精選聲音的作文500字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音的作文500字 篇1
時光的流沙劃過歲月的指尖，如同一張經(jīng)年的老唱片，筆是唱針，吱吱呀呀地訴說著往事。沒有語言可以描繪，沒有音樂可以演奏，只是一支筆，一片情，一種常人無法達到的境界。
這是一種若有若無的聲音，微微掠過我的耳邊，忽而舒緩，忽而熱烈，先沙土一樣揮之不去。我來到了沙漠，廣闊的沒有邊際，沙子卻如秋季豐收的稻谷一般平鋪在地上，干燥的風(fēng)一層層將它們吹起。遠處，凹凸不平的沙丘，也在與勾勒著一件件藝術(shù)品。那兒有座房子，是屬于三毛和荷西的房子。兩個有著不同國籍，不同語言，不同聲音的人走到了一起。荷西，這位大胡子的西班牙年輕人愿意拋棄一切陪著她來到這個世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，追求者屬于他們自己的幸福。無疑，他的選擇是對的，因為三毛的世界就如這廣大的沙漠一樣，大的卻只裝下了荷西一個人。
”盡管窗外，黃沙漫漫，但是肆虐的狂風(fēng)卻擋不住美的聲音；盡管六年后，上帝帶走了荷西，還是有一天，那句“每想你一次，天下就掉下一粒沙，于是形成了撒哈拉”傳遍了每一個人口中，成了永恒的情話。
要做一棵樹， 沒有悲歡的姿勢。聽聽，這是三毛留下的聲音。
讓我想，讓我忘，讓我在白發(fā)還沒有蒼蒼時流浪，只留下，沙漠遠遠的呼聲，在往耳旁回蕩。
聲音的作文500字 篇2
正走著，突然聽到了一種奇怪的聲音，我的背后發(fā)涼。可是我還是忍不住我的好奇心過去看了看原來是一位老奶奶，這他自己也成了起不來了，一直發(fā)出的聲音，我看這老奶奶很不舒服，所以大步的走了過去。聽他怎么了？可是老奶奶很要面子，所以說:″沒事，你走吧。"但是我也沒多想直接走了。
又過一天，我悄悄地去了那個老奶奶對面的房子，我看見老奶奶不見了。我想他應(yīng)該進屋了吧。可是我回去時別人都在議論你知道嗎？那一位要面子的老奶奶在昨天晚上兒子回來了。老奶奶讓她兒子把自己扶起來。之后在家里吃飯時，他的女兒和她的男朋友和自己的丈夫也回來了，她非常的開心在。
里吃飯時他們?nèi)齻�哭口同聲的說:“媽/老婆生日快樂！”但是老奶奶反應(yīng)過來，原來今天是他的生日。老奶奶那里高興的快要哭了。
我很擔(dān)心老奶奶，所以我去了他的甜品店。我說:“有人嗎？″老奶奶反應(yīng)過來說:″你要什么？″我看老奶奶一面祥和的樣子，我放下心來，我說:"我要一個草莓蛋糕。″老奶奶說:“好的。”
在老奶奶給我蛋糕時，我看見他那干巴巴的手，枯燥的頭發(fā)，可憐的我心疼了，我不想看見所有的老師都是干巴巴的頭發(fā)和臉都是枯燥的。
我出去的時候哭了，我心里在想。我什么時候也能和姑姑見面呢？
聲音的作文500字 篇3
大家可能都聽到過修路時的“噪聲”吧？我也不例外，其實我一開始十分討厭修路時的聲音，但現(xiàn)在我一點兒都不討厭了！是因為它們給我們的出行帶來方便，使我們的經(jīng)濟飛速發(fā)展，而且我和這：“噪聲”還有一個小故事呢！
還記得那一天我放學(xué)回家，立刻進入寫作業(yè)的狀態(tài)，正當(dāng)我寫得聚精會神時，就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ也荒蜔┑貋淼酱芭_前，一看才知道：原來是工人叔叔在修路，那聲音簡直煩極了！我心想這聲音太大太煩了，我都寫不了作業(yè)了，我氣急敗壞地跺著腳！正在這時，媽媽回到了家，我迫不及待的對媽媽訴苦：“媽媽工人叔叔在修路太煩人了！我都寫不了作業(yè)了！”媽媽聽了我的話，微笑地拉著我的小手來到窗前說：“你仔細看一看，工人叔叔們修路多辛苦啊！他們在烈日下不懼酷熱，堅持干活，為的是讓我們的路不再泥濘，每個人都可以走在寬敞平坦的公路上！下雨時咱們再也不用深一腳淺一腳地踩著泥過去了！”媽媽的話敲醒了我：對呀！想起那踩過泥巴的小臟鞋，小腦袋瓜好像冒出100個不要，我寧愿每天聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦苍僖膊灰氐侥悄酀舻男÷飞狭恕？粗と耸迨迕β档煤沽鳑驯澄覟樽约旱淖运礁械綉M愧，再仔細聽聽覺得這“噪聲”變得美妙了！我仿佛看到寬闊、平坦的公路在向我招手，我騎著自行車在它上面感受著風(fēng)的速度，沒想到這噪聲背后還有那么美好的事情啊！
同學(xué)們，在我們成長的路上會遇到不同的問題和困難，我們一定要正確面對！讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天一起努力吧！
聲音的作文500字 篇4
