關于月的作文500字3篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的月的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
月的作文500字 篇1
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠，讓人靠近就覺得寒冷。不是的，在我的眼里，你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認識的夏天，六月，我們相識了。你的天真把我感染了。你一句：“媽媽呀！”把不開心的我給逗笑了。
接著我們就是開始頻繁的聊天，你會讓人開懷大笑。你讓人感染到你的快樂。
二月，那是離光芒最遙遠的一個月。但是你像個小太陽，高高照耀著我。靠近你，我才覺得不會那么寒冷。二月有潔白的雪，所以你才那么和善，心如雪一般晶瑩。
一直覺得你是個可愛的孩子，是個人見人愛的孩子。可是又覺得你有時候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過好幾天，你可以一個抄襲者花費那么多精力，溫暖他，想要使她變好。
看到你個性簽名上的：“親愛的，快緊緊抓住我的手。我好害怕，我真的好愛你。”你或許不知道我看到這句話流淚了，我的心面對你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個女孩，安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個根本可以去不理會的人掉眼淚。那時候我可以知道你有多難過，那時候我就不知所措的安慰你。你要相信，我會永遠陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時候你會親切的叫我：“糖兒，親愛的�！�
記得我感冒的時候，你責怪我這么讓人這么擔心。
豆丁。你十歲了呢，無限美好的兒童年華。生日快樂。
月的作文500字 篇2
總喜歡一個人悠閑地徘徊在星空下，數著星星點點的螢火蟲，感受皓月當空的清澈。
回憶從前快樂的時光，暢想未來美好的生活，于是，幼時美好的記憶變同月光一起洗刷著我。月光，不知什么時候開始偷窺我了。我看著她，她便羞澀的移開臉上薄如蟬翼的輕紗。于是，皎潔便覆蓋在廣大的土地中。
雙手似乎觸摸到月光的部分內容，但那未知的空白，是我幼時藏在月中的夢。
在這個夏天，鳥群依舊棲息在池塘邊，我似乎可以清晰的聽到它們竊竊私語。曾經在這里，我們在一起嬉戲、一起種下我們天真但不失情趣的夢，然后幻想著把這些夢掛在蒼天大樹上。我輕輕餓記錄下你的面容，微微涼風拂過你的黛眉，吹亂了你雙鬢的發髻，卻吹不開你緊鎖的眉頭。
“濁淚兩行愁緒連”總覺得這不能算得上是愁吧！只是淡淡的一點遺患。
長大以后的我常感寂寞，那些純純的笑哪里去了，只留下滿園的花依舊綻放。
突然發現，原來我懷念從前只是太留戀，只是對這太思念。
我躺在故鄉的懷里，遍地的花開滿我身邊，散發著幽幽的香氣，一切又開始熟悉起來，我想起母親抱著我入睡，對我述說那遠行者帶回的傳說，聽他講過過往沿途的故事。我依偎在母親的懷里，凝望天空在池塘邊陪著剩下的`鳥兒哼唱搖籃曲。
我恍恍惚惚的進入夢鄉：小時候的夢想樹已經茂密成蔭，在樹冠下我與你合起雙手閉上眼，再許下心愿，我看見：清澈的月光里映著你的微笑，舒張開的眉宇有種神圣的美麗。
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆，劃過天際形成流星，夜里的沉重銷聲匿跡，只記得我們手牽手，回到共同棲身的故地。
月的作文500字 篇3
昨晚睡得很晚，醒來的又早！所以精神很不好，眼睛澀澀的，呆在家里很悶的！開上車便徑直來了市里的植物圓，園里晨練的人還挻多的......
六月是熱情的，六月正值如火的青春，詩人留下的詩行綴滿了枝梢，而我內心的蒼白卻留不住一抹馨香，忽而我嗅到了那熟悉的玫瑰的花香，甜絲絲的的沁人心脾，忍不住俯下身，那花兒帶著晶瑩的淚珠，欲語還羞，也許她在等待，在期盼夢中的仙影，勾魂攝魄似地迷離了天上的一朵浮云，我是不是該安靜的離開呢？
六月的我又是如此的孤單影只，徘徊在花紅柳綠間，頭只是個痛！無所謂失去擁有的，淡淡的將心藏在時光的深處，一步步地忘了曾經的記憶，干回百轉，終是走不出一個美好的結局！當我轉身離去的時候，你是否還在心疼地盼我轉身，而我不得不走向陌生的城，因為我停不下心的飛揚！陌生的有時自己都不認識自己，何以如此絕情！但這就是生活這就是現實！
這個植物園曾經是我們村上的地，這里是我兒時嬉戲的樂園，而今天她己出落成一個風姿綽約的貴婦人了，一個個踏芳尋蹤的人不約而至！我在園里轉著，尋覓著，可否有一個故人驚喜地站在我面前，可否這個熱情的六月將我征服！和萬紫干紅來一簾幽夢，倘如此，我心又有何憂呢？！
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