【精選】有趣的作文500字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文500字 篇1
今天上午，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備好之后我興高彩烈的走了，在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌，好想快點(diǎn)到。一路走著一路想著今天要畫什么，是漫畫還速寫還是素描？不管是哪個(gè)我都畫。
走了三十多分鐘，終于到了，看起來(lái)很長(zhǎng)的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很短。今天畫的是速寫，我們不用桌子，只用椅子和準(zhǔn)備好的畫板。我畫的是一個(gè)速寫的花籃。我先畫了一個(gè)橢圓加深，在外面又畫了一個(gè)，輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花，我先畫了一個(gè)圓，找到中心點(diǎn)的上下左右畫上花瓣下大小上，近大遠(yuǎn)小一朵花就畫好了。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單就繼續(xù)畫。在上一個(gè)花朵的上面一點(diǎn)畫，這是一個(gè)一半被擋住含苞未放的花朵，先畫個(gè)橢圓，把平的地方畫出波紋。老師說(shuō)看上去會(huì)更真。我又畫了三個(gè)花朵，這一次花朵就全部畫完了，每一刻都按照同樣的步驟畫，我馬上拿去給老師看，看完之后老師說(shuō)：“畫的很好，可是近大遠(yuǎn)小沒(méi)畫出來(lái)，你畫成了遠(yuǎn)大近小。”我頓時(shí)明白了，第一朵花畫了可后面幾朵沒(méi)畫呀！我拿上畫回到了我的座位上，把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭，連忙跑到老師面前，叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完，看我的畫，心里美滋滋地想：“這是我的畫嗎？怎么畫的這么好？”
回家的路上，我一直欣賞著我的畫，想著下一次要畫什么好呢？我一路想著，一路期待著。
有趣的作文500字 篇2
夏天蚊子最多，它們最令人討厭，嘴巴尖尖的，把我咬得作業(yè)都做不成，有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有效的辦法來(lái)消滅蚊子。
有一次，我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來(lái)飛去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說(shuō)：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊！”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一個(gè)好辦法，我馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來(lái)，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的燈都關(guān)掉了，過(guò)了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。又過(guò)了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣！
這個(gè)發(fā)明雖然不大，但是我覺(jué)得還是很實(shí)用的，其實(shí)，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開動(dòng)腦筋，就會(huì)想到很多意想不到的辦法。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來(lái)自發(fā)明的興奮的感覺(jué)。朋友，你也來(lái)試試看吧！
有趣的作文500字 篇3
今天，我們劍橋英語(yǔ)學(xué)校在肯德基舉行了一次別開生面的派對(duì)。
晚上7點(diǎn)半，我來(lái)到肯德基，發(fā)現(xiàn)劍橋的老師和學(xué)生已經(jīng)到了。我們先在樓下拍了一張“全家福”大合照，然后就開始今天有趣的游戲。游戲有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。
最有趣的是“游戲中學(xué)單詞”這個(gè)游戲。老師把參加活動(dòng)的成員分成四組，每組都有個(gè)很好聽(tīng)的英語(yǔ)名字。當(dāng)老師說(shuō)到一個(gè)單詞的時(shí)候，這個(gè)單詞對(duì)應(yīng)的小組同學(xué)要迅速站起來(lái)重復(fù)這個(gè)單詞兩遍。說(shuō)錯(cuò)的小組要表演節(jié)目，反應(yīng)快、出錯(cuò)少的小組獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們都有些緊張，注意力非常集中，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了影響到小組成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)到我們組的時(shí)候，我立刻站起來(lái)大聲重復(fù)屬于我們的英語(yǔ)名字兩遍。游戲在緊張而快樂(lè)地進(jìn)行著，在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束了。最后老師宣布我們小組出錯(cuò)最少，反應(yīng)最靈活。我們小組的同學(xué)都高興得歡呼雀躍。趣聞活動(dòng)令我們感到興奮和快樂(lè)，也讓我們感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)如此有趣。
