)谝黄鹇埽环艑W(xué)時(shí)，總能看見我們拉著手在操場漫步聊天。友情經(jīng)過歲月的打磨，像鉆石般打磨出六十四個(gè)面，光彩奪目。然而命運(yùn)嫉妒這美好的友誼。我和小紫的`住處很近，理應(yīng)分到同一所中學(xué)。可當(dāng)錄取通知書發(fā)下來時(shí)，我們都愣住了，我們?nèi)チ藘伤喔艉苓h(yuǎn)的中學(xué)！莫名地，失落如同煙霧般籠罩在我心里，把我囚禁得窒息。美如太陽的友誼，也總有日落的時(shí)候。在暑假的一次逛街之后，我再也沒有見過她，連電話，也不曾打過。心中籠罩的失落，隨著日轉(zhuǎn)星移，飄散在記憶的長河里，無聲無息，無影無蹤。
“舍不得放棄，舍不得忘記，舍不得你……”臨街商鋪里想起憂傷的音樂。望向櫥窗，我早已是淚盈滿眶。真的，舍不得。舍不得她真摯的微笑在腦海彌散，舍不得讓美好友誼如落葉般飄散……真的，舍不得……
舍不得作文500字 23
我曾經(jīng)無數(shù)次地想：長大了該多好啊！長大了，我不用再挨爸爸媽媽的罵了。爺爺奶奶從來不會(huì)罵爸爸。長大了，可以賺很多錢，想買什么就買什么。德芙巧克力、彩虹糖、可口可樂……
我還要去買各種口味的方便面！長大了，可以到很多特別有趣的地方去玩。到江里游泳，到小溪里捉魚，到山上采摘野果。所有大人認(rèn)為危險(xiǎn)的事情長大了以后都可以去嘗試！長大了……長大了……反正，我想了許多許多長大了的事情，長大了好玩的事情多著呢！可是看完方衛(wèi)平伯伯的《童年的盒子》，我又不想長大了。小時(shí)候的眼睛是多么奇特啊！去讀讀《綠螞蟻》、《蝸牛和兔子》、《水上的荷花》吧，你們知道嗎，我們眼里的.螞蟻、蝸牛、兔子都是親密的朋友。小時(shí)候的想法是多么奇妙啊！去看看《水果王國選國王》、《捉拿古奇臺(tái)風(fēng)》、《獅子影子去流浪》這些美麗的童話吧，它們是多么讓人著迷。小時(shí)候的世界是多么有趣啊！《三個(gè)笨學(xué)生》、《愚公和呆子的故事》、《小氣的鼠媽媽》……
讀著這些故事，我們常常樂得開懷大笑。小時(shí)候的情感是多么純真啊！《母親的巴掌》、《溫馨的歌》、《小電影院》……讀著讀著，眼睛濕了。小時(shí)候，有那么多稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)，有那么多五彩斑斕的夢想，有那么多的愛。我真舍不得長大！
舍不得作文500字 24
今天，老師對(duì)大家說：“我們組織個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們把自己最心愛的5個(gè)人寫在紙上。”我高高興興地把我心愛的人寫到紙上，沒想到最后是一場悲劇。
我紙上寫的是自己的父母和奶奶，還有自己最好的兩個(gè)形影不離的好朋友。活動(dòng)開始了。老師讓把5個(gè)中劃掉其中的一個(gè)人，我不情愿地劃去了一個(gè)好朋友，老師又說：“請(qǐng)大家再劃掉兩個(gè)人。”我已下不了手了，我的手有一點(diǎn)點(diǎn)輕微抖動(dòng)，手中的鉛筆如同千斤巨石一般。但老師淡淡地說了一聲這是規(guī)則。我又輕輕地劃去了另一個(gè)朋友和奶奶，這時(shí)有點(diǎn)哽咽了。全同學(xué)的眼圈都紅了，可老師仍無情地讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人，全班同學(xué)都哭了。我在痛苦中慢慢地劃掉了我的父親。然后，老師讓我們閉上眼睛，對(duì)我們說：“老師在上學(xué)時(shí)，我的老師也讓我們劃去了四個(gè)人。這只是一場游戲，劃去的人的名字，淡了淡了，如今它們又漸漸清晰 ……”
之后，我自己問自己：為什么要?jiǎng)澣ノ业母赣H，留我的.母親？我的心想好答案后說：“因?yàn)槭悄赣H把你帶到這個(gè)世界上，是母親把你養(yǎng)大，是母親幫你洗衣服做飯，是母親在你最需要幫助時(shí)來幫助你。雖然父母都是你的保護(hù)傘，但是，母親陪伴你的時(shí)間最長，母親付出的最多。”
聽完了這些話，我淡淡地笑了。媽媽，我愛你！
舍不得作文500字 25
時(shí)間可真神奇，它把我送到這所親切的小學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活卻要結(jié)束了，它又要把我送往下一個(gè)地方。回想這六年，許多人和許多事接連不斷的從我腦海里涌出，想想馬上就要離開這所學(xué)校，這些同學(xué)、老師，不禁有些傷感和不舍，尤其是和我關(guān)系最好的她。
