回憶的作文500字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的回憶的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶的作文500字 篇1
在我面前，有一片花的海洋，華麗但不俗氣。有兩個女孩藏在花海中，手牽著手。仔細(xì)看，他們抬頭看著這一天空。天空中的落日非常悲傷和美麗，深紅色中有金黃色，外面掛著一層橙色，朦朧中有淡淡的黑色...盡管這是如此美麗的景色，但它給人一種悲傷和悲傷的感覺。
兩個女孩沉默不語，什么也沒說，但她們的手緊緊地握在一起。即使用鋸子，它們也不能分開。周圍有一種神秘而悲傷的氣氛。
其中一個女孩看著天空空，她的眼睛流露出一種悲傷和不放棄。她用雙手支撐著地面，伸直雙腿，讓秋風(fēng)吹著他的裙子。她用微弱的聲音說，“我得走了。”聲音聽不見，感覺好像有什么東西被風(fēng)吞沒了，非常飄渺...
“哦……”另一個女孩看起來很酷，但是誰知道她的心現(xiàn)在是否能如此平靜，也許已經(jīng)波濤洶涌了。再次看著她，一只手撫摸著被風(fēng)吹亂的劉海，一只手靠在女孩的手上。
最后他們再也無法忍受了。他們把頭抱在懷里，先是抽泣，然后大哭起來。也許這是他們最好的發(fā)泄，也是他們最好的交談和告別...
這兩個女孩是我和我最好的朋友詹玉軒。她將離開這個地方，再也不會回來了。回顧過去，我們曾經(jīng)是大人口中的小惡魔。我們一起爬山，一起上學(xué)，一起教欺負(fù)我們的人，一起吃同樣的冰淇淋...我們吵架了，過著幸福的'生活...雖然這些支離破碎的記憶是不完整的，但我知道時間可以抹去我們的記憶，但不能抹去我們真誠純潔的友誼。時間可以帶走我們的時間，但它不能帶走我們的純真。成年人可以帶走她，但他們不能帶走她在這里錯過的心。如果大腦中有一個清潔劑，我希望這個記憶永遠(yuǎn)不會被抹去，不管需要多少空流量，即使是全部。
那些記憶怎么會被遺忘？
回憶的作文500字 篇2
時間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時間一眨眼就已過去半年，甚至還來不及給我一點眷戀的時間。好好想一想在初二的時光里我沒有做一件讓老師同學(xué)完全滿意的事情，總是著差一點那漏一點。舒心的事情一件沒有，煩心的事情到時作了一堆。比如說：搞錯團(tuán)員名單、記不住編號、忘記了自己值日的時間……真有點不敢想象自己這半年是怎么過來的。不過還好大錯誤沒有放多少。不過小錯誤的麻煩到是多不勝數(shù)。
真不敢想象我花了半年時間去熟悉初二生活，到頭來還是沒有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時我懷疑是不是因為我的親和力下降，所以我才花這么多時間來適應(yīng)。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現(xiàn)實世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應(yīng)了身邊的一切也學(xué)會了更好的調(diào)節(jié)自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
以前從沒有覺得自己是一個懷舊的人，也許是初一的美好讓我無法走出深潭，不過我也很高興認(rèn)識現(xiàn)在的`同學(xué)，雖然有時發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。
其實剛上初二時我曾經(jīng)警告過我自己要堅強、不可以流眼淚，我堅持了整整半年但還是打破了這一個誓言。就在放假的前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來，結(jié)果把同學(xué)的衣服弄臟了，我還沒跟她說謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線的同學(xué)，是他點起了我的導(dǎo)火線，讓我盡情得哭出來，事后他走到我身邊說了聲對不起，我還覺得好笑因為我本來是想和他說謝謝的，如果他知道一定會把我揍一頓的。
一切的點點滴滴都驗證了我熱愛我身邊的每一個人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。
回憶的作文500字 篇3
你觸摸過回憶嗎？也許是酸澀的痛感，也許是美好的快樂，又或許是附有余溫的一份感動。
那一天大雪連綿，凄寒蕭瑟，我一個人走在空曠的街道上，不免有些孤獨之感。幼年的我外出買醬油。我心不在焉地走著，緊緊收緊身子，縮在羽絨服里。凄冷的街道上出現(xiàn)一抹亮麗的身影一瘦削的身子裹著一間簡陋的棉衣，忙碌于她的小店外。我走進(jìn)店里，她忙笑逐顏開的跑進(jìn)來招呼我，我把錢遞給她，