最后是我們所有同學(xué)最最興奮的時(shí)刻――吃漢堡。當(dāng)老師把漢堡放到桌子上的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)看著漢堡饞涎欲滴。當(dāng)老師發(fā)令開吃，同學(xué)們都狼吞虎咽，大吃起來(lái)，不一會(huì)兒就把桌子上的食物吃個(gè)精光。
朋友們，你覺(jué)得我們這次派對(duì)怎么樣？非常有趣吧？
有趣的作文500字 篇4
這個(gè)星期天中午，我被媽媽強(qiáng)硬要求上了一節(jié)小荷作文課。我剛開始以為這肯定是一節(jié)特別無(wú)趣的作文課，直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這其實(shí)是一節(jié)讓我覺(jué)得上過(guò)最有趣的作文課。
我來(lái)到教室時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)。過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)一個(gè)男老師挺著大肚子用外八字步走了進(jìn)來(lái)，它簡(jiǎn)單的自我介紹了一下，“我叫鄭浩熊，你們可以叫我的外號(hào)狗熊。”聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)全班同學(xué)都笑出聲來(lái)。我心里想：老師，你和熊大熊二是不是親戚哦？但是我很快就打消了這個(gè)念頭，還是好好上課吧。這時(shí)老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈，并指著這個(gè)圓圈說(shuō)：“同學(xué)們，你們大膽的想一想這個(gè)圓圈可能是什么？”老師剛說(shuō)完。就有一個(gè)同學(xué)回答：“老師可以是一個(gè)鬧鐘，手表，太陽(yáng)”。“咋這么厲害，一下子就說(shuō)了這么多”，我用羨慕的眼神看著這個(gè)同學(xué)。陸續(xù)的其他同學(xué)也開始嘀估自己的答案。顯然，我感覺(jué)這節(jié)作文課沒(méi)這么無(wú)聊啦！但是我還是不太感興趣，直到老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我才感覺(jué)到這堂課非常有趣。老師是說(shuō)：“同學(xué)們，如果天上不下雨，那可能下什么呢？”
我想：“天上不下雨，難道天上會(huì)下豬嗎？”奇怪的是老師好像和我心有靈犀一樣，知道我的心思。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，天上不下雨難道會(huì)下豬？那不是豬八戒下凡吧！老師夸獎(jiǎng)我：“這個(gè)小帥哥說(shuō)的太對(duì)了。那么請(qǐng)問(wèn)他們下凡干什么呢？”
“可能是地球上的人天天吃豬肉，它們看不下去了，要占領(lǐng)地球。”老師又問(wèn)：“那他們占領(lǐng)地球后會(huì)干些什么呢？”“肯定是不準(zhǔn)人類再吃它們同類啦！”“也可能是自己當(dāng)總統(tǒng)，讓人類消失”
“喲，你的想象力也太牛逼了，這都聯(lián)系在一起，長(zhǎng)大后一定是故事想象家。”“來(lái)，上來(lái)給你發(fā)一個(gè)大大的金獎(jiǎng)”。唉，我這個(gè)男孩上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)怎么還臉紅呢？
有趣的作文500字 篇5
童年里，陪伴我的物品，正是那好玩又有趣的悠悠球。
初次見(jiàn)到悠悠球，還是幾年前的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)電視正在放映一部關(guān)于悠悠球的動(dòng)畫片《火力少年王》，那是我也心血來(lái)潮，也想買一個(gè)電視里那樣好玩又有趣的悠悠球。暑假結(jié)束后來(lái)到學(xué)校，也見(jiàn)到無(wú)數(shù)的同學(xué)拿著各式各樣的悠悠球，玩著各式各樣的花式。我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)黑色而又神秘的盒子，我迫不及待地拆開盒子。哇！里面是一個(gè)包裝精美的悠悠球，拿著這又帥氣又好玩的悠悠球，讓我不禁笑彎了嘴角。這一天也讓我記憶猶新，那兩天我苦練悠悠球，終于“功夫不負(fù)有心人”，讓我練會(huì)了幾個(gè)基礎(chǔ)招式。這幾周有時(shí)間我勤學(xué)苦練，終于也成為了一位“球”壇新人。我走下樓和一些小伙伴們共同切磋“球技”。當(dāng)然結(jié)果還是我贏了，幾周的練習(xí)沒(méi)有白練，讓我獲得了這次榮譽(yù)，正如那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那些與我切磋“球技”的小伙伴們有的爆繩了，有的去找媽媽了，還有的直接將球摔倒了地上，里面的很多零件都蹦了出來(lái)，重要的部分讓人爭(zhēng)先恐后地?fù)屪吡恕?/p>
