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(精)難忘的一次作文500字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的難忘的一次作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
難忘的一次作文500字 篇1
日月如梭，光陰似箭，一學期很快就過去了，我們又迎來了學期末的榮譽稱號的評比競選。
期末考試考完后不久，班主任尤老師就走進教室，拍拍手，說：“來，我們現在開始評選榮譽稱號，其中周濤和王剛取消競選資格，考得這么差，還當什么‘三好生’！”尤老師頓了頓，接著說：“好了，其它人按分數高低排名參加競選，有徐達、曹淼、劉鑫、盧盼、倪小星、繆金雨……，我報到名字的都是這次競選的候選人。”我聽了一下，我們經常玩在一起幾個男生中只有周濤沒有入圍，我很替他難過。
開始投票了，老師報到“倪小星”，我毫不猶豫地舉起了手，還有少數人也舉起了手。老師環視了一下四周，數了數，搖了搖頭，說：“票數沒過半，不通過，坐下。”倪小星失望地坐了下去。媽呀，這么快就被刷下來了！我的心都嗓子眼。“徐達”，嘩啦啦，一幫同學舉起手來，老師眼睛一掃，點點頭道：“通過了！”我頓時充滿了羨慕。
“繆金雨”終于到我了，我表面上裝作很鎮定，心里卻是十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己會落選。可事實總是不近如人意，老師卻又說：“由于繆金雨的績是及格，達不到競選‘三好生’的標準，所以直接列入‘品學兼優生‘的競選行列。”我只好失望地低下了頭，心中十分遺憾。最后，我只評選上了“品學兼優生”。雖然沒評上“三好生”，但我覺得這是我第一次被評為“品學兼優生”，比之前有了很大的'進步，已經足夠了。
通過這次競選，我明白了自己與“三好生”的差距還是非常大的。雖然我落選了，但我不會氣餒，這個暑假我一定會抓緊時間，加強體育鍛煉，提高體育成績，爭取在新學期評上“三好生”。
難忘的一次作文500字 篇2
“嗚……”伴隨著火車的氣鳴音在長沙市傳來，大家瀟湘小記者又趕到了長沙市，舉辦起了“風采長沙市”研學旅行之行。這一天里，可發生了很多奇特、好玩的事呢！接下去就要我給大伙兒講下吧。
也是一個艷陽高照的星期六，在這一天里，我六點半就很早的起床，為何那么早醒來呀？有些人很有可能會問，由于呀，今天大家瀟湘小記者舉辦的一次研學旅行之行。我吃了早飯后，趕到了院校，不一會兒就和大伙兒一起上車，開始了今日的旅游。
大概過去了二三個鐘頭的模樣，我們大家就抵達了第一個到達站——三一重工。最先，我們大家一起趕到了會議廳，解說員大姐讓我們每個人發過一個挖掘機模型，讓大伙兒以最短的時間拼完。一看到桌子的模型，我也急不可耐的拆卸了一包，騰云駕霧的拼了起來。其他人也不甘落后，二話不說的拼了起來。“不太好，我的`壞了；不太好，拼寫錯誤了……”不一會兒，就會有很多的壞掉了。聽到很多我模型壞了，我的心里一陣陣竊喜：嘿嘿，總冠軍非我莫屬了。但是，偏要在這個時候，出了點小插曲－－我的也壞了。我心“咚咚咚”直跳，十分焦慮不安。可我立刻就理智了出來，用其他方式修完了它。最終，我得了第三名。
賽事之后，大家又來到工作中間，見到職工大伯在生產制造及檢驗車子，我覺得拼個模型都那么難，大伯們就更為不易了。
第二個到達站是－－歷史博物館，我參觀考察了原始人類的房子、看過革命烈士的抗戰故事和古代人用的物件等。讓我覺得得目不暇接，不但看過，我一直在那邊買來一塊紀念金幣做為留念呢。
不經意間，一天就過去，我們大家又上車，返回了家里。這一次旅行要我獲得了很多……
難忘的一次作文500字 篇3
“嗚嗚嗚……”一陣陣哭聲從教室傳來。咦，同學們這是怎么了？想知道這是怎么回事？那就跟我的鏡頭去現場看看吧。
今天老師給我們做了一個測試，她笑著對我們說：“輕輕地打開本，選出你覺得最干凈的地方寫下四個你最最愛的人。”媽呀，這怎么選啊？生活中我最愛的人可多了，四個怎么夠呢？我看著老師暗暗地想。可這是規則，我只能極不情愿地寫下姐姐、媽媽、爺爺和爸爸。
