【實用】心中的作文500字5篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心中的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的作文500字 篇1
夢，到底什么是夢？美夢？是啊，誰都愿意做夢。誰都愿意生活在自己想象的生活中，在你想象的生活中，仿佛一切都是隨心所欲的，什么東西都能由你而改變，你想要什么就能得到什么，這就是夢。夢里的快樂美滿，和那些喜悅的感覺充斥了所有人的大腦，誰都喜歡美夢。真的太美妙了，現實中什么你不敢去做，你做不了，沒有能力做的事情，在夢里仿佛都顯得輕而易舉，你仿佛很輕松就能做到享受那種喜悅的感覺……
真的這就是夢，夢真的很美好。可是，我們能一直待在夢里嗎？怎么可能呢？夢十分的短暫，夢走了之后，那么還會剩下什么呢？只會剩下你現實生活中一堆的爛攤子，和一堆你看不順眼，讓你不順心的'，讓你煩惱的事情，這就是生活。生活和人生永遠都不可能像夢里的那樣美滿，因為夢終究是夢，美好卻又夢幻，不切實際。我們不可能一直待在虛幻縹緲的夢里，是的，我們遲早都要面對自己的內心，面對自己的生活。美夢，是的，你可以自己捏造出一個個的美夢，但是生活還是在繼續。為什么不美夢成真呢？為什么一直要做著美夢，總喜歡做夢，卻又不喜歡實現呢？為什么不把你夢里一切美好的事情，在現實生活中去實現呢？為什么不呢？
夢，太美好了。不過和生活人生比起來，我更喜歡生活。哪怕生活中有苦惱，有憂愁，可那些才是真實的，真真實實的存在著我們的生活，我們才能感覺到真正充實的快樂！
心中的作文500字 篇2
星闌皓月已長空一落，桃花醉此，句語紛揚，流離在遠處的月光，千愁奏起，九霄彈唱，方聞伊人堪醉石階。
翻卷起的書頁，群蟻排衙得字跡烙印在其上——那是老師授予的濃縮精華。窗外的燈火闌珊處，總是寂靜安然得街角，卻也有人不時蹲處那兒沉默一人。斑斑點點的燈光也是昏暗的此時的夜空上——那熠熠星光反而更撩人矚目，那是它們對塵間得好奇張望，方才極力睜大“眼睛”，又由于眼花繚亂而不停地眨著……朵朵“星花”競相綻放。
寂靜的人兒，流動的星空。
酣睡一覺，明日的旭日東升又便是一個新起止點，告別著昨日，宣告著今天，在此為這續寫著短短詩行，之后便再編寫出一部專屬自己的《人，這一輩子》。這三月的過渡，那些天蔥綠得葉片儼然成群的“黃蝴蝶”紛飛旋轉落滿一地，之后又在光禿禿的枝頭上成掇著點點綠意，都似一個個待育的花苞般，再吮吸著雨露的滋潤、風兒的訴說、月亮的陪伴，它就在長大著。它們都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因魚塘里的鯉魚輕身一跳而頓生動力。
凋落的葉片，出生的嫩芽。
踏著小步，慢走在校道，手捧一書，雨點滴滴。因著故事主人公的命運跌宕起伏而變化種種，融著傷感，悟著真理。至末頁后，輕輕合上，還是這陰霾的`天氣，納悶著為什么，忽有暖意融融之感，一個轉身，原是母親微笑著端起濃湯。我細細地喝下去。其實，這也是個愛的季節。順次還編聯到身邊的你們，追憶起我們爭吵解題的面紅耳赤后的傻笑稚氣，跟老師耍嘴皮子得開懷大笑后的認真學習，與陌生人無心插柳后的微笑舉動……如花般燦爛的點滴。
滴點的事件，花季的燦爛。
姹紫的春_-_花開，粉飾著青春的夢，夢里看花，我心中那年的花季，飄逸著心的顏色。
心中的作文500字 篇3
“枕水長江，汪洋左岸，卓然有我庠序。愛如慈母相應，教若己生許諾，嚴師亦友白發落，知歸何處。已變作化雨春風，終不悔來時的路，譜壯志，筑夢芳華，戮力寫青春賦……”
每當校歌《青春賦》那熟悉的旋律響起，我的心中便涌起一股暖流。
記得在上學期音樂課上，初次拿到校歌樂譜時的激動。我們充滿信心，充滿激情，懷著對知識的渴望和追求，一次次地唱響這動聽的音符。
《青春賦》不僅凝聚著校長與作曲家的`心血，而且體現了我校昂揚進取，積極向上的校園文化。它是我們學校的精神支柱，它是莊嚴的，神圣的，昭示著我校的精神風貌。
