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有關發現的作文500字（通用30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的發現的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現的作文500字 1
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時，有一天，我突然發現太陽在那個地方，到了下午放學時又變換了另一個地方。我的心里就產生了這樣一個疑問：為什么太陽會動呢？圍繞這個問題，我不斷的想，想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天，我看見了在賓館里的.時鐘。一個時鐘下面寫著“美國”，一個時鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個時鐘又寫著“加拿大”，而且每一個時間都不一樣，于是，我問起爺爺：“爺爺，為什么這里每個時鐘都不一樣，而且現在是下午，那卻顯示著三點多？”爺爺說：“因為，每當我們這里是下午時，大部分外國是晚上；我們是晚上時，大部分外國是上午。”
我聽完后，就聯想到幼兒園時的那個問題。我把兩件事情結合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽是圍著我們地球轉。當它轉到我們這里就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那里沒有陽光，也就是變成了晚上。當太陽又轉到外國那時，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多么快樂啊，心里簡直把自己當成了著名的博士，能想出這么難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的。
不知在什么時候，我知道了不是太陽圍地球轉，而是地球圍著太陽轉。當我知道這個答案后，想起了自已曾經是多么天真啊！
不過我永遠忘不了我這次難忘的發現，盡管它是錯的。
發現的作文500字 2
“打蟑螂啊！”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂，就在媽媽看準蟑螂，準備悄悄撲打的那一瞬間，我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊。“媽媽，把它交給我吧，我來處理它。”于是我拿來一個瓶子，小心翼翼地將蟑螂放進瓶子中。
看著魚缸里游動的金魚，我突發奇想，蟑螂怕水嗎，試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來，將瓶子裝滿水，再用鉗子把蟑螂的身子夾住，把它的'頭浸在水中。浸了大概十分鐘，我有點不耐煩了。把蟑螂拿出來一看，蟑螂仍舊揮舞著它的前足，好像神氣十足地說：“哈哈，看我多厲害啊，我就是死不了！”
這是為什么？我仔細觀察起來。這一細看，還真有了新發現。我發現蟑螂腹部兩旁有排列緊密的小孔。爸爸告訴我，這些小孔也是用來呼吸的，所以頭浸在水里，它的腹部還可以呼吸，就淹不死。
我發現蟑螂的一個秘密，又開始琢磨起來。反正蟑螂是讓人討厭的東西，就再折磨它一次。
我先把它的頭弄斷，看它會不會死。結果它沒有死，還在原地亂動，但卻不能逃跑。我滿腦子都是問號，就上網查資料。原來，蟑螂跑得快靠的是它的兩只觸角。沒了頭，連在頭上的兩只觸角也就沒了，所以蟑螂在那兒一動也不動了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲，還被排名為“十大惱人動物之首”呢，但它卻有如此頑強的生命力。我想，這就是為什么人人打蟑螂，但蟑螂卻越來越多的原因了。
發現的作文500字 3
跑操結束了，同學們伴隨著廣播里傳出歡快的音樂聲來到各自的自由活動區域，開始了體育游戲活動。大家有的跳繩，有的踢足球，還有的打乒乓球……各有所樂，開心極了。我跑操跑得有點累，就先找個大樹下的陰涼處坐下來休息休息。
突然，我看見操場一角落圍著一群同學，好像在談論著什么。好奇心促使我也湊了過去，原來地上來了一條我們從未見過的大蟲子。只聽許仁騏很確定地說：“它是毛毛蟲。”很快，王雨葉反駁道：“不是毛毛蟲，因為它身上沒毛。”大家七嘴八舌地議論著。
我仔細觀察了下這位“不速之客”：肥嘟嘟的，黑色背部的兩側邊緣點綴著稀稀疏疏的`白色斑點。最特別的是它頭上有兩只奇特的眼睛，就像奧特曼的眼睛，酷炫極了！仿佛在發出警告：離我遠點！這蟲子整個造型就像個萌噠噠的小外星人！
這時，王老師也聞聲來了。她看了看這條蟲子沒說什么，看她的表情，似乎也不知道這是什么蟲。王老師頓了頓又打趣地說：“咱這大課間可真有魅力，連蟲子也趕來湊熱鬧了！”同學們一陣大笑。劉偉祺邊笑邊說：“它大概迷路了，我來送它回家吧！”劉偉祺說做就做，他撿起兩片葉子，小心翼翼地想夾起它。它好像很喜歡沈正似的，乖乖地配合著，扭動滾圓的身子，移步到了葉子上。隨即，劉偉祺大概是怕被蟲子咬到，閃電似地把蟲子連同葉子一起丟進了草叢里，逗得圍觀的同學們又是一陣大笑。
沒想到第二天，王老師竟然告訴我們說，她查了資料，那條蟲子應該是夾竹桃天蛾幼蟲，并且那雙長得極酷炫的眼睛不是真的，只是它的偽裝而已！太讓人驚訝了！
這個大課間的發現好有趣！知識真是無處不在啊！
發現的作文500字 4
