精選《讓》作文500字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字10篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
今天早上讓我遇到了一件非常難過的事情，我不知道這個社會變得怎么樣了，為什么如今的人們變得如此的冷淡。在上學的時候，我正好路過一個賣早餐的地方，然后看到一個老奶奶在旁邊買包子吃，但他吃了兩口以后就走了。沒想到走了不到十米的路，他就倒在了地上，但是路旁的人走來走去，也沒人敢上去扶一下老奶奶。最后，圍觀的人越來越多，仍然沒人上去扶一把，很多人都是拿出手機來打120急救電話，但是卻沒有人上前扶一下。
我想著一個老奶奶已經聯系這么高了，而且旁邊也沒人敢上去扶，我就上去扶了老奶奶，因為在家里和學校長輩們都要告誡我們要尊老愛幼，對于年老的人，我們盡量能幫忙就幫忙，所以我很多的教育都是要讓我上去扶的。但我看到確實沒人敢上前一步的時候，我主動上前把老奶奶扶了起來，但是當我把老奶奶扶起來以后，他就抓住我的手，說是我撞倒了他。這一刻我才明白為什么沒人上去扶，因為現在的老奶奶很多都是注意裝摔倒訛人的。
也就是在老奶奶訛人的時候，旁邊有人打了110的報警電話，當警察來到以后，旁邊很多的人都拿出手機來證明這個老奶奶是自己摔倒的，而不是我撞到的。結果警察就對老奶奶進行了一番口頭的訓斥，以后就把他叫回家了，并且安慰了我一番。在那個時候，其實我內心是有一點失落的，因為我做好人好事居然被訛，這一刻我也明白了，為什么沒人上去扶老奶奶。其實，老奶奶的這種行為確實打擊了社會上很多的語言去幫忙的心理，因為誰也不想多有麻煩。其實老奶奶這種行為確實讓我非常的心寒，讓我覺得非常的失落，因為這種好人好事在今后可能會變得越來越少，老奶奶的這種做法確實讓我非常的嘆息。
《讓》作文500字 篇2
我從剛上小學就學會了很多關于時間的名言警句。孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子曾說：“人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已。”蘇軾曾說：“人行猶可復，歲月哪可追。”我雖然一直把“珍惜時間”這四個字掛在嘴邊，但并沒有真正意識到時間竟然是那么珍貴。直到今天，我們王老師和我們一起做了一個關于生命的游戲，才讓我幡然醒悟。
一上課，我們的王老師就讓我們準備出一張a4紙，把這張紙平均分成八個格，一格代表10年，一共80年。首先，王老師說：“在這一生中，睡覺一共占據了24年，請你們把這24年從這張紙中撕去。”我心想：原來我們睡覺就用了24年啊！我小心翼翼地把這24年從紙中慢慢撕去。老師又說：“你們吃飯大約占了這一生中的五年。”我心想：人們都說“以飲食為天”所以這時間花費的理所當然，沒什么大驚小怪的！想著我又從這張紙中撕去一格的1/2。老師接著說：“大家常坐在電視旁、手機前，還有參與各種娛樂，大約花費6年，也請你們把這六年撕去。”我心想：我們做這些娛樂活動竟然用了6年？我心里有點不舒服了，但還是乖乖地撕去了這張紙的6年。
隨著撕掉的紙越來越多，我們手中代表人生的的紙也變得越來越小了，教室里一片慘叫聲，我的心也揪了起來。可王老師還在不斷用各種理所應當的理由讓我們繼續撕各自的“一生”。而此時大家也都崩潰了，我也汗岑岑、淚潸潸了。我突然感覺自己的一生竟這么短暫，時間竟然這么寶貴。我的心一酸，流下了傷心的眼淚。
通過這次關于生命的游戲，我明白了很多深刻的道理：我們應該珍惜時間，改掉那些愛睡懶覺、浪費時間的壞習慣，把寶貴的時間都擠出來，多看一些課外書，多做一些有意義的事。
《讓》作文500字 篇3
讓，是一種美德，它可以讓生活更美好！
