實(shí)用的眼神的作文500字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的眼神的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼神的作文500字 篇1

　　一雙干凈潔白的小手，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙閃爍著光芒的眼睛。她是誰？日月如梭，我早已忘記。

　　但，我記得她的面孔，她的聲音，她那雙手，最重要的是我記得她的眼神。

　　我僅僅和她一共待在一起一個學(xué)期，之后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，最終我再也得不到她的消息了。

　　“請問……你叫什么……我……可以……和你交個朋友嗎？”她緊張地問。

　　“嗯，可以。”我興奮地答應(yīng)了。

　　我比較膽小，與班里的同學(xué)說話，千年難一見，但因?yàn)橛辛怂�，我很快就加入了班級的朋友圈，和同學(xué)熟悉起來。

　　我最喜歡的是她的眼神，當(dāng)我做錯事時，她的眼神似乎在責(zé)備我；當(dāng)我做了有益的事時，她的眼神似乎在為我喝彩；當(dāng)我緊張時，她的眼神似乎在為我加油；當(dāng)我害怕時，她的眼神似乎在說，沒關(guān)系，不要怕。

　　她的眼神會安慰我、幫助我、贊揚(yáng)我……但這一次是我印象最深的，我會一直記在腦海中。

　　這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，真?zhèn)�腦筋，我最討厭數(shù)學(xué)了。有一道題，我苦苦思考了很長時間，也沒想出來。我問同桌，他不理我。所以我只能－－抄。我偷偷摸摸地靠近他，迅速地瞟了一眼，然后我奮筆疾書地抄了起來。這一幕她正好看見，她瞪了我一眼，似乎在說：“你居然能做出這種事！”我頓時慌了，心想：怎么辦？我該怎么辦？

　　下了這節(jié)課，我非常后悔，我感到自己真是愚不可及。

　　她的這個眼神讓我明白了一個道理：抄就等于“偷”，不要“偷”別人的知識，這讓我受用不盡。

眼神的作文500字 篇2

　　媽媽，多么溫暖的名詞啊！她的眼神，總在變化，卻又一直不變。

　　回來時，媽媽那明亮的眸子總閃著快樂的光芒。每次看見成長的我，她總是十分開心，十分高興。

　　當(dāng)我把一張張獎狀帶給她時，她的眼睛經(jīng)常會瞇成一條月牙兒，中間總是流露出止不住的驕傲和自豪。

　　當(dāng)我把一張張打著紅叉叉的卷子帶給她時，她從不生氣，只是那明亮的眸子暗了下來，露出的，只是淺淺的傷心，和淡淡的擔(dān)憂……

　　當(dāng)老師請媽媽去談話時，雖然只有一次，但在昏暗的房間里，媽媽那么神采的眼睛里卻溢滿了淚水。閉上那如黑寶石般的眼睛，流露出的，是比那嚎啕大哭更傷心的悲痛，甚至，還帶有一絲絕望。

　　看著這樣的眼睛。，我心，如刀絞。

　　當(dāng)我在媽媽面前作出承諾，承諾自己一定會成長，一定會用功時，她那溢滿淚水的眼睛總會變得明亮，變得清晰，帶著一絲絲希望與欣慰。

　　當(dāng)他要外出打工，踏上汽車的那一刻，看了我一眼。那總是閃爍著光芒眸子此時流露出的是擔(dān)心，是無奈，還帶有害怕。

　　媽媽的眼睛是多變的，卻又是不變。

　　每次她的開心，就只是因?yàn)槲邑澇缘玫綕M足，我考好成績的那份開心，我長大的那份成熟，我抱她的`那份快樂……

　　每次她的擔(dān)憂，就只是因?yàn)槲铱荚业哪欠轀I水，我做噩夢的那份恐慌，我對他發(fā)脾氣的那份怒火……

　　媽媽的眼神是多變的：時而開心，時而擔(dān)憂；時而欣喜，時而害怕……但他的眼神卻是不變的：他那五彩的眸子里，總會出現(xiàn)。我的身影

眼神的作文500字 篇3

　　老師的愛，是微妙的。因?yàn)椋�老師用她那特有的方式——眼睛，愛著我們�?/p>

　　老師的眼神，是激動的。上一次，我和兩個同學(xué)表演的英語小品《珍惜糧食》獲得了一等獎。回到班上，“只見老師喜滿在，抱著獎狀自豪滿。”這時老師的眼神呵，滿滿的激情和歡悅，都快要從老師的眼睛里溢出來了。

　　透過那雙眼睛，老師像是在稱贊著：“你們真是太棒了，完成了這項(xiàng)幾乎不可能的挑戰(zhàn)。真讓老師對你們刮目相看，你們的實(shí)力真是不容小覷，老師希望你們能再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌！不要讓老師失望，加油！”

　　老師的眼神是嚴(yán)厲的。前天晚上，作業(yè)都成一座小山了，過度勞累的我竟忘了裝英語作業(yè)。上課時，老師讓我們互相交換作業(yè)批改時，我才發(fā)現(xiàn)忘帶了作業(yè)。

