有關(guān)經(jīng)典作文500字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的經(jīng)典作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典作文500字 篇1

　　閑來無事，捧讀一本經(jīng)典，品嘗文字背后那份殷殷綿綿的情感。

　　一部經(jīng)典作品，即使我們初讀，也好像是重溫我們以前讀過的東西。每次捧讀經(jīng)典，我們都仿佛是在重溫生命中那一段曾經(jīng)十分熟悉的內(nèi)心律動，心中會泛起一種無法言語的美好與憧憬。我們的心會一下子被觸動，就像多年以后，邂逅一位知音或是老友，在燈光和音樂中與你對面，細(xì)訴別后的風(fēng)塵。

　　一部經(jīng)典作品是一本即使我們重讀都好像初讀那般帶來新意的'書。每次重讀經(jīng)典，我們都會有一種意想不到的新發(fā)現(xiàn)。那種獨特、新穎和似曾相識的感覺，正是經(jīng)典作品的魅力所在。經(jīng)典，從不會耗盡它要訴說的一切。每一次溫故，都是知新。

　　從先秦的《詩經(jīng)》、晚周的諸子散文、屈原的《離騷》、漢的樂府和辭賦，六朝的駢文，直到唐詩、宋詞、元曲和明清小說，在中國文學(xué)經(jīng)典這條源遠(yuǎn)流長的巨川大河中，那份緩緩流淌著的美麗、浪漫和優(yōu)雅，曾經(jīng)多少次浸潤過我們的心靈。

　　所以，無論時光怎樣變遷，無論世界怎么轉(zhuǎn)變，我們的心靈始終向往經(jīng)典的恒定、純粹與雋永，向往經(jīng)典中那熟悉、親切的故園之思。

　　經(jīng)典，它是物質(zhì)之外的性靈，是流俗之上的精華，是繁雜之中的至純，是重壓之下的逸放，是人文的溫暖，是鄉(xiāng)愁的慰藉，是無替代的記憶碎片，是無盡流浪途中那一抹希望和愛的燈火！

　　經(jīng)典，永不消逝。

經(jīng)典作文500字 篇2

　　魔法，是屬于心靈純潔的孩子的，它能帶給人們幸福，而不是災(zāi)難。魔法就是那雨后的一道彩虹。

　　傳說很久很久以前，這個世界上還沒有人類的時候，生活著魔法師，他們在這個世界上生活得很快樂。那里有許多用美食筑造成的建筑物，，而魔法師就生活在這些屋子里，他們都有個習(xí)慣，就是一到晚上，魔法師們?nèi)�都騎著魔法掃帚，在夜空中飛行，留下了一道道五彩繽紛的彩虹，為家園增添了幾分絢麗。

　　魔法師們也像我們一樣，也要經(jīng)過訓(xùn)練與考試才能用更高級的.魔法，當(dāng)個魔法老師教學(xué)生們怎么樣學(xué)魔法，每一代魔法師都是這樣的。但也是有邪惡的魔法的，這種魔法是禁忌的，任何人都厭惡這種魔法。有一個魔法天才，她是一個小女孩，她覺得自己能解救她被封印的母親，就去解開了邪惡魔法咒語的鎖，成為邪惡魔法師。后來，她很后悔，因為她不但身邊沒有朋友，覺得很孤獨，而且也沒能解救自己的母親，充滿了自責(zé)。最后，是她自己善良的心擺脫了邪惡魔法，成為很了不起的魔法師。其他的魔法師也以她為目標(biāo)，每天都不知疲倦得練習(xí)魔法，沒多久，就涌現(xiàn)出一批才華橫溢的魔法教師。

　　其實，我們的魔法就是每個人的勇氣、寬容、對朋友的信任、還有與伙伴團(tuán)結(jié)友好等美好品質(zhì)，這些就是我們的魔法呀！我們不能用邪惡來提高自己的魔法，而是擁有這些品質(zhì)才能成為偉大的魔法師。

　　魔法是虛幻的，可那些品質(zhì)確實真的存在，所以，我們一起努力，打造出屬于自己的繽紛彩虹！

經(jīng)典作文500字 篇3

　　“喜洋洋，我一定會回來的！”這是《喜洋洋與灰太狼》中灰太狼的經(jīng)典“臺詞”。趙本山在《送水工》的小品中的'經(jīng)典“臺詞”是：這外國啤酒勁真大啊！床前明月光，玻璃好上霜。要要及時擦，整不好還得臟。我也不例外。如果你不認(rèn)識我，還以為我很講禮貌又有多喜歡英語。那沒辦法，誰叫我一直把“Hello——”掛在嘴邊呢？

　　在學(xué)校，見到誰，不免叫一聲：“Hello，Anybody home？See you afterent！”結(jié)果經(jīng)常把同學(xué)搞得稀里糊涂。甚至有時，在同學(xué)們玩得起勁的時候，我突然一聲：“Hello！”把他們都嚇了一跳。但是，久而久之，同學(xué)們都習(xí)慣了我的臺詞。

　　記得去年暑假的時候，鄉(xiāng)下的奶奶來深圳玩。很久沒見到奶奶了，我顯得特別高興。看到奶奶上樓來，“臺詞”不禁蹦了出來:“Hello!”奶奶二丈和尚摸不著頭說：“什么？我來你家，你還嚇一跳呀！”原來，奶奶不會英語。“Hello”又和我們湖南的方言“嚇一跳”同音。我馬上想狡辯：“不是，不是！我是說:Hello!”這次，我把音放低了點。奶奶聽后顯得滿臉疑問地說：“啊！我剛上來，就叫我下去干啥呀？”

　　“天啦！”我一拍腦袋，“Hello”的低音竟然和湖南的“下樓”同音。看到我們祖孫倆的戲不知怎么結(jié)尾了。在一旁忙碌的爸媽不禁笑了起來……

　　聽了爸媽的解釋后，奶奶恍然大悟，一邊夸我一邊感嘆：“寶貝孫子，英語學(xué)得真棒，看來我也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，不然多么落后呀！”我聽了，苦笑不得。

　　不過，我還是喜愛“Hello”。上學(xué)期，學(xué)校評校園之星時，我被評了個“禮儀之星”。是我這個“臺詞”而來的嗎？這答案就是雨果的信“？”。

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