以前，我一直以為蜘蛛是靠織網來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發現了蜘蛛不只單純織網捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門，突然，我被一直垂在門框上的'蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛，身上有著黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會結出一張大網吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是，它并沒有織出一張大網，但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦：為什么它不織網卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時，我偷偷地起了身，拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動不動，好像在等待著什么。突然，它猛地從嘴里吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”，從遠處飛來了一只蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什么東西黏住了，掙扎著。我走進一看，哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩只前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識面，還讓我悟出了一個道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經驗，要不斷學習，善于發現。
發現的作文500字 5
羅丹說過：“全世界并不缺少美，只是缺乏發現美麗的雙眼。”對啊，只需大家在日常生活中多探尋、多發現、多觀查，你也就會驚訝的發現：自然界是多么的的奇妙！
暑期里的一天，蟬兒日夜不停地唱起歌，花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住，因此便拉著妹妹趕到了小區門口的水池邊，我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧！這些狗狗在水池里高興地游動，如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦，揚起一串串水珠，揚起的水會撒向一旁的'荷葉，但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢？我感覺十分怪異，立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上，但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯，最終可能是玩得太盡情了，又陸續墜入了水池中。見到這番場景，我覺得十分怪異，為何荷葉不容易被水打濕呢？
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎？我一溜煙跑回家了，迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決：原先荷葉的身上有一層納米技術塑料薄膜，使荷葉表層越來越十分光潔，能夠防潮，如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子啊！我如夢初醒，想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘，將來我一定要多觀查、多留意，那樣才可以發現自然界的大量秘密！
發現的作文500字 6
語文，初次接觸你，我并沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認識之中，我開始慢慢發現你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂曲一般悅耳動聽，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩詞，則是你最迷人的風韻。
我愛上了你的詩詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語言，都使我為之著迷。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”所散發出來的樂觀和積極，讓我對生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致，豁達之開闊，體現了一個人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時光。“業精于勤，荒于嬉”，努力把握現在，讓少年時光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人。“草長鶯飛二月天”中的春天，生機勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天，花開艷麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天，景色別致，以楓葉襯秋意之濃，表現了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的'冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現，我發現了它，并認真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，凈化了心靈。它使我愛上了寫作，愛上了閱讀。
發現的作文500字 7
"釘鈴鈴……"，上課了，這節課是我們期待無比的科學課。劉老師走進教室，她在一體機上添加了一張圖片說:"春天來了，萬物復蘇，今天，我們就來探索這些小生命，它們是怎樣生長的呢？它們對人類有什么貢獻呢？讓我們去看看吧！"
