【推薦】難忘的作文500字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的難忘的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的作文500字 篇1
人，會發生許許多多的事。但最令我難忘的，是那一件。
那天，我與爸爸去長沙博物館。路上，一排排的樹像紳士一樣向我們敬禮，花兒像女子一樣綻放著自己的艷麗,“鳥歌手”正在盡情歌唱,陽光像金子一樣在我臉上搖晃。我們經過一個學校門口時，一群人叫住了我們。
“我們有一個任務，你能幫助我嗎?”他們的一雙雙眼睛盯著我。
“我……”我猶豫著。
“好不好?”他們乞求地問道。
“什么任務?”我打破砂鍋問到底。
“陪我們照兩張照片，你可以拿走一張，給我們留一張。”他們終于把任務告訴我了。
“這……”我盯著爸爸。
“不要問我。”他也盯著我，“這是你的事，我可不管。”
可是，與他們照相，要過很久才能去博物館，還要排很長的隊。不照相，我又不是很好意思。
“長沙博物館可以晚去，可照相晚了就沒有了。”爸爸小聲對我說著悄悄話。
“這——這——好……吧!”
他們一蹦三尺高，有的還對我說：“真謝謝你，平常這兒小孩也不多，這次要我們與小孩照相，幸虧有你，你真是我們的福星啊!”
所以呢，我站在前面，左左姐負責拍照。她還笑嘻嘻地問：“左左姐美不美。”
我們異口同聲道：“美。”“咔嚓——”一聲合影完成。
最后，我拿走了一張，高興地跑去了博物館。
現在，那張照片還擺在家中客廳，每次看到它，我就會露出笑容。
難忘的作文500字 篇2
我們學校有很多種活動，但令我最難忘的還是那次羽毛球節。
那一天我們學校迎來了一年一度的羽毛球節，我們都懷著激動興奮的心情到了學校，期待著比賽的到來。
到了羽毛球館，只見比賽已經開始了。羽毛球館里人聲鼎沸，每位同學都在為參加比賽的人加油助威。參加比賽的同學們都熱血沸騰，好像能贏是勢在必得的。這時，只見我班的程新蕊一只手把球高高地拋起，另一只手握著球拍把在空中的羽毛球狠狠地打向對方。羽毛球在空中劃出一道優美的弧線，而對方的眼睛緊緊地盯著羽毛球看，揮起拍子想去接住，但奈何程新蕊這一球打得太猛了，導致對方沒有接到球。第二回合，還是由程新蕊發球，而對方這次顯然沒有剛才那么掉以輕心，果然這次接住了，然后程新蕊和對方你一球我一球地對打起來了，結果越打越激烈，最后還是程新蕊來了個扣球，才結束了這一回合激烈的戰爭。過了好幾個回合后，終于來到了決賽回合，雙方都屏住了呼吸，似乎接下來是決定生死的關鍵時刻。這一回合是由對方發球，程新蕊眼睛死死地盯著對方手上的羽毛球，就在這時，球發過來了。程新蕊用力一拍，快準狠，讓對面措手不及，這一場比賽我們班贏了。羽毛球館里響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，原來的吵鬧已經被掌聲覆蓋了。
那一次的羽毛球比賽是我看過最激烈的一次，也是最難忘的一次。
難忘的作文500字 篇3
盼星星盼月亮，終于盼到我們班級組織的暑期無錫慕灣果園親子活動——劃龍舟，我高興極了。
我和媽媽、弟弟早早地趕到學校門口集合，大家陸陸續續坐上大巴車，準時出發了。一路上我們有說有笑，帶隊王教官讓我們玩了“繞口令”小游戲，不知不覺中我們順利到達了目的地。
戶外教官先帶領我們進行熱身活動，玩了親子游戲，然后教官把我們分成2隊，領著我們來到湖邊準備劃龍舟，我們穿上救生衣，每人各拿一只木槳上了船，我們按照教官的方法，每個人拼盡全力從前往后劃，齊聲高喊著口號：“一、二加油，一、二加油。”剛開始龍舟平穩的往前移動，平靜的湖面泛起一陣陣波浪，非常好看。突然我發現我們的龍舟沒有走直線，要想追上第一隊談何容易，這時我大聲叫起來，龍舟劃偏了。這時，領頭的劉思毅爸爸讓我們停下來稍稍休息了一會，然后告訴我們“如果龍舟向左偏，右邊的人要劃快一些，左邊的人就要劃慢一些，如果龍舟向右偏，左邊的人要劃快一些，右邊的人就要劃慢一些。”這個方法真管用，我們個個配合默契，使出吃奶的力氣，劃得汗流夾背，也顧不上擦一下汗，慢慢地我們超過了先出發的那隊，最后我們隊獲勝，真是了不起吧?
