實用的在門口作文500字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的在門口作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
在門口作文500字 篇1
美，無處不在，學校門口的美更是多，只要你細細觀察，你就會發現許多不易發現的美。
早上的校門口是安靜的，送孩子來上學的家長背著書包，一路上叮囑著自己的孩子上課要認真聽講，考試要仔細審題······過馬路的時候，駕車的司機看到有學生都會停下車讓我們先過。在上學的路上，有的同學在一起聊天;有的同學正狼吞虎咽的吃著早飯;還有的同學在打打鬧鬧······下午放學的時候，家長早已在外面擠著等孩子們了!瞧，那位爸爸正仰著頭，望著校門口，好像怕自己的兒子不出來似的。見到孩子后，那位爸爸便揮手喊道：“兒子，爸爸在這里呢!”兒子聽了，急忙跑過來，說：“爸，你可來啦!”爸爸接過書包，遞上牛奶和面包，說：“來，快吃吧，你一定餓了吧。今天天很涼，我給你帶了外套。”兒子接過外套穿上，拿著面包和牛奶說：“謝謝，爸，我們回家吧!”
看，那位媽媽正東張西望，看著自己的孩子走出來，一見到孩子，就馬上噓寒問暖的問了一大堆問題：“考試考得怎么樣啊?”“有沒有認真上課啊?”“有積極發言嗎?”有一些等不到孩子的家長，看到孩子的同班同學出來了，急忙打聽自己的孩子是不是被老師留下了。有時候下雨了，爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點，不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對面的小店里躲雨，和小店的主人聊天，但眼睛卻時不時往學校里望，怕自己的孩子出來找不到自己。
怎么樣，我們的校門口“美”嗎?
在門口作文500字 篇2
隨著科技越來越先進，大家都過上了發達、方便的日子。嬌生慣養已是城里孩子的必有特點。依賴父母的意識也越來越強。但我直到經歷了那一天，我才知道依賴是最不可靠的。
小時候，我還處于一年級時。作業雖少，但也會出現寫到很晚的時候。每當這時，媽媽就會幫助我寫作業，所以每次作業都能完成的很棒，老師也時常表揚我。等我再大點，作業的分量悄悄增大了。這對于寫字慢的我來說，是一項多么大的工程。寫累了，我就會叫媽媽幫忙。作業也勉強能應付過去。媽媽就像我的替身，隨叫隨到。媽媽也像我的救星，幫我度過一個又一個難關。但，我發現。媽媽以前總是笑瞇瞇的，可到現在，卻嚴肅了許多。盡管如此，媽媽還是一聲不吭的替我寫作業。
五年級了，作業數都數不清。每天晚上，我都忙得焦頭爛額。遇到不會寫的，我也只能走來走去，抓耳撓腮。那天，我忙到了十一點，作業也還是一樣多的堆在那里。我只能叫我那親愛的媽媽來幫助我了。媽媽不動聲色，緩緩說到：‘孩子，以前是我錯了，我不該幫你寫作業。才導致你越來越依賴我。人生漫長，你還有許多作業等著你去完成。我不可能幫你一輩子。’媽媽的話醒悟了我，那個晚上，我完成了作業。
依賴這扇門我再也不會打開了。在那以后，當我遇到困難時，我總會想到媽媽，想到那番話。我永遠也忘不了那個晚上。
在門口作文500字 篇3
這個暑假里，我又一次來到了這個恐怖的地方——溫州職業中專學校，參加在這里舉辦的中央音樂學院的鋼琴考級考試。還記得去年，我就是在這里考六級，沒通過，那給我幼小的心靈留下了一個恐怖的陰影，我甚至對學鋼琴失去了興趣。剛進候考教室不久，我就被志愿者帶到了那個試場門口。我心情非常復雜：緊張和害怕，但又有一縷縷的興奮從我心中緩緩流出，不知怎么的，也許是想到痛苦的日子今天可能就可以結束了吧！
坐在試場門口的椅子上，我不禁探頭往里望，只看了短短一眼，心中又冒出無限的恐懼。里邊，一個很黑很猙獰的男老師翹著二郎腿坐在鋼琴的一邊，脖子上還掛了條毛巾，他漫不經心地打下分數，還不時地往嘴里灌幾口茶。
那老師不會亂“吹黑哨”？不會吧，他怎么說也是專業的，我默默地安慰著自己。如果再考一次七級，我簡直痛不欲生啊！現在還是趕緊再復習一次吧。往書上的樂譜定睛一看，到處都是水印，搞得就像一塊塊花紋。我本能地看看自己的衣服，也早已被汗水浸濕。大概是之前過于緊張，忘了酷暑和熱浪。可現在，我恨不得拿塊冰放在嘴里，嚼兩下。
眼看前邊的同學一個個滿懷自信地進去，卻又垂頭喪氣地出來，我不由自主地打起了個寒戰。下一個就輪到我了，我閉上了眼睛，請求佛祖能保佑我這回考級通過，這也許是我此時此刻唯一能做的事了。
隨著一聲“進來”，我故作鎮定，邁步慢悠悠地走了進去……
在門口作文500字 篇4
去游樂場玩，突然想進那個看了幾年都不敢進的鬼屋玩。但畢竟聽說了有關鬼屋的各種可怕故事，一個人還是不敢進，只好找媽媽陪我一起進去。
看著鬼屋那個黑乎乎的洞口，感受著里面吹出的陣陣“陰風”，聽著時不時從里面傳出來的'聲聲尖叫，不由得心里發寒，有些腳軟，想要退出來。好奇心給了我很大的勇氣，終于我還是心一緊，腳步跨了進去。洞口的木乃伊們在“吱壓吱壓”地轉著頭，搖擺著手，我不由自主的后退了一步，心想：要不要真進去玩呢？玩吧，這太可怕了，不玩吧，來都來了，就這樣回去太丟人了。哎，我到底該怎么辦？
想象著里面的場景：會有一群僵尸、怪物走上來，把我包圍住，再走進去，也許會有一個木乃伊從上面掉下來，再在地上手腳并用的向我爬來……哦，不能再想下去了，不然我會被自己的想象給嚇死的。我的手心已經冒汗，雙腿直發抖，人也整個掛在媽媽的臂腕上了，可還是拿不定主意要不要進去。
進，還是不進？在有些人看來，這只不過是一個簡單的問題，可對現在的我來說，卻是一個大難題。從一年級開始只要游樂場有鬼屋類的場所，我都想著去一探究竟，可不是大人不同意就是自己下不了決心。現在我是不是可以打破記錄，進去玩玩？不，我還是有些不敢，進還是不進呢？進口旁邊隔著的那個就是出口，只不過是進里面繞一大圈，可出來的有些大人也是尖叫著，臉色青白的，我進去，可以嗎？
突然，我眼前一亮，脫離了洞口，原來是媽媽也實在受不了里面的膽顫心驚和我的躲躲閃閃，我們逃也似的直接從出口逃走。
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