以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇1
媽媽從網(wǎng)上買了一些睡蓮種子，今天到貨了，這一下，馬上激起了我的好奇心。
我從養(yǎng)料袋中掏出睡蓮的種子，拿在手里仔細(xì)地觀察起來：它很像橄欖果核，但沒有橄欖果核那么軟，它全身是棕色的，但上面有一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。我在書上看到過蓮子的殼是非常堅硬的，要想讓它發(fā)芽，必須給它打開一個口子，真的是這樣的嗎/？我把它放在嘴里咬了一下，連牙齒都快崩掉了，可種子還毫發(fā)未傷。我不甘心，把它往地下用力一摔，一聲清脆的“丁當(dāng)”之后，它還是毫無變化。
媽媽從廚房里拿來大剪刀想把它剪開，但怎么使勁，就是手指都變紅了，也只是從果皮上掉下一些白色的粉末而已。媽媽無可奈何地嘆了口氣：“先把種子泡在水里，如果明天還剪不開地話，就沒辦法了。”然后，媽媽把種子扔進(jìn)了一個裝著水的罐子里。
第二天，媽媽先捏了一下種子“嗯，比昨天軟多了！”媽媽自言自語。她一手握著剪刀，一手捏著種子，用剪刀口抵著種子的一端，然后一使勁，果然，種子屈服了。媽媽信心大振，她如法炮制，一顆又一顆的種子被打開了口子，它們?nèi)俊巴督怠绷恕?/p>
媽媽又把種子浸在水里，讓它們發(fā)芽，我真希望這些種子早點(diǎn)長出小芽。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇2
7月12日。早上，我用卷尺測量了一下，睡蓮最長的葉柄已經(jīng)長到28.5厘米。葉柄也變得粗壯，有鉛筆芯大小了。彎曲程度更有好轉(zhuǎn)，幾乎是筆直的了。芽苞變得細(xì)長細(xì)長的，快要鉆出水面。我覺得那一定是葉子，只不過還沒展開罷了。這時，葉柄的底部開始長出一些根來，它比一根針還要細(xì)，每條根的兩側(cè)還長出一些更細(xì)的“小根”。根的形狀彎彎曲曲的，簡直就像一條條方便面。我用手捏了捏皺巴巴的種皮，感覺軟軟的，癟癟的，它里面的營養(yǎng)一定是貢獻(xiàn)給葉柄、芽、根了。現(xiàn)在看來，葉柄是翠綠的，芽是淺綠的，根是乳白的，種皮是棕色的，睡蓮的“穿著”很樸素。
7月15日。早上，我發(fā)現(xiàn)睡蓮的第一片葉子展開了。形狀圓圓的，顏色鮮綠的，葉片緊貼著水面“睡”著，怪不得它的名字叫“睡蓮”！我測量了一下，葉片的直徑有4.5厘米。根也增加了不少，最長的有5.5厘米。葉柄長到了51厘米。到了晚上，第二片葉片又展開了，比第一片要大，直徑有6厘米。
7月16日。睡蓮的葉柄又增長了3厘米，根也增長了2厘米。
7月17日。今天有兩顆睡蓮都展開了兩片葉子，葉柄和根都增長了一點(diǎn)。只有那顆被磨斷了芽而“受傷”的，只有一片葉片展開。它是“爭氣”的，但我總想對它說聲“對不起”。
7月18日。睡蓮展開的葉片數(shù)量沒有增加，但每片葉片卻長大了一點(diǎn)，最大的直徑有7厘米，最小的也有5.4厘米。根也增長了0.5厘米，而且根數(shù)量更多了。只有葉柄仍然一點(diǎn)都沒有長高。
經(jīng)過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)睡蓮以后會越長越慢，因為供給的營養(yǎng)可能不夠了。同時還發(fā)現(xiàn)，葉片的顏色是變化最快的，在“芽”的時候是嫩綠的，展開后就成了鮮綠的，過幾天就變成了翠綠的了。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇3
8月5日 樓上哥哥來教我們種睡蓮，先用砂紙磨種子，磨到種子頭上變白為止。磨好的種子放入水里，水要一天換兩次。我們磨了四顆，其中有一顆是哥哥磨的，我也磨了一顆。
8月7日 有一顆睡蓮種子發(fā)芽了。
8月8日 緊接著又有兩顆種子發(fā)芽了，只剩下我磨的那顆種子沒有發(fā)芽，因為我磨得不夠用力。
8月11日 我磨的那顆種子也終于發(fā)芽了。發(fā)芽早的那顆種子已經(jīng)長出了葉子，但葉子還是卷的。
8月27日 我從老家回來發(fā)現(xiàn)種子沒有干死，反而都長出了卷葉子，其中三顆各有三片展開的葉子，葉子的形狀是圓形的。我拿尺子量了一下，直徑最短的葉子是5cm，直徑最長的葉子是7cm，有一顆從種子到葉子的莖長達(dá)到34cm。
我們對種子進(jìn)行了移植，先找了一個罐子，把前幾個星期準(zhǔn)備好的淤泥放入罐里，然后把種子壓進(jìn)淤泥里，加滿水，再把罐子放入加滿水的澡盆里。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇4
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠，晨風(fēng)送來了幽幽的荷香，風(fēng)吹過，似層層綠浪，如片片翠玉。
不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。
花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的蓮花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。
花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。
看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。
我愛蓮花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇5
美麗的蓮花是我最喜愛的花，蓮花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對蓮花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。”
夏天是蓮花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多蓮花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的蓮花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵蓮花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多蓮花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的蓮花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在蓮花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
蓮花對人們的用處十分大，蓮花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。蓮花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，蓮花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)蓮花的高尚品質(zhì)。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇6
古人曾說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我最喜歡蓮花，它不像牡舟那樣富麗堂皇，不像桃花那樣妖嬈艷麗，但是它有牡丹和桃花所沒有的高雅和純潔，這就是我喜歡的花一蓮花。
六、七月是蓮花開放最好的時候，我總喜歡去蓮池邊，沉醉在蓮花芬芳迷人的香氣里。
