【精品】《笑》作文500字合集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《笑》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《笑》作文500字 篇1

　　今天不知是哪一件事觸到我的笑神經了，讓我很容易發(fā)笑。

　　數(shù)學課下課，我抄完回家作業(yè)，扭過頭想與柳倚江聊幾句，發(fā)現(xiàn)柳不在座位上，而是在顏魯煜座位后，鬼鬼崇崇地不知要干什么。

　　我張開嘴，想提醒顏魯煜什么，只見柳倚江對我做了個“噓”（不要出聲）的手勢。我見狀乖乖閉住了嘴巴，雙眼盯著他，看著接下來會發(fā)生什么事。

　　只見柳倚江拉上鄭仲榮，踮起腳步輕聲走到顏魯煜的身后，不停地在他頭上做“兔耳朵”手勢。我看著好想笑，可我不能笑，一笑顏魯煜就會察覺了。于是我就使勁憋著。

　　啊呀呀，不好，我憋不住了！我終于“噗哧”一聲笑了出來。我急忙捂住嘴，可沒用，憋了好久的笑聲得到了解放，源源不斷地從我的指縫間逃走。

　　顏魯煜見狀，轉過頭去，看見柳倚江他們在裝他“兔耳朵”就立刻撲上去，故作夸張地要去掐柳倚江的脖子，鄭仲榮見狀，知道不妙，腳底抹油跑了。我看了，笑得更歡了。

　　忽然顏魯煜好像被什么東西絆了一下，打了個趔趄，柳倚江出于本能，一把抱住了顏魯煜，顏魯煜一下子就倒在了柳倚江的`懷里。這不算什么，更讓我好笑的是，他倆就這個動作“深情對視”了10秒！我笑得面部肌肉都酸死了，還停不下來。最后，我笑得渾身癱軟，倒在椅子上，差點沒笑暈過去。

《笑》作文500字 篇2

　　微笑是我們生活中的一劑良藥，它可以使我們的生活變得更加美麗。

　　愛笑的人運氣一般都不會差，這話是有一定原因的。一般笑容豐富的人，大多數(shù)都是十分樂觀的人，他們不懼怕生活中的困難，也不會被壓力所打敗，只是會簡單的嘴角上揚，告訴生活自己的驕傲。

　　我也一直想成為一個積極樂觀，愛微笑的男孩子。

　　以前我面對自己不會寫的題總是皺起眉頭，像是被生活澆了一盆冷水。當自己面對著不好的成績，一直沮喪著提不起來精神。可是這樣子做除了能夠帶給自己不開心的抑郁心情，似乎什么也不能夠給自己。我認識到了這種生活態(tài)度的不可取，開始進行改變。每當自己遇到苦難的時候，我都會鼓勵自己，然后讓自己四處走走，曬曬太陽，讓自己充滿陽光。當題型過于困難的時候，我就積極的鉆研，然后微笑著去尋求他人的幫助。當成績差的.時候，我就努力的尋求進步的方法，然后微笑著去找老師對自己進行輔導。

　　許多事情之所以沉悶、不開心，只是因為自己并不知道那些個事情該如何解決而陷入了煩惱。可是自己的煩惱一直沉積著，能夠在有一天得到解決么?不如自己去尋找解決的方法。當你自己把麻煩處理掉的那一刻，你會情不自禁的嘴角上揚，你會發(fā)現(xiàn)原來那些困難其實也并沒有自己想象中那般難以解決!

　　不管身處于什么境況，笑之以待，愛笑才會贏!

《笑》作文500字 篇3

　　她，喜歡穿著各式各樣的碎花裙，留著小學生似的齊耳短發(fā)，一雙生動而又有靈氣的雙眼里，洋溢著青春與友善。在同學們的眼睛里，她不僅僅是一名老師，更是我們身邊可親可愛的——“許姐姐”。我常常會想起她的音容笑貌。最是那“清淺一笑”，給我兒時的生活，綴滿了絢麗的.色彩……

　　第一次上學，讀得還是寄宿制學校，難免會有一點兒想家。我拖著顫顫巍巍地腳步，嗚咽著，走進教室。當時，教室里空無一人，彌漫著我一陣又一陣的嗚咽聲。她向我走來，坐在我身旁，撫摸著我的頭，輕聲地對我說：“怎么啦，是不是想家啦？”我瞪著哭紅的眼睛，雙手擺弄著衣角，結結巴巴地回答：“我有一點想家了。”她對我說：“想家是一件很正常的事，很快就又可以回家了，不哭啦！”我慢慢停止了哭泣，輕輕地拿起書來看，許老師對我微微一笑，看著他的背影，我不禁也微微一笑。我一邊看著書，但心里卻想著“這個老師可真溫柔啊！”那個微微一笑，總是在我的腦海中回蕩，每當我想家了，腦海中便浮現(xiàn)出了那一笑，想起它，我便不想家了。