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，這種聲音好像是一種嬉笑聲，還有幾聲哀嘆聲，我往回一看，看見了一群小孩子。
那一群小孩子正在做一件事情--把一個空瓶子再扔來扔去的玩，就是不肯把那一個滿身是傷的瓶子放回它的“家”里。
而那嘆氣聲就是一個環(huán)衛(wèi)工爺爺發(fā)出的，爺爺看著他們一直在嘆氣，我越看越氣憤，可想到老師說過不能罵人，也不能打人。
這讓我陷入了沉思，過了一會兒，我想我想起來一個很好用的辦法，既可以不打罵，也可以趁機教訓(xùn)你教訓(xùn)那幾個不懂得愛護環(huán)境的淘氣男生了。
我找來找去，在地上撿了兩個空瓶子，我走到那那些淘氣男孩的中間舉起手中的兩個瓶子扔來扔去，讓他們看著我就不耐煩。
終于我成功激怒了他們幾個，一個年齡比較大的男孩用眼睛瞪著我說:“你咋那么沒禮貌，你看人家環(huán)衛(wèi)工爺爺在看，都在嘆你的氣呢，真是的！”我理直氣壯的說:“為什么就準你們?nèi)硬粶饰胰影。俊彼麄冞@才知道我是故意氣他們的，我走到垃圾桶旁，把那兩個空瓶子扔了進去，他們也害羞的照著我的樣子也罷了，拿一個空瓶子扔了進去，我回頭看了看環(huán)衛(wèi)工爺爺，環(huán)衛(wèi)工爺爺露出了滿意的笑容，我的嘴角也向上翹了起來。
只要人人都懂得保護地球，我相信我們的地球一定會一直青山綠水，讓我們一起保護環(huán)境，讓我們一起保護地球!
聲音的作文500字 篇5
雷，是天空的怒吼，是對世界的咆哮。它所不滿的，曾在世界的最高外，以最堅定、最強硬的聲音，立下最雄偉的誓言，去征服。
十二月的雪花，撒滿了跑道街頭，球場上的角落，卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的，仿佛已看不見光明，一個小小的高壓球，我卻怎么也練不會。
一個人躲在角落哭泣，臉上布滿了淚珠。突然，天邊滑出一道閃電，漆黑的天空閃爍了一下，我知道，幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著，很快很快，在我還沒有緩過神時，雷的聲音便出再了，天地間仿佛顫動了一下。那聲音，像成千上萬頭雄獅的吼叫，用那無法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐懼……
正當(dāng)我縮成一團躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時，天空中，再次劈裂出一道閃電，它好像一把刀，劈裂了整個天空，卻又倉惶逃走。雷緊跟其后，在天空的頂喘追趕著閃電，立下誓言，阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆！”突然，那震耳欲聾的聲音牽動了我的心靈，我的心中忽然變得堅強。
我不想繼續(xù)哭泣與害怕，站在我心靈的最高處，像雷聲一樣，立下最堅定的誓言，去征服，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。
不管是雪花還是閃電，我都將用雷的怒吼與誓言去征服，以雷聲的雄偉與堅韌，將眼前的困難，化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水，撒滿球場，澆化心中的雪花……
那牽動我心靈的雷聲，引領(lǐng)著我走向更遠的前方，帶走眼前的困難，不再回望……
聲音的作文500字 篇6
“娘，娘，我在這兒，我在這兒……”這是來自海子——湖的呼喚。
“海子，海子，快快到我懷里來。”海用激昂的聲音回應(yīng)著：“快來！快來！”
茉茉手上拿著一株剛剛盛開的茉莉花，穿著一塵不染的白裙，光著腳踩在沙灘上，望著即將落山的夕陽。風(fēng)，吹拂著她的秀發(fā)。
姐姐在屋里編織衣服，對著窗外那孤獨落寞的背影喊：“茉茉，快回家！”可茉茉不為所動，依舊凝望著夕陽。姐姐走到她身邊，聽見她的喃喃自語：“夕陽很美，剛剛盛開的茉莉很香。”
姐姐愣住了，這不是母親走前說過的話嗎？妹妹思念母親，她又何嘗不是呢？海風(fēng)吹過她的臉：“茉茉，我們回家吧！”
“姐姐，我們放手吧！完成母親最后的愿望吧！”
姐姐陷入了沉思：是啊，自己的自私或許讓母親不得瞑目。于是便狠了狠心：“好！”
晚上，夜深人靜，海也寧靜下來，但海浪有些不太老實，忽輕忽重地拍打著海岸。姐妹倆從小屋里走了出來，妹妹抱著一個精致的木盒，姐姐抱著幾株母親生前鐘愛的茉莉花。
她們走到岸邊，妹妹打開木盒，把里面的骨灰倒入海里。“媽媽，落日很美，剛剛盛開的茉莉很香，您安心吧！我們會好好的！”這是對母親最后的告別，也是最后的承諾。