我們認(rèn)識(shí)在六年前的那天，我坐在自己的位置上看到她站在門口，手握著門上的把手，別的同學(xué)說她把腳扭了，我不知是哪來的勇氣指使我去幫她，我走見到那里，扶著她一步步走到她的位置，讓她做下，她感激的看著我，并一直對(duì)我說謝謝，我也一直微笑著和她說話。就這樣我們互相認(rèn)識(shí)了，她也成了我在這所陌生的學(xué)校里的第一位明友。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍、一起在綠色和紅色相間的操場上奔跑，形影不離。她非常好，每當(dāng)我忘記帶書或本子、筆的時(shí)候她都會(huì)借給我，而當(dāng)她不懂的題的時(shí)候，我也會(huì)耐心的幫給她講解。
我們的'感情也越來越好，就像日子越走進(jìn)越遠(yuǎn)一樣。我們從陌生到熟悉、從熟悉到朋友，從朋友再到閨蜜，可最終還是要因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲黼x開對(duì)方到另一所陌生的學(xué)校去。當(dāng)我們倆知道對(duì)方?jīng)]有報(bào)一所學(xué)校時(shí)，心里很是傷心，但生活總還在繼續(xù)，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫Ｖ顾哪_步。
我和她再一次牽手走在操場上，回憶著以前，回想著這所充滿故事的校園所贈(zèng)送給我們的知識(shí)和快樂。當(dāng)今年的暑假結(jié)束時(shí)，會(huì)有一群新的小學(xué)生走進(jìn)這所校園，開啟她們的旅行，可惜當(dāng)那時(shí)在操場上行走的已不是我們，我舍不得這所學(xué)校和她。
舍不得作文500字 26
那是上學(xué)期一個(gè)上午的最后一節(jié)課，班主任楊老師突然對(duì)我說：“郭廣雪，我準(zhǔn)備把你調(diào)到四（3）班去”我沒說什么，只是輕輕地點(diǎn)一下頭：“哦。”我臉上沒有多大變化，只是眼眶里有了淚珠。
此時(shí)，我的腦海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同學(xué)追逐打鬧，同位借我東西，老師耐心的知道我學(xué)習(xí)……雖然開學(xué)才剛不久，班里還有好多我叫不出名的同學(xué)，但我卻舍不得他們……想到這兒，我的'淚水竟不爭氣的涌了下來，后面的同學(xué)關(guān)心的問我：“怎么了？”我連忙揉揉眼睛，說：“沒事，一不小心眼睛進(jìn)沙子了。”“那就好。”楊老師似乎看出了我的心思，說：“因?yàn)槲覀儼鄾]有位子了，不能把你哥調(diào)過來。”放學(xué)后，我以百米速度跑進(jìn)家里，對(duì)媽媽大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你憑什么沒經(jīng)過我同意就讓把我調(diào)到（3）班！”我本來會(huì)以為媽媽會(huì)罵我不尊敬長輩，可沒想到的是，媽媽只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，檢查作業(yè)不好檢查……”“這是借口！你要是讓我轉(zhuǎn)到（3）班，我……我就不上學(xué)了！”我的眼淚想斷了線的珍珠，又大又圓。媽媽不得已，只好打電話給爸爸。
終于，我不用去（3）班了。下午我又若無其事的上學(xué)去了。第二天，中午放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，語文老師摟住我說：“聽說你要被調(diào)到（3)班去了？”“嗯，是的。不過我不想去，所以我不用走了！”我自豪的說。
舍不得作文500字 27
眨眼間，六年的時(shí)光一閃而過，我從一個(gè)天真活潑的兒童，變成了一個(gè)有理想的少年。不久之后，我將跨入一所新的學(xué)校，真舍不得離開你！