蓮花開放的過程也是讓人很著迷的。當(dāng)蓮花還是花骨朵兒的時候，它就像小姑娘一樣，紅著臉，低下頭來，仿佛害羞了一樣。盛開的蓮花就更好看了，它站在陽光里，還穿飄逸的連衣裙，一陣風(fēng)吹過來，它們還會隨風(fēng)舞動，跳起了優(yōu)美的舞蹈！
當(dāng)蓮花凋謝了，你也不要傷心，因為它預(yù)示著另外一個開始。蓮花中間的蓮蓬成熟了，就像小鈴鐺一樣，還可以吃呢。用手捏一捏蓮蓬是硬硬的，用牙咬一咬，它又是脆脆的，還有一絲絲的苦味。這正是我喜歡吃的，因為姥姥說：“它是清熱解毒的，還有下火的功效。”
我喜歡蓮花的高雅和純結(jié)，我愛蓮花！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇7
重慶大學(xué)的民主湖是我近一年來每天都去散步的地方。我尤其喜歡那個最近半年來充滿生機(jī)的、淺淺的、種滿蓮花的小湖。靠在鏤花的圍欄上，欣賞著亭亭玉立的蓮花，有粉色、白色的……有的還是一個花骨朵兒，羞羞答答，像一位吟持的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛開，落落大方，露出黃色的花蕊。不管是哪種，在片片翠綠如畫的荷葉映襯下，都那么美麗、那么可愛。每當(dāng)看見它們，我總會會心一笑。
當(dāng)我看到眼前生機(jī)盎然的“荷塘圖”，偶會就想起半年前，這里還是一片黑黑的、蚊蟲很多的污水潭，潭上浮滿淺綠色的水藻，間或還漂著一個紙杯、礦泉水瓶。我每次散步途徑這里，總是匆匆而過。很怕那污濁的水影響我的心境。而每當(dāng)這時爸爸總會不無遺憾地對我講起：他在重大讀博士時，也經(jīng)常在民主湖散步，而當(dāng)時這里風(fēng)景綺麗：潺潺的流水、清脆的蛙鳴、一對對、碧綠油亮的荷葉、朵朵盛開的蓮花……不時有幾條小魚游上來，吐一串串泡泡，然后一甩尾巴游走了。這個種滿荷葉、蓮花的小湖是重大學(xué)子們拍攝照片的背景之一。
慢慢地，人們不再愛護(hù)蓮花了。嚼過的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性紙盒……全扔進(jìn)湖水中，湖水成了垃圾場。蓮花慢慢枯死了，荷葉漸漸腐爛。從此，再沒有賞心悅目，讓人心曠神怡、神清氣爽的荷葉與蓮花了，小魚也死了。人們只要從那里走過，就立刻捂住鼻子，加快腳步。唉，連出污泥而不染的蓮花在這里都不能存活。在民主湖的荷塘前，再看不到人們的笑臉。
過了不知多久，人們開始清理荷塘，并在這里又栽種了蓮花。在湖中又長出了幾片荷葉。人們需要這個讓人心靜、美麗的荷塘，所以非常的愛護(hù)它，樹上和草地都插滿了學(xué)子們自制的提示語。在人們的共同努力下，水，更清了。荷葉，更綠了。蓮花，也“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。”
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。蓮花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的蓮花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但的漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨(dú)具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡蓮花了。
一陣風(fēng)吹來，把蓮花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的蓮花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。
這滿池的蓮花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對蓮花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當(dāng)我依依不舍得離開它時，它已經(jīng)在我的心里揮之不去。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇8
“出淤泥而不染”是來形容蓮花高尚品質(zhì)的，而正是因為這句話，讓我愛上了蓮花。
蓮花分兩種顏色，粉色和白色。還是花骨朵的蓮花，花瓣緊緊地包裹在一起，就像一位害羞的姑娘。
夏日炎炎，蓮花盛開了。那粉白的花瓣舒展開來，顯露出里面淡黃的花蕊，就像流蘇。花蕊中間，有個青黃的小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一位亭亭玉立的仙女一樣。
剛成熟的蓮花，沒多久花就開始枯萎，蓮蓬也就成熟了。遠(yuǎn)看，就仿佛一個馬蜂窩，碧綠的蓮子鑲嵌在蓮蓬上。將它拔下，剝?nèi)ネ馄ぃ涂匆姲啄勰鄣墓麑?shí)。咬一口，清甜清甜的，給人帶來一種清爽的感受。
待到八月份，蓮蓬完全成熟了，蓮子就會變黑，你可千萬不要以為它枯了，要把它扔掉。這時，將蓮子剝開，里面還有白色的果實(shí)，但不能生吃了，要放到鍋中煮熟，我們平時超市買的八寶粥里就有蓮子。將果實(shí)掰成兩半，你會看見像茶葉一樣的東西，沒錯，這就是蓮心。將蓮心放在太陽下曬干，泡茶喝，具有清心安神的功效，對失眠的人也有很大幫助。
另外，在蓮花的根部，還結(jié)有一種果實(shí)，嫩的時候叫藕帶，老了成熟了就是蓮藕，可以炒菜吃。
蓮花風(fēng)光的時間很短暫，卻用一生孕育了蓮蓬、蓮藕，滋潤了人們的生活。我愛你！蓮花！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇9
在所有的花中，我喜歡荷花。因為她對人要求不高，卻無私地把自己的一切都給了人類。
第一次在曲江池大唐遺址公園看到荷花，就被深深吸引住了。當(dāng)時，在一片寬闊的水面上，嫩粉色的荷花挺拔地靜靜地立在筆直的枝干上，站在水中央，看上去十分迷人，我一下子就被她迷住了。
通過資料，我后來了解到，荷花是一種很有用的花，而且里面充滿了寶藏。她的莖是一種中藥，能止血化瘀；她的葉子可以親切地解毒；蓮子是珍貴的滋補(bǔ)食品；藕是一種珍貴的食物。
每次去賞蓮，都發(fā)現(xiàn)它的根深深地扎在泥里，卻依然茁壯成長。她既不需要施肥也不需要修剪。她對人要求很少，卻無私地獻(xiàn)身于人類。我非常欽佩她的高尚品質(zhì)。
在我們的生活中，也有很多人喜歡荷花。例如，新中國的開國領(lǐng)袖毛澤東，一生奮斗，帶領(lǐng)人民建設(shè)強(qiáng)大的新中國。在革命戰(zhàn)爭期間，他的家人為中國革命獻(xiàn)出了六位親人的生命。而他人生最大的愿望就是革命勝利后吃一碗紅燒肉。
以后我會學(xué)習(xí)荷花這種高貴的品質(zhì)，做一個無私的社會貢獻(xiàn)者。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇10
世界上有各種各樣的花。有人喜歡菊花，有人喜歡牡丹，有人喜歡梅花但是我喜歡荷花。
荷葉正面翠綠明亮，背面紫色，最大直徑60厘米。葉脈明顯或不明顯，葉柄圓柱形，刺密。它有許多花瓣，呈水滴狀，嵌在花托里，有紅、粉、白、紫等顏色，或有彩色線條和邊框。花只生在花莖頂端，離水面很高。有很多模式。
荷花也可以當(dāng)補(bǔ)藥。荷花入藥在中國已有2000多年的歷史。秦漢時期，先民以蓮為藥。在古代，中國最著名的醫(yī)學(xué)家、藥劑師和博學(xué)的學(xué)者之一在李時珍寫的《本草綱目》中，記載著蓮花滿是珍寶。蓮子、蓮心、蓮須、蓮房等。可用于醫(yī)療目的。蓮子養(yǎng)心益腎；蓮花須清心止血；蓮子健脾止瀉。
我覺得菊花是花中隱士，牡丹是花中富人，但我喜歡荷花。荷花雖然沒有牡丹漂亮，但莖干形狀筆直，既不卷枝也不分枝。香味擴(kuò)散得更香，在水中直立。我只愛荷花，不染荷花。我覺得是花中君子，品德高尚，出身不凡。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇11
沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛，心中那自由的世界，盛開著永不凋零的藍(lán)蓮花。”輕輕地哼起這首歌，無限的感慨一下子涌了上來，那條熟悉的綠陰小道，那張淡漠的面孔，想起便滿心蒼涼。
第一次見到她，是在公交車上，她靠在窗邊，穿著白色的t桖，黑色的牛仔褲以及白色平板鞋，頭發(fā)直直的，戴著一個畫著各種奇異圖案的帽子，低低地遮住她的半張臉，右手邊盛開著一朵蓮花，清冷、不羈，恰如其人。
第二次見她，是在表姐的生日聚會上，她站在一個小角落，嘴角勾起淺淺的笑，兩手抱在胸前，靜靜地看著這場聚會，直到其他人起哄者要她唱歌，她才走進(jìn)人群。過了幾分鐘，全場安靜下來，她有如天籟的聲音伴隨著吉他的彈奏一聲聲地撞入我的耳里，此后，在每一個無聲的夜晚我的耳畔都會響起那首藍(lán)蓮花。
一曲過后，又恢復(fù)了之前的喧鬧。我看到她接了電話后便快步走了出去，心想，反正是表姐認(rèn)識的人，應(yīng)該還有機(jī)會再見的吧。可誰知，我和她在那以后便再也沒有機(jī)會見到了。
幾天之后，我向表姐問起她，表姐說，她在音樂方面頗有天賦，可是家里人不一心只想讓她好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她人已經(jīng)去了國外，進(jìn)了一個很好的學(xué)校專心學(xué)習(xí)，那把吉他也在哪次聚會表演過后，被她的媽媽送人了。我心猛的一顫，她就這樣把吉他送人了？！不，不可能的，她是如此清冷的藍(lán)蓮花，怎么可能會低頭呢？！但事實(shí)證明，我錯了，幾個月之后，當(dāng)我再次問起她的情況，表姐只說，她現(xiàn)在真的成了一個每個學(xué)期都會獲得獎學(xué)金的學(xué)習(xí)尖子生了。我黯然，一朵清冷的蓮花變成一個學(xué)習(xí)機(jī)器，原來也就幾個月的時間。
事情過去已經(jīng)兩年了，只是在某些黑暗的夜晚，在某些無人的角落，在某輛擁擠的公交車上，我還是試圖尋找著她的蹤影，可惜，那人、那歌也注定只能永遠(yuǎn)藏在心里了。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇12
天空蔚藍(lán)，一抹抹淡薄的云，在它周圍浮動。藍(lán)光之下到處彌漫著芳香十里的花香，而在這令人陶醉的'芳香中不就有真意嗎？
有朵花，熾烈如火，美艷無比。但也應(yīng)了那句俗話“美麗的東西都是帶刺的，你越想靠近它，而它就會露出它那鋒利而傷人的刺。”可以說它并不想傷人，只是它沒有遇到對的人，當(dāng)它遇到對的那個人，它就會向他綻放美麗而不妖嬈的花，收起他對旁人的刺。這朵只為真心付出的花，是它——玫瑰，正因為它的真心付出，又因為它的美艷世人，就用它來比喻一場轟轟烈烈的戀愛。這也是一種真意。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
它清高自潔，卻不受世人喜愛，它雖談不上，美艷動人，而它美就美在，有著清新脫俗的氣質(zhì)，別的花兒美在艷麗，它卻高潔動人，就好像一位清純美麗的姑娘，不與世俗同流合污，你來自淤泥卻不受淤泥的沾染，真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)望你潔白美麗，讓人動心不已，近觀你亭亭玉立，使人不禁感嘆！它的端莊秀麗，清幽，境界從頭到尾每一處都讓人喜愛無比如此高潔，秀麗端莊的花兒——蓮，卻不受大多人的喜愛，但你的端莊秀麗卻讓我深深陶醉，如今想來我還有些不可思議，因為我從不注意花兒的美貌，可我現(xiàn)在卻對你如此喜愛，讓我不禁感嘆：“蓮不愧是花中的君子。”只一眼讓我久久不能忘懷，仔細(xì)一想此中不就有真意嗎？一種安撫人心境，讓人久久懷念的心意。
玫瑰雖不是花中之王卻勝似花中之王，蓮清幽高潔，冰清玉潔，讓人心曠神怡，在我看來每一朵花都有它的真意，只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。你看蓮的花瓣晶瑩剔透，不就在告訴我們做人要問心無愧嗎？
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇13
旱蓮花是草本植物，它開的花格外艷麗，顏色多種多樣，有黃的、有紅的……開放的過程非常有趣。
最初是在葉的根部長出像米粒大小的'花骨朵，如同一個袖珍型的小竹筍，顏色是淡綠色的，莖部則像蝸牛的觸角。
之后，花骨朵便漸漸地變大了，好像要炸開一樣。接著，一點(diǎn)紅色出現(xiàn)在嫩綠的骨朵的頂端，隨后，它便像放禮花似的一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，最后再輕輕地展開，透出火紅的顏色，如同早晨的太陽般鮮艷。而花瓣的形狀更是多種多樣，大的、小的，多層的、單層的，……真是說也說不盡！
再仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)它上面兩片的花瓣上都印著許多道黑色的線，好像人的眉毛一樣。下面的三片花瓣的正面則伸出六七根細(xì)長的絲線，并且呈現(xiàn)出美麗的弧線形，就像我們的下眼毛，中間的花心就像個眼珠子，組合在一起，就成了一個可愛的、大大的“眼睛”。如果兩個“眼睛”正好在同一個水平線上，就剛好組成了一對，而下面的荷葉呢，就成了一個張的大大的、圓圓的嘴巴。這樣，花與葉便湊成了一張帶有驚訝表情的“臉”。太有趣了。
它的花蕊是淡黃色的，上面還頂著一粒粒黃色的“大米”，像一個個黃色的觸角。這些“觸角”有一根是長的，其余的都很短，錯落有致，像一個個正在跳舞的演員，中間是領(lǐng)舞的，周圍則是伴舞的。
再美麗的花也會凋謝。旱蓮花謝了之后，閃亮登場的是顆顆裹著綠色外衣的種子，它們總是三個兩個的擠在一起，好像互相取暖的樣子。
旱蓮真是一種有趣的植物啊！
蓮花，一個花中君子，一直是蓮花“走出泥淖，但沒有被淹沒。蓮花這個美麗的名字已經(jīng)在世界上流傳了很長時間，并且引起了很大的反響。因此，蓮花具有許多詩人所代表的意義。不僅如此，許多詩人還用荷花來表達(dá)他們的愿望或希望。當(dāng)然，這些是那些高尚、優(yōu)雅和有抱負(fù)的人的愿望。
時間在流逝，歷史在慢慢重復(fù)。只有一件事荷花似乎永遠(yuǎn)不會變。所有見過蓮花的人都會記住它的美麗。然而，它所代表的精神似乎被它美麗的外表所掩蓋，變得不受挑戰(zhàn)，不受賞識，甚至不學(xué)無術(shù)。人們只從蓮花中學(xué)到一件事，那就是美，女性美，嫵媚，艷麗，美麗，從蓮花美麗是徹底學(xué)會的。一點(diǎn)痕跡也沒有，就像一個小偷進(jìn)屋偷東西一樣，所有能被刮掉和收集的東西都干凈整潔。
當(dāng)然還有一件事，因為到了“美國”在燈光的掩護(hù)下，小偷對連的人品毫不尊重。還在原處，一動不動，沒有看，好像只有空氣或者只是一堆臭狗屎，不值得看。
甚至，從古代到現(xiàn)在，花中的紳士已經(jīng)被無數(shù)的榮譽(yù)和花環(huán)包圍著。在普通人眼里，這無疑是一件從天上掉下來的好事。這是非常可取的。光宗也能看到和看到它。在過去，它沒有任何問題。在典型的情況下，這沒有什么錯。在歷史上，這樣的好處只有少數(shù)，而且只有少數(shù)。
可是人家蓮花，卻不滿意，為什么？空有聲譽(yù)。除了教人們?nèi)绾未虬绲闷粒坪跏裁匆矝]做，甚至是最珍貴的“走出泥淖但沒有被染色。我們的道德品質(zhì)仍然處于最低和最不引人注目的位置。
也許，許多人喜歡夏天的美麗。出去玩，欣賞鮮花和荷花是首選。人們在荷塘邊一個接一個地評論荷花的美麗，表達(dá)自己的情感。蓮花所代表的精神和道德品質(zhì)被完全忽視了。只有在作文中我們才能看到它的存在。
