精選我和的作文500字五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和的作文500字5篇，歡迎大家分享。

我和的作文500字 篇1

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是人類的長生果。我們每個人都需要在書中汲取精華，領悟人生的真諦。我也和書結下了不解之緣，是一個不折不扣的小書迷。

　　記得三歲時，第一次和書遇見也是一種緣分。在一次抽獎中，我居然抽到了一本書。雖說，我當時并不認識一個字，但由于好奇還是忍不住翻開了它，當時我就被書中花花綠綠的插圖吸引了。這就是我和書的第一次奇遇。

　　后來隨著年齡的增長，我開始讀書認字，也開始和書相識，相知，并成了好朋友。我從書的口中認識了不少的好朋友，有寧死不屈的劉胡蘭；有著鋼鐵般毅力的保爾·柯察金；有多愁善感而又才華橫溢的林黛玉；美麗而善良的白雪公主；迷戀昆蟲的法布爾；琴藝高超而又極富同情心的貝多芬……

　　書帶我穿越時空和另外一個人談話，書使我認識了不少的人和物，書讓我懂得了真善美的真諦。

　　在不知不覺中，我慢慢長大，書也讓我受益匪淺。在課堂上，我總是能夠及時的回答老師提出的問題；在考場上，寫作文，我總是能妙筆生花，下筆如有神；在課余，和別人閑聊時，我總能出口成章，妙語連珠……

　　在不知不覺中，我和書結下了不解之緣。在我傷心時，灰灰的瘦瘦的丑小鴨會來安慰我；在我遇到挫折時，身殘志堅的保爾·柯察金會用他的經歷來告訴我，要微笑著面對挫折；在我失敗后多次想要放棄時，書又挺身而出告訴我，愛迪生發(fā)明了電燈，卻失敗了不知有多少次……

　　書讓我懂得了即使我是一棵小草，我也是最綠的那棵；書讓我懂得了“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”；書更讓我懂得了人世的真諦。書是我的朋友，我的家人，更是我心靈自由馳騁的疆場！

我和的作文500字 篇2

　　小時候我一直留短發(fā),就特別羨慕大街上留著飄逸長發(fā)的女孩。突然有一天,我的小腦袋里冒出了一個想法:留長發(fā)。

　　終于,在我的軟磨硬泡下,我獲得了留長發(fā)的“許可證”。到了幼兒園中班,我便擁有了一頭烏黑亮麗的齊腰長發(fā)。在每個周末,媽媽都會用她靈巧的雙手為我扎出一個又一個新穎的發(fā)型,有公主發(fā)型啦,俏皮型啦,“小金魚”發(fā)型啦,等等。每次,媽媽還會給我配上許多可愛的小發(fā)卡,像一個個輕巧的小皇冠,走在大街上,總能引來路人的注目。

　　可是,留長發(fā)也有不少苦惱。上一二年級時,媽媽總會用很長的時間把我的頭發(fā)梳理整齊,但到了三四年級,學習任務重了,早上的時間便成了“黃金時間”,我常常為了梳辮子而耽誤了不少時間。所以,媽媽便下了一道“圣旨”:讓我在五分鐘內自己梳完頭,不然就剪成齊耳短發(fā)。自己梳頭?對于那時的我可是天方夜譚!第一天梳頭時,頭發(fā)就像一個調皮的小姑娘,不是這兒掉出一縷,就是那兒翹起一點,而我細細的頭發(fā)也很難梳通。所以,我有時只能隨意一扎,匆匆去上學,這讓我經常免不了享受披頭散發(fā)的“待遇”。

　　不過,我不想把我的長發(fā)剪掉。每當我學會梳一個發(fā)型時,這長發(fā)就成了一個我成長的標志。我想,我的頭發(fā)會越來越長,我與長頭發(fā)的故事也會越來越長喲!

我和的作文500字 篇3

　　如果我是一棵小苗，那書就是養(yǎng)料；如果我是鳥兒，那樹就是樹林；如果我是魚兒，那書就是陪伴我的泡泡；我的每一天都缺少不了書。我的生活就像是一曲五線譜，書本就是譜上的五彩音符，為我的生活增添色彩。

　　我最早的讀物是繪本。我以往的繪本大多是幼兒園訂閱的，也有一部分是買的。繪本的圖畫都是用彩鉛畫的，而且圖畫非常精致。優(yōu)美，繪本中的故事不僅奇妙而且很夢幻。我記憶最深的是《兔子米蒂》和《燈下的`艾米》。《兔子米蒂》中，兔子們的可愛舉動讓我捧腹大笑，而《燈下的艾米》中，艾米的生活，讓我為她流下了眼淚。雖然，這兩本書已經不見了蹤跡，但是它們已經給我留下了不可磨滅的印象。