劉老師拿出四個透明的長方形的盒子，整齊地擺放在桌子上，我們四個人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉，像米粒大小的蟻蠶，蟻蠶一邊吃著"美食"，一邊搖晃著腦袋，好像在說:"看看我，我有多自在，我的美食天下第一！"
這時侯，劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個階段，蠶卵，蟻蠶，蠶蛹，蠶蛾。在這個過程中，蠶寶寶要眠四次，蛻皮四次。蠶蛻皮時，從頭部開始，全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動，收縮，直到尾部從舊皮中脫落出來，這樣，蠶又一次得到"重生"，又長大一圈。瞧，我又看到了幾只正在吐絲的蠶，雪白的蠶繭像一顆顆寶石，閃閃發光呢！
春蠶到死絲方盡，蠶的一生是短暫的`。人們用絲織成絲綢，染上五彩的顏色，做成漂亮的裙子，衣服，被套，既柔軟又舒適。蠶蛹可以當成化工原料，制作沐浴露，洗發水等。
蠶的一生是短暫的，又是偉大的，奉獻的一生。
發現的作文500字 8
清早，我朦朦朧朧地睜開眼睛，吃完早飯，我便出去閑逛，無意間發現了灌木叢里的白絲，我走近一看，原來是蜘蛛網呀！
就在這時，一只蒼蠅飛了過來，并被蜘蛛網給牢牢粘住，蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動驚動了蜘蛛，只見它慢慢地爬向食物，接著它把牙齒插入了獵物的身體里，這時我的爸爸走來了，我便問他：“這只蜘蛛在干什么呀？”爸爸不緊不慢地說：“它是在給它注入毒液，讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來，再食用。”果然，蒼蠅被裹在了一層又一層的蛛網里，接著慢慢地被吞掉。
我仔細一看，蜘蛛絲上好像還有一些小水珠，我便問老爸：蜘蛛網上也有露珠嗎？“爸爸推了推眼鏡說道：”不是，那些就是蜘蛛網的秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來捉住飛蟲的。“
接著，我對爸爸提出了一個奇怪的問題：“有沒有不用蜘蛛網來捉飛蟲的蜘蛛呢？”爸爸遲疑了一下：“這我也不知道，不過我們可以上網查一查。”“對，上網！”上網一搜，“找著了！”我興奮的'叫了起來，爸爸趕緊跑過來看。哦，這種蜘蛛叫流星蛛，他手上吊著一個“流星錘”，當獵物經過時，它就甩出它的獨特武器，這樣就不費功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細觀察，就可以發現許多趣事。
發現的作文500字 9
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來的第一天，我又悲又喜，悲是因為豆豆剛進家門就被我媽打了個正著。喜是因為我想了五年的小狗，終于給我盼來了。
我每天陪著豆豆玩，我發現了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎，第一次聽到的時候，我還不確定是從它嘴里發出來的`，第二次親眼所見它張著嘴巴叫了，我被它的舉動驚訝到了；有時候它還很粘人，還會時不時的跑到人腳邊，用頭蹭來蹭去尋求撫摸；可我最大的發現是它會吃草！它明明是一只狗，又不是食草動物！
有一天，我發現豆豆有些不對勁，總是打噴嚏，中間還夾雜著一些厚重的喘息，我看著它無精打采難受的樣子十分心疼，心想豆豆是感冒了嗎？可我又不會治病，萬一它發燒怎么辦？越來越嚴重怎么辦？爸爸媽媽都不在家，我只能焦急地等待著。家門一打開，我便抱著豆豆去問爸爸，爸爸笑著說：“這很正常，經常會有的。帶豆豆下樓吃些草就好了。”我猶豫了一下，而且懷疑起來，狗真的會吃草嗎？
于是，我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步，然后低下頭撕咬了起來，待我走進一看，大吃一驚，豆豆真的在吃草呢！
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打噴嚏了，精神頭十足呢！原來小狗還會為自己治病，真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方，只要你仔細觀察就能發現其中的奧秘！
發現的作文500字 10
今天，體育課上，我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求，圍著操場跑圈。雖然明白他是為我們好，但是對于他這種魔鬼式的訓練，我們也報以滿腔的埋怨，可是誰叫他是老師呢？我們也只有埋怨的份，唉，無可奈何！
“今天怎么這么熱呀？”站在我后面的丁小惠一邊抱怨，一邊彎下腰用裙擺扇風。“對呀對呀，天氣這么熱，這個老師還叫我們跑步，簡直就想熱是我們呀！”劉翠停下了腳步，附和道。“沒錯！想讓我們變的和非洲人一樣黑，就直說嘛，這樣皮膚會受不了的！”愛美的葉娜摸了摸臉蛋，擔心的說。“哪有那么熱呀！現在的溫度剛剛好，不熱也不冷，你們別大驚小怪，老師看著你們呢。”我轉過頭去，小聲說。“我們真的很熱，你摸摸看，衣服都濕了。”丁小惠撇了撇嘴，向我抗議。“真的？”我懷疑的問，隨即把手伸過去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望著他們，發現他們身上穿的衣服都是黑色的，難道這是巧合，我懷疑的看著他們身上的衣服，可是半天也看不出什么線索！我失望了，決定回家問問我那博學多才的.哥哥。
晚上回到家，我仔細詢問了哥哥才知道：黑色的衣服吸熱，穿上了只要有陽光，衣服里的物體就會比別的物體多一倍的熱量。
哦，終于知道了，沒想到衣服還有這么大的學問，以后，我還要更加勤奮的學習，多發現多觀察，這樣才能像哥哥一樣博學多才！
發現的作文500字 11