也許這是時代的結(jié)果。如今，時代越來越傾向于外在美。街上隨處可見穿著時髦衣服的女孩和男孩。有很多種女孩和男孩。學(xué)習(xí)是一項容易的任務(wù)，也是必須的。在古代，上學(xué)很難，找一個好老師更難。因此，古代特別重視道德和思想教育。生活不及時也是漣族的悲哀。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇14
心中那自由的世界，如此地清澈高遠(yuǎn)。
盛開著永不凋零、藍(lán)蓮花。
——《藍(lán)蓮花》
那個夏夜的凌晨四點(diǎn)，在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星，一張笑臉轉(zhuǎn)為調(diào)皮。但她不取笑我們，只是安分地守在原地，大概是發(fā)現(xiàn)了我們的疲憊，于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后，她不見了影子，紅霞開始布滿天際。
——日出的味道，像礦泉水，你說不出感受，卻很是新鮮，像是靈魂在河里滌蕩，而肉體隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我總是很喜歡每個時期開端的日子，彷佛一覺醒來，盡管惺忪朦朧，但卻有用不完的活力——一切歡樂都昭示著未來的幸運(yùn)，一切苦累都鋪墊著以后的堅持。我喜歡在初次見面時藏起自己，然后再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴人們我的樣子；我喜歡軍訓(xùn)時那種筋疲力盡的感覺，透支著體力，燃燒著生命，宣告生命的意義；我喜歡在每天大約五點(diǎn)四十分的時候，站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽慢慢升起——它不說話，它只是慢慢變大，紅彤彤到金燦燦，發(fā)出萬丈光芒。我們，立正時無言如它；我們，半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時刻中度過，在所有的不平凡與挑戰(zhàn)中堅持。
我總是在或靜靜行進(jìn)或默默坐立的時候想，何為軍訓(xùn)的意義。或許，這個問題沒有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調(diào)或真切實(shí)意的理由都可能是對的，也都可能是錯的——這就如生命的意義一般，誰也無法給它一個正解，我們總是在永恒的追逐中尋找，在不斷的迷失中堅持，大概會有一天，當(dāng)生命沉寂，我們終于在走過的路上發(fā)現(xiàn)了屬于自己的與眾不同的腳印，才知道人生不是為了既定的意義，而是創(chuàng)造屬于自己的不同生命。
——軍訓(xùn)也如此，它儼然是一個過程，兩個星期，任何一個特寫都無法將它完整代替。我們也許只能認(rèn)真地擺好每一個姿勢，簡單不做作，一看便知是自己，這樣一幀一幀地連接在一起，跳動出我們內(nèi)心最純真最美好的旋律。
——這樣，我們便有了屬于自己的軍訓(xùn)，親自賦予它獨(dú)特的意義。為自己的軍訓(xùn)而狂，想對得起這難得的青蔥歲月，為了年少才有的夢，讓自己在這個世界占據(jù)一角，悄悄地開出火紅的花朵，發(fā)出幽藍(lán)的光。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇15
當(dāng)炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，蓮花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
蓮花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的蓮花潔白無瑕，粉色的蓮花高潔淡雅，黃色的蓮花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著蓮花一般。池里的蓮花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來，一池的蓮花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的詩句。
蓮花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。蓮花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在蓮花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與蓮花快樂的嬉戲著。
蓮花，我贊美你！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇16
潔白、純潔、清新的蓮花，它是花中的好女子，我要贊美它。
蓮花，一種生長在淤泥、荷塘的植物，雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的妖艷，更沒有茉莉的芬芳，但它卻擁有像臘梅般堅貞不屈的品質(zhì)，孩童般天真純潔的心靈。雖然它沒有柳樹般婆娑的姿態(tài)，也沒有松樹般魁梧挺拔的身姿，但它卻有小草的溫柔，藤蘿花的淡雅。小時候，曾經(jīng)在一個布滿淤泥的荷塘看見過荷花，它在風(fēng)中搖曳著，隨著風(fēng)兒的吹動有節(jié)奏地?fù)u擺著。那輕盈的身姿給人一種清爽的感覺，一種前所未有的輕松。它就像一位穿著白色連衣裙的少女，在風(fēng)的伴奏下忘我的翩翩起舞。頓時，我多么希望我是荷塘里的一條小魚，那我就可以在蓮花灑下的那一小片余蔭下乘涼、嬉戲；我又多么希望我是它身旁的一片荷葉，那我就可以伴隨著它一起度過春夏秋冬，感受陰晴冷暖。
蓮花，就像是一股動力，一陣暖流，輕輕淌過心中，即使遇到再大的困難和阻礙，也會迎刃而解。蓮花的堅貞不屈，給予了我一股巨大的力量。每當(dāng)我想在困難面前低頭時，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花便會在我腦海里不停的出現(xiàn)，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。它給予了我任何東西所不能給予力量，它更做到了任何東西所不能做的事情。難道它的品質(zhì)、精神，不正和那在貧瘠高原上生長的高原柳一樣嗎？
我贊美蓮花。它的堅貞、潔身自好，難道不正是其它花所缺少的嗎？難到它的樸質(zhì)、平凡，不正象征著那些默默奉獻(xiàn)、守衛(wèi)祖國的衛(wèi)兵們嗎？它給予人類的芳香，卻從不會從人類身上奢求得到什么，這不正是那些默默工作、辛勤奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)者嗎？
我要高聲贊美荷花。它身上所具備的一切品格，都象征了中華人民頑強(qiáng)不屈的精神、高尚的品質(zhì)和情操。
就讓那些追求榮華富貴、榮華的花去貶低那普普通通的蓮花吧！我要高聲贊美蓮花！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇17
翡翠荷葉語連歡，并蒂蓮花笑開顏。清襯白玉瓣，妖濯紅珠鮮，影舞水漣漪，脈動葉涌汐。香逸若歸音，娟娟觸蜻蜓。
夏日的早晨，數(shù)百雙黝黑深邃的眸子凝結(jié)在一朵并蒂蓮上。她很白，白璧無瑕；也很紅，灼灼其華。人們只知道她成功的嬌艷與美麗，殊不知那隱匿的微笑中，浸透了奮斗的汗水。
淤泥的深處，休憩著一顆種子，孜孜不倦的汲取養(yǎng)分，為了擺脫泥土的禁錮，她向下延伸，再延伸。牙關(guān)儀迸出了“咔咔”聲，汗水早已混入旁邊的淤土，但她還在繼續(xù)，分裂著，掙扎著努力。她不為別的，只為那一點(diǎn)點(diǎn)陽光，溫暖，明亮而愜意。