我因用力過大手掌磨出了一個水泡，但是我還是很開心，畢竟這是我第一次劃龍舟，它讓我終生難忘，也讓我明白了一個道理：只有大家齊心協力、堅持不懈，才會取得勝利，我們對待平常的學習也應該這樣。
難忘的作文500字 篇4
沙灘嘛，我猜一定也有許多人也去過，一定是非常的美，這一場風景，我一定不會忘了的。
在一個烈日炎炎的周末，我們一家人要去沙灘玩，我聽了高興的不得了，我馬上去收拾衣服，收拾好了以后我們就出發了。在車上我一直都顯得迫不及待，因為我想快點到沙灘上去玩，想快點吃到美味的.食品。過了好久終于到了沙灘，一下車我馬上跑去了沙灘。到了以后，我脫下了鞋子遞給了媽媽，就放心地去玩了。
一下去就渾身寒冷，不過后來就沒有這樣子了，我越玩越開心，一直玩到了下午。我去浪潮那兒沖了一下腳，覺得舒服多了，我決定自己做一個水池。于是我用手挖了一個比較深的洞，又拿了一個瓶子去浪那里接了一些水，倒在我的洞里。不久，我的水池就做好了。天變得暗了一點，我水池里的水也變暗了，好像變成了一個無底洞，我把腳伸進去泡了一會兒就上去了。
上去了以后我們一起去了一家海鮮店，里面的東西也很好吃，有魚，辣螺，花菜，丸子……應有盡有。吃完了以后，我很滿足！晚上，也有許多人在放孔明燈，漂亮極了。
看完了孔明燈以后，我們去找了一家賓館住了下來，一進門我馬上把衣服脫了進去洗澡。洗好了以后，我躺在床上休息了一下，把電視給打開了。一直到了八點左右，我們一家聊著聊著就睡著了。
第二天一早我們吃過了早餐，又一次的去沙灘上玩了一會兒，爸爸說要帶我去摩托艇上玩，一開始速度不快，后來就變快了，差點兒就掉下去了，玩好了以后我們要回家了。
我非常喜歡這里，我永遠都不會忘記這一個可愛又美麗的地方。
難忘的作文500字 篇5
那棵難忘的樹，就在我們小區里，它是最高大的樹，多么壯觀，小鳥快活的叫著，跳著，嘰嘰喳喳的聲音四面八方的傳來，好像在說：“大樹真好，一棵值得紀念的樹，一棵令人難忘的樹。”
萬木爭春，小溪嘩嘩作響，兩岸鋪上翡翠般的地毯，舉目眺望，大自然一片生機，令人陶醉，使人神往。
大樹的工人為那棵難忘的樹澆水，讓它長得更高大，更壯麗，工人向往、離不開那棵樹，天天給“難忘的樹”澆水，大樹長得多茂盛呀！
大樹，你是我童年時的朋友，少年時的禮帽，青年時的禮帽，老年時的拐杖……你曾經給了我甜蜜的意見！我喜歡在你高大的樹根上攀登，在你的樹皮上歡聲游蕩，你長出了第一批樹葉，眨眼間填補了你寶貴的空間，珍貴的時光，茁壯成長，你那幼小的幼苗變成了參天大樹，孩子們在那樹下嬉戲、打鬧，老人在樹底下乘涼，那棵樹為他們遮風擋雨，成年人又會在那里歇息、暢想。
那樹多么美麗呀！在春天時，小區的樹木各有著“小腦袋”，小區里一片碧綠，像迷人的森林，在夏天時，樹木自愿為我們遮風擋雨，不時有一絲絲溫暖，回蕩在秋天時，紅的樹葉像彩虹一樣絢麗，像火焰一樣火紅、溫暖，在冬天時，大雪為大樹鋪上了雪白的大衣，一片銀光……多么美麗，多么瀟灑呀！