發現隨處可見，隨處可得。發現是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發現。知己是由最初的發現，最初的友誼發展而來；現在所學的知識是由古人的發現，研究而來；現已出土的各種文物是各個偉大的考古學家經過最初的發現挖掘，成了現在富有價值的寶物。
發現是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權高握的領導，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發現，那都是世上最有價值的成就。因為，發現是你對事物的感悟，發現是你觀察的結果。
“細流無聲勝有聲。”大自然的話語是最真誠的，大自然的.聲音是最美妙的。如果你去仔細傾聽，你會發現，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發現，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發現，高山也有空洞的地方。
發現，是大自然與你聯系的方式。如果你去觀察，你會發現蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發現，雖沒有哥倫布發現“新大陸”那樣驚天動地，可見，發現是你對自然對人生最真誠的感悟……
發現的作文500字 12
愛迪生發現了鎢絲，居里夫人發現了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個普普通通的小學生，所以相比之下，我的發現就有些微不足道。
這周一，我放學回到家后正準備寫作業，突然發現一群螞蟻正在搬運食物。于是，我就用今天在我課桌下撿到的粉筆在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個迷團，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時，我就在它們的周圍畫了一個大圈，把這群螞蟻圈了起來，結果我發現螞蟻不敢出這個圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實驗，結果和上次一樣。這時，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質呢？還是螞蟻把粉筆灰當成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測的答案永遠不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個為什么》沒有，《陸地上的昆蟲》也沒有，看來只能讓這個答案永遠地神秘下去了。
不過，我總算發現了螞蟻的'這個奇怪的習慣。希望大家也能留心一下身邊的點點滴滴，要知道“處處留心皆學問”啊！
發現的作文500字 13
大家都知道爬山虎是一種長在墻上的藤狀植物。有一次，我們有幾個孩子一起玩的時候，一個小朋友指著墻上的爬山虎問我：“為什么爬山虎會在這里？”爬墻？“我第一次遇到這樣的問題，就讓我有點語無倫次，為了讓自己不是朋友。在我面前，我不得不說：“大概。它在墻上生根了！”
到了晚上，我在床上睡覺的時候，還是會想起這個讓我百思不得其解的問題。第二天下午，我非常我抽空來到爬山虎，小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看，原來是爬山虎莖下有像小吸盤一樣的腳。這個時候我就在想爬山虎能不能很光滑爬墻？為了找到答案，我把一棵樹移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過了幾天，爬山虎沿著墻慢慢長大了。
為了更多的了解爬山虎，我還查閱了網上的資料，了解了爬山虎的莖葉密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強烈的陽光，還可以遮擋樹葉和墻壁之間的空氣流動，還可以降低室內溫度。作為屏障，它不僅可以吸收環境中的噪音，還可以吸收它空中飛舞的白楊的'塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水，有助于打濕房子變得很干燥；而旱季可以增加濕度。看了這個和我想的差不多的知識，我心里很高興，因為我學會了用腦子。通過這件事，我明白了，世界上的一切都在等著你去發現，只要我們仔細觀察，多動腦筋，你會找到答案的。
發現的作文500字 14
我發現父親老了，最明顯的就是他那數不清的白發，這讓我覺得真的很酸。
記得有一次，我媽給我和我爸拍了一張照片，我坐在我爸的肩膀上，我爸抱著我。不經意間，我低下頭，發現父親頭上有那么多白毛，它們藏在黑毛里，但我能清楚地看到它們有多難過！我的眼淚在眼眶里打轉，但我忍住了。你會嘲笑我的`。看到這一幕，我還是很生氣。父親年紀大了，頭發白了，我很生氣。我父親不老。他還很年輕。我真想把這些白毛都拔了。
還有一次，父親剛下班躺在床上，當天做了幾個風味樣品。晚上爸爸洗完澡，我說給爸爸擦臉。我往手里擠了點大寶，一邊擦一邊看著他的臉。突然發現父親的皺紋加深了，就摸著皺紋說：“怎么辦？爸爸，你的皺紋加深了。”
“傻小子，你才十歲。爸爸當然會老，老的皺紋當然會更深。”爸爸笑著說。我嘆了口氣，對自己說：爸爸，你不在乎你的老，但我在乎！我本來準備說這句話，但是看到父親的滄桑我忍了。
我想我父親一定是因為我而變老了。他累是為了讓我吃好喝好，讓我過上安逸的生活。我有時和他爭論，他生氣了，變老了。其實父愛也很偉大。像母愛一樣，它幫助你，關心你，保護你，但它是未知的，但父愛并不總是在你身邊。從現在開始，我一定要給自己定一個志向，不辜負父親對我的全部心意。
發現的作文500字 15
生活中，總會有許多細微的發現，但是，小孩們的發現總是與眾不同。
