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精選假如我是作文500字錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的假如我是作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文500字 篇1
如果有人問我說：“假如你可以變成任何一個人物，你會變成什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是市長啦！”
假如我是市長，我要把這個世界改造成四層。最上面一層是孩子們的樂園，孩子們的天堂，有著他們的家。每天都無憂無慮，大家可以騎著自行車，滑著滑板，穿著溜冰鞋去學校。每個學校都有一個保存處，可以把物品都放在那里，而且每層都有幾輛纜車，可以穿梭到每一層。
第二層到處都是高樓大廈與大公司，到處都是高速公路。大人們可以開著車，開往各家公司，幾乎每個人都是大富翁。
第三層是一大片森林。每天，學校老師都會帶著孩子們去植樹。而且每次去植樹，小動物們都會拿出大把食物給孩子們，小兔子拿出又甜又脆的'胡蘿卜，小猴拿出一串香蕉送到了孩子手中……
第四層是公園、電影院、農場、植物園、餐廳……老人們每天早早起來去晨練，大人們雙休日時帶著孩子們去放松一下，學校也帶著孩子們去參觀博物館等……
當然我也會常去捐錢給貧困山區的孩子們，讓他們也過上幸�？鞓返娜兆�。
為了建這個世界，我一開始用一大筆錢買了一支工程隊，我向他們講述要怎么造，我們一起工作了好幾天，每天累得滿頭大漢。經過不斷努力，最終改造成功了。
如果我是市長，我會讓這個世界很幸福。
假如我是作文500字 篇2
對于一個愛花錢的小女孩來說，錢可是很重要的。也許是因為天天想著錢吧，我竟然變成了一枚硬幣。
眼一睜，我居然躺在一個特別黑的地方，渾身硬邦邦的，動彈不得。再一看，天吶，我旁邊怎么都是硬幣，難道我在儲錢罐里？這太不可思議了！我也成了硬幣？我努力的回想，可越想越復雜…………就在這時，我忽然感覺到一陣晃動，像是地震一樣。隨后，我的`眼前突然出現了一道刺眼的光，我見到一個小女孩，她把我緊緊地握在手里，跑到一個人面前，說：“這個給你！”我一看，呀，這個人怎么穿的這么破破爛爛？轉眼間，我被一雙黑乎乎的手給攥著。原來，他是一名乞討者。我不禁對小女孩產生了好感，因為我知道，她也很窮。乞討者奔跑起來，到了一個包子店，他用我交換了一個饅頭。如果沒有這個饅頭，他可能要餓肚子，我頓時有一種自豪感！
“咣當！”一聲，我掉到了地上�？赡苁抢咸煲脚遥冶蝗颂叩奶�，踩的踩，最后，竟然滾到了一個男孩的鞋子里。等我再次見到光的時候，還伴著那個男孩清脆的笑聲。后來他又用我買了東西，我看著他的笑臉，自己也笑了起來，心想再不把我從鞋子里拿出來，我就要被臭暈了。
又一次睜眼，我發現我又變回了自己�；叵胫鴦倓傋龅倪@個夢，原來，錢要花在有用的地方，要體現出它真正的價值。我一定要戒掉浪費錢的毛病，因為每一筆錢都來之不易。
假如我是作文500字 篇3
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農活，他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的`學校。學非常美，有鮮花…
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵，我坐在云上自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見小朋友在干農活，他是個失學兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座子，這兒就變成一座美麗的學校。學非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學生都可上課，還不用收費。上課的老師機器人，老師不會太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著，風卷著沙子，在空中飛舞。這里的惡劣，向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有，而且空氣清新。
我向前飛著，我又看見一所學校安靜。我感到有點奇怪，走近一看，正在用啞語溝通，原來孩子是聾啞人。我覺得太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了的病，讓人。我又幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。
我想：夢想我要加倍努力學習，把我的夢想變成現實。
假如我是作文500字 篇4
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。
飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農活，他可能是個失學兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看，揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學校。學校的環境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大又平坦，還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學生都可以來上課，還不用收費。上課的老師都是機器人，老師們就不會太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風，風卷著沙子，在空中飛舞。這里的`環境十分惡劣，龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看好像是綠色的海洋。從此這里不再有龍卷風，而且空氣清新。
我繼續向前飛著，我又看見一所學校十分安靜。我感到有點奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技的治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復制幾臺送往世界各地，把全世界的聾啞人都治好。
我想：為了實現這些夢想我要加倍努力學習，把我的夢想變成現實。
假如我是作文500字 篇5
“怎么考得這么差呀，你上課的時候到底有沒有認真聽課？”每次考試之后，如果考得差，這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起，弄得我的頭聽得都快爆炸啦！
我在書房里靜靜地做著老師布置的作業，爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來拿水喝時，他們根本沒注意，直到聽見“砰”的一聲響，爸媽才回過頭來，說：“你才進書房多久，又出來了，平常玩的時候怎么不是這樣，快，快進去做作業�！边@時，我心想：假如我像他們一樣也是家長，那該多好！
有句話說，興趣是最好的老師。假如我是家長，我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的.事情，而是讓他在做完作業之后，按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。
假如我是家長，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業做完，必須是不損害身心健康的游樂項目。
假如我是家長，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。
“又在那發什么呆啊，你想幾點睡覺……”媽媽又嘰里呱啦地說起來。我疾步走進書房，心想：要是那一切都是真的，那該多好��！
假如我是作文500字 篇6
夜深了，人靜了。我突然覺得自己長高啦！原來，我變成一棵樹。
樹可以做什么？造船、造車、造房子……說也說不盡，可我最想做的是：造成白紙后印成書。
有一天，奇跡發生了：我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書，原以為這是不可能的事，居然成為了現實！
我先被送入鋸板廠，被鋸成同樣大小的正方體，隨后被送入了造紙廠，投入到削片機中。削片機把我削成薄片，再經過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽，變成粘粘的濕紙漿，之后又被滾筒和烘干機壓成一大卷紙。最后，我被送進印刷廠，印成了一本《百科全書》。
我被一個小男孩買走了，來到了小男孩家。啊！他家可真富有呀！金碧輝煌的大廳，鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴，又散發著香味的書柜中�？礃幼有∧泻⒑芟矚g我，每天捧著我，百看不厭。有一天，我聽到男孩子的媽媽說：“這本書看了這么久，我們把它捐給窮苦地區的孩子吧！”雖然小男孩舍不得，可善良的`他滿口答應：“好，明天就送去！”
第二天，小男孩把我塞進書包，周圍一片漆黑，非常悶。大概過了六七個小時，我們才來到了目的地。這里人口非常多，大約每平方公里就有25戶人家，田地卻非常稀少，一戶人家平均才3。3平方米的菜地，連自家也養不活，哪有錢給小孩讀書呢！我這一去，就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。
“丁零零……”鬧鐘響了，原來是個夢。我一定要好好學本領，長大后，要讓窮苦地區的孩子有錢上學，有書閱讀！
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