老師緩緩地說：“現在請你們在這四個人中劃去個人。”我的心“咯噔”一下，但還是把筆指向了姐姐，把她劃去。頓時，耳邊回響起姐姐和我在一起的歡聲笑語。
過了幾分鐘，老師讓我們再劃去一個人。我的心情瞬間變得很沉重，可我只能硬著頭皮劃去爺爺。瞬間，爺爺那慈祥的臉出現在我的.眼前，我在心里暗暗責備自己：你呀，你呀，怎么把爺爺劃了呢？
接著，老師輕輕地說：“現在，請你看著你的筆尖，就這樣看著，再劃去一個你最愛的人！”天吶，為什么還要劃？我的筆尖指向了爸爸，背負著沉重的心情，閉上眼睛把爸爸也劃去了。我的眼淚不爭氣地流了下來，我覺得手中的筆已經不再是一支筆了，而是一把鋒利的匕首，不停地刺向我愛的人，也深深刺痛了我的心。我再也忍不住了，趴在桌上失聲痛哭……老師走過來，拍了拍我的肩膀，讓我緩緩情緒……
“孩子們，抬起頭，這些都是假的，你們的親人還在你們身邊，你們依然是最幸福的孩子，這只是一個小小的親情測試而已！”聽了老師的話，我們一個個又破涕為笑……
經過了這次測試，我才發現我是如此地愛著我的家人，我要珍惜和他們在一起的每時每刻。
難忘的一次作文500字 篇4
雖然說我對槍是一竅不通，但是我還是對射擊是情有獨鐘的。我們第一天上午的第一項任務就是學會射擊。我們來到射擊教室，只見前面的長桌子上擺著六支槍，我坐在第一排，就在教官的眼皮底下，我認真的聽著教官繪聲繪色的.講解，不一會就迷上了槍，我越聽越來勁，恨不得馬上就實地練習練習。但是心急吃不了熱豆腐，我有靜下心來接著聽講。教官手拿著五六式半自動步槍的模型，指著各個部件對我們一一的進行講解。上完了這節有趣的課，聽完了教官給我們生動的講解，對槍什么都不懂的我，立刻就變成一個“神槍手”啦！教官又對我們說，學完了以后要到射擊館檢驗一下水平，要在2分鐘內打完30發子彈，而且最好人人及格。300分滿分270以上優秀，要是有優秀的那就更好了！我心想一定要打出個好成績！
說完，我們向射擊館進發。來到射擊館，我的心情不知道該如何用語言形容，時好時不好，我呢很想打出個好成績，但是又怕打不出好成績……所以就……沒等我回過神來我就被同學一下子拍醒了“該我們上場啦！”我這才從中回過神來。只聽教官“開始！”一聲令下，整個射擊館就只剩下我們“砰砰砰砰……”的槍響聲了。最開始的幾槍我一發沒中，我突然想起了教官說的話“先對準，后挪位，最后射擊！”我一想趕緊的，就這么辦了。我上下左右一挪，中了一個十環！后來我就用這個姿勢一頓猛打，成績出來了245！還不錯，六發十環，3發脫靶，剩下的都是8環以上的！VeryGood！
看來這堂課沒白上！愛學習才會有成功！
難忘的一次作文500字 篇5
我們迎來了一年一度的秋游活動！這一次的十字繡活動使我終身難忘！
哇！我竟然發到了一個小白兔的模板！啊，太可愛了吧！白白的`腦袋，胖乎乎的小身體，憨憨的。哼，這可難不倒我，太簡單了吧。
我迫不及待的把塑料紙扯開了，伸手拽了一根出來。我有模有樣的學任老師分線。咦，繩子怎么會打結？過了一會兒，繩子分成了三股。我又面臨了一個難題:穿線。123，我捏著分好了的線，嘗試了一次又一次。經過我的不斷努力后，我終于成功了！
我將面臨第N個難題。他是怎么從這里穿到那里，又從那里穿回來的？我左研究，右研究，總算明白了，盡管有一些不平整。“啊！好痛！”不知從哪兒傳來一陣尖叫聲。他是怎么啦？他一不小心扎到手了。
看著他滿是鮮血的手指，我下的打了個冷戰。真嚇人！我得更加小心一點兒了。時間一分一秒的過去了，可我甚至連邊框還沒有勾好。滿眼一看，哦，原來大家都不過如此。我們小心翼翼的一點一點勾著，幾分鐘過去了，可一點兒進展也沒有。哦不！我不小心穿錯了，我只好又重新穿了。沒一會兒，我進又穿錯了，我不禁感嘆一句:“唉，原來刺繡并不容易啊！”
仔細一看，哇，我已經穿了這么多了！漸漸地，漸漸地我的針法越來越嫻熟，越來越好看了。我忍不住展開眉頭，笑了起來，哈哈哈，原來我也可以這么棒。我為自己鼓起掌來。
這一次活動教會我了一個新本領，使我印象深刻。這次十字繡活動使我終身難忘！
難忘的一次作文500字 篇6
今天，學校組織我們四年級的學生去氣象體驗館進行了一次親身體驗活動。
剛到那兒，就迎來了一位講解員阿姨，她為我們詳細地解說了氣象工作大廳的主要功能，那里有許多氣象設施。最吸引我的是在一個電子顯示屏中出現關于氣象的知識問題，這有許多動畫人物，如：冬冬、佳佳等等。一旁有三個按鈕，分別標示A、B、C，當你選擇正確的.按鈕時，會為你加上5分，當回答完所有題目后，會顯示出你的最終成績。