這就是那難忘大樹，一年四季，365天都伴隨著它，我愛你！難忘的大樹。
難忘的作文500字 篇6
冰，融化了，花在櫻花的心里。冰的世界融入了這春的旋律。
——題記
那一年，冰十歲，無情的病魔奪去了她母親的生命，同時也奪走了她全部的春天。
失去母愛的她，內心如冰一樣堅固，“沒媽的孩子像根草”，冰就像春野上一棵孤零零的，沒有人關愛的小草。
躲在校園角落里的她迷惘無主。這一切都被她的老師—櫻看在眼里。
她溫暖的雙手牽起冰，默默地注視著病。那一刻，冰心里所有的委屈，在這位可愛的老師面前一涌而出。可冰只是小聲說了一句話：“我沒有母愛，我失去了春天！”老師輕輕告訴她：“你會有春天的。”
也許是老師的目光給了她鼓勵；也許是老師的話語給了她信心；也許是老師的冠華給了她溫暖，冰學著慢慢走出眼淚。因為櫻告訴她“春天不會有眼淚”。
多少次，冰來到老師窗外，叩響她心靈的大門。多少次，冰默默支持著老師，回報那個給她愛的老師。
冰也一次次在心里告訴自己“我會有春天”！
離別在即，依依的別情充斥著冰的心靈，如魚別水，冰真的不舍。
冰沒有哭。她是笑著跟櫻說再見，卻是哭著給櫻留了言：
“老師，我知道您就是我新的春天。我愿做您女兒！”
櫻也給女孩留了言：
“冰，相處的一千多個日日夜夜，我是老師，你是學生。然而真情的流露告訴我：你是孩子，我是母親。”
冰融化了，化在櫻花的心里。冰知道，這春天的旋律讓她永生難以忘記！
難忘的作文500字 篇7
一天，我和媽媽去月牙湖玩，我的心情無比激動。想象著月牙湖的風景是什么樣的，期待著早點看到那個美麗的地方。
我和媽媽先坐地鐵，然后轉公交車，最后走了很長一段路，終于到了月牙湖。月牙湖看著很大，很長，湖水清澈見底，藍天和白云倒映在湖水中。用水天一色來形容這情景再恰當不過了。水里偶爾見到小魚在游來游去。這個湖不僅美麗，而且彎彎的，形狀像月牙一樣，我想這就是為什么稱它為月牙湖的原因。湖的四周是各式各樣，枝葉繁茂的樹木。還有供人休息的亭子。我們在一個亭子休息了一會兒。亭子下面有一片茂密的何葉，在春姑娘的陣陣春風中，荷葉隨風擺動著，就像一位故娘在跳芭蕾舞一樣。
亭子后面是一下游樂場。我看著這么多的游樂設施，心里躍躍欲試。我們先玩過山車，排了好長的隊伍，終于輪到我們了。我們坐上過山車只見過山車一會兒向上跑一會兒向下跑。我嚇得緊緊抱住媽媽。過了一會兒，過山車停了下來。我們下了過山車，接著去玩摩天輪。只見摩天輪慢慢升高媽媽有點害怕，一直不敢往下看。而我卻興奮極了，觀察地面上的景物。隨著摩天輪的慢慢降落，我們也從摩天輪上下來了。最后我們又玩了碰碰車，車子互相碰了碰去，真是開心極了。
今天我們去了月牙湖不僅看了美麗的風景，還玩了游樂園，真是開心又高興。暑假里的這次郊游我永遠難忘。
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