【精選】學生作文500字錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學生作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

學生作文500字 篇1

　　我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正。

　　以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次英語聽寫，我寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。

　　我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的`數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。

　　為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。

　　所以，我要當一個不粗心的孩子。

學生作文500字 篇2

　　我叫黃楠，是一個活潑外向的女孩，我的好奇心很重，不管看見什么都要問，時常會問的媽媽啞口無言，這時媽媽就會說：“你都快把下一部《十萬個為什么》問完了。”

　　有一次，媽媽讓我去奶奶家拿東西，途中，發現一只小鳥正在遠處飛翔，我想：“咦？鳥兒飛的那么快，為什么人不能飛呢？”回到家里，我仍在冥思苦想：人該怎么飛呢？突然，我靈光一閃：鳥有翅膀啊！

　　于是，我就跑到房間里花了一下午的時間，把我的“翅膀”做好，那是一個用紙粘成的兩個小花瓣形的翅膀，我把它安在背后，就站在院子里的臺階上學著鳥兒飛翔的動作，展開翅膀，向下跳，一邊跳一邊扇動著翅膀。結果剛上幼兒園的我摔了一個慘兮兮，我哭著回到家。媽媽告訴我：“人是可以飛向天空，但是暫時不是用翅膀，而是坐飛機，坐飛船。”

　　我不僅好奇心重，我也很大度。我有一個好朋友，她是我的.知心朋友，也是我從小玩到大的好姐妹，我們從來不會吵架，也不會起爭執。

　　我從來都十分在意別人眼中的我，我也非常討厭在背后說別人壞話的人，我一向這樣。有一次，不知道怎么的，我發現同學與老師在我背后說些什么，弄的我很煩，我發誓一定要找出“真兇”！經過了三天的尋找，終于找到了，結果竟是她——我的知心朋友！好姐妹！

　　當我問她為什么要這樣做時，她只是尷尬地笑著不答。當我告訴她，她在我心中的位置時，她哭了，她說不知道自己在我的心中的重要性，她一再請我原諒她！

　　沒有太多的猶豫，我答應了她。同學們都問我為什么會原諒她，我說：“因為畢竟是朋友，‘得饒人處且饒人’嘛！”

　　好奇心很重，也很寬容大度，這便是我獨特的個性，你記住了嗎？

學生作文500字 篇3

　　沒有靈感和寫作話題的時候，總是習慣性的打開高中作文往前翻，看看里面有什么是自己可以借鑒的。翻著翻著，發現每一頁都能看到自己的作文，一直翻到了第89頁。原來，不知不覺之間，自己已經在里待著這么長時間了，而且寫的作文也已經可以翻到那么多頁之后了。

　　想想剛開始在這里寫作的時候，確實是為了想掙點錢才來的。可是，寫著寫著，卻發現自己已經養成了一種習慣。好像，每天晚上不在里寫幾篇，就會覺得渾身不舒服一樣。尤其是這段時間以來，一天都沒有停過。就算白天有什么時候忙的沒寫上，到了晚上都會補上。

　　這一路走來，真的是有過開心，有過難過。每次，當看到自己的作文給予肯定的時候，真的很開心。也因為剛開始的時候，不懂其中的規則，總是在記事本里寫好，然后復制過來導致被駁回。這個時候真的很難過。也有的'時候，感覺自己大腦中一片空白，想放棄的時候，可是想想堅持了這么久了，就會繼續堅持。

　　真的是一路走來，所有的喜怒哀樂都體驗過了。不過，也正因為有了這各種的心情，才讓我的生活變得更加的充實和有意義。

　　我也知道，之前的路是數得清的，因為有頁數的記錄，之后還有很長的路，需要自己繼續走下去。尤其是每次當我想放棄的時候，希望過去走的路會給我力量，讓我繼續堅持。

　　感謝著一路走來的付出和收獲。我想，以后的路，我會繼續堅持走下去！

學生作文500字 篇4

　　蜂鳥是一種稀少的鳥類，小巧玲瓏，精巧可愛，它非常的小，跟蜜蜂的大小差不多，飛行時還會發出嗡嗡聲。蜂鳥飛行的時候還有一個特點，它的雙翼可以一百八十度旋轉，所以它既能向前飛，也能向后飛，而且能空中停住，像直升機一般。它玲瓏的'小面孔上，長著一張尖尖的長嘴巴，身上五彩斑斕的羽毛，美麗得像一只彩蝴蝶，扇形的尾巴總是張著，顯得格外美麗。

　　蜂鳥喜歡在花叢中飛來飛去，十分小巧。只要有人一靠近花叢，蜂鳥就以它小巧玲瓏的身材飛出花叢，讓人們勿以為蜜蜂或馬蜂，只得嚇得趕快逃走。蜂鳥喜歡在高大的樹上樹洞里搭窩。蜂鳥搭窩的時候，先找一個寬敞一點的樹洞，再銜來一些小樹枝，把它交叉放在一起，做成一個簡潔的窩，然后去銜幾根干草回來，把窩用干草編緊，最后再去找一些草，把它鋪在窩的底部，再壓一壓，窩就搭好了。

　　蜂鳥常用花蜜和小昆蟲充食，以增加蛋白質。它吃食的時候，先把小腦袋伸到花朵里去，看一看這朵花有沒有花蜜，如果沒有花蜜的話，它就會飛到別的花里去，如果有的話，它就會用尖尖的嘴巴大口大口的吸起來。蜂鳥自身的羽毛呈現出紅、黃、藍、白、黑、紫和青七種色彩，并構成無數種色彩的圖案，本身就像一朵一朵會飛的花，而且具有一種金屬光彩，在陽光下熠熠閃耀，人們稱它為“飛行的金剛石。”