踏入清凌凌的水世界，她本以為解脫了，結(jié)束了，可她錯了。水面的亞馬遜睡蓮鋪天蓋地的在水面蔓延，遮擋了整個天空。她便想使自己高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，于是，他努力甩動自己的身軀，讓水沐浴她的肌膚，讓魚兒親吻她的面頰，使她能更好地享受這大自然無窮無盡的營養(yǎng)品。她的腳愈發(fā)的站穩(wěn)了，便如饑似渴地爭搶那突破重重包圍才射進(jìn)來的一縷陽光。淚水浸潤她的面容免受污泥的侵襲，崢嶸的日子中，她分裂了，孕育著另一個生命，與她去奮斗，共努力。
終于看到了天空，此時的她早已搖搖欲墜，她拼盡全力撐開自己曼麗的葉子，爭搶那早已被睡蓮啃食的奄奄一息的陽光。微風(fēng)過處，空氣中散發(fā)著睡蓮夢惑的香氣。她嫉妒，她不服，于是她向下踩，抓住身旁任何可抓住的有機(jī)物。水中，魚兒，蟲子蠶食著她的莖桿，但她不屈服，不彎腰，中通外直，不蔓不枝。她說過，她不會放棄。鮮血從她早已綻裂的輪脈中沁出，染紅了她的面頰，如出水芙蓉。摩肩接踵的睡蓮使她近乎窒息，于是她捧起水中的清冽，淋浸那白皙的嬌容，亭亭靜植。
花開燦爛，剪去昔日迷幻的殘憶飛絮，影自娟娟魄自寒。殷紅色的瓣兒中掩著白玉般的情。滴滴答答的雨點(diǎn)打不掉幺幺的翡翠綠葉，她笑了，笑容中透撤著飄逸的清香，香遠(yuǎn)益清。動若漣漪。把人從睡蓮虛無縹緲的夢境中勾回。雖無梅花的錚錚傲骨，但她同樣可以仰面冷對殷紅云，舞出自己人生的命脈。
她曾經(jīng)哭過，抱怨塵世間有太多的苦痛與壓抑；她曾經(jīng)痛過，忍受冰冷刺骨的塘水帶給她無盡的呻吟和寒冷；她也笑過，因為她不曾丟棄“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”的美好愿望。她說過，只要有夢想，就要去努力，去奮斗，雖不能勸得天公重抖擻，但卻可以拼盡全力去改變。
一滴水，濃著醇厚的韻，滑進(jìn)皎皎的花瓣，隱著晶瑩剔透的意，清極不知寒。蓮花倦了，品著她的香氣，訴說著刻骨銘心卻又沁人心脾的奮斗史。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇18
學(xué)校操場的花園里有很多旱蓮花。我家也有旱蓮花，它在花盆里長得可茂盛了，我非常喜歡它。
旱蓮花的葉子剛長出來的葉時候是嫩黃色的，不幾天葉子逐漸長大，就變成嫩綠色的了。旱蓮花的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。葉脈清晰地鋪在整片葉子上，像一面蜘蛛網(wǎng)，那些葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個圓盤掛在莖上。近看又像一把把綠色的小傘，可愛極了。
旱蓮花的花有黃色的、有紅色的、還有橘紅色的。它有五片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相間，紅得醒目，綠得柔和，朵朵花的花瓣，在每只花瓣的末端，還有兒像蝴蝶佇立在莖的頂端。走近細(xì)看，只見一大朵花中有五小片圓形一簇紅色的細(xì)絲，猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰，充滿了生機(jī)和活力。黃黃的花蕊，給美麗的旱蓮抹上了絢麗的一筆。
這么美麗的花，誰能不喜歡它呢？我明年還要種更多的旱蓮花。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇19
蓮花是我最愛的花，雖然它不似玫瑰般艷麗，不似月季般馨香，也不似牡丹般嬌艷，但它是圣潔美麗的象征。
從古至今許多英雄豪杰都把蓮花當(dāng)作自己人生修養(yǎng)的楷模，無數(shù)文人寫出了贊美蓮花、流傳千古的名詩。蓮花被人們稱為“出水芙蓉”，可見人們對它的喜愛之情。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”正如北宋周敦頤所寫的《愛蓮說》，這不正是蓮花的真實(shí)寫照嗎？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。可如此素潔高雅的蓮花，其生存環(huán)境卻十分惡劣，它常常浸泡在半水半泥之中……
蓮花不僅可以用來觀賞，而且它渾身都是寶：它的花瓣可以當(dāng)做肥料或藥材使用；蓮花凋謝后，結(jié)出的果實(shí)——也就是我們常說的“蓮蓬”里的蓮子，也可以食用；并且，與它同根生的蓮葉可以用來泡茶，在閑暇之時，泡一杯蓮葉茶，咂一口香茗，清新而香醇，就連疲勞仿佛也暫時消失了，用眼睛靠近茶杯口，還可以使眼睛更加明亮呢！可見，蓮花有多么大的價值啊！
蓮花雖然出生地渾濁，可是它依然純潔而又高雅，而且充分地發(fā)揮了它自身的價值，多么的令人敬佩啊！蓮花不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇20
夏日的風(fēng)，帶著絲絲午后的乏倦，憐愛地?fù)崤乔逄丁Ｎ⑽⒎浩鸬臐i漪，似少女因羞澀而騰起的紅暈，竟觸動了歇息的紅魚，紅尾輕搖，蓮葉周身即碎成一盤細(xì)金。詩意朦朧的午后，伴著幾聲閑適的蛙鳴，大片的蓮與葉相交輝映。有的蓮，含苞待放，羞澀一如孩童；有的蓮，盛開許久，盡情展現(xiàn)魅力，卻是孤芳自賞。蓮葉，綠如翡翠，似托著稀世珍寶般與其映襯，恰成一體。一位少女佇立湖畔，佇立在這香氣馥郁的世外桃源之中，與氤氳水墨相融……
自從愛上蓮后，我的心被收拾得前所未有的干凈與純粹。雖不敢與敦頤兄相論，卻也被她的魅力所沉淪……
蓮的魅力，多半來自旁的花沒有的“仙氣”。外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，猶如冰山下的火種，正義如她，善良如她，高潔如她，隱逸如她。
一向覺得紅配綠太鄉(xiāng)氣，每想到粉紅配墨綠竟這樣純澈、唯美。或許牡丹庸俗，或許水仙嬌氣，或許曇花短暫，或許月季妖媚。而蓮，不同于世俗，純潔，淡雅。不是我夸張，她當(dāng)真可謂花中之王了。
淤泥不染，人淡如蓮，或許是最理想主義的人生吧。畢竟，蓮生得太純粹超脫了，她對環(huán)境的要求幾乎為零，即使是濁氣的沼澤，污淤的泥潭，她的身子一樣清潔得沒有任何瑕疵與污點(diǎn)。
“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”是呵，面對纖弱旖旎的蓮，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地細(xì)細(xì)品味她娉婷裊娜的倩影，不允許，也不能對她有任何褻瀆與侵犯。
潔身自好，超凡脫俗，清雅潔凈，卻不顯媚態(tài)，可謂花中極品。
只可惜，人不能象蓮一樣活的自在卻不失尊嚴(yán)。生活如染缸，金錢，權(quán)利，美色，誘惑，被任何一項陷住都能使人不能自拔，最后身敗名裂。人所謂的底線與道德觀逐漸被這些“凡塵俗物”所吞噬，僅留的，便是我們生活中看到的種種：虛榮，攀比，托關(guān)系……
看到舞廳中狂歡的青年男女了嗎？看到公司里點(diǎn)頭哈腰的下屬了嗎？看到酒桌上被金錢賄賂的企業(yè)老總了嗎？
一聲悲嘆……
“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”我輕輕呢喃著，
卻不覺被蓮那刺骨的傲灼痛，她在笑我嗎？這不怪她，只有強(qiáng)者，才有資格去“傲”，去“笑”，“笑”世人的無知與狂妄。
一席清風(fēng)撲入荷叢，而蓮，卻是空夢一場……
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇21
暑假里的一天下午，我和幾個同學(xué)到金州向應(yīng)公園賞蓮花。進(jìn)了公園正門，蓮花的清香就撲鼻而來，往里沒走幾步，碧綠的蓮葉和粉紅的蓮花就映入我的眼簾。我趕忙向蓮花池奔去。此時，我的心情很是興奮。橢圓的蓮葉，顏色各異，大小不同，葉子挨挨擠擠的，微風(fēng)中，它們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭，葉子上的水珠也隨著微風(fēng)搖著。綻開的蓮花是粉紅色的，它們是那么嬌嫩，那么可愛，那么美麗，像一盞盞寶蓮燈，隱藏在綠毯中。未開的蓮花含苞欲放，挺拔向上，就像我們美好的童年。
