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有關兒童作文500字合集5篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的兒童作文500字5篇，歡迎大家分享。
兒童作文500字 篇1
雖然我五年級了，但不怎么愛看書，除了一些漫畫書，如《櫻桃小丸子》、《爆笑校園》等，漫畫書有圖像有情節，很有趣，可媽媽覺得看漫畫書里學不到什么知識。星期六，媽媽帶我到書店，我隨手拿起一本漫畫書《兒童百問百答》，書面上還寫著“我的第一本爆笑知識漫畫書”。什么叫“爆笑知識”？我的興趣被吊起來了，這是一套系列漫畫書，有動物、人體、大腦探險、海洋與海底、昆蟲等共計 19 本，我先買了其中一本《昆蟲》。
這本書真精彩，我捧起書一口氣將它看完。這本書是用漫畫故事的形式告訴我們一些昆蟲知識，如書中有一篇《蚊子為什么會吸血？》這里面有 9 幅畫，出場人物有小古和小晰（這兩個也是整本書中的主角）。圖中故事：小古臉上有個紅點子，小晰問小古臉怎么了，小古說“昨天夜里遭到了蚊子的攻擊。”小晰就笑著說“吸血的可是母蚊子�！毙」啪秃芷婀值貑枴澳阍趺粗朗悄肝米樱克梢У梦矣帜[又癢�！毙∥f“因為母蚊子為了產卵而吸食人類和動物的鮮血以攝取營養，蚊子咬我們時候，蚊子的唾液會進入我們的'身體，引起腫癢，所以說蚊子會傳染病菌。”。讀了這個故事，我知道了原來只有母蚊子才會吸人血，它是為個下一代，母蚊子挺偉大的，只是蚊子傳染病菌，可就不好了，為了人類的健康，還是要消滅蚊子。
這本書還告訴我們昆蟲的很多知識，如昆蟲是 3 億 5 千萬年前就出現了，比人類早很多。最初的昆蟲沒翅膀、體形較大，后來進化變小了；昆蟲是用氣門呼吸的；昆蟲中跑的最快的是虎甲蟲等等。這本書看完，我既看到了有趣的故事，又接受了知識，一舉兩得！后來我又請媽媽把整套書都買回來看了。小朋友，建議你們也去看看吧！
兒童作文500字 篇2
朱老師笑盈盈地對大家宣布：“水果拼盤秀現在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。
因為我們要以安全為主，所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶，我切的是什么東西呀？蘿卜片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點切到了手。終于，石玥看不下去了，她在得到老師的同意后，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包給她了。
雖然我的刀工不好，但我“拼”的.功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個小番茄做球；然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙簽插著提子做頭。之后，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴，瞪著眼睛，生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下，()我們的作品終于完成了。
最后，朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營養豐富，更憑借著我這個小故事的生動內涵，獲得了第二名的榮譽。
這次活動，不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！
兒童作文500字 篇3
記得小時候看到被拋棄的孤兒在冰冷的路邊哭泣，我也想跟著他們哭�？粗且活w顆晶瑩剔透的淚珠從他們的臉頰上一直滑落到地上，再看著他們那快要閉上了的眼睛里充滿了哀傷，我似乎又聽到位了他們的靈魂在向我訴苦。正是他們，讓我有一個夢想，長大后去當一名體貼的兒童福利院院長。