我聽見二姨家的小狗大聲地叫啊叫，我很疑惑，平時和二姨這么好的它怎么會哄不住呢？我就跑到了臥室里，仔細看，才發現它一直在柜子邊轉來轉去，我打開柜子一看才知道：原來是小狗的玩具娃娃啊！二姐昨天隨手把娃娃整理進了柜子里面，于是它就會叫啊叫，著急了！
出操回班時，大家路過的地上有一塊板，突然，那個板跳了起來！原來是一個人用腳踩著了另一邊，由于板松動就蹺起來了。也許是因為有老師們開車進校，把地上的磚板壓松了。我快速地跑去德育室，和一個老師講了，沒過幾天，它就修好了，老師說：“要是沒有你們發現，可能我很難發現它呢！”
暑假時，我們組織野外露營。我早上起來，空氣特別清新，葉子上還掛著一滴一滴的露珠呢，我穿上鞋閑逛，忽然有一群小小的、黑乎乎的生命在蠕動，我蹲下來仔細觀察。我發現，有成千上萬只螞蟻正聚在一團議論著什么，我還看見各地的螞蟻在聚集過來。我很疑惑：它們在干什么呢？有的'朋友說：“它們正在開全市代表會呢。”也有大人說：“它們正在聊天呢。”可它們到底在干什么呢？我的腳麻了，就回去拿了一張凳子，結果，時間一長，它們居然一下子“散會”了，這下，只余下稀疏的幾只小螞蟻了，我想：它們大概回家了吧。
大人們總是對我們的發現不以為然；而小孩們對各種發現都保持好奇心，新的發現對我們來說就像吃飯一樣頻繁。
發現的作文500字 16
我們學校門口種著6棵香樟樹，大道東西兩側各有3棵。最近，我發現了一個秘密。
一天在校門口，我無意間抬起頭看了一下香樟樹，這一看，卻看出了明顯的不同，東面的3棵葉子十分稀少，而且有點兒發黃，而西邊的3棵長得十分茂盛，翠綠的葉子密密麻麻，看上去生機勃勃。看到這兒，我產生了疑惑：東西兩側同樣是香樟樹，為什么差別那么大呢？于是，我下定決心，明天一定要把問題弄清楚。
第二天，我利用中午時間前去一探究竟。我左看右看，上看下看，研究了好長一段時間。心想：應該是東面的3棵樹上手指粗的小枝比較多，爭著吸收了養分，而西邊的樹上就沒有這樣的小枝的緣故吧。可這畢竟是我的猜想。我把這個想法告訴了張老師，可張老師否定了我的想法，叫我再看看那兒的地面。
經老師這么一提醒，我再一次來到了香樟樹下。我發現，6棵樹都種在直徑約2米的圓形花壇里，不同的是，東面的3棵樹花壇外都是水泥地，而西面的3棵花壇外一邊就是草坪地。我知道了，東面的水泥地下雨的時候水會流進下水道，樹下就沒有足夠的`水分；而西面的草坪地下雨時就會盡情地蓄水，那樣，即使在比較干的時候，香樟樹的根也能吸收到水分。這就是西邊的香樟樹長得高大、茂盛的原因。
原來如此，真是不可思議！
其實，我們只要擦亮自己的慧眼，就可以在日常觀察中獲取許多秘密。
發現的作文500字 17
每個人都有一雙善于發現的眼睛，去發現生活的美好，去發現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發現，去看見。你還可以用心靈去發現，去感悟。那一次，讓我發現：原來死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近，每天我都步行上下學。路上有一個小賣鋪對我來說有不一樣的意義。每天放學，走在路上，總會情不自禁地走向小賣鋪。老板很好，每次看到他時，他總會面帶微笑地向我打招呼，所以我經常光顧他家小賣鋪。
可是有一天，我卻沒看到老板的.身影，早上去上學的時候我沒怎么在意，可在放學的時候，我才注意到這件事。我問了一下老板娘，但她臉色卻并不好看，弱弱說了一句走了。我整個人愣在原地，不知所措。這是我自出生以來離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角，說了聲對不起便離開了。
晚上上床后，我回想著過去老板和我之間的點點滴滴，眼淚不受控制地流了下來。老板的微笑，深深印刻在我的腦海中。而這也成為了我想老板時唯一可以用來回憶的東西。
生命是短的，也是長的。短有它的價值，長也有它的價值。生命不在于長短，只在于它到底給這個世界留下了什么?雖沒有輝煌，但那個老板留給了我很重要的東西。死亡說來就來，說走就走，從不留下一丁點的溫情。
那一刻，我才發現，原來死亡離我們很近。
發現的作文500字 18
雖然已經被蟄了，但是還是很冷。春節過后，雨一直下個不停。走出教室，迎面吹來一陣冷風，我趕緊戴上帽子。
來到東園，看到靜心湖畔的垂柳在風中梳理著美麗的秀發。小嫩綠的嫩芽出現在枝頭，像柳條姑娘戴上綠簪。
春使者——迎春花，雖然在亭邊不是很茂盛，但遠遠望去，星點星點；仔細看，就像一個小喇叭在大力吹！他們的到來不僅為展館增添了美麗，也讓人看到了春天的希望。
走在河邊，突然看到河里有一團團黑色的東西。仔細一看，原來是蝌蚪蛋！他們靠得很近，可能是覺得太冷了。希望太陽快點來，讓他們快點長大！
兩個星期后，陽光燦爛。我走出教室，溫暖的陽光照在臉上，感覺很舒服！我又一次來到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。
在湖邊的垂柳上沉思，似乎去了理發店，把他們的“頭發”染成了綠色，如此清新優雅。樹上的小精靈——柳葉似乎對這個陌生的世界很熟悉，正在春天的`懷抱中成長！
亭子旁邊的櫻草花，金色的花朵幾乎謝過了，它的樹枝上長出了小綠葉，可以在碎片和云彩中茁壯成長！
冥想湖里的蝌蚪也變了。他們穿上黑色的衣服，長著一個大腦袋，拖著一條又長又細的尾巴。它們有的在水中捉迷藏，有的在比賽中奔跑，有的在水生植物中行走。他們真的很自由！蝌蚪在河里生活多幸福啊！
啊！春天以輕快的腳步悄悄地來到我們身邊！春天我們的校園多美啊！我愛春天！
發現的作文500字 19
在上幼兒園時，有一個純屬我個人的“發現”。
在我上大班時，我跟媽媽讓著要自己梳頭，再一次又一次的“爭論”后，媽媽勉強答應了。