古人曰：蓮花出自淤泥而不染。我愛蓮花的美麗，更敬佩蓮花的根藕。它雖總是埋在淤泥里，卻能抵抗細(xì)菌和害蟲的侵蝕，默默無聞的把營養(yǎng)供給蓮花、蓮葉和蓮子，使它們茁壯成長，而從不炫耀自己。這種無私奉獻(xiàn)的精神顯現(xiàn)出它的心靈是多么崇高啊！這使我聯(lián)想到關(guān)向應(yīng)等革命先烈們，為了建立新中國而獻(xiàn)出了自己的生命。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇22
在我表姐家后院的池塘里，長著滿池的睡蓮，每次去表姐家玩，我總要去看一看那美麗的睡蓮。
睡蓮是荷花的一種，但它卻不是冒出水面很高，而是緊貼水面平躺著，所以稱之為“睡蓮”。睡蓮的葉子呈圓形或近圓形，青翠欲滴，層層疊疊地貼在水面上，像一個個碧綠的小玉盤。那纖細(xì)的莖支撐著葉子，一朵朵粉紅的小花從這些小玉盤之間冒出來，在這層層疊疊的綠葉中間，格外顯眼。一陣微風(fēng)拂過水面，粉紅色的桃形花瓣好像少女的臉龐，害羞地朝我們微笑，黃色的花蕊飄出一陣淡淡的香味，招來了許多可愛的小蜜蜂，引來了許多美麗的蜻蜓、蝴蝶。睡蓮能凈化水質(zhì)，所以池塘里的水清澈見底。
睡蓮是圣潔之物。它不僅長得豐姿秀麗，更有“出淤泥而不染”的精神品質(zhì)，所以，我喜愛睡蓮。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇23
夏天，是個很美的季節(jié)。它穿著綠色的紗裙，在陽光中盡情擺舞，我一直都是很喜歡夏天的。當(dāng)然，這也是有特別原因的。是因為它——一支水上仙子，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中能外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”的美名，呵呵……談到這些當(dāng)時身為小孩子的我可是不懂的呢！
記得上次去醫(yī)院陪小妹打針，來醫(yī)院后眼前猛為一亮，醫(yī)院后面的池塘竟長著大片大片的荷花。在熠熠陽光下有著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之勢。心里突然涌出一陣激動夾雜著絲絲懷念。看到它猛然想起了小時候，那時童真、快樂、嬉戲的畫面不禁浮上了腦海。
記得那時我們還未搬家，是住在一個較安靜、荒僻的地方住。在我家后面大幾十米處有一個荷花池，一到夏天，荷葉鋪滿池塘，荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘別人家的荷葉、荷花、蓮蓬成了我們幾個小伙伴的“必修課”每次放學(xué)我總會帶著幾個跟我同齡的小伙伴一起去偷摘荷花，往往躡手躡腳貓著腰走到荷花池旁，偷偷地摘茶葉，揪鄰近岸邊的荷花花苞。只要對面的狼狗一叫喚。我們拔腿就跑，等跑遠(yuǎn)之后就放聲大笑，很滿足地在一起過家家。
我們還會經(jīng)常到荷花池里釣龍蝦，拿個小桶或小盆子。頭頂一片大荷葉專心致志地坐到岸邊等龍蝦上釣。不過三心二意也是經(jīng)常的。往往等龍蝦上釣等的不耐煩，就會去逮螞蚱，等逮完螞蚱回來，釣上的誘餌也被龍蝦弄走了，欲哭無淚啊……從那時明白，三心二意的事不能干……
我經(jīng)常要求爸爸在皓月當(dāng)空的晚上帶我到荷花池邊，邊聞著淡淡荷花香邊讓爸爸給我講故事，盡管對面的狗是很不滿意，以狂吠不止來恐嚇我們，可有爸爸在我身邊我就會覺得很安全。
“回家啦！發(fā)什么呆！”一聲喊聲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我不同的揉了揉眼，眼睛很難受，不知道是不是沙吹進(jìn)去了。我戀戀不舍地望了荷花最后一眼，離開了。
好久不曾見蓮花，不知道它的葉子是否依舊艷綠？花兒是否依舊粉淡？哦！對了，我好似忘了這已是九月，過去的事已成憶，留下的只有難以的割舍而已！
至今仍愛遙望著遠(yuǎn)方，我好似看見了那一滿池的荷花在風(fēng)中微微搖曳。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇24
一花一世界，一葉一菩提。地球上除了水最多之外，還有數(shù)不勝數(shù)的植物了，花亦是其中之一。有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡秀麗淡雅的菊花，而我則像周敦頤那樣喜愛蓮花。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我最喜歡的是藍(lán)蓮花。
藍(lán)蓮花，學(xué)名睡蓮。雙子葉植物綱，睡蓮科植物。多年水生花卉，共有八屬一百種左右。其中展開紫藍(lán)色花的紫睡蓮和藍(lán)睡蓮，一般是人民所說的藍(lán)蓮花。藍(lán)蓮花通常生長在高溫、潮濕和陽光充足的環(huán)境里。
在一片片碧綠的蓮葉中，幾枝中通外直的蒼綠枝干挺立著。在枝干的附近開著幾朵嬌艷的花。神似菊花，卻又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣綻放著。像是被手掌拖著一樣，在水面獨(dú)立。它的根莖似一個不規(guī)則的球形。葉子近乎橢圓形，葉片深裂至葉柄處。綠葉的邊緣有著少數(shù)齒狀。
不遠(yuǎn)處，有幾朵宛如漂浮在水面上的藍(lán)蓮花，不時有露珠從瓣間滑落，激起層層漣漪。一些含苞待放，一些花團(tuán)錦簇。花的最外面包裹著幾片淡藍(lán)色的花瓣，越往花蕊靠近顏色越深。花的中間點(diǎn)綴著黃色的嫩蕊，似半掩面的害羞少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是人工做好的精美蓮花河燈，浮在水上，隨波逐流。
藍(lán)蓮花的花語是永恒等待或夢中的戀人。它還代表永恒、理智、平靜……它亦是泰國、埃及、孟加拉的國花。泰國是佛教國家，而蓮又與佛有著千絲萬縷的關(guān)系。在古埃及，人們把藍(lán)蓮花作為生命的象征。永不凋謝的藍(lán)蓮花，如同生命般生生不息。
藍(lán)蓮花的傳說有許多。其一便是在神奇的雪域高原有一種藍(lán)色的蓮花，俗稱藍(lán)蓮花，能讓死去的人復(fù)活，而這種花只有一朵。每五百年才開一次。更有歌手許巍寫了一首《藍(lán)蓮花》，是寫給唐朝著名僧人玄奘法師的，表達(dá)了對他的敬意。
穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨。當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺腳下的路。心中那自由的世界，如此的清澈高遠(yuǎn)。盛開著永不凋零，藍(lán)蓮花……出自《藍(lán)蓮花》。你是否與我一樣喜歡它呢？
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇25
三年前的暑假，在家鄉(xiāng)彌漫著淡淡蓮花清香的時候，爸爸把我接到了廣州番禺。沒錯，這里的一切都比家鄉(xiāng)的好，但這一切都對于我來到說都亞于家鄉(xiāng)的一切。家鄉(xiāng)對于我來說是不可替代的。爸爸看出了我的憂愁，把我?guī)У搅松徎ㄉ剑胱屛腋惺芤幌履穷愃萍亦l(xiāng)的氣息。
“蓮花山歷史悠久，更重要的是它美景多。有采石場，蓮花石，八仙巖……等千姿百態(tài)的石景，令人嘆為觀止。更美的是到了夏天這里蓮花盛開，到處都飄有蓮花的香氣！”爸爸一路上不斷地介紹蓮花山， “真的有很多蓮花嗎？”我聽到了興奮起來。“不信進(jìn)去看看。”爸爸說。我的異鄉(xiāng)憂愁都跑到九霄云外了。