　　那一笑，就像一根魔法棒，給我注入了無窮無盡的魔力，讓我學會自立；那一笑，又像溫牛奶那般，在我灰心喪氣之時，帶給我溫暖和動力……

　　兩年，每次想起那一笑，我時常淚水朦朧。那每一次的微笑，都是對我的鼓勵。給了我勇氣，讓我勇敢面對一切，不畏懼；給了我自信，讓我展現(xiàn)自己；給了持之以恒的目標，讓我不懈奮斗。

《笑》作文500字 篇4

　　金色的陽光灑滿了大地，卻吝嗇的不給路邊簡陋小屋一絲一縷的溫暖。那里住著一位收廢紙的傻子，他長著很丑，一年到頭只見他兩三件衣服換著穿，皮膚很黑，頭發(fā)總是一縷縷地亂竄著。手上，腳上都有一層厚厚的老繭，厚的連嘲笑和譏諷都無法穿透。整個人顯得很邋遢，很狼狽。每次遇見他，他總是沖著我笑，從咧開的嘴里還可以看見他那黑黝黝的牙齒，不禁讓人毛骨悚然。

　　這天，我拎著一袋廢紙朝他走去，迎來的又是那“觸目驚心”的笑。我趕忙閉上了眼睛，生怕被什么東西所污染。對待這樣的傻子，就是應該吝嗇一點，甚至是一個微笑，或是朝他看一眼的勇氣。

　　“四元五角。”說罷，把手伸進了破爛不堪的.腰包中。

　　不知為何，他摸索零錢的手突然停了下來，臉漲得通紅。他看了看我，尷尬的笑了笑：“對不起，我沒有帶夠錢，到我家去吧。”

　　跟隨他來到他家，著實嚇了一跳。他家實在是小，和鄰家比起來簡直是“雞立鶴群”。很孤立，只跟那屋檐下的小花小草相依為命。打開屋門，走到床邊，他拿出一個小盒子，如數(shù)家珍地清點著零錢。他笑了，他燦爛地笑了，他笑著把錢交給了我。面對他興奮的笑容，一股無名的感動油然而生，實在讓我有些承受不起。見他常年一個人生活，我和他攀談了起來，很投機。但當我問起他的家庭時，他搖了搖頭，望了望窗外的夕陽，似乎想說什么，終于還是咽下去了，不過眼角卻多了幾粒珍珠……

　　以后，好長一段時間沒有了他的蹤影。偶爾想起他那口黑黝黝的黃牙，心里好生懷念。之后又聽說他是為了去治療母親和妹妹的病才來上海謀生，更是覺得不安與慚愧。或許以后的某日，當我再次遇見他的時候，我會綻開笑容，隨即笑靨如花！

《笑》作文500字 篇5

　　“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡單：守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑！”

　　聽了游戲規(guī)則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的.戴同學上臺當守擂者。“啊？戴同學天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學沒等開始，他就忙不迭地對戴同學發(fā)起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。

　　接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現(xiàn)如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇！這位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥！”一位觀戰(zhàn)的同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。

　　我們在歡聲笑語中結束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……

《笑》作文500字 篇6

　　公共汽車蹣跚地在路上爬行。馬上就到老家了，我舒展了一下麻木的雙腳。這時，遠處傳來一聲急切的呼喊：“等等！”關了一半的車門又打開了。

　　車上急著回家過年的人開始騷動了：“少賺點算了，大過年的，都忙哩！”幾個不耐煩的沖售票員嚷道。“快點，快點啊！”售票員喊道。“呀！”靠窗的幾個人不約而同地叫了起來。在匆忙中被一塊石頭絆了一跤，一陣小孩的哭聲傳來，哄亂的催促聲消失了，取而代之的是一片擔憂。

　　婦女吃力地站了起來顧不上拍衣服上的塵土，急急地向前躍了一步，抱起一個用小被子包裹著的嬰孩，她一面小心的哄著孩子，一面快步走向車子。

　　車門終于關上了。

　　車里，除了婦女慶生哄孩子的喃喃細語外，再聽不見任何聲音。孩子甜甜的'睡著了，她臉上露出一絲寬慰的微笑。

　　她伸手去整理裹在孩子身上的被子。突然，一絲不安又爬上了她的臉龐。她伸手去摸了摸小被子上的血跡，新鮮的！她急切的打開被子，把孩子身上查了一遍又一遍，連耳后、手指都仔細查了。沒有？她不知所措的望著孩子。

　　驀地，她舒心地笑了，笑得那么迷人，那么輕松，仿佛世上的快樂都被她占據(jù)了似的——她找到了血跡的來源，它并非在孩子身上，而在自己手上！她憐愛地親了親孩子那張可愛的臉，又一次笑了……

　　“爸，今年我想早點回去，陪媽過年。”

《笑》作文500字 篇7

　　我有一個表弟，他的名字叫“張子軒”現(xiàn)在4歲，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看他小，但是他說的話、辦的事都很好笑。

　　有一次，幼兒園布置作業(yè)，很少，就是寫1、2、3，弟弟很喜歡學習，一放學就把筆、紙拿了出來，開始寫字，先寫1，那哪是1呀？明明是一條小蛇在地上爬。我和姥姥費了好大的勁才把他交好，然后寫2，啊，弟弟沒學會寫2學會了z，不錯，可是萬一考試，老師給不給加分呢？我手把手的交他，現(xiàn)在的2像了一點。最后寫3了，那個3就像是用假手寫的，寫的特別的別扭，看著直難受，可是弟弟有已經寫慣了，舅舅和舅媽回了，我們花了一個小時寫完了。弟弟在那笑著，一會兒揉了揉小肚子說了一聲：“我快餓死了”