在一個星期天的早上，我一邊梳頭，一邊無聊的把桌子上那個的硬幣豎起來玩推倒游戲：推到一個，后面的全都倒了。第一次只倒了一個，我知道是距離問題，于是準備調整一下距離，可剛把第一個放好，后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來，可還沒調好，又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復復十次，還是到了。這是為什么呢？正當我絞盡腦汁想這個問題時，忽然注意到手里的`梳子，于是，我刻意立起一枚硬幣，把梳子放在離它三毫米左右的位置上，硬幣“啪”的一聲到了，試了三次以后，當第四次試時，它們沒有倒。
這究竟是為什么呢？我給自己提了這樣一個問題。當要去問媽媽時。又想：不行，不能什么事都問媽媽，要學會自己解決問題。我苦思冥想一番，啊，想到啦：
平時梳頭時，頭發偶爾會被吸起來，這是因為進電。那么使用同樣的方法，放在離硬幣一定的距離，硬幣不會被吸起來，而是會倒下。
這個想法真是天衣無縫！我把它告訴媽媽，媽媽說：“女兒真聰明！”
可是今天回想起來，那時候，這樣的“發現”是多么的荒唐、可笑呀！
發現的作文500字 20
“一步，兩步，三步。”我趴在桌子上，看著蝸牛在那慢慢挪動。“怎么這么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發現蝸牛爬過的地方，都會有粘液，“好冰呀！”我感嘆道。回過頭來，蝸牛還在那奮力地爬，“為什么爬地這么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢？是因為身上的那個殼嗎？如果是，為什么不脫掉呢？不對不對，蝸牛身體這么柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會被其他小動物吃掉的。那，會不會是因為蝸牛看不見，要聞著黏液的味道才能返回出發地，所以在排放粘液的時候，浪費了時間呢？嗯，應該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的，我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心，來到老師身旁問：“老師，為什么蝸牛爬這么慢？”“因為我蝸牛太小，而且它又沒有腳，是用腹足爬行的。”老師回答。“就這么簡單？”我不敢相信的又問了一句。“對呀！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞墻，如此簡單的問題，我竟想得這么復雜。我拍著腦袋，無地自容。
雖說事實讓我難以接受，但那天，如果真的'有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發明和發現，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險啊！
發現的作文500字 21
今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時候，突然發現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎么這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑著對我說：“我們一起到網上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的`密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發生彎曲，即光的折射原理。
通過這次發現，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收獲的嘛！
今天，我在回家的路上發現了一種有液體的植物，這種植物的葉子像“愛心”型，你只要摘掉一片葉子，看這片葉子，要仔細看，會看到有一種白色的液體，如果這液體不小心弄到臉上去了，對女生來說是毀容了，因為被抹上了以后，那個地方就會變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上，可能成不了帥男了，如果和帥男只有一步之遙的話，那就太可惜了，不過要怪只能怪自己，誰讓你不小心的，就算成不了帥男，成個普通人也行。
還有一種草叫害眼草，就是你只要摸了它的液體再摸眼睛，就會得紅眼病的，可怕嗎？我的發現有沒有趣呀？
發現的作文500字 22
生活中到處有驚喜，到處有發現。多多留意身邊的景物，也許它己經不是你記憶中的樣子了。
我的學校每班都會養不少盆栽植物。我們班當然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不知道它屬于什么類也不知道，但這種花似乎極普遍，我們班養的是淡黃色的。原先也不怎么在意它，直到有一天不經意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發現它己經開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現”的，但大家都為它的美貌而著迷。看啊，大家不會在意它的美麗從何而來，只會說一句：“這花真好看。”
不久，大家又把它遺忘了，他們不知道因為沒有水的原因，它己經在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但對比也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發現，對，它死而復生了。
它已經長出新的`葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力，讓我對它更加敬佩。
它已經不是曾經的它了，它死而復生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發現。
發現的作文500字 23
耶穌基督！沒想到，沒想到，我這么聰明，竟然發現了這么大的秘密。哈哈哈——我忍不住大喊，我真的發現了大秘密！不要走開，仔細閱讀。