那一陣子，在學(xué)校里參加的各種悠悠球比賽，幾乎也是前幾名，把悠悠球放在兜里，就仿佛哪個(gè)大牌明星似的大搖大擺在校園內(nèi)大搖大擺地走著。漸漸長(zhǎng)大了，也就不玩了，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將他放在盒子里。
這個(gè)悠悠球，陪伴我度過(guò)童年，使我獲得了榮譽(yù)，他將永遠(yuǎn)刻在我心中。
有趣的作文500字 篇6
生活中可能會(huì)有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調(diào)節(jié)”這一功能，能做一個(gè)有趣的人。
什么叫做“一個(gè)有趣的人”呢？有句話是這么說(shuō)的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”。有趣的人，在我看來(lái)就是指一個(gè)人的內(nèi)涵、內(nèi)心和他所表現(xiàn)出來(lái)的趣味，對(duì)旁人的幽默，對(duì)生活的向往，對(duì)枯燥生活的“添彩”……能對(duì)生活種種微不足道的細(xì)節(jié)都加以修飾的人就可以算得上是一個(gè)有趣的人。
為什么要做一個(gè)有趣的人呢？就如文章開頭所說(shuō)的一樣，生活不可能事事都順心，時(shí)時(shí)都有美麗的風(fēng)景，處處都有好的事物。那么做一個(gè)有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環(huán)境，裝扮成你喜愛(ài)，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點(diǎn)。或者，這個(gè)要求會(huì)有點(diǎn)高，那換個(gè)意思，就是調(diào)適自己的心靈和眼睛。眼睛用來(lái)看到美好的事物心靈用來(lái)凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來(lái)，每個(gè)敢于自嘲、自諷的人都不會(huì)喪失對(duì)生活的幽默。
最后一點(diǎn)，就是怎樣做一個(gè)有趣的人。在一個(gè)街道上有兩戶人家，一戶很注重自己家的環(huán)境布置，總會(huì)在每個(gè)房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個(gè)亂糟糟的環(huán)境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經(jīng)濟(jì)條件，生活環(huán)境，可第一家卻過(guò)上了自己所追求的環(huán)境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨。看到了么？一個(gè)“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。
趣味其實(shí)也是一種生活狀態(tài)，心態(tài)，要做一個(gè)有趣的人，總比每天活在喪失中的好。
有趣的作文500字 篇7
今天，是我們最愛(ài)的.星期六，因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了《講誠(chéng)信與善意的謊言》的辯論會(huì)活動(dòng)。
下午第四節(jié)課，我們的辯論會(huì)開始了。首先，老師讓我們?cè)谛〗M內(nèi)部進(jìn)行模擬練習(xí)。我們組的同學(xué)都選擇當(dāng)反方，正當(dāng)我們?yōu)闆](méi)有正方而發(fā)愁時(shí)，老師把我叫了過(guò)去，經(jīng)過(guò)老師的一番開導(dǎo)，我決定棄暗投明了。回到小組中，我拍著胸脯說(shuō)：“真理往往掌握在少數(shù)人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小組的辯論中，我打敗了兩個(gè)反方成員，我非常高興。正當(dāng)這時(shí)，老師說(shuō)：“正方成員坐在一二大組，反方成員在三四大組就坐。”看著三四大組熙熙攘攘的人群，再看著我們這邊稀稀疏疏的幾人，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)敵眾我寡，我有點(diǎn)后悔自己當(dāng)初為什么不堅(jiān)持在反方的營(yíng)派里而進(jìn)入了正方。安排好陣地后，語(yǔ)文老師說(shuō)到：“《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)現(xiàn)在正式開始。”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，沸騰起來(lái)，同學(xué)們你爭(zhēng)我辯，雖然我們正方人少，但也不甘示弱，他們反方所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，我們正方都迎刃而解了。第一輪的比拼結(jié)束了。進(jìn)入短暫的休戰(zhàn)期，我們抓緊這短短的幾分鐘，精心地策劃該怎樣反抗對(duì)方。第二輪開始了，我們雙方各派了三名辯手，大家你說(shuō)我辯，不分上下。但是隨著論題的深入，我方慢慢掌握了辯論的主動(dòng)權(quán)。
