實用的粗心作文500字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的粗心作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
粗心作文500字 篇1
粗心——是我的一個壞毛病，因為它我經常犯錯，犯馬虎。小時候，因為寫一道遞等式計算的時候，我很粗心，讓我十分的后悔。平時，我寫作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來，都有錯題。它影響了我的成績，真煩人。一天，我們班考數(shù)學，我檢查了一遍，沒有查到錯誤，就交卷子了。之后，教師報成績，先報100分的同學，沒有我。我想可能是95分吧。教師又報了05分的同學，還是沒有我。教師又報了90分和85分的同學，也還是沒有我的名字。
原先我把加號看成乘號，把加法當作乘法來計算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰叫我太粗心呢？回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數(shù)學考了多少分。我應當怎樣回答他呢？走到家門口了，我不敢叫爸爸開門，只是站在門口等著。
第二次考試，我記住上次的教訓，細心做題，做完后，每道題又都重新計算了一遍。考卷發(fā)下來了，我得了100分。回到家，我把這個消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說：“星期天必須帶你去公園玩。”我心里暗暗發(fā)誓：必須要同粗心告別！俗話說“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我到底考了多少分？我心里開始發(fā)慌了。“84分。”教師的聲音不太大，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過沒有發(fā)現(xiàn)錯呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。
忽然，我看見爸爸開門了，爸爸叫我進來，說：“這次你考了多少分？”我慚愧地說：“我考了84分，太差了。”爸爸沒有做聲。我又小聲說：“我又粗心了。”爸爸溫和地說：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了。”
粗心作文500字 篇2
我的各方面都很優(yōu)秀，但有一個缺點，令我十分頭疼，那就是粗心。為了改掉這個毛病，我決定跟粗心比賽，贏一次得一分，率先得三分者獲勝。
第二天，我上學的時候，突然發(fā)現(xiàn)書包里連個科學書的影子都沒有。奇怪我昨天明明把它放進書包里了呀，怎么失蹤了？我打電話問了媽媽，才知道科學書落在家里了。粗心先得一分。
下一節(jié)課是考數(shù)學，我掃視了一下試卷，心想：太簡單了，這是送分題吧！于是，我開始漫不經心地寫著。做完都沒檢查就交上去了。卷子發(fā)下來，我傻眼了：本來可以全對的，偏偏一道除法豎式漏寫了余數(shù)。誒，粗心又得了一分。
怎么辦？粗心已經得了兩分了，它要是再得一分，我就輸了。我咬咬牙，一定不能讓粗心贏。
你瞧，這次的英語課，我不但帶齊了學習用品，還考出了滿分一一100分的好成績，而且是年級第一哦！這次，我沒有粗心，沒有浮躁，也沒有走神。粗心，我可是一位才華與顏值合體的小仙女哦！嘿嘿，我要用實力碾壓你。我在語文課上認真思考，作業(yè)沒有錯誤，得了一分。我又在美術課上畫了一幅精美的作品，再得一分。哇！我成為了本場的勝者。
贏了比賽代表著我有進步，但并不代表我徹底改掉了這個缺點。所以，我會加倍努力，做好點點滴滴，盡量再也沒有任何缺點！
粗心作文500字 篇3
我是一個八年級的一個學生，學習不好，個子還小，優(yōu)點少缺點多，我最大的缺點就是“粗心，”我的這個毛病從小就有，我還以為是天生的.呢？
“你怎么又忘了關電視了”每一天都會聽到媽媽說我太粗心，只知道玩手機的什么都不關心，就說我六年級時吧！星期五，眼看著表五、四、三、二、一“放學了”我叫起來了，只顧著回家玩游戲書包沒拿就出去了。回到了家感覺有點不對勁，就開始想到底怎么了，可只顧玩的我，就一邊玩一邊想，像這樣一心兩用怎么會想到呢？“一會兒你把水關了。”我也是口頭上“好”了一聲，只顧玩的我把忘了書包和關水忘了，媽媽回來了說：“你把水關了沒有？”我這才猛地想起，連忙去關，媽媽看見我這時才關水就對我說：“整天就會玩手機，你怎么不寫作業(yè)了？”我又猛地想起，這時我像沒頭的蒼蠅那樣，我到底是怎么了，我為什么會這么粗心，我邊向我的屋子走去邊想，進了屋，燈也忘關了，我的心中在想：“我為什么會這么的粗心，我以后要怎末辦。”于是我就想了一夜。
當我想好時，我去對媽媽說：“媽，你先拿著我的手機，以后不要再讓我玩了，我想改掉我粗心的毛病，”“只要你改掉就行了”媽媽對我說。就這樣沒有手機的日子開始了，剛剛開始我有點像瘋子一樣想著游戲，那一種感覺有點很生氣但又生不起那種感覺好不爽很不自在，但是我還是忍了下來，我的粗心消失了一點，但我在很忙的時候我還是很粗心的，我一日一日的忍一日如一年非常辛苦。
這就是我把粗心的毛病改來的過程，我保證以后不再粗心了，不再使媽媽為我擔心，做一個細心的孩子。
粗心作文500字 篇4
從小，我就被冠了一個做事粗心的名號，尤其是在寫作業(yè)的時候。明明有些題目都是會的，結果因為精心，不是忘了寫符號，就是寫了錯別字，結果白白被扣了一些分數(shù)，名次也給拉下來了。
老師不只一次說過我了，而爸媽也一直在教導我，我總是左耳朵進，右耳朵出，因為我覺得自己已經很認真地做了呀，也不知道為啥會忘記。
“你肯定是做作業(yè)的時候，想著要趕緊寫完，然后急著出去玩，才會這樣的。”姐姐對我說道。我覺得她說出了我的心里話，但我可不會在嘴上承認。只到有一次，她在我的作業(yè)上找出了錯誤，鬧了一個大笑話，這才讓我開始反思，一定要改掉粗心的毛病。
那是一個傍晚，我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面，有老師的一段批語：請豆芽同學認真地完成作業(yè)，不能再馬虎應對了！
我用橡皮擦把錯誤的東西擦掉再改正，有點兒心虛，因為那是不應該錯的地方，我本來就知道正確答應，可因為粗心所以沒有寫好。
然后我鄭重其事地在老師的評語下寫道，“老師我以為再了不馬虎了。”
可當我剛寫完，湊過來看我寫作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了，"哈哈哈，豆芽，你真是個天才呀，這上面寫的字讓你下面跟著寫，也能寫錯!"
我一看，頓時臉紅了，同時也跟著不好意思地笑了，原來把“馬虎”寫成了“馬皮“......
通過這件事，我下定決心要改正粗心的毛病。
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