令我敬佩的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的令我敬佩的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
令我敬佩的作文500字 篇1
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術(shù)師，滑稽的相聲演員，神勇的飛行員…… 他們突出的本領(lǐng)令我敬佩。比起他們，最令我敬佩的人，是我的語文老師——柯老師，因?yàn)榭吕蠋熡盟粎捚錈┑哪托模鹧劢鹁Π愕募?xì)心，潤物細(xì)無聲般的愛心，培育著我，呵護(hù)著我，溫暖著我。
我上課時有時候會開小差，人坐在教室里，心思早跑到九霄云外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面，不夠準(zhǔn)確，不夠細(xì)致，對課文的理解時常囫圇吞棗，一知半解。到了做語文作業(yè)，就會犯很多錯誤。柯老師發(fā)現(xiàn)我的這些缺點(diǎn)和錯誤后，上課時一旦發(fā)現(xiàn)我注意力不集中就會及時提醒我，批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我知識點(diǎn)上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反復(fù)講解，直到我完全弄懂，真正掌握為止。
我做語文作業(yè)時，還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點(diǎn)，把“尋找”的`上多寫一橫，把“謄寫”寫成“譽(yù)寫”等等，這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來，但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》，
50多本《基礎(chǔ)訓(xùn)練》等海量作業(yè)，對于我的這些細(xì)微的錯誤，她能夠一眼就發(fā)現(xiàn)，她那雙閃閃發(fā)光的大眼睛，簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!
一次，我課間玩耍時，不小心和隔壁班的同學(xué)相撞，我的眼鏡片都被撞碎了，眼眉上被劃了1厘米長的傷口，臉上流了很多血。我當(dāng)時就被嚇傻了，都忘記了疼痛。柯老師知道后，一方面趕緊幫我清理傷口，一方面聯(lián)系我爸爸。在我爸爸趕來之前，柯老師對我進(jìn)行了暖心的安慰，讓我從驚恐中解脫出來。事后，柯老師還反復(fù)告訴我課間玩耍的注意事項(xiàng)，以免再次發(fā)生這樣不幸的事情。
令我敬佩的作文500字 篇2
我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。
記得一個星期五的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點(diǎn)去玩?zhèn)�夠。
放學(xué)了，我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我尋聲望去，原來是我們班知明度極高的張嘉健！我有點(diǎn)不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂，想問問你。”我一看，驚訝地說：“這么多不會做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情，拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應(yīng)該這樣啊！我立刻醒悟過來，把要去玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。
天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義。”我也說：“是呀，我知道自己錯在哪里了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊。”
胡文杰就是這樣的一個人，——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
令我敬佩的作文500字 篇3
今天周末，為了鍛煉我的生活能力，媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發(fā)了。
去往超市的路上，我看到了一家動物生活館，這對于酷愛小動物的我來說真是太有吸引力了。我心想：看一會兒動物應(yīng)該不要緊吧！于是，我饒有興趣地走進(jìn)去。當(dāng)我欣賞完動物，無意瞟了一下鐘：啊呀，都快十一點(diǎn)了。我立即走出門，大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準(zhǔn)備付錢。我把手伸向口袋里摸了摸，糟了，什么都沒有，我什么時候把錢弄丟了？我泄了氣：錢丟了還買什么菜。看看早已算好帳等我付錢的收銀員阿姨，我的臉頓時紅了，真的很丟臉。只聽別的人著急地說：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我們還要付錢呢！”我更加著急了。
這時，旁邊一位年輕人走過來，親切地說：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧。”年輕的小伙子看起來好面善，但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他說：“叔叔，不用了。我自己回家拿錢。”叔叔微笑著說：“沒關(guān)系，你有困難我可以幫助你啊！”說完，他堅(jiān)持拿出錢幫我付了帳，然后走出超市。看著那位叔叔向前走去的背影，我拿起菜，靜靜地站在那里，心里有說不出的感動。
當(dāng)我原路返回時，到了動物生活館門前，看見一位身體比較胖的人正在等著什么人。一看，原來是動物生活館的老板。他親切地對我說：“小伙子，剛才是你在我店里玩丟了錢嗎？”我連忙說：“是的，是的，我丟了一百元。”老板把錢給了我，對我說：“以后可不能再粗心了。”
今天，我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話，對他們說一聲“謝謝！”他們是我最敬佩的人。
令我敬佩的作文500字 篇4
我從小到大，有過許多好朋友，但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。
記得一個星期六的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來沒有到那里玩過呢！真想早點(diǎn)去玩?zhèn)�夠。
放學(xué)了，我馬上背起書包準(zhǔn)備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我望了望全班，原來是我們班知明度極高的差生張嘉健！我有點(diǎn)不耐煩，說：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂，想問問你。”我一看，驚訝地說：“這么多不會做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情，拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來，對我瞥了一眼，露出不滿意的神情，走到張嘉健的座位上，認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應(yīng)該這樣啊！我立刻醒悟過來，把要玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。
天越來越晚了，大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時，胡文杰感慨地說：“這比玩大型玩具更有意義。”我也說：“是呀，我知道自己錯在哪里了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊。”
胡文杰就是這樣的一個人，——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。
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