身邊的作文500字

時間：2022-06-06 19:41:47 500字我要投稿

有關身邊的作文500字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的身邊的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關身邊的作文500字四篇

身邊的作文500字篇1

　　我愛看書作文300字我喜歡看書，那可是名不虛傳的。在學校里、家里，大家常常能看見我讀書的身影。因為我愛看書，所以我被評為了學校‘‘閱讀大王"和 "讀書小達人"呢！有一天，時針已經指向了21點，可我還在房間里津津有味地看著書，沉靜在知識的海洋中。媽媽怕我因為晚睡而影響了第二天的學習，就再三催促我："夜深了，快睡覺去吧。"可我不耐煩地說："再讓我看一會兒！馬上要看完了！"時間不知不覺地又過去了半個小時，沒想到媽媽生氣了，她怒氣沖沖走了進來，一把扯過我正在看的書，撕成了兩半，扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽，可心中又不免難過起來，這可是我心愛的書呀！我立刻跑過去，把書撿起來，然后找來了透明膠一頁一頁地補起來，邊補邊流淚……媽媽見我如此愛書，也來到了我身邊，與我一起補起書來。書本讓我懂得了很多知識。在課堂上，我時常能用簡潔的話語告訴大家很多知識。在家中，我的話語也常常能使家人驚訝。

　　書本還讓我提高了寫作水平，在華老師的指導下，我的兩篇習作"滅鼠大戰"和"老師生氣了"已經發表在錫山教育網上。可是，愛看書也讓我戴上了笨重的眼鏡，但是，這絲毫也不能減少我看書的熱情，我對書還是那么癡迷。書是我生命的一部分，是我的精神糧食。

身邊的作文500字篇2

　　我們人很有意思，將一切不如自己智慧的生命都稱之為“它”。但若我們用心領悟，卻能從“它”的身上發掘你、我、他都未曾通曉的道理。

　　那是一個陰雨天。雨滴淅瀝，烏云密布，我只見到路上稀少的行人，我眼前低低地掠過一抹黑影，是一只烏黑的燕子，它趁著雨水將至，烏云密布的時刻，閃過天際，自在徜徉，我目送它飛遠，突然心生羨慕。人生，不應像它一般無拘無束嗎?

　　它，不普通。

　　春回大地之時，蜂圍蝶陣。同學們在和煦的風中漫步。此時有一抹翻飛的繽紛的影子落在我前面那女生的背上。本來我必然是要叫起來，把它彈開的。可此刻我卻駐足凝神欣賞起這只蝴蝶的美麗：它輕巧的翅膀渾然天成，是不起眼的灰褐色。但如果你仔細觀察，會發現它雙翅上細致的紋路，仿佛用極細的絲線繡上。生活，不正應像它一樣在平淡中品出精致嗎?

　　它，不普通。

　　的確，“它”怎是普通的呢?若沒有“似曾相識燕歸來”中那一只小燕的瞅啾低噥，沒有“衡陽雁去無留意”那一只鴻雁掃過的哀愁，沒有“春風得意馬蹄疾”中那一匹快馬踏出隨意的蹄印……自古詩詞古典之美中不知要喪失多少天然去雕飾的靈氣。

　　因此，在腳步匆匆之時，請務必駐等等，細心尋找“它”：或是嗅取蘅芷蘭茗的清芬，或是聆聽低飛燕子的呢喃，或是追逐穿花蛺蝶的輕盈……你將恍然大悟：它，原來是流連世間的自然的精靈。

　　我們常常忽略這些弱小的生靈，但它們細小的身體里蘊藏著人生的哲理，自然的萬千美態。它，不普通。

身邊的作文500字篇3

　　簡簡單單的一個“他”卻教會了我好多東西，教會了我怎樣去認清這個“殘酷”的.世界，怎樣去看待每個人，怎樣去對待每件事情……

　　他很平凡，但卻是每個人心中的暖男。知道為什么叫他暖男嗎？因為他會為身邊不開心的人做鬼怪的表情逗他們笑，他會在身邊的人遇到困難的時候幫助他們，在別人泄氣的時候，又給他們溫暖，不管朋友有什么事需要有人陪伴的時候他會是第一個出現陪他們的那個人。我討厭上學，更討厭學習。總覺得就算上完學又怎樣還不是要自己找工作，和打工沒什么區別嗎，我把這件事告訴了“他”，我告訴他我不想上學了，他說不想上學，就要出去打工嗎？我說那也比在學校好多了，俗話說：“上學的人，起得比雞早，睡得比狗晚”，有什么意思，去學也是玩的也不學習，何必去學浪費青春呢，還不如早點逃脫這一片苦海，他說出去是沒前途的，你想想你現在出去打工了，雖然是很美，但你想想以后怎么辦，我說可我在學習根本就不行啊，根本不可能上高中的，除非發生奇跡，他說你為什么就這么確定呢，沒經歷過怎么就知道呢，為什么不拼一拼呢，就算不能成功，但至少努力過啊，當你以后回過頭看看自己走過的路的時候，也沒有遺憾不是么？如果你自己努力都沒努力過，你還談何遺憾，你根本就沒過這段經歷，又有什么資格談遺憾二字。“因為他的這段話讓我受到了啟發，心想對啊，如果我都沒勇氣去嘗試一下又何必這樣說呢，所以我下定了決心，不管結局怎樣，我都會努力。我很感謝他告訴了我這樣的一個道理，不管結局怎樣，我都要去拼一次，人生嘛，不去拼一拼怎么會有結果。珍惜眼前，回憶過去，展望未來！

身邊的作文500字篇4

　　我，趙歆彤，愛用發圈把頭發扎成馬尾，那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點子，高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導著我的“文靜”，其實，我是一個“話呱子”，尤其在家里，他們都說我像“麻雀鬧林”。

　　我有一個無底的語言“寶庫”。在家人面前，它就像關不住的水龍頭。那次體育節后，我回到家中，看見媽媽正閑著玩手機，我放下書包，已鎖定交流對象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過去，高興地對媽媽說：“今天的體育比賽場面異常激烈，要不要‘洗耳恭聽’啊！”媽媽見勢不妙，似乎已經厭煩了我這“話呱子”的厲害，她裝作一副嫌棄的表情說：“快去做作業，吃飯再恭聽。”

　　時間一分一秒地過去，我憋在肚子里的話終于迎來了傾瀉的機會，等美味佳肴上桌，家庭成員齊后，我便打開了我的話匣子，口若懸河起來：“這次體育節我們班真是功夫不負有心人，單項比賽結果出來了，我們班得第一，您們不知道，跑步比賽是多么激烈，他們一個個不甘示弱，你追我趕，操場上可用‘陣陣風撲面而來’形容，那是他們奮力沖刺的速度，啦啦隊員群情激奮，他們一個個敞開大嗓門，我的天啊，我的耳朵都聽麻了……”

　　糟糕，此時已是晚上八點，爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時間，平時吃一頓飯的工夫最多就半小時，而今天，足足超過了一個小時，他們把我的話當了“下飯菜”，桌上的佳肴居然沒動啥。媽媽直夸我說，你長大了可當體育賽事解說員了。

　　記住我了嗎，屬“麻雀”的我，是不是讓你們難以忘懷？要是你們真需要體育比賽解說員，可以到上海小學六年級七班找我哈！再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。

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