“虛擬臺風”是一個機器人從高處把圖像照下來后形成一個在空中的圖像。此時你走進看，卻什么也沒有；當你后退一步，一個臺風的圖像就會出現在你的眼前。受到臺風的影響，一旁的樹木都被破壞。
接著，我們來到了4D影院。當我們在欣賞《深海帝國》影片時，坐在那，椅子會前、后、左、右地擺動，當出現驚險刺激的場景時，兩旁的燈光會像閃電般的交替閃爍。平靜時會有泡泡和類似棉花的物體飄落下來，或從椅子兩側噴射出來。看完影片后，我們又來到旁邊的游樂區玩耍了一會兒，有騎車、拼圖、擬人穿衣等電腦游戲。
“同學們！集合啦，我們要返校了！”時間過了真快啊！我們邁著依依不舍的步伐離開了氣象體驗館，望著在我眼中逐漸消失氣象館，心想：下次有時間，我一定會再來！
難忘的一次作文500字 篇7
很多事情會隨著時間的流逝而忘記，但在我的記憶的深處，有一件事卻讓我久久難忘。
記得那一次，我們全家人去青島游玩。我對游泳一直充滿了熱情，對大海充滿好奇。我們去青島第二天，就去海灘玩了。海灘的景色令我人贊嘆不已。蔚藍色的大海，金光閃閃的沙灘，形態各異的貝殼……比我想像的海灘要美幾十倍！我馬上向媽媽要了一個袋子，撿起貝殼來，有帶刺的貝殼，有螺旋殼，還有幾個頭上有珍珠的貝殼，我開心得不得了。這時，媽媽走過來對我說：“雨禎，你想不想到海里游泳？”我想：在游泳池里，我倒游過幾次，可是在海里面游泳我還沒嘗試過。我馬上說：“好啊！”
我們興沖沖地換好衣服，拋下媽媽自己先到了水邊。我帶上浮板下了水，海水可真涼呀！海浪一個接著一個向我撲過來，雖然不大，但是我還是有點害怕。這時，媽媽游到我身邊說：“別怕，按我教給你的.動作，你用不了多長時間就會學會的。”媽媽先讓我做深呼吸，慢慢地把頭放到水里，屏住呼吸。我成功地完成了水里呼吸，媽媽夸了我幾句，我像吃了蜜似的，心里美滋滋的！
然后，媽媽用手托著我的身體，叫我使勁地劃動雙腿，可是我怎么也做不好。媽媽說：“不用著急，慢慢來。”聽了媽媽的話，我一連做了好多次，才練熟了。突然，媽媽松開了托著我的手，我劃動著雙腿，可身體還是一下子就下沉了。媽媽忙托住我，并鼓勵我不要灰心。我又試了試，最后終于可以在水面“停留”片刻。
從這件事中，我懂得了一個道理：不論做什么事情，只要有信心且敢于嘗試，就一定會成功。
難忘的一次作文500字 篇8
在我成長的過程中，第一次舉手回答問題讓我終生難忘。
記得讀二年級的時候，何老師是我們班的班主任，教我們的語文。她對我們特別嚴格，但她上課風趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑。何老師每次布置的作業不多，她強調的就是一個“好”字。為了要讓我們養成良好的習慣，何老師要求我們上課回答問題要舉手。為此，她當即提出了一個問題讓同學們舉手回答。可是同學們都不敢輕易舉手。我呢，剛想舉手又縮了回來，心想，如果答錯了，一定會被同學們笑話的。可我又不甘心，看見幾個同學蠢蠢欲動的樣子，一股子氣不知從哪兒冒了出來，我決定把手舉起來。可是不知怎么搞的，剛舉到一半，我又像泄了氣的皮球一樣——焉癟癟的沒了一點精神。
何老師見我這樣，就不住地用眼睛打量著我，我從她的眼神中，讀懂了鼓勵，讀懂了老師期待的目光。這時候，我終于鼓起了勇氣，把手舉了起來。可是，由于是第一次舉手，我心里十分緊張，臉漲得通紅，好像偷了人家的東西似的，我想好的答案在瞬間消失得無影無蹤，吞吞吐吐的半天，最終還是沒有回答對。
同學們立刻議論紛紛，有的同學仿佛向我投來鄙視的`目光，有的呢，則在偷偷笑話我，這一切，讓我感覺十分丟臉。心想，這回可要被老師批評了，想到這里，眼淚就在眼眶里打轉，我強忍住淚水，始終沒有讓它流出來。這時，何老師發話了，她表揚了我，夸我是班上有勇氣舉手的第一個學生，為全班開了個好頭，樹立了榜樣。在這一剎那間，我感覺一股暖流注入了我的心田，溫暖著我的心，在那一瞬間，我覺得我長大了。
這件事，讓我領悟到了人生的一個道理，做人要有勇氣，做事也要積極，所以，我要特別感謝使我明白這個道理的何老師。
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