“但求傾力耕耘，且莫問收獲數”，正唱出了我們的心聲。我們在學習中，需要堅持不懈，在這座知識的殿堂中，頑強拼搏，自強不息；在這方知識的田野上，辛勤耕耘，播撒汗水。
每當校歌響起時，那悅耳的聲音如同那沁人心脾的花香，如同那溫暖柔和的春風，令人心曠神怡。你瞧，美麗的木棉樹搖搖擺擺，仿佛在給同學們伴舞；樹上的百靈鳥兒唧唧喳喳地叫著，仿佛在和同學們一起歌唱；潔白無瑕的百合花盡情地綻放著，仿佛被同學們那悅耳動聽的聲音所感染，露出了最甜美的笑容……
下周，我校兩歌（《校歌》和《國歌》）比賽即將來臨，祝愿同學們能夠發揮好水平，取得優異的成績；祝愿歌聲能永遠地飄蕩在校園里，讓同學們快快樂樂地成長，讓校園永遠生機勃勃，充滿活力！
心中的作文500字 篇4
我最喜歡我們班的班主任————劉老師。
她的身材很好，有白皙的皮膚、烏黑閃亮的秀發、并且總是帶著微笑，有一雙明亮的`眼睛、還有一個高挺的鼻子，穿著一身黑色的小花褂，這就是我們的劉老師，一個帶著慈祥溫柔的眼神的劉老師。
她是我們的班主任，教很多科目，既教語文又教科學和品德。他是我們最喜歡最擁戴的好老師，它已經陪伴我們三年了。
有一次我們班有幾個同學沒寫作業，便早自習趕來補作業。劉老師知道了。中午便把他們幾個叫來，于是在教室里繼而爆發出“河東獅吼”：“你們沒寫作業，既然早自習補作業！太丟人了。都不如一年級的小朋友了……”他們幾個被嚇到了，站在那里一動不動，像木頭人似的。大氣都不敢出，那時我在整理圖書，一本書掉了下來，似乎也被震到了，這“河東獅吼”真厲害啊！
她雖然很嚴厲，也很溫柔，她所做的一件事讓我難忘，那次我體育課上，汪老師給我們看了一段視頻，是一個飛人跑步的視頻。于是下課時我和男生去跑步，我站在主席臺上，跑到下面時，一不小心跌倒了，漆蓋上流了許多血，太嚴重了，我一瘸一拐的忍著劇痛，沖了一下水，便去辦公室里，老師一邊給我抹紅藥水，一邊說“下次小心點，怎么摔成這樣？”那時我覺得心里暖暖的。
她這樣關心我，所以這樣的老師怎不叫我喜歡呢？
心中的作文500字 篇5
微笑可以幻化成翼，帶我們遨游浩翰的云海，微笑可以凝聚成光指引我們踏粘成功的彼岸，微笑就像一株丁香，是心中的花開了。
丁香花，淡淡的清香，它亭亭玉立，傲矯不屈，卻有著一顆頑。
烈日炎炎，太陽筆直地掛在天上，小鳥也在樹上唱著宛婉而動聽歌兒中的興奮。體育課，同學們跑完步后都大汗淋淋地在休息地休息，我一瞄瞄到了跳運的線，不禁想試試。做好預備動作，開始起跳，懷著期待，就在落腳的那一刻落空了，9分。又一次我咬咬牙，起跳，8分，就這樣一次又一次，我仿佛在眼前看到了閃閃發光的星星，頭上布滿了晶瑩的汗珠，頭發也跳散了，但決定再跳一次。我望著11分，感覺十分遙遠。踮腳，擺手起跳一次又一次的跳遠都失敗了，我不想離成功遠一步，我要跳過去！吸一口氣，起跳，我穩穩站住，緩緩回過頭，我笑了，渾清香撲鼻而來，是丁香，是我心中的花開。
陽光透過稠密的樹葉散落下來，成了點點金色的光斑。清晨就被爸爸打來的.一通電話吵醒了，我不耐煩的應著爸爸說的每一句話，什么都沒聽進去，唯獨有一句：“你快開門，我在外面！”什么情況！我趕忙穿鞋沖了出去，打開門，爸爸提著蛋糕，臉上的笑容蕩漾開來，是我的生日，爸爸還記得，我摟著爸爸的脖子，不知道該說什么，淚水如斷了線的珍珠般落下來，好香，又是一陣淡淡的清香，里面夾雜著爸爸濃濃的愛意，心中的丁香開了，它綻放出矯艷的花疾瓣，我綻放出甜甜的笑容，爸爸給我曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放，卻不曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放，卻不曾綻放，它需要勇氣，需要鼓厲，通過自己的堅持讓心中的花綻放，開在心中花。
讓堅持做為花開的肥料，讓堅持不懈的決心做為花開的土壤，讓心中的花開。
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