　　老師不滿地瞪了我一眼。這真是不瞪不知道一瞪嚇一跳！老師那嚴(yán)厲的目光，好像迸射出萬道寒光，讓我不寒而栗，渾身抖個不停。那種冷氣指數(shù)并不比冬天里穿著襯衫吃冰棍要炎熱多少，讓我身上的雞皮疙瘩都瞬間凸顯。

　　當(dāng)然，老師也有興奮的時刻。那天，老師滿面紅光地走進(jìn)教室，抱著一沓獎狀，高興地說：“這些同學(xué)連續(xù)考試在95分以上，被稱為我們班的‘中流砥柱’，他們是……劉逸飛……”

　　當(dāng)我上當(dāng)領(lǐng)獎時，我分時看見了老師眼里那股興奮地目光，照得我心里美滋滋的，那雙眼睛好像在說：“真不錯，我看好你，別讓老師失望喲！”

　　老師用她那千變?nèi)f化的眼神關(guān)愛著我，鼓勵著我。點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

眼神的作文500字 篇4

　　那個堅(jiān)定的眼神，印在了除夕夜美麗的晚上，印在了我的心中。

　　1月26日，在醫(yī)院里，一名護(hù)士手握剪刀，剪去她美麗的及腰長發(fā)。她叫單霞，是支援武漢的一名護(hù)士，別人十分不解，紛紛問她為什么?

　　她淡淡地笑了笑，溫柔的眼神里透著一絲堅(jiān)定的信念。“只是為了我好戴帽子好穿防護(hù)服好上戰(zhàn)場，好保護(hù)自己與同事。”

　　我眼里一酸，將自己留了多年的長發(fā)剪去，這是需要多大的勇氣呀!然而她只是笑笑，只想保護(hù)她的同事，她的家人。

　　云淡風(fēng)輕的話語中蘊(yùn)藏著偉大，在多層口罩的壓迫下，她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累，沒有放棄，那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。

　　是啊，春天一定會到來，冬天也終將回過去。“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”

　　透過淚眼，我看見他挺拔的身姿，看見了那防護(hù)服上的愛心。

　　鏡頭前：她對親人說“我愛你們!”這短短四個字，卻是世界上最美的語言。不加任何修飾，只有她對親人的思念與愛。

　　哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。看了她的事跡，淚水打濕了我的衣領(lǐng)。疫情是一次大課堂，它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中，那個眼神仿佛告訴我們：春來冬去，疫情一定會過去。

　　沒有人生來就是英雄，但一定有人在創(chuàng)造偉大，帶給我們溫暖與感動。

眼神的作文500字 篇5

　　父愛如山，母愛如海，這句話說得真不錯。父母的每句話都滲透著愛，每個動作都隱藏著愛，每個眼神都包含著愛。他們的愛在我的成長歷程中觸手可及。

　　前不久的一個周末，我們一大家去大口國家森林公園游玩。姐姐提議先去摘橘子，因?yàn)榧竟?jié)已過，很多樹上都沒有了果子，再加上橘子或被鳥啄，或掉了，或爛了，幾乎看不到惹眼的果子。終于奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹，我們趕緊去摘，因?yàn)橐�稱重，所以我偷偷地放了幾個在自己的口袋里。雖然害怕被老板發(fā)現(xiàn)，但還是裝作若無其事。眼角的余光告訴我，有雙眼睛直直地盯著我，我不敢抬頭，膽怯地采摘著。突然，熟悉的聲音在我耳畔響起：“兒子，你不是才寫了一篇作文‘做一個有道德的人’嗎，一下子就忘了？”我羞愧地低下了頭，做賊似的把口袋里的橘子放到了籃子里。

　　隨后，我們又去爬山。爸爸恐高，他決定不去，還勸我不要爬，而我卻興奮地大叫：“我一定要征服眼前這座山”，說著就跟著姑父向上爬。突然一個趔趄，我的身體一顫，在這緊要關(guān)頭，一雙有力的手撐住了我，我回頭一看，呀！是爸爸。原來他怕我有危險就緊跟在我后面，我抬頭向上看，這山峰真叫人心驚膽戰(zhàn)，只見階梯很窄、怪石嶙峋，還有很長一段沒有護(hù)欄。爸爸為了我，戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐高的惡魔，和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍，大家都在飽覽山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟隨著我，一刻也不曾離開，瞬間我懂了那是愛的眼神。

　　是呀，我們的生活處處儲存著愛，讓我們也用最純凈的眼神去回報、感恩所有關(guān)心我們的人。

眼神的作文500字 篇6

　　我的外公已年近七旬了，他身材魁梧高大，行動矯健。外公平常都是一副干凈整潔的模樣，走起路來總喜歡把雙手背在背后，每一步都走得不緊不慢，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼樱瑒e人都評價他像一位很有文化的老學(xué)者。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他還有一個特點(diǎn)，就是他有一雙“會說話”的眼晴，經(jīng)常對我使“眼色”。