她用粗糙的手接過我的錢，我正要離開，她卻突然叫住我，仔細(xì)數(shù)過錢后，笑著從她那破舊的棉衣兜里掏出幾塊零錢給我，笑著說道：‘小姑娘，這是找你的錢。‘看著她那抹純凈的微笑，我的心似被觸動，接過錢后，我淺淺道謝而去。
沒走幾步，一個年邁的老人兀地攔住了我，她用顫抖的聲調(diào)對我說：‘孩子，能不能帶奶奶買點吃的，奶奶已經(jīng)好幾天沒有吃過飯了……”
我于心不忍，便從口袋里拿出幾元錢來，正要遞給她，她卻一把推開我的手，非要讓我?guī)ベI，我有點猶豫了，她忙又對我說道：‘’我沒來過這里，哪里都不認(rèn)識，你就帶我去吧，好不好？‘’我一時心軟了，正要答應(yīng)，那位老人已經(jīng)一把拉住我往前走，我心里頓感危機四伏，可這么冷的.天周圍又沒有一個人，正當(dāng)我無措緊張害怕之余，那抹亮麗的身影悄然出現(xiàn)在我面前，攔住了老人，她的目光也有一絲焦灼不安，拉起我的手就往回走，直到那個老人沒再跟來，我頓感一絲溫暖，她向我講訴這個老人經(jīng)常在這里活動，用各種方法專門把一些小孩子騙走，我的心里涌出一股無名的感激，同時也感到后怕，試想，如果剛才要不是這位阿姨，如果我跟著那個老人走了，結(jié)果會怎么樣呢？
那抹亮麗的身影，那段刻骨銘心的回憶，余溫，長存。
回憶的作文500字 篇4
人生好似一串項鏈，時光的細(xì)繩串起了一顆顆璀璨的回憶。因為這些回憶，項鏈才算完整，才會散發(fā)出最最耀眼的光芒。
今天去上課時在路上見到同學(xué)，他是我小學(xué)時的朋友，學(xué)習(xí)上的壓力似乎讓他疲憊不堪。我很倆并沒有打招呼，只是對望一下，然后擦肩而過，各奔東西了。
昔日的好友早已不再，留下的只有永不漫滅的回憶。
打開塵封的相冊，時光開始倒流，我仿佛又回到了我的小學(xué)時代。
看！那是同學(xué)們在操場上歡快的身影。前世無數(shù)次的擦肩回眸，才換來今生的泛泛之交。同窗六年，亦是緣分。上初中以后，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的生活，五層樓的距離使得我與小學(xué)同學(xué)的距離漸漸疏遠(yuǎn)。童趣已逝，回憶依然。
聽！這是老師在教師帶領(lǐng)同學(xué)們齊聲朗讀的聲音，老師批評著同學(xué)們的竊竊私語，隱藏著自己的`根根銀絲。她用勤勞的雙手將一群只會期期艾艾的孩童培養(yǎng)成了一個個滿腔熱血的少年。而老師呢？又等到了一個六年。
仔細(xì)想想，我們的母校是否還是以為那個的模樣；操場上的走廊是否還生長著茂密的爬山虎；高大的槐樹下是否還有孩子們快活的嬉戲；教室的課桌上是否還保留著我們留給“后人”的信息……小學(xué)的時光是美好的，它使我們堅強，是我們感性。如果人生是海，回憶就是雨，點點滴滴，又有多少可以留在心田呢？我愿把這顆明珠保存起來，好好珍惜，因為這是我永不漫滅的回憶。
回憶的作文500字 篇5
媽媽的手背上有一條淡淡的月牙形的疤痕，而我的頭上也有一道疤，這兩道巴基在這我與媽媽那場愛的回憶。
在我七歲那年，我在學(xué)校意外受傷，撞到了頭，流了很多血，爸爸媽媽便帶我去醫(yī)院縫了針。可第二天起，沒有了麻醉劑的作用，傷口開始發(fā)作，痛啊！火燒火燎的痛！我找不到那個字或詞語能可以形容那樣的痛！我試著爸爸媽媽的建議，看動畫片，聽音樂，努力睡著，玩游戲……希望可以減輕疼痛，可惜都沒什么效果。特別是在換藥的時候，對我來說，簡直是痛不欲生啊！爸爸在一旁愛莫能助，只能干著急；媽媽哄著眼睛看著我，看到我那么慘，她說情愿替我痛。
在一次換藥的時候，媽媽突然伸出她的右手，對我說，要是我覺得痛就狠狠地咬她的手，媽媽說這樣我就不會感覺那么痛了。我來不及品味媽媽的話，狠狠地咬住了她的'手背。換藥時越痛，我控制不住咬得也越狠，有幾次甚至要出了淡淡的血絲。望著媽媽帶著淚光的微笑，我挺過了一次又一次的疼痛，我問媽媽，為什么我要她的手好像真沒那么痛了呢？媽媽告訴我說：“你的痛，借著勁，被發(fā)泄了出來，而媽媽被你咬的時候也真真確確的感受到你有多痛，手被咬痛了，痛也被轉(zhuǎn)移了，于是我們兩個都得到了釋放。”
聽了媽媽的話，我感動得直想哭，看著媽媽手背上那道青紫的月牙痕傷疤，我暗下決心：我一定要快快長大，長大后要好好報答媽媽，報答她對我無私而偉大的愛！
回憶的作文500字 篇6
能停留，那對我來說是多么美好、美妙;能停留，那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂的天空上;能停留，那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開心事。那個時候，我真的很開心，很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝(一支竹)多快樂;和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來，啊!多涼爽，下去捉魚，魚捉卻來個打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺是多么的甜啊!