五年級的時候，爸爸讓我每周背5首詩，20個成語，一篇名篇。我是班上最好的懶鬼之一。我不想背！但是看到爸爸的'眼睛。啊，慘！我還是逃不掉“倒霉”。每天學習都很緊張。怎么才能找時間背東西？星期天，爸爸要考我。怎么辦？怎么辦？我就像熱鍋上的螞蟻——。后來在背的過程中，漸漸發現了一個大秘密。
爸爸讓我背這么多東西，簡直要命！我不干！我想：這個一定要智取。于是，我記下了每周背的方法和效果。經過比較，秘密露出了尾巴。相比較而言，有一種方法可以節省時間，一段時間后不忘，效果不錯。方法是：周一把背的東西讀三遍。周二看兩遍。周三周四周五周六周日不要帶。周日晚上，很自然！為了驗證這個方法，我又嘗試了一次，結果很好。我試過其他方法：比如每天背，但是很浪費時間，效果也不好。比如隔天背一遍，但總是忘記。實驗表明，我找到的方法效果很好，沒有浪費我的時間。有了這個發現，我再也不怕爸爸叫我背東西了。
現在，父親為我減輕了負擔。我很開心。但是，我還是忘不了這個小發現。
每當想起這個發現，我都很開心。太藍了！云好白！明天，我要出版一本書，告訴世界我的發現。“哈哈哈——”
發現的作文500字 24
發現，是一個人不斷探索從而得到的某重結論。
童年的時候，我的發現不是我一個人的功勞，還有一只小狗。
我家的寵物狗，名叫：“小雨點兒”，它到我家的時候，只有一只小老鼠那么大，小腦袋上有兩道棕色的毛，把它的小腦袋分成了三瓣，漂亮極了。
有一天，天空晴朗，萬里無云，風吹動著小草，空氣格外清新。我的心情非常好，想出去走走。我走向花草密集的后院，正巧看到了“小雨點兒”，它怎么了？面容憔悴，無精打采，眉頭還緊皺著哩。我看見它一直向后院的草地走去，我決定跟蹤它。“小雨點兒”走到一棵草旁邊，用鼻子嗅了嗅，急忙吃了起來。
這時，我才回過神來，“小雨點兒”可能是肚子不舒服，因為我曾經在一本書上看到這樣一件事，一只貓的'肚子疼，就是吃了一種草治好的。想必“小雨點兒”也是。果然不出我的所料，它吃完后，不一會兒就吐了。我一蹦三尺高，大聲呼喊：“我有新的發現了，小雨點兒，謝謝你！”于是，我把這件事告訴了爺爺，爺爺說：“人嘛，只要你細心觀察，都會有所發現的。”我飛奔到那棵草前，摘下一片葉子，做了一個標本，留做紀念。
童年，一個多彩的世界，雖然那個葉子標本已經干枯了，但這個發現卻一直留在了我記憶的匣子里，它永遠成為這個匣子里一個閃光的靚點。
發現的作文500字 25
蜘蛛，想必大家都不陌生，在公園里、墻角落，只要有蜘蛛網的地方，就會有它的身影。
大家一定都見過蜘蛛吧，它有八條腿，身體分為頭部和腹部兩個部分。它不屬于昆蟲，卻是一種益蟲，主要吃蚊子、蝗蟲等小型害蟲。
你們知道蜘蛛是怎樣進食的嗎？肯定有許多人不知道，因為他們認為蜘蛛很常見，不用觀察也能發現它們的一些習性。如果你這樣去想，那就是大錯特錯了！
我為了好觀察它，還特地捉了一只，放在玻璃缸里來觀察。
一開始，它先織了一張網，我看它沒東西吃，便抓了一些蚊子給它吃。不一會兒，蚊子就落入了它的陷阱——網，它首先走到蚊子面前，一邊從嘴里吐出蛛絲，一邊用四條腿抱住蚊子旋轉。就這樣，蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。
接下來，蜘蛛就“開吃”了。它先把嘴伸入網里，使勁一咬，蚊子便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把蚊子“放”了出來。隨后，便把嘴伸進蚊子的肚子里，吸取蚊子的血液。
不一會兒，網上就只剩下一個空殼了！
我看呆了，對于蜘蛛吃食的方法，我發出了驚嘆聲，對于它吃食的速度，我的嘴都成“O”形了。
我也終于明白了，蜘蛛是怎樣吃食的，也知道了;一份付出，一份收獲，這句話的'意思。你沒有仔細去觀察怎么會知道蜘蛛的秘密？所以，我們做什么事都要認真、仔細地去做，這樣才會挖掘出更多的秘密，才會有好的收獲。
發現的作文500字 26
每個星期五計算機課，都是我帶隊去教室。我們班同學老不排隊，告訴老師還更調皮了。這導致在那40分鐘里，我對班里“搗蛋組合”十分討厭……
那天下雨，我腳受傷了，老師派另一個人帶隊。聽著回蕩整樓的嬉笑聲，我默默趴在了窗口。雨嘩啦啦下著，啪啪打在斜對邊的墻壁上，操場上空無一人。雨一下就小了，一支零散的.隊伍步入操場。他們打著傘，快速向四處散開，組成一個彎線畫成的長方形。一下從大部隊中沖出一把黑傘，一把藍傘，它們在空中交叉，旋轉，“扭打”在一起，傘的主人將它們綁起，互相往另一個人身上揮。憑我多年的經驗，這倆定是“搗蛋組合”。
雨停了，這陣雨也就下了幾分鐘。我抽了本書，忍不住又看了一眼——大部隊似乎停了許久又剛剛開始前進。“搗蛋組合”回歸隊伍，整支隊伍仍相對整齊，而“搗蛋組合”的隊伍特別整齊。雨又下了，可隊伍走得特別慢，慢到讓人心急，我們那老師準又等不及，讓他們到了罰抄《小學生手則》了。事情果然沒那么簡單。遠遠地，黑傘藍傘兩邊伸出了兩只肉手，一只把傘拉斜，接住了傘上的雨水，灑到了另一個人身上；另一個人被激怒了，一下把傘甩了過去，想必那先甩的人已經渾身濕透了吧！我抱著一種老師的心態目送他們進入大樓……
還有二十天，二十天過后就很難再見了。今天，我換一個身份，換一個心態再看“搗蛋組合”，那是大男孩的童真啊……六月，雨中發現……
發現的作文500字 27
每到春天，我都會有重大發現。今年也不例外。
春天，人們說萬物復蘇了，花紅柳綠了，還說生機勃勃。我家樓上的蔥長出了花苞，小樹抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開始發芽。野花野草也冒出來了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個勁兒地往外冒，小動物也好像特別多。而秋天，為什么動物都很少活動，花兒也謝了，花瓣凋落，樹也枯了，樹葉飄走了，只剩下光禿禿的.樹枝，但果樹上掛滿了一個又一個水靈靈的果實，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長，花兒開，樹抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹葉枯，滿樹果，卻沒有新綠？我不禁，想問個究竟！
