【精選】好朋友的作文500字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的好朋友的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
好朋友的作文500字 篇1
我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。
在我們現(xiàn)代的生活當中，它能幫助我們很多的事情，但對我們也有壞處。比如：我們在家里感到無聊，就開始打電腦，開始聊ＱＱ或者上網(wǎng)玩游戲，等一些。我們玩了一個月以后，實力就會越來越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。
現(xiàn)在，我們的生活也越來越豐富了，家里都有一臺屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時間都不顧，就坐在電腦臺前玩游戲，有時候連作業(yè)都不做，這樣對自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？
而且時間長了，我們的眼睛就會感到疲勞，也會受到很大的傷害，讓我們一起來，動手做一做，保護好自己那珍貴的眼睛。如果你沒有了眼睛，就等于缺少了你身上的一個寶貝一樣，大家一定要保護好珍貴的一份。
電腦雖然是我們的好朋友，但它對我們既有好處也有壞處。就像一個人一樣，一開始對你很好，可到了后來就開始在你的背后說你的壞話，或者做了一些對不起你的事情。
希望我們自己能夠控制住玩電腦的時間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因為它對你只有壞處，沒有壞處。
好朋友的作文500字 篇2
我有一個好朋友，我們從一年級就認識了。她叫陳妍伶，是一個積極向上、善良的女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有月牙似的眉毛。她做了一件值得令人豎大拇指的事，也讓我深深的記在了心里的一件事。
有一次，我們一起到公園玩，我們玩的很開心。我們路過滑冰場時，看見一個小女孩正在滑冰。突然，這個小女孩一不留神摔倒了。她正要去扶，卻被我拉回來了。她對我說：“你看她多可憐，我們應該去幫幫她，難道不是嗎？”我對她說：“我們是應該幫她，可是，你不怕別人賴上你嗎？到時候，你跳進黃河也洗不清了�！笨墒撬齾s說：“我不怕，幫助別人是我們中華民族的美德，老師和我們的爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們嗎，我們當看到別人遇到困難時，一定要盡全力來幫助他，這樣，當別人向你表示感謝的時候，你就會感到一種幸福、快樂，所以我們要幫助別人。”說著，她跑過去，把摔倒在地上的小妹妹扶了起來。我站在那里，想想我剛才的所作所為，我感到深深的慚愧內(nèi)疚。
通過這一次的她的`所作所為，給我上了一課。
也讓我明白了一個道理：人與人之間，一定要相互幫助，這樣，我們才能幸福、快樂。大家一定不要像我這樣，自私自利，只為自己著想，而不為其他人著想。大家一定要向我的好朋友陳妍伶學習，做一個樂于助人的人，為別人著想的人。我以后也一定會知錯就改的！
聽了我和我好朋友之間的故事，你一定喜歡上了這個女孩吧？
好朋友的作文500字 篇3
有的人說朋友總在困難時伸出援助之手，但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她有著一雙靈動的大眼睛，一頭長發(fā)烏黑柔順，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。她的心地善良，常常助人為樂。我還記得那次測試，我這次卻發(fā)揮失常只得了90分。
下課了我沒有蹦蹦跳跳地沖出教室，而是趴在課桌上想心事，她見了，輕輕走過去，悄悄地說：一次考試失誤算不了什么，每個人都有被困難絆倒的時候，你難道沒有聽過這句話失敗是成功之母嗎，不要傷心了。她那天陪了我很久，放學后還帶我去她經(jīng)常去的一個書店，向我介紹了很多的書籍，后來那些書中的文字也給了我很大的啟發(fā)。小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識，而如今我懂得了朋友的真正含義。和真正的朋友相處起來會覺得很舒服，有一種清風拂面的感覺。
跟她在一起時呈現(xiàn)的是真實的自己，沒有心理壓力。人生是長長的跋涉，在人生的每一段旅程和每一個驛站，我們都不曾孤獨，因為有人和我們一同走過。兒時的伙伴，少時的同學，在我們生命的相冊中定格了無數(shù)的精彩，給我們留下了無數(shù)的記憶和難忘的友誼。朋友是春天里的微風，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。我永遠都不會忘記這個擁有高尚品質的好朋友，我會永遠在她身邊，我們會共同面對困難、共同進步!
好朋友的作文500字 篇4
童年是爛漫的，童年是自由的，童年是幸福的。我的童年有很多有趣的事兒，也有很多記憶深刻的人。
剛上一年級的時候，因為都是陌生的同學和老師，所以我非常不適應，下課也不知道做什么，就只能呆呆地在課桌上發(fā)呆，所以我當時覺得上小學一點意思都沒有�；氐郊腋嬖V媽媽，媽媽說：“別人不找你，那你就要主動去找別人�！蔽矣X得挺有道理，準備就這樣做。
第二天我找到了一個叫王子豪的同學，跟他說想跟他做朋友，他答應了。就這樣，我們成了最好的朋友，學習玩耍都在一起。
但有了這個朋友，我也吃了不少苦頭。王子豪品學兼優(yōu)，是老師同學們眼中的優(yōu)等生，有了他，父母、老師就有了比較。在家里吃飯時，媽媽總說：“文明點兒，跟個貪吃鬼似的，你看你的好朋友王子豪�！鄙蠈W前，媽媽又叮囑我說：“上課注意聽講，認真完成老師作業(yè)，不要東張西望，你學學你的好朋友劉
王子豪，如果你學習也像他那樣讓我省心，那該多好。”
本以為到了學校，耳朵就能清凈了，可有時候老師也時不時的會冒出一兩句：“張芮齊，注意聽講哦，你瞧你的作業(yè)，你看你那個字兒寫的，學學你的好朋友王子豪。”
父母和老師說的多了，我就不由得向王子豪看齊啦，漸漸的我進步了許多。
現(xiàn)在我們倆仍是要好的朋友。
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