哦！我親愛的母校，我舍不得離開你。你的角角落落中都埋藏著我的夢想，播種著我的希望；每一朵美麗純潔的花里，都藏著我的幻想；每一片樹葉上，都有我對(duì)未來的夢；甚至每一顆露珠上，都閃爍著童年的'歡笑。啊！六年的時(shí)光如一幅絢麗多彩的圖畫。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還是一張白紙，我用校園生活的一點(diǎn)一滴去為它涂色，它就變成了一幅色彩斑斕的畫卷。
啊！敬愛的老師，我舍不得離開你。是您為我打開知識(shí)寶庫的大門；是您給我插上理想的雙翅，讓我翱翔于知識(shí)的天空；是您用知識(shí)的火種，點(diǎn)燃了我無知的心。您是園丁，培育鮮艷的花朵；你是水，滋潤了我們這些幼苗；您是光，照亮了我們前進(jìn)的道路；您是火，溫暖了我們的心窩。敬愛的老師，我感謝您，我舍不得離開您！
哦！朝夕相處的同學(xué)們，我舍不得離開你們。同窗六載，共同沐浴一片陽光，兩千個(gè)白晝，譜寫下了我們多少友誼的篇章！在分班冊(cè)上，我們仿佛注定成為同學(xué)，在這個(gè)校園，在這個(gè)班級(jí)，我們?cè)?jīng)揮灑過多少汗水、淚水，沒有人計(jì)算過；我們?cè)?jīng)一起哭過，一起笑過，度過了多少無憂無慮的日子；我們的身影留在操場上、習(xí)儒路旁、文化長廊，留下了無數(shù)歡聲笑語……如今，我是多么的舍不得離開你們啊！
我舍不得離開你——親愛的母校，敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)們
舍不得作文500字 28
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)時(shí)期，這給我?guī)淼闹挥袧M滿的不舍得。
剛踏進(jìn)教室，這個(gè)教室已讓我變得既陌生又熟悉，因?yàn)榻淌依镌鎏砹瞬簧傩鲁蓡T，但許多同學(xué)還在原班。而我的3個(gè)好朋友我卻找不到他們的身影，學(xué)習(xí)認(rèn)真的靜惠。搞笑的毅煒，玩世不恭的煒凱，我努力尋找你們的背影，我在心里吶喊：“你們?cè)谀睦铮俊钡胶髞聿胖滥銈冝D(zhuǎn)班了，那不爭氣的淚水終于奪眶而出。
即使這樣，我們也不能形同陌路。我們不能因?yàn)橐粋�(gè)走廊，一個(gè)墻壁，一個(gè)轉(zhuǎn)臺(tái)，成為我們心中的隔閡，我們一起失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂。我們有我們的曾經(jīng)，我們有我們的`回憶，我們要在一起！無數(shù)次在教室里尋找你們的那熟悉背影，很遺憾，我找不到：無數(shù)次尋找你們?cè)谡n堂上偷笑時(shí)的那種竊喜，很無奈，我找不到：偷偷告訴你們：我不舍，我難過！對(duì)不起！是我不懂的珍惜！沒有了你們，我的笑容不在燦爛，汗水不在有熱情，吃飯不再有味道，你么的力量太強(qiáng)大，讓我無數(shù)次趴在桌上，任思緒飛揚(yáng)。靜惠，你轉(zhuǎn)班了，課堂上的難題我問誰？煒凱，毅煒，你們兩個(gè)轉(zhuǎn)班了，我快樂的源泉在那兒啊？
想要對(duì)你們說的真的太多太多，就讓我未來的時(shí)間，慢慢對(duì)你們?cè)V說。還好，我們還能天天相見，我相信，距離不是問題，不論什么都不能改變我們之間的深厚友誼。
青春留下的痕跡很美，它讓我們懂得了分別時(shí)的不舍得，也讓我們?cè)絹碓蕉谜湎А?/p>
舍不得作文500字 29
最快樂的時(shí)光是什么？對(duì)我來說，世界是那樣憧憬，那樣深?yuàn)W。可，我對(duì)那酸甜苦辣的金色童年有著說不完的話。
小時(shí)候，總覺得時(shí)間過的好慢，總覺得班上的同學(xué)很討厭，不想理他們。但，歲著時(shí)間的慢慢流逝，我們慢慢成熟，慢慢懂得對(duì)方的心對(duì)方的苦衷。我發(fā)現(xiàn)，他們活潑的外表下，都深深埋藏著一顆脆弱的心。
六年，一個(gè)說長不長，說短不短的數(shù)字，里面包含了多少美好的回憶。
六年前，我們期待著新的班級(jí)。
現(xiàn)在，我們盼望永不分離。
六年前，我們抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，向他許下小小愿望。
現(xiàn)在，驀然回首，那一片片純潔的童顏。
六年前，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑。