小時候的'伙伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開心點，忘記不愉快的事情。伙伴們有開心的事就說大家一起分享，那時候就像大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。有事情經(jīng)常一起做，那時候小，會賺錢的，賺到的錢拿去買書來看，有時還比賽，如寫字、朗讀、畫畫。那時候大家都很快樂。
但的年齡漸漸增長，腦袋也思想，都會想事情了。大家就要分開了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了，而且現(xiàn)在大家在一起的也很少，見了面，說一兩句話又得匆匆離開了。現(xiàn)在大家都長大了，都有要忙的時候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
可愛的童年，你不要離開我。我永遠(yuǎn)愛你——快樂的童年。
回憶的作文500字 篇7
鄉(xiāng)下的夜沒有人任何燈光，一片靜謐的黑暗，天穹上的星光仿佛一伸手就能摸到。
璀璨的銀河跨過夜空，星辰閃爍，仿佛一張開雙臂，就能擁抱跟個星空……爺爺安詳?shù)奶稍趽u椅上，呆望著繁星裝點的天空，臉上露出幸福的笑容，母親安靜地坐在爺爺身邊的小凳上，端著一杯微熱的水，淡淡的注視著一旁獨自玩耍的孩子，臉上浮現(xiàn)出一絲笑意。
“還會有多久呢？”爺爺瞇著眼睛，似乎想要放長視線，看到那海藍(lán)色綢緞的另一面，“不久了……嗯……”母親望了望爺爺，又看了看一旁嬉戲的孩子，話到嘴邊就又咽了下去。
“媽媽，渴了。”孩子玩累了便依偎在母親身邊，母親將手中微涼的水遞給了孩子，“我們猜會兒謎語，怎么樣？”母親的臉上略帶有一絲神秘的笑容，“好啊”這讓原本眼睛黯然的女孩又重新恢復(fù)了神采。“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子，說的.是什么？”“我知道……嗯……是荔枝！”“不對”“那是什么？”“嗯，告訴我向那個方面猜？”“他可以榨油”“再詳細(xì)一點嘛……”“不行”孩子見母親不再退步，便轉(zhuǎn)身問爺爺“是花生啊，孩子。”爺爺靜靜地?fù)崦⒌念^，甚是疼愛。
一輪皓月掛在深邃的天穹之上，將柔和的光亮和著幽藍(lán)的星光，撒在女孩的臉上，爺爺?shù)男纳稀鞘械奶炜罩希伺紶栍袔最w俏皮的星星出來走場，其余都被那擾人心弦的煙霧嗆得躲到了云層身后。
進(jìn)入小學(xué)便再未見過繁星鑲嵌著的天空，與它們度過那靜謐的夜了，只有繁雜的夜市和燈紅酒綠的街道。
“他，還好嗎？此時的他也在仰望著星空嗎？”回想到，童年，星空下，那永不漫滅的回憶，正一幕幕涌上心頭……
回憶的作文500字 篇8
回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。可我并沒有做到問心無愧，因為有一件事曾令我悔恨莫及。
那是我九歲那年的冬天，媽媽和爸爸在外打工，每天我要回奶奶家吃飯，然后晚上回家睡覺，順便在喂了新要來的小狗。
一天，老師留了很多作業(yè)，我回到家匆匆忙忙就寫起來。天黑的很快，我寫完作業(yè)星星已經(jīng)出來了。我和爺爺奶奶吃完飯，刷了碗，便去和爺爺抬梯子，搬磚……幫爺爺加一個新灶臺。干完活回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，躺到床上就睡著了，沒有聽到小狗的叫聲，自然也便忘了還沒有吃飯的小狗。
第二天起床發(fā)現(xiàn)快遲到了，我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學(xué)。來到學(xué)校，上了一節(jié)課，天空就飄起了紛紛揚揚的大雪，好冷！
我們要學(xué)習(xí)的是老舍先生寫的《貓》，老師問我們誰家養(yǎng)著貓呢我心里想，我才不喜歡貓呢，我家養(yǎng)的是狗，因為狗是忠臣。突然我覺得好像有什么事情忘記是似的，哎呀，是小狗，我家的.小狗兩頓沒吃飯了。
望著窗外的雪花越來越大，飄得越來越密，而我也感覺小狗的呼越來越微弱。上課的心思沒有了，心早已隨著雪花飄出了教室。
回到家中，我先給爺爺要了一碗飯，去喂小狗。我走進(jìn)家中，滿心希望小狗會高興地活蹦亂跳地出來迎接我。可事實證明我錯了，我簡直不敢相信眼前的一切，小狗橫躺在地上，已經(jīng)不再吐熱氣了。我安慰自己它睡著了。因為我根本不愿相信以前活蹦亂跳，人見人愛的小狗，竟然死了。那是我寧可把它變成一只貓，讓它竄到墻外尋找食物，也不愿看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地里，心中默默祝愿來世它還能是一只快樂的小狗。
這件事雖然已過多年，可我卻銘記在心，謹(jǐn)記著馬虎對我的教訓(xùn)。
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