在跨遍了各大書店，游覽了各大網頁，終于找到答案了。
春天太陽從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿足植物需要，同時與植物依存的動物也開始活動，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細胞，形成以后，稍有微風吹，便會斷裂，樹葉就飄落下來了。
原來是這樣啊！大自然把這安排得真是妙啊！大自然等著我們去發現。想起老師說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語。
發現的作文500字 28
在日常生活中，我們常常有一些新的發現。
星期天，媽媽說家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場逛逛。
還沒進商場大門，只見里面人頭攢動，分外喧嘩。超市分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區等等。我們隨著人群走進了蔬菜區。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。
我便對媽媽說：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對身體有害，我們不買。”隨后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發現 —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的'爸爸，爸爸笑著說：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理，其實這和新鮮與否沒有關系。植物都是先開花后結果，等到果實成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規律，所以我們不能買。”
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學問，生活真是學習的大課堂。我們應該做個有心人，關心自己的生活，那就會天天有驚奇，分分有收獲。
發現的作文500字 29
我們的生活中有很多有趣的現象，比如：狗吐舌頭，貓吃草，豬籠草吃肉……不，我前兩天發現了一個關于魚的秘密。你知道是什么嗎？耶！你猜對了。是的，就是魚睜著眼睛睡覺。
我記得前兩天，我媽媽帶我去魚市場看魚。當我們到達魚市時，突然，我抓住媽媽的手說：“媽媽，看，那邊的小池塘里有很多金魚！還有人賣魚食，給小魚買幾袋吧！”媽媽樂呵呵地回答：“好啊，我們走吧！”我立刻拉著媽媽的`手跑過去。到了賣魚食的地方，媽媽買了十包魚食對我說：“我們去喂小魚吧。”
到了小池子，我拿起半包魚食，圍著池子走了幾圈，成群的小魚沖了過來，好像在爭著看誰吃的多。我又走來走去，四處看了看。我發現旁邊有一條小魚一動不動。我心想，這小魚是不是要死了？他拿起一根長棍子，摸了摸。棍子一碰到它，它就像閃電一樣轉身游走了。我心想：這魚在睡覺！你為什么睜著眼睛睡覺？帶著這個問題，我問媽媽要手機。我打開瀏覽器輸入“魚為什么睜著眼睛睡覺？”十秒鐘后，電話沒有顯示答案。我心想：為什么這款手機總是在關鍵時刻掉鏈子？算了，等等。過了一會兒，電話終于顯示了答案。我松了一口氣，又看了看答案。看了一會，我對自己說：“原來魚因為沒有眼皮，所以不能眨眼，也不能閉眼休息。”找到答案，我高興得跳啊跳。我把手機還給媽媽，繼續喂魚。
通過這個發現，我明白了世間萬物都有秘密，每個人都有一雙雪亮的眼睛，只要我們仔細觀察事物，就一定能發現他們的秘密。
發現的作文500字 30
發現什么是發現？發現就是創新。創新是科學領域騰飛的必要因素，有了發現就有了創新機會，也就獲得了一次成功的機會。假如牛頓沒有發現蘋果掉下來所含的秘密，就不會有萬有引力的產生。如果沒有牛頓善于發現的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個人的腦袋，也不會砸出一個萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發現原子排列有規律，就不會有元素周期表的產生。
如果沒有門捷列夫善于發現的`頭腦，那么即使相同的夢出現在即使相同的夢出現在幾百個人的腦海里也不會出現一張元素周期表。假如孝文帝沒有發現政治上的漏洞，就不會有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發現的頭腦，即使人們再困苦也不會想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規律：發現其實是找規律。有時是突破常規發現新線路，有時是改正錯誤，完善自己。
不管這么說，發現和創新是一對孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發現的本領不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學會發現的本領，就必須學會保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發自己的右腦。可發現和想象力絕不是一回事，發現是建立在理論基礎上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學會發現的基石。由此可見，我們必須開發我們的想象力，讓想象力幫我們發現，帶帶領著創新，讓科學之船劃得更遠！
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