辯論會(huì)在“會(huì)說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的爭(zhēng)論中結(jié)束了。在今天的辯論會(huì)上，我懂得了很多關(guān)于辯論方面的知識(shí)，例如：辯論時(shí)要論點(diǎn)明確，準(zhǔn)備充分；有理有據(jù)，心平氣和，不能爭(zhēng)搶，要有順序等等。
今天的辯論會(huì)真有趣！
有趣的作文500字 篇8
我玩過(guò)許多有趣的游戲，比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法，當(dāng)老師說(shuō)：“閉上眼睛！”的時(shí)候，同學(xué)們就做相反的動(dòng)作，一但做錯(cuò)了或慢了，就淘汰。
游戲開始了，我們先在組里挑選了兩位同學(xué)，布赫同學(xué)雙手抱到胸前，一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué)，他手插進(jìn)口袋，大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué)，一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒，躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō)：“向左一步走！”那位女同學(xué)還真聽(tīng)話，真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō)：“錯(cuò)了吧！淘汰！”這時(shí)，我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒(méi)了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很緊張。老師接著說(shuō)：“睜開眼睛！”他們立刻全閉上眼睛，這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“大笑。”他們?nèi)笺蹲×恕＠蠋熣f(shuō)：“這都猜不出？”一位同學(xué)突然大聲說(shuō)：“大哭！是大哭！”“沒(méi)錯(cuò)，就是大哭！”老師說(shuō)，“好了，你們下去吧！”我想：“一輪玩兒完就不玩兒了么？這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀！”
這時(shí)，老師說(shuō)：“下一輪，我們集體玩一輪。”我們?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō)：“抬頭！”我們立刻低下頭。老師又說(shuō)：“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō)：“展開左手！”我猶豫了一下，展開右手，不過(guò)還是慢了。“慢了吧！坐下吧！”我悶悶不樂(lè)，還不是因?yàn)槲衣艘慌模液蒙鷼狻＝K于結(jié)束了，最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的，這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇9
星期天上午，我和爺爺在淠河岸邊散步，突然有一只小白狗從路邊樹林里竄了出來(lái)。
這只小狗長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。小白狗沖著我直叫，“汪—汪—汪—”，還不停地?fù)u著尾巴。我伸出手指摸了摸它的小腦袋，它友好地舔舔我的手指。就這樣，我們交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。
爺爺小時(shí)候被狗咬過(guò)，見(jiàn)到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開，要離小白狗遠(yuǎn)一點(diǎn)。他還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小白狗？不看好咬到人怎么辦？”這時(shí)，小白狗見(jiàn)到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子，便搖著尾巴跑到他身邊，前肢騰空，后肢站立在地上，做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢(shì)。爺爺卻誤以為小白狗要咬人，便指著它說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西，想咬人么？”小白狗聽(tīng)了，張大嘴巴，打了個(gè)哈欠，搖搖頭，仿佛在辯解。爺爺退了兩步，點(diǎn)著小白狗的鼻子，加大了嗓門：“哼，小東西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打斷你的小腿，還把你送到派出所去！”
小白狗聽(tīng)到爺爺?shù)挠?xùn)斥可被嚇壞了。它趴在地上，可憐巴巴地望著爺爺，好像在求饒：“老爺爺，請(qǐng)放過(guò)我吧，我不是想咬人，剛才做那個(gè)動(dòng)作，只是和你逗著玩的。”然后，小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈，這真是一只有趣的小白狗！
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