我渴望-半命題作文

時(shí)間：2021-08-18 15:00:48 500字我要投稿

我渴望-半命題作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人心中都有一份渴望，他們不斷地努力，奮斗，希望有一天能美夢(mèng)成真。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

我渴望-半命題作文

　　【篇一：渴望于詩(shī)為友】

　　詩(shī)是唐時(shí)的一株柳，搖曳在古風(fēng)河畔;詩(shī)是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在清澈柔波;詩(shī)是元時(shí)的一首曲，傳誦在天山草原;詩(shī)是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深胡同;詩(shī)是清時(shí)的浣紗女，在溪邊唱著絕代的歌。——題記

　　我渴望成為詩(shī)的朋友，與它一起在歷史長(zhǎng)河中搏擊，華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭(zhēng)鳴。不必說(shuō)夏時(shí)的古老傳說(shuō)，不必說(shuō)商代的甲骨銘文，光是那歷史長(zhǎng)河中的文學(xué)著作就已使我們驕傲良多。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……惟有詩(shī)歌是最亮的一顆星，是我心中那份執(zhí)著的渴望，是我永遠(yuǎn)的追求。

　　我渴望詩(shī)中的.春：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”在朱熹的筆下幻化成華考|zk168千光萬(wàn)彩，這是春的靈感，春的戀歌，詩(shī)中的情，詩(shī)中的景，詩(shī)一樣的春色。

　　我渴望詩(shī)中的夏：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在楊萬(wàn)里的筆下婀娜多姿，這是夏的生命，夏的靈魂，詩(shī)中的花紅，詩(shī)中的綠葉，詩(shī)一樣的夏日。

　　我渴望詩(shī)中的秋：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”在杜牧的筆下深邃悠遠(yuǎn)，這是秋的寫(xiě)照，秋的眷戀，詩(shī)中的楓林，詩(shī)中的落葉，詩(shī)一樣的秋色。

　　我渴望詩(shī)中的冬：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的精靈，冬的舞者，詩(shī)中的寒風(fēng)，詩(shī)中的雪花，詩(shī)一樣的塞外雪天。

　　詩(shī)是這歷史塵埃中綻放的絕世之花，詩(shī)是華夏千年的不老傳說(shuō)，我渴望與詩(shī)為友，相依相伴，舉杯共賞，一起吟詠四季之情，歷史之故。

　　【篇二：我渴望飛翔】

　　我像一只鳥(niǎo)，卻失去了原本蔚藍(lán)的天空�？释瑨昶气B(niǎo)籠，在天空自由翱翔……——題記

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業(yè)，無(wú)趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師!“同學(xué)們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來(lái)的幾張報(bào)紙做完，明天訂正。”“哦”同學(xué)們無(wú)奈的回答，只見(jiàn)那張張報(bào)紙傳來(lái)。

　　“唉!”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”悲愴中，門(mén)“啪”的一聲開(kāi)了。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子進(jìn)來(lái)，柔和的聲音說(shuō)：“試卷判處來(lái)了，好好改，錯(cuò)題一定要寫(xiě)在一張紙上。”“恩”我們機(jī)械的應(yīng)了一聲，又埋下頭去。“哦，對(duì)了”老師剛把門(mén)關(guān)上又打開(kāi)了“把練習(xí)冊(cè)上的期末測(cè)試抽時(shí)間做完，下節(jié)數(shù)學(xué)課訂正。”我們抬起頭，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道，頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來(lái)，打個(gè)呵欠，揉揉眼，支撐著扯開(kāi)眼皮，卻是費(fèi)勁。

　　周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學(xué)認(rèn)真的拿起表算著，像宣布國(guó)家大事一樣倒計(jì)時(shí)“還有4小時(shí)25分放學(xué)。”我們懷著對(duì)家的`想念、自由的渴望，終于熬到了放學(xué)的鈴聲響起，內(nèi)心還沒(méi)有來(lái)得及盤(pán)算怎樣徹底放松一下，只見(jiàn)各科老師好像串通好了，一個(gè)接一個(gè)寫(xiě)了滿滿一黑板作業(yè)，卷自如雪花一般在教室里飛揚(yáng)……“一、二、三……”我數(shù)著那一張張篇子，無(wú)力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個(gè)同學(xué)打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來(lái)，只有勉強(qiáng)扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。

　　緊張的初中生活啊，你何時(shí)給我一份自由!我像一只被束縛的鳥(niǎo)，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍(lán)的天空!

　　窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心!

　　【篇三：我渴望飛翔作文】

　　鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊!

　　如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫(xiě)下天上有趣的故事，畫(huà)出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……

　　如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。

　　如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)鳥(niǎo)，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂(lè)。我發(fā)覺(jué)世界上的快樂(lè)太少了，幾乎找不到它，為什么呢?是快樂(lè)拋棄了我們嗎?是我們拋棄了快樂(lè)嗎?不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂(lè)鳥(niǎo)飛翔，哪兒需要快樂(lè)，我去帶來(lái)快樂(lè);哪兒沒(méi)有快樂(lè)，我去創(chuàng)作快樂(lè)。我愿把快樂(lè)帶給每個(gè)人!

　　如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫?托爾斯泰曾寫(xiě)下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的'邊沿徘徊。

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)。“我的夢(mèng)啊!你在哪兒?我要找尋你!”

　　沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

　　沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。

　　請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——飛翔!

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