　　一次，我放學(xué)一回到家，就開始看起了電視，媽媽叫我吃飯了，我卻充耳不聞，仍舊若無其事地看著電視，就在這時候，我似乎感覺有點(diǎn)不自在，便下意識地用余光一掃，發(fā)現(xiàn)原來是外公正神情嚴(yán)肅地盯著我！那眼神中充滿著批評，讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)，我連忙跑到飯桌前狼吞虎咽、大口大口地吃起飯來，外公那原本嚴(yán)厲的眼神、緊鎖的眉頭也漸漸地舒展開來，最后變成了會心的微笑。

　　還有一次，吃過晚飯，我正閑著沒事，見外公坐在沙發(fā)上盯著電視，我心想：外公是不是想看電視啊？現(xiàn)在家里用的是網(wǎng)絡(luò)電視，外公又不太會調(diào)。于是我便主動走向電視機(jī)前，把電視調(diào)到外公喜歡看的綜藝節(jié)目，當(dāng)我再看外公時，他向我投來了一個溫暖的眼神，眼神中帶著感激與表揚(yáng)。

　　聽媽媽說，她和大舅、小姨小時候，外公從來沒有打罵過他們，發(fā)現(xiàn)他們做法不對的時候，時刻用眼神告訴他們。從外公的眼神中，有時能看到鼓勵，有時能看到批評，有時還能看到肯定與表揚(yáng)，他們從小就能領(lǐng)悟外公的眼神。

　　這就是我的外公，一個會用眼睛說話的人，一個會用眼睛教育孩子的人。

眼神的作文500字 篇7

　　雨漸漸停了，透過渾身都是水霧的玻璃窗一看，呀！烏云散了，雨停了，留下一地的水。樹葉上的殘滴，映著小區(qū)的路燈，好似無數(shù)顆珍珠，不時落下一顆，摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚，會有如此清美的圖畫，站了一會兒，覺得涼意刺骨，便添了一件衣服，看書去了。

　　在如此寒冷，又如此孤單的夜晚，看書是最愜意的事了，于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁，先映入眼里的就是一幅插圖，里面畫了一位老師正在批評一個調(diào)皮的孩子。那個孩子像是在認(rèn)錯一般，于是老師的眼神也溫柔了許多。看著這個溫柔的眼神，我不禁放下書，躺在床上，閉眼回想那個眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我，向我投來溫柔的目光。

　　“這個眼神，好像在哪里見過呢？”我默默地想。

　　嚴(yán)閉的心幕，慢慢拉開了，想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了，在醫(yī)院治療，不僅父親沒來看我，甚至連一句問候的話也沒有。出院后，我走在一條小街上，卻看見了父親——他正在買菜呢！我頭也不回地走了，他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來溫柔的眼神。

　　“這個眼神，還在哪里見過呢？”我默默地想。

　　又現(xiàn)出一重心幕來。在三年前，我剛上二年級時的情景——我數(shù)學(xué)考了80分，徘徊在家門口不敢進(jìn)去，剛好母親回來，說：“你咋不進(jìn)去？”我撒謊說：“沒人在家。”她看見了我手中的試卷，說：“考差了沒關(guān)系，下次考好就好了！”說罷，她向我投來了溫柔的眼神。

　　雖然三種眼神來自于不同的人，但有一個共同點(diǎn)，那就是愛！

眼神的作文500字 篇8

　　我是一個有想象力的女孩，我豐富的想象力給了我許多機(jī)會。

　　今年，我們學(xué)校參加了全國中小學(xué)NOC創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，我很有幸成為了參賽選手，我想發(fā)明、創(chuàng)造一個智能嬰兒床。這次參賽地點(diǎn)在南昌大學(xué)。在那里，我看到了像花一樣的笑容。看到了愁眉不展的臉。看到了用艱辛的汗水，得到的一張張獎狀。看到了因?yàn)槭韬龃笠庾屩笫斓镍喿樱�到嘴邊飛走……

　　在我身上發(fā)生了許許多多讓我難忘的畫面。7月16日下午1點(diǎn)，我?guī)е�充滿希望的心情，準(zhǔn)時來到了參賽地點(diǎn)。在一個小時內(nèi)，我要迅速搭好嬰兒床的模型，把電子部分安裝上去，并調(diào)試好。我手拿螺絲刀，快速地旋轉(zhuǎn)。把“頑皮”的螺絲釘一個個上緊。模型搭好，我還閑不下來，又要把電子部分安裝好，再檢查。

　　一個小時到了，我需要陳述答辯。我嘴巴一邊講，一邊用手機(jī)演示。演示到濕度傳感器時，突然發(fā)生意外，蜂鳴器不響了!我的腦袋頓時“翁”地一聲響，剛剛調(diào)試時還是好的呀!我透過窗戶看到了劉老師，看到了劉老師堅(jiān)定的眼神，那眼神仿佛在說：加油，你一定行!我勇敢的向評委解釋，最后，在我的努力下我終于成功了!

　　當(dāng)然，結(jié)局是好的。通過我的努力，通過我那艱辛的汗水，我得到了一張三等獎的獎狀，對我來說不管名次高低，我只要努力就行!

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