現(xiàn)在，我們干澀一笑，淚灑街道。
無論關(guān)系好與不好，都一樣團(tuán)結(jié)。一人哭，全班慰；一人氣，全班幫；一人笑，全班樂；一人發(fā)，全班搶……
即將分離，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的.安慰，舍不得你們甜美的微笑，舍不得我們打打鬧鬧的可愛，更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
天下沒有不散的宴席，離別以后，我們是否再見面。見面時(shí)我們是否會(huì)像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱，還是相視一笑。
我舍不得你們，但，未來的路還長，結(jié)實(shí)的朋友會(huì)更多，我們要前進(jìn)，不能一直停留在原地。就像愛因斯坦說的一樣：生活就像騎單車，只有不斷前進(jìn)才不會(huì)跌倒……
舍不得作文500字 30
這個(gè)夏天有點(diǎn)特別，有一群人即將畢業(yè)離開自己的母校。有誰會(huì)舍不得？我一定會(huì)舍不得。
我舍不得我們呆過的每一間教室。想起老師們生氣或者開心的樣子，有的時(shí)候老師轉(zhuǎn)過頭寫黑板，搞怪的同學(xué)借此機(jī)會(huì)做一些“好事情” ，我們?cè)诎嗉?jí)玩耍被抓，誰也不服的樣子。有時(shí)候我們總是抱怨，別人班被抓叫“傳奇”，而我們班就變成了“家常便飯”。
我舍不得學(xué)校的每一個(gè)角落。在廁所里，男生們隔著墻，聽著女生的小秘密，得呈了調(diào)侃女生；在飲水機(jī)旁，我們總是互相監(jiān)控，生怕做了壞事被看到；在辦公室門口，總是躲著主課老師，生怕哪次考不好，正好碰上了怒火沖天的老師，逮個(gè)正著，就像小兔子一樣，被大老虎叼走了。
我每一個(gè)人。我最佩服的人是我們班的黃麟皓，小黃同學(xué)的迷之自信，讓我一直敬佩不已；還有我們班的李明基，每次看見他嘴角都莫名的上揚(yáng)，也不知從何而來的笑點(diǎn)？還有其他的同學(xué)，我想說，雖然我們畢業(yè)了，但是我們還是會(huì)記住對(duì)方的，對(duì)吧？
現(xiàn)如今，我要畢業(yè)了。我后悔以前不懂得珍惜，到現(xiàn)在想珍惜，可能都來不及。可是柯老師總是說：“現(xiàn)在開始，一定來得及！”因此我開始努力了。我也告訴了家里兩個(gè)上小學(xué)的妹妹：“時(shí)間過得很快，請(qǐng)你們珍惜和同學(xué)在一起的.每一分每一秒。真的時(shí)間過得很快，你不珍惜它就走了。”
下一學(xué)期還會(huì)有六年三班，甚至還有很多很多……但是卻再也不是我們了。我多么希望在以后的某一天，同樣的教室，同樣的人能再一起上一節(jié)老師的課。
帶著這些不舍，我要畢業(yè)了，再見了，我會(huì)想念大家的！
舍不得作文500字 31
暑假很快就過去了，六年級(jí)開學(xué)。一到學(xué)校，我就聽說我們班走了兩位同學(xué)，而且都是女生，一個(gè)考到了第二外國語學(xué)校，一個(gè)考到了第一外國語學(xué)校。
聽說了這個(gè)消息，我們班個(gè)個(gè)同學(xué)都不安定了。有的說：她們兩個(gè)真好，都考到外國語了。有的說：真想她們別走呀！起碼也相處了五年，這一走，還真舍不得。……
說話間她們兩個(gè)忽然進(jìn)了教室，這讓大家格外驚訝，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都沒想到她們會(huì)回學(xué)校來。我跑過去和她們抱在一起，激動(dòng)地說：“陳翯、嘉璐，你們太可惡了，竟然把我們留在這里，自已走了。”“沒事兒的，我們一定還會(huì)見面的'，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)時(shí)，全體同學(xué)，加上我和陳翯，還會(huì)再出去玩一次，吃一次的呢！”這一天，在全班同學(xué)的一片告別聲中過去了。當(dāng)時(shí)我想：還好才走了兩位同學(xué)，有的班一次就走了五六位呢！