冬日下午的公交車往往人最多，我和媽媽上公交車時，車上已經很擠了，人們都想坐眼前的一班車，能快點到達目的地，又上來了幾人，我和媽媽只能站在一個角落里。
不一會兒上來了一位老人。他看起來已經六七十歲了，他滄桑的臉上布滿皺紋，走起路來顫顫巍巍。可車里的人太多了，他只好扶著扶手站在那里。公交車剛開動，那位老人就因為慣性而向后歪了一下，還好旁邊的一個中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人們，有的正興致勃勃地玩手機、看視頻，有的在說閑話，還有的更過分，就當作沒看見，扭頭看窗外的景色，誰也沒有主動讓座。
“老爺爺，您來后面坐吧！”一個坐在最后一排的小伙子，站起來給老人擺手，站著的人都不由自主讓出了一條通道，站在老人旁邊的一位叔叔扶著老人朝公交車后面慢慢移動……公交車靜靜地開著，車里一片寂靜。
讓座，多么容易的一個動作，可做起來又是多么的“難”。就是這個普通的動作，可以反映出一個人的品德，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這是中華之美德，需要我們共同去傳承。
在生活中，我們要學會“讓”，看似我們失去了一些，但實際我們收獲了許多，這些都是無價之寶，如友誼、快樂、親情、愛心、和諧……讓我們學會“讓”吧，它可以讓生活更美好！
《讓》作文500字 篇4
我們多么渴望每天睜眼還能看到溫暖的朝陽，喝上清清的泉水，朝朝暮暮與我們的家人生活在一起。
曾經，我是一只人見人愛、花見花開的小狐貍，與爸爸媽媽幸福地生活在森林小區。可是。
那是一個寧靜的午后，太陽如一個打破的雞蛋黃，無力地掛在天上，我漫步在小區，驚奇地發現許多鄰居不是搬走了，就是失蹤了，小區里早已失去了往日的歡聲笑語。往日的小區：清清的泉水，嫩嫩的花，青青的草，快樂的我們……哎！一切的一切再也回不來了。
這時，遠處隱隱約約傳來一聲槍響，我縱身一躍躲進了灌木叢中。咦！什么聲音？我探出腦袋，翹起尾巴，豎起耳朵，側耳傾聽，發現聲音是從小區后門傳來的。我貓著腰，低著頭，屏息凝視，躡手躡腳地向后門摸去。沒走幾步，我就被眼前的景象驚呆了。
爸爸倒在血泊中，右胸口正汩汩綻放出一朵璀璨刺目的血色鮮花，頭有氣無力地歪在一旁。我努力地站起來想撲向他，鄰居大伯死命拉著我不讓我出去。豆大的淚珠如同斷了線的珍珠悄然滑落，我哭倒在大伯懷里。爸爸眼里噙著淚水，眼睛死死盯著小區后門。順著他的目光望去，小
區里最美麗的紅狐貍——我的媽媽，正被一群可惡的人類拽著走向門外。她一步三回頭，絕望地望著漸漸遠去的爸爸，眼淚肆無忌憚地流著，拋向大地，碎成數瓣，開出一路灼目的絕望之花。
不知何時，天上下起小雨，我站在原地，面如死灰，絕望如粘膩的蜘蛛絲慢慢纏上心頭，雙腿早已麻木，世間萬物在我眼前漸漸模糊……
我們多么渴望每天睜眼還能看到溫暖的朝陽，喝上清清的泉水，朝朝暮暮與我們的家人生活在一起。
《讓》作文500字 篇5
我要做，我要做嗎？我邊鬧邊說。不行，你沒事做什么菜啊？這些事情不用你去做，要是有時間去背背單詞，看看作文。媽媽用嚴肅的語氣對我說著。
我聽了媽媽的話，嘴上沒有說什么，但心里不是滋味。我昨天晚上看了一個節目，上面教我們做一道又簡單又可口的小菜。我今天發現做這道菜的原料家里都有，心想這回自己可以親手下廚。從前都是媽媽做菜給我吃，這回換一下，我來做菜給她吃，給媽媽一個驚喜。我心里一邊想媽媽看見時驚訝的神情，一邊開始行動。
我哼著曲子，把要用的原料照電視上教的切絲切塊切丁。我正要把菜下鍋時，媽媽就在這個時候回來了，她看見眼前的一切是挺驚訝的。媽媽看見了一下子沖了上來，把煤氣關掉，從我手上把東西搶了下來。然后，大聲對我說：你這是干什么啊？做菜啊。我平平淡淡的回答了她的問題。媽媽聽了說：這些事情不需要你做，你現在要做的，就是用功學習，好好讀書。我聽了反駁說：為什么哦，我也想鍛煉我其他方面的能力嗎？如果，只知道讀書那不成書呆子了。 可是，我最終還是講不過媽媽。我想自己一個人做菜的事情，一下子就成了泡影。哎！雖然我嘴上沒講，但心里總是想：媽媽為什么不讓我試著去做別的事呢？我也想在各方面鍛煉自己的能力嗎？