　　還有一次我去了舅舅那去睡覺，舅舅剛從上海回來，大家都很高興，到了家里，弟弟撒嬌的說：“好爸爸，我好想你呀！太想你了，我給你捶捶腿，媽媽我也給你捶。”說后便捶了起來，等了一會，舅舅就笑著說：“哎呀，真舒服，俊俊長大了。”弟弟在那昂著頭，洋洋得意。等了一會，沒動靜，又等了一會，還是沒動靜，終于他說了：“媽媽，爸爸都謝了我，你怎么不謝謝我？”

　　還有一次，在姥姥家，弟弟用那種玩具放在額頭上，大家捂著嘴笑，弟弟不知怎么了，姥姥告訴他的.頭，弟弟拿著鏡子一看哈哈大笑說：“我是蝸牛，我要慢慢的走。”說后，一點一點的往前走。

　　怎么樣，這就是我的“笑弟”——張子軒。

《笑》作文500字 篇8

　　我記事起，我耳朵就有些背，常惹出笑話。

　　有一天下午放學回家，我正把書包掛在臥室的墻上，媽媽在廚房里叫我：“路路，煮飯。”我應了一聲：“哎。”于是就飛快地跑到雞窩邊，看看有沒有蛋，八歲的弟弟雙手抱著肚皮咯咯地笑著，走到我身邊說：“姐姐，媽媽叫你‘煮飯’，不是‘撿蛋’。”我聽了直跺腳，恨不得把耳朵打兩巴掌。

　　說實話，在家里被人笑，不覺得臉紅。在外面呢，那就慘了！

　　有一堂口語交際課，內容是“購物講價”。老師讓我們自由組合買主和賣主，進行課堂表演比賽。我與我的搭檔商量后決定，我是買主，她是賣主。先各自想一下臺詞。一會兒，我輕聲地問她：“你考慮好了嗎？”她說：“還在想，有些內容在猶豫。”我反問道：“你賣洋芋？”同學們“撲”的一聲大笑起來，老師也忍不住了！唉！“猶豫”，認為是“洋芋”。真拿自己沒辦法。我的臉霎時紅到耳根，渾身上下不自在，感覺站也不是，坐也不是，滿腦子熱血沸騰。結果同學們表演什么，老師講什么，自己什么也沒聽到，真羞死人了。慘吧！

　　唉！怪不得有人叫我“聾子”，我常聽不到小鳥啼鳴，泉水叮咚，動聽的歌謠……在爸爸、媽媽身邊訴訴苦，我的眼淚實在忍不住了。在外面常是別人的笑柄，我有些受不了了。爸爸拉拉我的手，摸摸我的'頭，說：“孩子，你是無辜的，你知道嗎？別人也沒有什么惡意，我覺得你是給別人增添快樂，難道這不是有意義的事？這種傷心不要成為你心靈的絆腳石。”爸爸深沉地給我講述音樂家貝多芬的故事，我聽得入神，似乎懂得爸爸的話，爸爸說的每一句話，我怎么也不會忘記，“人要活得快樂，戰(zhàn)勝自我，不要讓心靈和生理上不愉快的事，影響我們美好的生活！”

《笑》作文500字 篇9

　　記得那是一個愉快的星期天，我起過床，去衛(wèi)生間洗臉，不經意的看了看日歷，哈哈，今天是我的生日。爸爸媽媽一定是故意不提醒我的，要不，我怎么忘的一干二凈呢？我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　吃午飯時，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有為我的生日而去飯店，桌上的飯菜也和以前沒什么兩樣，更沒看見什么生日蛋糕了。他們是不是要等到晚上再來慶祝？一定是，這樣做是為了讓我有一顆平常心吧，到晚上再讓我大吃一驚。想到這里，我裝作沒事人一樣的'吃過午飯，但心里卻興奮不已，干脆把自己咚的一下嚷道了小床上，希望晚上快點到來。

　　轉眼間，天黑了。我又手足舞蹈起來，盼星星盼月亮，爸爸媽媽終于回來了，可他們卻空著手，生日蛋糕呢？去哪了？等媽媽做晚飯，我又發(fā)現(xiàn)飯菜依然和以前一樣。我虎著臉，悶悶不樂地吃過晚飯，爸爸在廚房刷碗，媽媽在看電視，他們臉色都很平靜。我忍不住對媽媽說：“我的生日蛋糕呢？”媽媽瞪大眼珠子，一臉疑問。“今天是我的生日呀！”我禁不住大叫起來，只見媽媽笑著說：“今天是陽歷4月6日，你的生日是陰歷4月6號”“啊？不是吧！”我張著嘴，嘴里幾乎能塞下一個大雞蛋，看著爸爸媽媽捧腹大笑的樣子，我真是哭笑不得。

　　哎！我真是糊涂啊！

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