20xx年的夏天，我建造了一家兒童福利院，把被拋棄的孩子送到這里來，為他們提供一個溫暖的避難所。
我看著他們一個個露出了微笑，我突然想讓他們變得跟我一樣健康，于是我開始發明。我想起為他們上課時，他們總會遇到困難，于是發明了3種小型機器人。
第一種是專門為看不見世界的孩子設計的。這種小機器人身上會掛著一副耳機，如果我有題目出現在投影上面，他們看不見，這種小機器人就會伸出又細又長的手臂幫助他們戴上耳機。耳機會把題目自動播放一遍，他們就能思考，然后把答案告訴我。
第二種是為了不能說話的.孩子設計的。這種小機器人有一個小小的感應器，在他們想回答問題時，小機器人就會伸出小小感應器，放在他們的手上，然后把他們想說的發給我。
第三種是為聽不見聲音的孩子設計的。這種小機器人會把我說的重要的話打印在一個顯示屏上，讓他們能看見。
當休息時間到了，他們便開始玩耍了。不過，他們可不像別的孩子一樣玩玩具。我會讓他們比賽，比如繪畫比賽，讓你畫一些不可思議的畫，也就是看誰想象力豐富，最好給畫配上一個小故事，以這種形式讓孩子愛上學習。
20xx年，我做著一個幸福的福利院院長。
兒童作文500字 篇4
今天，我們陽光雛鷹假日小隊的隊員們一起到棲霞區殘疾兒童康復中心去看望那里的孩子們，一路上我們幾個嘰嘰嘰喳喳的，就像集體要去游玩一樣。來到了康復中心，看到康復中心的院子里干干凈凈的，仔細看，院子里還種有蔬菜呢，想著這里的孩子挺幸福的啊。可是后來發現，這里的兒童很安靜，一開始，以為是他們看到我們來，害怕生人呢，院里的老師告訴我們說，這里的兒童好多都有耳聾，很可憐。后來發現，這里的兒童不僅耳朵聽力不好，而且說話的.時候都像機器人一樣，都是平聲調。
這里的小朋友為了能像正常人一樣聽到聲音，醫生會把他們的耳朵后面的切開，在皮里面埋一個蕊片，然后再給他們把頭皮縫上，這樣再借助助聽器聽人說話。真是要受好多罪呢，感覺他們還挺勇敢。
因為我們的到來，這里的小朋友為我們表演集體舞《我愛洗澡》和《小蘋果》，老師還告訴我們，一般人能一天兩天學會的舞蹈，而他們卻要二到三個月才能學會。
但是我們每個孩子在說話的時候感覺都不是那么活潑，聽院里的老師說，這里的孩子們不能經常見到他們的爸爸媽媽，有的要一兩年才能看上爸爸媽媽一眼。想到我，同爸爸媽媽生活在一起，有爸爸媽媽的疼愛，真得很幸福了。在回來的路上，心里沉沉的，心里真希望以后多回來看看他們。
兒童作文500字 篇5
今天爸爸開車帶我去兒童醫院參加小隊活動。去的路上冬天的'風吹到我臉上，好像一把小刀劃過我的臉上，而溫暖的陽光照到身上，整個身體都感覺暖洋洋的。
到了那里我看見來了好多同學，我高興極了。我們來到一間培訓室，護士姐姐先給我們介紹了-兒童意外傷害。比如有溺水、燙燒傷、動物咬傷、觸電、氣道異物梗阻。其中氣道異物梗阻，護士姐姐說可以用海姆立克急救法，這是美國海姆在1974年發明的急救法，這方法已經救了無數患者了。
后來，護士姐姐又教我們心肺復蘇操作法，護士姐姐說：這心肺復舒可以分成五個步驟，分別是（叫叫CBA）。護士姐姐示范一遍給我們看，示范好就叫我們幾個人都來體驗一下。他們都叫我先來，我心里有點緊張，護士姐姐鼓勵我，我這時候比較放松了，按照護士姐姐教的一步一步做了起來。第一步是要先拍拍患者肩膀，對著他耳朵教：喂！你能聽得見嗎？第二步我就假裝指定旁邊的徐祉浩去打120。第三步是摸頸動脈5秒看有沒有脈動。第四步是按壓他胸口30下。第五步是清除嘴巴異物，給他做人工呼吸。我按要求五個步驟完成了，護士姐姐夸我的動作很規范到位。后面每位同學都體驗了一遍。
今天來兒童醫院學急救培訓，學到了好多急救方法，今天的收貨可真不少啊！
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