《讓》作文500字 篇6
或許很多人會認為自己懷才不遇，難遇伯樂，但生活中其實有很多機遇，只是我們沒有抓住這些機遇，在生活中，我們要善于抓住機遇并去挑戰機遇，把握住一次次難得的機會。
曾經學過千里馬的文言文，懂得千里馬甚多而難遇伯樂，在世界上或許有很多身懷才藝，在某些方面卓越過人，但卻受不到賞識，或許是沒有機會展示自己，也可能是因為其他原因發揮失常，而導致沒有發揮出原本的水平，接下來，我們便來談談如何把握機遇。
在學校里，我們可以參加各式各樣的比賽，那些自己擅長的領域，比如擅長唱歌，便可以參加校園歌手比賽，擅長畫畫，可以向學校投稿一些活動需要的畫作，擅長書法，也可以參加各種形式的書法比賽，擅長計算機，可以參加機器人比賽，總之，校園會為我們提供很多展現自我的機會，如果自己真的有實力，拿獎或者被老師看中都能使自己脫穎而出。
另外，只懂得抓住機遇也是不夠的，要鍛煉自己的心理素質和臨場發揮能力，盡量減少在比賽過程中緊張導致發揮失常。當然緊張是難免的，也很少人能夠做到第一次嘗試就成功。我們可以一次又一次的嘗試，相信經過一次又一次的訓練自己，可以一次比一次輕松，這樣臨場發揮也會越來越冷靜，發揮會更好。
機會與實力的總和才能做到很好的把握住了機會，不僅要學會抓住機遇，也要做到更好的發揮，盡量發揮自己的正常水平或者更高的超常發揮。
《讓》作文500字 篇7
每當難過時，總會想起他。
每當悲傷時，總會想起他。
每當孤獨時，總會想起他。
自從他來到我的世界，以往的無趣變成了快樂：以往的無聊變成了自信；以往的無奈變成了溫馨……
我感到從未有過的幸福，卻不知道這幸福如此短暫。
那是一個蒙蒙細雨的日子，我親眼看著你長眠地下，我親手把最后一捧土蓋在你的臉頰上，我親手把你埋葬。
至今，我仍忘不了你最后的眼神，忘不了你生前的模樣，忘不了你的名字，忘不了你的一言一行，忘不了你的調皮，忘不了你的倔強，忘不了你的天真，忘不了你的任性，忘不了你的深情，忘不了你的可愛……
眼前總是浮現出他的身影，好像是上天將他的靈魂注入我的腦海，讓我來代替他活著。
我知道，他在天上靜靜的看著我。白天化作一朵云彩，晚上化作一個星星，在天上保佑我；祝福我；幫助我。
我知道，他在天堂過的很好，把我這輩子的不幸，全都轉移到他的身上。他是上天派來的天使，為我消災解難。我以后一定會好好活下去，微笑著面對每一天，把他生命的光輝散發到我身上。將來，我一定會活出一番精彩，因為我身上有你的靈魂。
我知道，我今生并不孤單，因為有你的陪伴，生命顯得更加精彩；因為有你的陪伴，生命顯得更加有趣；因為有你的陪伴，生命顯得更加繽紛！
《讓》作文500字 篇8
每當這時，你就會緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠……——題記還記得那個夏天的傍晚，剛下過一場大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：“哎，寶貝兒，別動，讓媽媽握著你的手，車車就過不來了喲。
”同樣是一個夏夜，你帶著年幼的我去買零食，當過馬路時，不只是出于什么，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過去。“寶貝兒，媽媽就這樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點了點頭。從那以后，每次過馬路，你都會握起我的'手，久而久之，這似乎成了我們之間的習慣，不論刮風下雨，你都會雷打不動地“執行”，而我也樂于把我的小手放在你的呵護中，緊緊跟在你身后，還不時“咯咯”一笑，漸漸的，我長大了，你也慢慢蒼老……“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了。”
