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精選我想作文500字三篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我想作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我想作文500字 篇1
夢回三國，赤壁之爭，巍然重現，帳營里的斗智斗勇，戰場上的奮力廝殺，當初魏蜀吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的們。
又謂奸臣，又謂雄才。挾天子以令諸侯天下英雄誰敵手，曹劉！的雄才大略，不僅體現在他領兵打仗，更在于他能將一只弱小的軍隊發展為稱霸一方的雄士。回首歷史，嘆兮惋兮。
本來有望統一天下，最后敗于赤壁一戰。多少英雄將士，換來終是黃粱一夢。是歷史的可悲嗎？否也。你嘔心瀝血打下一片江山。世人都稱你有勇有謀，為何與統一失之交臂？嘆就嘆不善人心！曹操你過度自負，壞事做盡，使得天恕人怨，終不遂所愿。歷史的長河滾滾流去，將后人的無限嘆惋葬于其中。
世間事千變萬化，難以預料。而今你也飽受后人爭議，有人厭你，罵你手段如此陰險。有人敬你愛你足智多謀，而我視你為心中的英雄，三分狂傲，七分驍勇。哪怕你最后敗于赤壁。再回首，蕩氣回腸！你的所作所為依舊鮮活。你是多少人心中的'英雄！多少將士心中的將領！赤壁之痛，又是多少人心中的痛！縱使世人說你狠毒陰險也罷，百般籌謀終失一戰也罷，你也曾在歷史中巍然崛起過、輝煌過。
幾多英雄幾多仇，這是非就留給后人評說。曹操，你讓我，讓人又愛又恨，奷雄并濟，山河不在，而你還在。存在于歷史長河中不朽的浪潮。
我想作文500字 篇2
每一個人都是有自身的理想化，有的想要一雙翅膀，展翅飛翔；有的想要一朵七色花，來完成自身的心愿；而我覺得有一支神筆。
每每我想起神筆馬良的小故事，我是多么的的艷羨馬良，好想讓天魔神也送我一支像馬良那般的神筆。
假如是我一支神筆，我能畫出一幢幢既又高又大又牢固的好房子，送到已經受自然災害的四川九寨溝，讓她們住上抗震的房屋，從此不害怕地震災害的威協，讓她們在天堂一樣的自然環境中幸福快樂地日常生活。
假如是我一支神筆，我將畫出一些書籍送到貧苦的山區地帶，贈給這些沒有錢上不起學的小孩，她們多么的期盼書籍，多么的期盼專業知識啊！想一想我們都，身在福中不知道福，要想哪本，父母都讓我們買，而大家卻沒有進取心，只圖著玩，而不管不顧父母對大家的期待。
假如我有一支神筆，我將畫出一些優秀的醫藥學機器設備，送到醫院門診。讓醫師對這些一天到晚被重病纏身的患者開展更強的醫治，讓她們盡快恢復，能夠更好地基本建設偉大的'祖國。
假如我有一支神筆，我將畫出很多的錢和米，贈給這些一天到晚在街上行乞的人，讓她們不會再挨餓，不會再嚴寒，過上好日子和大家一樣的幸福的生活。
假如我有一支神筆，我將畫出很多像媽媽一樣來文化教育祖國的花朵。讓我們的老師好好休息一下，去世界各國玩一玩，轉一轉。
盡管，這不是實際，可是我能努力學習，在未來，造出那樣的神筆，惠及大家的下一代，讓她們過上更為美好的生活。
我想作文500字 篇3
我愛我的家鄉安海，更愛家鄉那古老而又富有閩南特色的音樂活化石——南音。
跟隨著悠揚的洞簫聲，穿過錯雜的小巷，我和哥哥來到了安海南音社。那洞簫聲更清晰了，還伴隨著琵琶、二弦、三弦、拍板聲，那樂曲是那樣和諧，那樣安詳。我們趕緊走進去，端坐著，認真傾聽起來。“真好聽!”我不禁跟著輕輕哼起來。一曲唱完，我們還沉醉在優雅的境界中，看我們這么陶醉，在場的.爺爺奶奶高興得合不攏嘴，其中一位老爺爺興奮地說：“我們的南音后繼有人了。”咦?老爺爺為什么這么說呢?在我的詢問下，老爺爺才意味深長地說：“哎，現在我們的生活水平提高了，有了更多的時間和金錢來發展南音了，可懂得欣賞的人卻越來越少了。這可是老祖宗留下來的寶貝啊!”“怎么會呢?還有我們呢!”我連忙說，“ 您不知道吧，我們學校可多人喜歡了，我也在學習呢，只是現在還唱得不好!我會越唱越好的!” “我們學校還開展鄉土文化進校園的活動，還有西疇少年宮里也有南音班呢!連外地人也開始喜歡上我們的南音呢……”一旁的哥哥也積極介紹著。聽了我們的話，老爺爺不住地點頭、微笑，仿佛看到了南音的未來。
我想南音這個文化瑰寶也將會在我們這代發展得越來越好，為我們的家鄉增添一絲更美麗的風景線。
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