　　開始我看得津津有味，可后來，時間一長，我識了一些字，繪本也滿足不了我的需求了。于是，媽媽為我訂了兒童周刊，這下我高興了，因為一本周刊里有好多版塊，圖畫欣賞、知道問答、航模博物館……周刊里的問題不是很難，很適合低年級學生閱讀，而且這種書里不單單是只介紹課內的知識，也能增長課外知識，周刊里還有讓你一笑解千愁的笑話。在周刊里，我最喜歡的“動物世界”，因為里面能告訴我許多神秘的動物：白色蛙、巨鼠、叢林豹……

　　又過了幾年，我的興趣又改變了，喜歡看楊紅櫻、鄭淵潔的書了。

　　一翻開他們的書，我就被吸引住了，有時，半夜里做夢都會在想人物的遭遇，“貝塔去找誰了？”“夏林果比賽贏了沒？”鄭淵潔寫的書，有些類似童話，很神奇，故事中的人物有好有壞，個性鮮明；楊紅櫻寫的是校園小說，里面的人物都是今天的孩子，可愛的杜真子，胖胖的唐飛、小大人般的丁文濤……這些書，你一打開，就肯定停不下來。

　　書，就是我的朋友，我的家，更是我一輩子的老師。

我和的作文500字 篇4

　　在這個世界上有許多人都無依無靠，他們流落街頭得不到家人的關心，也得不到別人的幫助，只能躲在街角或四處流浪。他們有的身患疾病卻不能醫(yī)治，饑餓來臨時填不飽肚子，寒冷來臨時得不到溫暖，還經常受到別人的歧視，抬不起頭來。

　　我的夢想是長大后能在世界各地修建一座座愛心救助站，就像一張巨大的愛心救助網，幫助有困難的人，讓他們感受到家的溫暖。

　　我會做很多好吃的食物給他們吃，讓他們不再饑餓。我會收留一些流浪貓狗，把這些流浪貓狗送給一些愛養(yǎng)小動物的人。我還會把沒錢治病的人安排到這里，免費為他們治療。

　　我會收留孤兒給他們一個溫暖的家，讓他們健健康康、快快樂樂地成長。我還會教這些孤兒知識，讓他們長大后能報效祖國。假如某個地方遇到了災難，我將會伸出援手幫助人們度過難關，如果某個家庭急需經濟支援，我將會給他們買一些生活用品，給他們一些錢讓他們生活不再貧困。我還會在這些愛心救助站里修一個個小游樂園，給這里的孤兒玩耍，給他們一個快樂的童年，修一間間寬敞明亮的教室給孤兒們一個良好的學習環(huán)境，讓他們在知識的海洋里暢游；每個臥室里都有舒服的床和柔軟的枕頭，正前方的書桌上有臺電腦。……

　　我的夢雖然小，但是我知道很多人都和我擁有同一個夢想，這就是我們的夢，祖國的夢！

我和的作文500字 篇5

　　我有許許多多的夢想，我夢想當一名宇航員遨游太空，我夢想當一名潛水員探索海底奧秘，我想當一名醫(yī)生救死扶傷，我還想當一名發(fā)明家造祝福人類……

　　我給夢想插上創(chuàng)新的翅膀，飛向美好的未來。

　　新的一天開始了，我剛來到醫(yī)院，護士小吳便急沖沖地對我說：“龔博士，氧氣用完了，病人李大爺又昏過去了，怎么辦？”李大爺是我的一個病人，患了肺癌，呼吸困難，天天都離不開氧氣瓶。我從口袋里拿出一顆膠囊：“別急，有這個呢！”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃，李大爺便蘇醒過來了，小吳目瞪口呆。這是我剛研制成功的壓縮氧氣膠囊，它只有普通藥用膠囊大小，是由特殊材料——海綿晶體制成的，別看它小，卻能收集儲存兩百平方米綠地的氧氣，可以在需要時隨時隨地釋放氧氣，可供一個人呼吸兩天。

　　下班了，我?guī)е鴰最w膠囊來到海邊，縱身一躍，潛到海底，各種各樣的魚兒以及從未見過的生物在我身邊游來游去，我在珊瑚叢中穿梭，同魚兒嬉戲，好不自在！回家時經過一片垃圾場，蒼蠅嗡嗡地飛著、叫著，發(fā)出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進垃圾場，頓時一股清新的氣味撲鼻而來，使人神清氣爽。

　　我的發(fā)明不但讓我的宇航員夢、潛水員夢、醫(yī)生夢變成了現(xiàn)實，也為全人類帶來了福音。

　　看，肺病患者不帶著沉重的氧氣瓶；潛水員可以在兩百米水深處進行數(shù)小時的深水作業(yè)；越來越多的人登上了珠穆朗瑪峰，登上了太空；雪山哨所里的解放軍戰(zhàn)士個個精神抖擻……“缺氧”已經成了一個古老的詞語，我也因此獲得了諾貝爾最佳發(fā)明獎。

　　乘著創(chuàng)新的翅膀，我回到了現(xiàn)在。我相信只要我們肯努力，敢于探索奧秘，就一定會夢想成真，讓我們乘著創(chuàng)新的翅膀，為夢想而奮斗吧！

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