“哦，我只是回想起了小時候。”走到一個十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過了馬路，東看看，西望望，還真向那么個事！就這樣，我握住了你的手。回到家中，我“嚴肅”地對你說：“媽媽，我已經長大了，從今往后，讓我握住你的手過馬路，好嗎？”“我女兒真的長大了!”你激動的把我擁入懷中。
媽媽，我知道你握住我的手是出于關愛，而我握住你的手同樣是出于關愛，現在，請讓我握住你的手，走過人生，走過風雨，直到永遠……
《讓》作文500字 篇9
從呱呱落地的那一刻起，我就被滿滿的愛所包圍，隨著我一點一點地長大，我也無時無刻地感受到各種各樣的真愛。
小時候，坐在爸爸的肩頭，看到可愛的小動物，我手舞足蹈，耳邊傳來爸爸爽朗的笑聲，我感受到了父愛；上學了，坐在明亮的教室里，看著老師溫柔的臉龐，我認真地學習著老師教授的知識，我感受到了師愛；下課了，在寬敞的操場上和小伙伴們開心地玩耍，我又感受到了同學之間的友愛……
在這各種各樣的愛里，讓我最感動的還是母愛。世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
記得有一次，我生病了，晚上突然發起了高燒。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥，我昏昏沉沉的，可是每次我醒來，都能看見媽媽在看護我。第二天早晨，我退燒了，睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
這樣的事情還有很多很多，如同一顆一顆閃亮的星星閃爍在我的天空里，每次當我遇到困難時，我都會抬頭看看那些星星，無限的勇氣就會充滿我的心，讓我不懼艱難，勇往直前，因為我知道，愛，永遠都會伴我行！
《讓》作文500字 篇10
一個寒假就這樣匆匆過去，卻給我留下很多美好的事情。尤其是我們家陽臺上來了一位可愛的小鄰居，讓我迫不及待地想跟我的朋友和同學們分享。現在，請讓我們插上回憶的翅膀回到12月份的那一天，讓我來告訴你關于這位鄰居的點點滴滴吧。
媽媽一大早就叫道：“陽臺上有鳥蛋，你們快來看啊！”爸爸和我還在香甜的美夢中，就被媽媽的大嗓門給叫醒了。我和爸爸都還以為這是媽媽買的新式鬧鐘呢！雖然我半信半疑，但富有好奇心的我還是被媽媽的叫聲吸引了。急忙穿好衣服，飛速向陽臺跑去。啊，太神奇了！果然有兩枚鳥蛋。這鳥蛋小巧玲瓏，晶瑩透亮，可愛極了。他們靜靜地躺在簡單的鳥巢里。我又仔細一瞧，這鳥巢真牢固啊！它雖然用一些干樹枝、枝條等編織一起，像一個小巧的竹籃。看著，看著，我想：鳥媽媽就不管他們了嗎？鳥媽媽在哪兒呢？到傍晚的時候，我又去陽臺看了看，此時的鳥媽媽已經歸巢了，她有一對黑鉆石般的小眼睛，身上披了一件鑲嵌珍珠般的斑點的華麗大衣。原來她就是我家的鄰居啊。她已經把這兒當作她的家了。
因為在老家過年，十天過去了。我時刻惦記這我家的小鄰居。一到家，我就迫不及待地看她。我很想看看鳥蛋又什么變化，那鳥媽媽卻一刻不離地呆在鳥窩里，我根本看不到那兩枚鳥蛋。看這只鳥媽媽的翅膀緊緊貼著身子，好像以為我們要搶她的蛋呢！真是愛子心切啊！后來，爸爸告訴我，那鳥媽媽肯定在孵小鳥。再等一段時間，你就看到可愛的兩只小鳥。
天氣越來越寒冷了，北風呼嘯，她的羽毛本為了自己遮風擋雨，但是自從有了鳥蛋之后，她卻一心為著這兩枚雞蛋，她卻一心一意、專心致志地保護著自己的寶貝。母愛真偉大呀！
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