讓我沒想到的是，開學(xué)不到兩天，又走了位女生，聽說是英語考得好，才被選進(jìn)去的，我更是依依不舍，但事實(shí)沒法改變。可過了兩天，又走了一位同學(xué)，又是一位女生，聽說是她媽媽讓她回家鄉(xiāng)讀書了，她在走的那天晚上，哭了好一會(huì)兒。這幾年來的友情，就被她媽媽的一句回家鄉(xiāng)讀書給沖散了！我真想去和她媽媽商議商議，可是我知道，這是不可能的。
如今，班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的力量變得空前強(qiáng)大起來，真不知道會(huì)不會(huì)哪天傷害我們女生。
我也沒有后悔自已沒去提前考中學(xué)了，沒去考也不是一件壞事，因?yàn)檫@里還有我的許多老同學(xué)，我的老朋友。我舍不得她們，舍不得她們呀……
舍不得作文500字 32
一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯(lián)起來就是舍不得的同學(xué)情誼！
和同學(xué)在一起的時(shí)候，有說不完的話；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見同學(xué)們都匆匆跑過，走進(jìn)教室，還互相扮個(gè)鬼臉，偷著樂一把。
課間十分鐘，同學(xué)們?nèi)齼蓛陕皆诮虒W(xué)樓前。此時(shí)此刻，所有的紛雜都已不見，只有同學(xué)們之間彼此的`相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場打羽毛球；我忍不住笑了起來，原來我能夠清晰地聽見他們每一個(gè)人地微笑；聽見他們每一句地說笑，沒想到我在課間獨(dú)自傾聽是如此地幸運(yùn)。
上課了同學(xué)們分成若干小組，合作學(xué)習(xí)、共同探討、不用開口，就知道對(duì)方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績見證我們之間的友誼；老師說說是唯有用文字，才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開了，就有東西懷念了。我寫了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當(dāng)我翻開我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現(xiàn)。
我的英語成績下滑了，是組長幫助我補(bǔ)習(xí)；我的語文考差了，是學(xué)習(xí)委員幫助補(bǔ)習(xí)。每當(dāng)想到這些，我的眼淚就會(huì)無聲地掉下來。可是我真的沒想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛羞@么多好同學(xué)；擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長的歲月；記錄了同學(xué)之間成長的軌跡。
時(shí)光如流水，一晃匆匆五年過去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來講述，這時(shí)的我最重要的是舍不得放開同學(xué)之間的友情！
舍不得作文500字 33
我曾想著為我們的分別寫一首詩，譜一曲歌，畫一張畫，但心中只是想著，留下些完美的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂。
可到了快要離開的時(shí)候，我才想對(duì)你們說：“怎樣辦？我的同學(xué)們？又是離別！”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂，注定我們的分分合合。
世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在那里，笑過、哭過所留下的痕跡，像人生的白紙畫起得靚麗風(fēng)景，裝扮著我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人，那對(duì)我來說是另一個(gè)陌生的開始，我曾想過無數(shù)種我們離別的場景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧？那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏歡笑說：“瀟灑走一回”吧？我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧？我們又必須會(huì)抱著流淚吧？我們會(huì)爭相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊(cè)上寫滿祝福的話語，留下他們?cè)谖覀兩谐霈F(xiàn)過的痕跡……
