我做主作文500字

時間：2022-10-25 20:15:16 500字我要投稿

精選我做主作文500字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我做主作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

精選我做主作文500字4篇

我做主作文500字篇1

　　自古以來，隨著你哭天喊地的叫聲，你的姓名就塵埃落定了。但今天，我們卻能自己做主了！

　　一踏進那個充滿歡聲笑語的教室，我馬上就浮想聯(lián)翩：今天那神秘的張老師又會帶給我們什么樣的與眾不同的游戲呢？

　　正當(dāng)我想象的時候，張老師踏著輕快的步伐來了。老師一說：“今天，我們給自己重新取一個名字！老師話音剛落，我馬上歡呼起來。

　　老師給我們發(fā)了一張紙條，我馬上掏出鋼筆，準(zhǔn)備寫下去。但一個難題來了——取什么名字呢？我絞盡腦汁，皺起了眉毛，咬住了筆頭，不停地想著。一開始，我想：就叫“希特勒”吧！但我馬上就涂掉了。應(yīng)為我是一個善良的好孩子，怎么能取這個殺了無數(shù)猶太人的名字呢？我又陷入了一片沉思中。

　　終于，一個新名字在我心中油然而生，就叫做“毛肯”，這就是毛澤東和林肯的縮寫。我想：這兩位都是總統(tǒng)，而且還是兩個大國的，我能掌管兩個國家，真是太好了！但我又思量了片刻，覺得這個姓氏不好，有點粗魯。而且，這只有名卻沒有利，怎么能符合我的“野心”和志愿呢？

　　于是，我否決了這個想法。我不停在桌子上比劃著，抓耳撓腮。終于，一個舉世無雙的名字在我腦海中閃過——布加迪威龍·畢加索。我點了點頭，拍了一下桌子，心想：就這個名字了！我并不是崇洋媚外，但我真想取一個外國名字，而且我的志向是當(dāng)一個赫赫有名的企業(yè)家，我是一個有野心的人。“布加迪威龍”是我最喜愛的車，并且最便宜也要上千萬。這意味著“利益”。而畢加索呢？他非常有名氣，而且非常聰明機智，正是我心中的最佳人選，這又意味著“名譽”。這個名字代表了我能名利雙收，正好符合我的野心和志愿，我就定下這個名字了！

　　這個名字雖然是我的最愛，但卻不如父母給我們?nèi)〉妹忠鉃樯钪兀?/p>

我做主作文500字篇2

　　上課了，詹老師問我們喜不喜歡自己的名字，同學(xué)們有的愁眉苦臉，好像不怎么喜歡自己的名字；有的同學(xué)興高采烈的，看似非常喜歡自己的名字。之后老師和顏悅色地說：“讓我們一起來改名字吧”？

　　同學(xué)們異口同聲地說：“好”！老師說：“那我們把自己想好的名字寫在紙上，在說出理由”。同學(xué)們提起筆“刷刷刷”的寫了起來，一下子教室就進入了沉思之中，同學(xué)們有的抓抓后腦勺，好像在冥思苦想；有的好像胸有成竹似的，提筆就寫；還有的在東張西望……“停”。

　　老師一聲令下，同學(xué)們都停止了動筆，老師請同學(xué)來說，只有三位同學(xué)躍躍欲試，張榮杰給自己起無敵戰(zhàn)神他說因為他想保護地球，他一邊說一邊笑，好像非常害羞似的，張文康居然給自己去呆頭，同學(xué)們都哈哈大笑起來，我心里：他為什么要給自己去這樣一個怪名字呢？張文康說：“因為有本書里有個叫呆頭的男孩，他天天被劉姥姥K，但是他依然每天都過得開開心心的”。“我想像呆頭那樣開心快樂”。

　　接著輪到婁詩語，她給自己起名為黃林雅，她說話吞吞吐吐的，好像非常的緊張，讓我印像最深刻的是林楊珂的小火猴，他說因為自己發(fā)瘋起來就像一只猴子，老師又出題為難我們了，只見老師手上拿著寫著我們新名字的卡片，老師面帶微笑地說：“我要點名咯”！同學(xué)們都很納悶，心里就像有十八只桶再打水似的—七上八下，點到徐安倫的時候，他一緊張，來了個狗撲屎，接下來又點到張文康，他半天才反應(yīng)過來，老師說：“你不會真變呆頭了吧”