一走進(jìn)蓮花山，我就靠著柏油馬路旁邊的林蔭小道飛快地跑著，一不小心向前打了個趔趄，忽然一雙強(qiáng)而有力的手抓住了我的肩膀，一把溫和的聲音響起：“小朋友，小心。”我抬頭一看，是一位身材高大的叔叔，我還未來得及說聲“謝謝”，那位叔叔已經(jīng)邁著輕快的步子趕上他的同伴了。我正望著叔叔遠(yuǎn)去的背影發(fā)呆，忽然，一陣涼風(fēng)吹來，撲鼻而來的確是熟悉的蓮花香氣，淡淡的，甜甜的，那香氣讓人心曠神怡，這種甜美而又熟悉的味道把夏天的煩躁一吹而空。“爸爸，這是家鄉(xiāng)的味道！”我興奮地說。我跑向飄來清香的地方：一片淡綠的水上有著幾朵透發(fā)清香的荷花。綠色的葉子上一條挺立的綠桿，幾片葉子襯托著花瓣剛剛叉開的，嫩紅嫩紅的，花瓣。那種感覺會讓你原本灰暗的世界重新展現(xiàn)出神奇的光芒。蓮花清新淡雅的芬芳，引來了花蝶在蓮花中飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。我深深地沉醉蓮花的美景之中。直到夕陽西下，黃昏籠罩大地時，，我才方可從蓮花的香氣中醒來！
爸爸帶著我來到望海觀音坐蓮之下，那座高達(dá)40.88米的觀音娘娘慈祥地看著我，仿佛向我這個初到蓮花山的異鄉(xiāng)孩子問好，我的心不知為何感到一陣溫暖。臺階上擠滿了人，但紀(jì)律很好，每個人按順序等候，然后恭恭敬敬地向菩薩跪拜，祈求家庭平安，一切順利。爸爸說：“觀音娘娘不但保佑番禺風(fēng)調(diào)雨順，連她望得到的地方都得到她的庇佑，真是很神奇。所以來這里祈福的更多是外鄉(xiāng)人。”說著就叫我跪在望海觀音腳下，祈求一家人平安，身體健康。于是，我也學(xué)著爸爸的樣子虔誠地祝愿著。
到現(xiàn)在，不經(jīng)不覺已經(jīng)三年了，每年暑假爸爸都會帶我到蓮花山上觀賞蓮花，并且向觀音娘娘許愿。番禺成了我的第二個故鄉(xiāng)，我在這里找到了家鄉(xiāng)感覺。這不僅因為我們一家人平安生活一起，因為有純潔清香的蓮花在我身邊，因為有慈祥的觀音娘娘保佑著我，更因為番禺人的包容讓我這個異鄉(xiāng)的孩子感到幸福。真是“夏看蓮花千百朵，不辭長作番禺人”啊！
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇26
正當(dāng)夏日，縷縷清香鉆入鼻尖，帶走了思緒。靠在蓮池邊，香味仍是淡淡的，輕輕的……沒有梔子花那么的濃郁，隨著香氣尋去，撥開圓盤似的荷葉，一群白衣仙子——蓮花，翩然而至。
回想不久前的春日，嬌艷的花兒爭奇斗艷，牡丹更是毫不吝嗇地展現(xiàn)自己的美麗。而蓮花卻悄悄地藏在爛泥中，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長，蓄勢待發(fā)，耐心等待夏日的來臨。等到百花凋零，她才靜靜地在荷葉叢中綻放。
蓮花是美的，花瓣或粉紅，或米白，一片疊著一片，包裹著嫩黃的蓮蓬。那翠綠欲滴的荷葉中，顯得那樣端莊，那樣從容。或許蓮花的模樣不如其他花兒那般嬌艷，可她最美的卻是那顆閃爍的心靈。曾經(jīng)，蓮花的根莖從淤泥中破土而出時，是那么不起眼，經(jīng)過日復(fù)一日的日曬雨淋，它卻能在泥沼之中傲然盛放，不帶一絲污垢。《愛蓮說》里，周敦頤那句“淤泥而不染，濯清漣而不妖”，就為蓮花贏得了品行高潔的美名。
時光流逝，日新月異，在這世間能夠不被身邊的壞風(fēng)氣說影響，做到像蓮花那樣不隨波逐流，出淤泥而不染又有多少人呢？
剎那間，腦海里閃過了幾位在歷史上赫赫有名的大人物。戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原，舉世皆濁，而他獨(dú)清，眾人皆醉，為他獨(dú)醒；東晉文學(xué)家陶淵明從不愿為五斗米而折腰，始終不愿攀附權(quán)貴……他們高風(fēng)亮節(jié)的品行被后世有志之士所膜拜。
我吟誦著那些目標(biāo)堅定的人，更吟誦那出淤泥而不染的蓮花。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇27
天很悶，頭頂烏云密布，猜想可能會下雨。果真，不一會兒天空像是一個受了氣的孩子向土地母親哭訴著，剛開始哭得很兇，大雨落于水中似極一個鐵球落在地面，狂風(fēng)也為天空而打抱不平，刮著大樹似要連根拔起。
迫于天氣，我不得跑進(jìn)湖面上的一個小亭子，剛準(zhǔn)備整理一下我那因狂跑而凌亂的頭發(fā)。“大姐姐，你的錢包剛剛掉了，給！”清脆的聲音從我身后傳來，隨后便有一雙拿著錢包的小手向我伸來，我認(rèn)得那便是我一直所帶于身上的錢包——可能是剛剛跑得太急沒注意掉下的。
我連忙向撿到錢包并還于我的好人道謝。這是。我才看清原來撿到并還我錢包的人是一個長相甜美可愛的小妹妹。隨后便注意到她雙肩上的水跡及褲腿上的泥——可能是因為為了追上我而一路狂飆所濺到的。
想到這是為了追我所弄成的，便深感歉意，立刻拿出紙巾替她擦去。她卻不以為然，一副大不了的樣子對我說：“沒事的啦，大姐姐！”接著就與我談起來了。
通過交談我得知她叫雨蓮，是個小學(xué)五年級學(xué)生。交談中我無意打趣道：“吶。雨蓮，你之前撿到我的錢包為什么不會想要把它占為己有呢！”本是以句玩笑話，誰知雨蓮一臉嚴(yán)肅的對我說：“大姐姐！我媽媽從沒有這么教過我，她說過，‘在撿到失物時一定要交給失主或警察叔叔’我們老師也常說‘不能因為自己一時的貪念，而不顧他人想法’而且我也丟過錢包，所以我能知道姐姐你如果發(fā)現(xiàn)自己錢包之后會有多么急。”說完后還對我微微一笑，她的眼中滿是真誠與天真想必她的心也一樣純潔吧！
也難怪說小孩子才是最天真無邪的呢。我想如果不是我運(yùn)氣好，錢包回歸我手中的幾率就不大了。先不說別人，哪怕是我自己面對那一錢包的紅紅的百元票子，也會動心吧！何況是那些自私自利愛錢的人呢。
想到這我嘴角扯出一番苦笑：呵！純潔、天真、為他人著想？如今社會上會存在嗎？反而那些自私，愛貪小財。忘恩負(fù)義的才是真正多吧！當(dāng)今社會人才輩出。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，條件好的人家多得是。可真是擁有一顆如孩童般的純潔、善良心靈的人卻少之又少。人何時才能從只顧自己的自私思想中逃脫，卻為別人著想呢！
“吶，大姐姐，你將來想成為什么人啊？”這時雨蓮的聲音將我從思想中喚回。“我？大概只想當(dāng)個普通人吧！李白說‘天生我材必有用’我也一定能找到適合我的地方。那雨蓮你呢？”“我啊！將來想當(dāng)官！”“咦？” 我一臉驚訝感到很吃驚。
她卻一臉堅定地對我說：“嗯！我要成為一個對人民有用的人，我要成為像包青天那樣公正無私的官！”
“我知道啊！所以我一直在努力學(xué)習(xí)啊！放假時，我也會去幫助一些有困難的人，即便我的努力只是一點(diǎn)點(diǎn)一小步，但‘不積跬步，無以至千里’，我一步一步腳踏實(shí)地地去努力一定會成功的！”我被雨蓮小小年紀(jì)卻又懂得這么多道理所震驚到，又說：“那雨蓮當(dāng)官后會怎么做”雨蓮此時一副理所當(dāng)然的樣子說：“當(dāng)然是為人民服務(wù)啦！”不然你當(dāng)官干什么？媽媽從小對我說‘高處不勝寒’所以我當(dāng)官后什么都要以人民為先！”
看著她那眼中的堅定，我不禁愧疚起來。自己剛剛還在感嘆一些人的自私呢！我自己難道不自私嗎？只為自己的未來著想，但雨蓮這么小一個孩子卻早已知曉要為人民服務(wù)。
同時，我也對雨蓮媽媽敬佩起來，要想教出一個這么懂事這么善良并且樣樣以別人為先有遠(yuǎn)大志向的兒女，那她自己得有多么善良多么為別人著想啊！
這時天晴了，雨蓮跑出亭子后，轉(zhuǎn)過身來對我說：“大姐姐！以后見啦！”此時太陽正逃出烏云的籠子同時也為天中建起了一座彩虹橋,而雨蓮卻在我們心中建起了一座彩虹橋。
我望向湖中，那蓮花的花瓣上還留有大雨過后的痕跡——玉珠。此時我好像明白了什么。