我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話，聊qq，盡自己的一切力量來聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的快樂就是那么簡單，或許若干年后，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說相擁而涕，但也算得上喜極相逢。
我在想，若干年后，我們?cè)摳銈�(gè)同學(xué)聚會(huì)，看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷，聽聽各自打拼的故事，看看我們班58個(gè)人所走過的'路，聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……
我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著；也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣貌；只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開心、幸福就好！
雖然舍不得離開，但人生總有分別，我們也總要應(yīng)對(duì)，窮途末路時(shí)，不如放開胸懷，任由它的到來。
留住我們回憶中完美的昨日！
舍不得作文500字 34
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨著分別的我，我有太多的舍不得。
舍不得離開你，我的老師。
我的小學(xué)班主任老師帶著我從識(shí)字寫字開始，一直到我小學(xué)畢業(yè)。在這段我的成長時(shí)間里，我的老師是多么的盡心盡責(zé)。小學(xué)六年的時(shí)光是多么的漫長，在這段我的成長時(shí)光里，我的班主任老師，你從始至終的陪伴著我成長。也是在一步步的教育著我長大，你不僅教了我許多的知識(shí)，也教會(huì)了很多與人相處的道理。就比如我與同學(xué)們之間的相處。
有一段時(shí)間，我很調(diào)皮，也因?yàn)樘嗟臅r(shí)候我都以自我為中心，從而忽略的我身邊同學(xué)們的感受。因?yàn)槲业囊恍┎活櫵说乃魉鶠椋瑥亩鴮?dǎo)致班上的同學(xué)們對(duì)我有所排擠。后來是老師你細(xì)心的給我講解，也是你讓我明白，當(dāng)我生活在一個(gè)群體之中時(shí)，就不應(yīng)該太過自我，而應(yīng)該適當(dāng)?shù)臑樗祟檻]。聽了老師你的話后，我改變了很多，漸漸地我也在班級(jí)里交了幾位朋友。我真的舍不得離開你我的老師，在這段成長時(shí)光里，你給了我太多的幫助。
舍不得離開你，我的朋友。
在我的小學(xué)生活里，我有一位非常好的朋友，朋友就是我的同班同學(xué)。在我學(xué)習(xí)上，我的.朋友給我提供了許多的幫助。在學(xué)習(xí)上若不是有我的朋友幫助我，我的學(xué)習(xí)成績也不會(huì)一直都有進(jìn)步。我能夠說在學(xué)習(xí)上，我能夠取得如今這般的成就，很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時(shí)常都會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)，并且鞭笞我，鼓勵(lì)我。我們共同進(jìn)步，一起朝著各自的目標(biāo)出發(fā)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，分別就要來臨了。我的朋友，多希望以后的成長道路我們還能一起向前走。
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