我做主作文500字篇3

　　今天下午，老師問我們的名字的由來，我們都是吞吞吐吐，說不出來。老師仿佛看透了我們的'心思，問我們喜不喜歡自己的名字。我們都異口同聲地回答道：“不喜歡！”

　　老師給我們每個人發(fā)了一張小紙條，但我們并不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師笑著說：“同學(xué)們可以把自己想取的名字寫在上面。”同學(xué)們開心極了，立刻全身心地投入到取名字當(dāng)中，教室里連一根針掉在地上都聽得見。

　　起名字，這事說著容易做著難。過了好一會兒，大家才忐忑不安地把小紙條交到了老師那里去了。在老師點名上臺的時候，我們對我們?nèi)〉拿趾孟穸疾粷M意。有些同學(xué)羞紅了臉不敢上臺，有些同學(xué)更是把本蒙在臉上上臺領(lǐng)獎。大家對自己取名字的原因都不敢說出來，吞吞吐吐的，就像在嘴里含了東西似的。終于，在老師們的鼓勵下，我們每個同學(xué)才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的讀了一遍。下臺時。更是臉紅得像個紅蘋果，坐在下面的同學(xué)有的哈哈大笑，有的大聲的議論，有的在下面狂叫。

　　開始點名了，我們同學(xué)們?nèi)〉眯旅终媸翘孑饬恕Ｆ渲校袔讉€比較搞笑的有個人的名字叫“陳倩”，陳倩這個名字的發(fā)音與“臣妾”兩個字幾乎一樣。我們同學(xué)聽了，捧腹大笑。更有幾位無聊的男生，學(xué)起了女生的聲音叫起來：“臣妾做不到啊！”下一個奇葩的名字是“不死神的齊天大圣”，這個名字也太奇怪了。我們班幾個同學(xué)說：“這個人太沒責(zé)任心了，假如這是你的真名怎么辦，估計你上街只要人叫你的名字，整條街可能都會哈哈大笑的。”

　　當(dāng)然，也有名字取得比較好的。一個人取名叫“花語風(fēng)吟”。我覺得特別好，有雅興，用了擬人的手法，更有大詩人的范兒。

　　當(dāng)然我們的名字不是說改就改的，因為它包含了父母對我們的希望和愛。

我做主作文500字篇4

　　興許是我喜歡吃糖，所以，我想設(shè)個糖果節(jié)。

　　在糖果節(jié)里，我們可以盡情體會糖果滿天飛的樂趣，可以享受無限的甜蜜風(fēng)光，可以品嘗各種各樣稀奇古怪的糖果，還會舉行誰做的好比賽，看誰用糖果做的東西豐富多彩。

　　走在可可粉和甜硬糖鋪成的小路間，傾聽著用糖蛋孵出來的粉色小糖鳥的歡歌笑語，享受著甜風(fēng)拂過來的甜意，感受著坐在拐杖糖上飛向云朵棉花糖里，咬一口，絲絲、滑滑的甜味溜進嘴里，沐浴著溫暖的橙味棉花糖絲陽光。糖果節(jié)里，這種天倫之樂會比以往更加強烈。糖果之樂還在這糖果世界里。

　　看，這種糖果，它可以代替世界上所有的廚房，一日三餐它包了。看，那種糖果，可是專門貼在嬰兒室里的哦！上面印有水果圖案，舔草莓圖案就有草莓味……還有前面的這種糖果，供上課吃，不會被發(fā)現(xiàn)……糖果節(jié)里，你可以盡情享受甜的樂趣與快樂。

　　咦？頭上怎么有痛感。抬頭一看，哦，是在下糖果雨呢！我撐開糖果傘，盡情地在“雨”中跳舞，伸出舌頭，怎么甜味在舌尖散開了，原來橡皮糖果還伴橙味、草莓味……的汽水，一起傾盆而下。我想著這糖果雨又好看，又好吃，竟然，拿來一個盆捧著糖果邊吃邊想。對了，這糖能不能有一個神奇的功效——坐著拐杖糖采天上的棉花糖，把棉花糖做成什么，再一點，就能成真，并永久跟新的一模一樣，為了實現(xiàn)，我給它們施了魔法，又用它們做成一輛豪華轎車和一棟環(huán)保式別墅，送給山區(qū)的孩子。

　　我多么希望糖果節(jié)成真，這樣，用棉花糖做出來的東西就會又環(huán)保，又節(jié)省資源。

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