　　我最喜歡蜂鳥，目前世界上的蜂鳥數目越來越少了，希望大家能共同保護蜂鳥。

學生作文500字 篇5

　　我嘛，一個不高的個子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一個挺拔的'鼻子下面長著一張不“饒”的小嘴。

　　我喜歡笑，平時沒事總愛掛一個笑臉。或許我天生就有幽默細胞，特別愛開玩笑，跟我在一起總有數不盡的快樂。我是家里的活躍分子，有我在，家里就時常傳出爽朗的笑聲。有一次中午，家里人和往常一樣上桌吃飯。我按捺不住性子，清了清嗓子，發起了自己的“趣事演講”：“小明上課睡覺，老師問他為什么。”他說：“晚上睡少了；晚上睡少了是因為白天睡多了……”我還沒說完，妹妹就“撲哧”一聲笑了起來，鼻子里兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對妹妹說∶“洪小姐，有了你的免費燈泡，以后我們家就不必交電費了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽，都開懷大笑。

　　我很馬虎，有時會把“6”看作“0”。每次考試，“粗心”這個壞家伙總會出來“沾光”，使我減了冤枉分。為了這，媽媽不知批評了我多少回，可我還是改不了這個壞毛病，這就是“江山易改，本性難移”吧。

　　雖然我有許多缺點，但是愛看書這一點，可是不能否認的哦!家里有好幾個小書箱，箱里有很多名人名著，都是我的寶貝。我經常抽出一本來翻翻，陶醉在書的海洋里。我會為善良的公主而感動，為那些不勞而獲的人感到氣憤，為那些愚笨的農夫而感到同情……我曾經想寫一本名著，可這并非容易的事。但是我相信，隨著我知識的提高，一定可以完成這個夢想。

　　我，一個活潑可愛，喜歡用文學編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎?

學生作文500字 篇6

　　今天早上，清早很早就爬起來，翻箱倒柜的找游泳眼鏡、游泳圈，因為一個冬天都沒用過了，都不知道放在哪里了。

　　我剛剛找到這些東西，就出發去華庭云棲游泳了，表哥他們已經在了游泳了，鐵旦在淺水區的籃球架那里投球，我在水池的邊上撿了一塊石頭，一個水漂扔過去，雖然沒達到，但是至少讓他注意到我了，我撲通一下跳下去，游到鐵旦的邊上，他把球給我，我在水上把球一拍一拍，跑過去，一投，球進了，我在把球傳回給鐵旦，我再在水池的邊上撿了五塊石頭，在鐵旦投球的時候，我使勁向球扔石頭，不知道是他沒投進，還是我的石子的作用，反正他的球沒進，突然，它說：“這倒是一個很好的游戲哦！”

　　他讓我投球，他來扔石子，球慢慢的向球筐飛去，鐵旦向球使勁扔石子，球撞到球框彈了回來，看來石子的力量不怎么大，他讓我再投一個，我在投了一個，球還是撞到了框彈回來，我哈哈大笑起來，我讓他投球，我來扔石子，他把球投向框，我一顆一顆快速的扔，球竟然投進了，鐵旦笑的.腰都彎了，他一邊笑，一邊說：“你還笑不笑我了啊！哈哈！哈哈！”我憤怒至極，我讓他再投一個球，他還沒有緩過勁來，球一出去，我就當那個球是鐵旦，手里的五顆石頭一起砸向球，全部命中，那個球整整移動了一米多遠，之間鐵膽的表情從開心，幸災樂禍轉變為相當的驚訝，其實我也有點驚訝，原來自己這么犀利，我擺出了一種反敗為勝的表情從他面前走過，把球撿回來，該我投球，他扔石頭，這一次好一點，球至少沒碰到球架，只擦到了一點。

　　我就一直保持著這個記錄，他雖然后面有一次也是五個石頭一起扔，但還是沒能破記錄！哦耶！所以說我贏了

學生作文500字 篇7

　　在小學，我還算是個好學生，每年考試成績都不錯，但上了初中后，我從一個好學生變成了一個中等學生，但有時還是一個差學生，比如像歷史啦，政治啦，還有地理和生物這些副科。老實說我的記憶力好，學文科兩下就記住了但太懶了，我分析力很好，也可以學理科，不過我有馬虎這個病，所以理科也不太好，我又成了一個名副其實的差生，唉。

　　今天吃飯時碰到老班，他又給我教了半天道理，他說：“差生與好學生差很多，高考時他們會差很多的'，少則一百多分，多則二百多分，甚至三、四百分。但是中等學生與好學生差的不太多，一般只在五、六十分左右，分散在九科中，一科只是五六分，這五六分平分在每道題中，最多只分到零點幾分，只要認真一點點，就會考上高中的，或許就是這零點幾分，也許會改變一個人的命運，甚至一個國家的命運。你知道了嗎？”我點點頭。

　　父親也對我說：“孩子，你是農村孩子，讀書是唯一跳出農門的方法，你要好好讀書啊，咱們家就看你啦，希望你能好好讀書。”

　　我是個易感動的人，聽了這兩翻話，我強忍住不流淚，可我還是不能按捺心中的激情和感動，我吃不下去了，我想哭。

　　難道這真的三種學生的不同嗎？我百思不得其解，為什么呢？你能告訴我嗎？

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