雨蓮，雨中蓮花；蓮，花中君子者也，擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。
而雨中的蓮花，經(jīng)過大雨的洗淋后更加圣潔。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇28
炎炎夏日，烈日炎炎，熱浪滾滾，讓人忍不住間歇性疲勞。西湖呈現(xiàn)出不同的色彩，一個清澈的水冰世界，一個快樂而綠樹成蔭的世外桃源。
漫步在西湖，心是如此的快樂，一種心曠神怡的感覺。湖里的一朵大荷花很特別。這么大，荷葉一串串在一起，像一個藍(lán)寶石圓盤，放眼望去，到處都是綠色。太陽的光輝，他們不怕，自尊，優(yōu)雅，火炬的光環(huán)一個接一個升起，閃耀著光芒。真是& quot無盡的藍(lán)色天蓮花植物，關(guān)于蓮花紅色的視頻。"
在綠色的映襯下，荷花變得如此絢麗多彩。一些荷生害羞的女孩，讓出來，不好意思地藏在荷葉之間，靜靜地看著可愛的世界；一些如大膽美麗的年輕女子，盡情地綻放，帶著魅力，在一片綠色上顯得很好看；有些嬌弱，靠在母親的懷里，溫暖，幸福，也許這是做一個甜蜜的夢吧！就像那種夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的游樂園，空氣中彌漫著荷花的清香，此人心肺一振，引得一只蜻蜓歡快地在水面上空盤旋，越是魚兒興奮地浮出水面，慢慢地張開圈外一圈。
荷花是畫家潑灑紅綠的痕跡，畫出了不可抗拒的激情:夏日荷花是陳浩然，升騰于罪惡傳說之上的天使；荷花也是舞臺上的水和歌的歌手，唱出了一個神圣的世界。
湖面上藍(lán)天白云，一群可愛的荷花仙子翩翩起舞，兩者互相映襯，互相襯托，能不醉人嗎？
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇29
“睡蓮”，好耳熟的名字啊！
我經(jīng)常聽人們說起睡蓮，卻沒有見過。不知它的花是什么樣的，甚至連它的同族—蓮花開的花是什么樣的也不清楚。
前幾天，我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。
睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里，盆里盛滿了水。
蓮花的葉子都突出在水面上，在那纖細(xì)的莖的支持下在微風(fēng)中翩翩起舞。葉子中間襯托著幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗，在花中心的不像平常的花那樣一律是花蕊，而是一個倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬表面有五六個圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)牟课唬庞幸蝗ㄈ铩?/p>
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上，少數(shù)的突出水面，但最多不會高出水面一尺，大概是它的莖太嫩了，不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子，不僅小而且圓，大約只有碗口那么大。樣子雖酷似蓮花的葉子，卻又有所不同，因為它的葉子上還有一道開口—從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠(yuǎn)。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾，只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾，外面包著一層淺墨綠色的瓣蠟，不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的，它的花蕊也與眾不同，有四五層，每一層花蕊似一朵平展的海星，從中心向四周伸出許多觸角，觸角的末端都向上稍稍翹起，越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放，下午17時閉合，第二天早晨8時再開放。一朵花能這樣連續(xù)開放三四天。大概由于這個緣故，人們才給它取命叫“睡蓮”的吧！這名字實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。
睡蓮雖和蓮花不一樣，但它們還是有相同的地方，那就是它們都屬蓮，都具有蓮的性格:出淤泥而不染，灌清漣而不妖。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇30
北國生牡丹，南境生蓮花。世人粗鄙言說：久不見蓮花，竟覺牡丹美。——題記
當(dāng)我獨(dú)處時，一定會聽著音樂，思維會或舒緩或激昂地活躍起來，更多的時候聽的是純鋼琴曲，不會很喧嘩吵鬧。我不喜歡喧鬧的流行歌曲，卻鐘情于安靜的古典音樂。
有人說，音樂是為了孤獨(dú)而生的，只有孤獨(dú)者才真正懂得音樂，音樂的人生是孤獨(dú)的。
就像是摔落水中的文字，無助地伸開手卻總抓不住依附，漸漸蔓延的墨色再也支撐不起，所有的悲傷隨整片星光一起坍塌。
這是一個麻木的世界，站在街道上，聽著音樂輕抿手中的檸檬茶，冰涼擴(kuò)散，我臉上擠出一絲無奈的笑意，看著行色匆匆的上班族焦急的看著自己的手表。時間在他們手里儼然成了游樂園里冒險刺激的過山車，失去一秒會讓他們驚叫甚至恐懼。
音樂在這個物欲橫流的社會里儼然成了無用的附屬品，用來消遣、娛樂，成為人們獲利的工具。當(dāng)然，流行音樂與古典音樂是不一樣的。古典音樂在這個燈紅酒綠的社會幾乎再也聽不見，漫天的飛雪像一場龐大的祭奠。
那些曾有的幻想，就慢慢放到心里，不會腐朽，也不曾蒙灰，就像在閣樓里深藏的鏡子，日光照耀，依然有她的光芒。
我的青春，我的人生，像銹在音樂里的一小段寂寞，被時間浸泡在水里，隨著旋律，總在無助時慢慢暈開來一點(diǎn)點(diǎn)帶著微笑一般的哀傷，在清澈的水底緩緩流動。
是誰唱著憂傷的挽歌，是誰逃離寂寞的城郭，我的皓月，我的螢火，我的繾卷，前年不曾劃過的淚雨滂沱；落葉的秋，斷水的愁，氤氳一生余溫不散的胭脂紅袖，怎忍開口，只道是一曲決絕的覆水難收。
都過去了，回憶的時候，像是嶙峋波濤中的簡單曲調(diào)，吞下一切無奈與憂傷，成長出了磅礴的力量。
流行音樂是一場盛大的舞會，古典音樂是一場華麗的夢境，不萎的花，不逝的鳥，紅紅綠綠永不老去的春光。
不管怎樣，有值得期待的美好，總比終日宿醉強(qiáng)吧。
最后的最后，人們會不會喟嘆：或許真的見了蓮花，方才覺得還是蓮花好。
以蓮花為觀察對象的小學(xué)作文 篇31
今天，我們一起去池塘邊看睡蓮。
池塘邊的柳樹婀娜多姿，黃楊樹碧綠碧綠，結(jié)出了一個個青色的小果子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，靜靜的池塘里，綠油油的蓮葉一大片一大片地浮在水面上。蓮花大部分已經(jīng)開了，它的花瓣層層疊疊，外面是淡紫色的，里面越來越深，最中間是金黃色的花蕊。蓮葉襯托著一朵朵驕艷的蓮花。有的蓮花只展開了兩三片花瓣，還是白白的。有的還是花苞，它青青的，在水中半浮半沉，像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
“哇，一只蜻蜓！”我大叫起來。真的，一只蜻蜓展開雙翅立在蓮葉上，靜靜地欣賞著美景。這讓我想起一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。瞧，那兒還有只青蛙，它蹲在蓮葉上，聞著沁人心脾的花香，聞著聞著，它一頭扎進(jìn)花芯里了。小魚也在蓮葉底下戲鬧，一會兒游到東，一會兒游到西。
啊，池塘、小魚、青蛙、蓮葉、蓮花，真像一幅美不勝收的水墨畫呀！
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