姐姐一邊把一朵朵的茉莉花摘下來扔進海里，一邊望著妹妹，不禁流下了淚水，她的妹妹，好像長大了，不再是從前那個天真、無知、幼稚的小女孩兒了。
海上傳來了隆隆的聲音，波濤更加用力地拍打著海岸，海風(fēng)將云朵吹散，留下了皎潔的月光照耀在海面上。
姐妹倆知道，那不是海的聲音，而是母親最后的告別與告白。她們倆閉上了眼睛，用心去聽……
母親最后的愿望是——回歸自然。她們幫她完成了，一個在天上的亡靈微笑著，閉上了眼睛……
聲音的作文500字 篇7
步履匆忙的日子，忽略了許多美麗，無暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響，只零星地看見，充滿夢幻的童年，還有我們漸行漸遠的足跡……
——題記
蓓蕾初綻，喚醒我的耳朵和冰封了整個回憶的大腦。一聲脆響，仿佛在心中留下美好的希冀。
花開的聲音，就是如此自然清新。
春天的柳絮，夏日的枯蟬，深秋的落葉，冬季的飄雪……每個季節(jié)的歡樂重新浮上心頭，很親切，很溫暖，方知自己在行走時拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月，甚至忘記梳理在一個季節(jié)砰然跳過的時間。
又是一聲脆響，回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長高的'身軀，感慨歲月竟不覺間丟下孩提時代的純真，跨入花季。
成熟正邁著穩(wěn)健的步伐，向我走近。
沒有多少遺憾，在這個可以幻想，可以騰飛，可以擁有的年紀，珍惜自己花開的聲音，用自己愈漸明晰的思想，詮釋生命所給的意義。
校園洋溢著青春的芬芳。飄動的裙裾，灑脫的身影，仿佛是青春的期待，見證著每個人的成長。陽光斜斜地灑落在人們的肩頭，那么富有動感。
張開雙臂，讓自己融入這片溫暖，思想似乎游離了身體，停靠在大海中的一艘船上，金色撒滿整個甲板，均勻地打碎海波，駛向遠方。
時常如此，沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭，才緩過神來，看著夕陽的余輝撒遍半個天空。
花季里的青春交響曲還在繼續(xù)，我的海，我的帆，仍然在蔚藍中無邊際地游蕩，側(cè)耳聆聽著每次花開的聲音，見證著每個成長的印記。在這樣的年紀，我的熱情盡情綻放，我的海延伸得更遼闊，我的帆漂泊得更遙遠！
聲音的作文500字 篇8
從小就喜歡聽那些蘊含哲理的小故事，像成功人士的秘訣，災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷，更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類，所以長大后，《報刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國少年文摘》，都成了我的最愛。有些故事的觀點也許我并不贊同，但它同樣能給予我思考和進步。每當(dāng)遇到喜愛的短文總舍不得丟棄在書堆中，于是報紙上的便剪，雜志則整本保存，閑時拿出來閱讀幾遍，或是睡前翻閱一下，說不定也能“溫故而知新”呢。
聽見了嗎？那翻動書頁的聲音……
初中第一節(jié)語文課，當(dāng)老師介紹到“六大武裝”時，我先是和同學(xué)們一樣叫苦連天，但聽到閱讀本和聽記本時，卻不由地眼睛一亮……
回家后，立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”，一篇一篇翻閱起來，不一會兒便選出了五篇，又精挑細選了一陣，第一輪聽記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起，離輪到我讀至少還有一個月，收藏也只看了十分之一，用不著這么急吧？
做完作業(yè)后，我常常在書桌前細細挑選，同時回味著我的收藏。
聽見了嗎？那翻動書頁的聲音……
我確實很樂意把自己的“收藏”拿來與大家分享，相信大家也都是選出了自己最愛的那篇文章，有些深奧的可以讓全班討論整整一節(jié)課，這討論也是一個思考和進步的過程。一篇好文章，再加上60個人（可不能把老師給漏了）從各個方面的感想與點評，一定能讓每個人都受益匪淺。
聽記本的作用還不止如此。之后我們會接觸越來越多的議論文，當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時，不妨打開這本本子，其中一定有你需要的材料。
聽見了嗎？那翻動書頁的聲音……
支持聽記本活動繼續(xù)下去，讓我們聽見更多翻動書頁的聲音……
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